心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

急救觸電心得體會篇一

在日常生活中，電力已經(jīng)不可或缺。然而，對于觸電的危險，我們必須有足夠的了解和知識，以便在緊急情況下能夠正確應(yīng)對。下面將從個人經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)觸電急救的心得體會，以提高大家的觸電急救能力。

首先，要保持冷靜和機智。當迎面而來一位觸電者時，最重要的是要保持冷靜。千萬不要驚慌失措，因為這可能會讓情況變得更加緊急。在確保自身安全的前提下，我們應(yīng)該立即切斷觸電者與電源的接觸，可以用非導電物體，如木棍、塑料桿等，去遠離被觸電者及電源，切斷電源。

其次，要及時進行急救，以減少損傷。觸電后，被觸電者往往會停電之前瞬間放電，因此在立即切斷電源之后，觸電者往往不會再有電。此時，我們可以立即進行心肺復蘇術(shù)和人工呼吸，進行急救。在進行急救時，應(yīng)盡量保持觸電者體溫不受涼，可以在周圍圍上薄布或毛毯來遮擋，以減少額外的損傷。

此外，注意觸電致傷的危險性。觸電致傷的程度取決于很多因素，如電壓、電流、傷害時間等。當然，對于不同的觸電傷害，我們必須采取不同的處理方式。一個更低的電流通常只會導致輕微的傷害，如皮膚灼傷。而更高的電流通常會導致其他嚴重后果，如燒傷、心悸等。因此，在處理觸電傷害時，我們必須根據(jù)情況采取相應(yīng)的處理方式，比如對于燒傷，可以用干凈的冷水沖洗，待傷口不再疼痛后再進行敷藥。

最后，宣傳觸電急救的知識和技能是非常重要的。過去，觸電急救的知識往往只在急救人員或相關(guān)專業(yè)工作人員中普及。然而，觸電急救的知識和技能對于每個人來說都是非常重要的。因此，我們可以通過組織各類培訓班、座談會等形式，向大眾普及觸電急救常識，提高社會大眾的應(yīng)急能力。另外，制定相應(yīng)的法律法規(guī)來加強對于觸電急救常識的普及，也是非常必要和重要的。

總之，觸電急救是我們在日常生活中必須面對的緊急情況之一。通過保持冷靜和機智、及時進行急救、注意觸電致傷的危險性，以及宣傳觸電急救的知識和技能，我們能夠提高自身的觸電急救能力，減少觸電事故的發(fā)生和對人身安全的威脅。希望每個人都能夠加強對觸電急救的了解和實踐，在遇到觸電事故時能夠更加果斷和有效地進行應(yīng)對。這樣，我們才能在日常生活中更加安全地享受電力帶來的便利和便捷。

急救觸電心得體會篇二

當事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù)，如果不能及時的開展現(xiàn)場急救，很有可能導致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。

通過培訓，我們認識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識，需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識，或在急救過程中實施不當，可能導致人員急救無效或傷勢加重，甚至導致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。

當事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救，并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機會，同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機會！

急救觸電心得體會篇三

學生觸電是一種比較常見的意外情況，多數(shù)情況下它是因為學生沒有足夠的安全意識而導致。然而，當這種情況發(fā)生時，我們必須及時執(zhí)行正確的急救措施，以免人員受到進一步的傷害。在接下來的文章里，我將會分享我在學習和實踐中得到的學生觸電急救心得體會。

第二段：預防為上

學生觸電發(fā)生的主要原因是學生缺乏足夠的安全意識，如摸電線、插錯電器等。因此，預防為上是最好的措施。首先，學校應(yīng)該加強安全教育，讓學生意識到電的危險性，明確電器使用注意事項。其次，在使用電器之前，應(yīng)仔細查看電器是否正常，售后或機房老師的指導下進行必要的檢修。在此基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該從點滴出發(fā)，做好自我保護，確保自己和別人的安全。

第三段：遇到觸電情況的正確應(yīng)對

遇到觸電情況，第一時間應(yīng)關(guān)斷電源，切斷電源是最重要也是必須的一步。然后應(yīng)該迅速對傷者進行檢查，查明其是否呼吸、心臟跳動以及意識是否清醒，確保其身體機能正常。在進行急救時，應(yīng)特別注意自身安全，使用具有絕緣性能的物品（如干棒、木棍）進行施救，避免出現(xiàn)二次傷害。

第四段： 處理觸電后的緊急醫(yī)療措施

在遇到學生觸電情況時，不要驚慌，應(yīng)及時撥打120，同時對傷者進行心肺復蘇。如果傷者已失去意識或心跳呼吸停止，應(yīng)立即進行心肺復蘇，對傷者實行口對口人工呼吸，按照心臟振動進行胸外心臟按壓。在執(zhí)行急救過程中，應(yīng)讓傷者盡量保持安靜，保持休息態(tài)勢，以避免加重其傷情。

第五段： 總結(jié)

學生觸電是一種較為常見的意外情況，但它也是完全可以避免和預防的。在預防的同時，我們也應(yīng)該了解遇到觸電情況該如何及時處理，避免傷者受到更嚴重的傷害。總之，增強安全意識，不大意、不急躁，掌握學生觸電急救方法是保障我們自身和整個校園安全的一個重要環(huán)節(jié)。

急救觸電心得體會篇四

我校按照《薊縣20_年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應(yīng)急救護培訓工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓，取得了良好的效果。

一、學校高度重視，精心籌劃，及早準備

自接到教育局下發(fā)的《薊縣20_年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后，學校領(lǐng)導班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓指標，確保了救護培訓工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

二、精心組織，規(guī)范施教

1、集中培訓。按照培訓方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓，每次培訓兩個班，最后全校教職工進行培訓，保證了受培訓師生的精力集中，也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓的質(zhì)量。

2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。

三、取得的成效與存在的問題

通過系統(tǒng)的培訓，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。

雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急救護培訓納入到學校全年工作議程中，通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻。

急救培訓心得4

急救觸電心得體會篇五

觸電急救后，讓我深刻體會到及時救治的重要性。作為普通人，我們很難避免意外事件的發(fā)生，而觸電事故更是其中之一。在這次意外事件中，我親身經(jīng)歷了觸電急救的過程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，以五段式的方式，為大家分享觸電急救后的心得體會。

第一段：事故發(fā)生的經(jīng)過和自身的動力

在上個月的一個夏天下午，我正在家中的書房里看書。突然間，我聽到一個巨大的噪音，緊接著我的體內(nèi)電流感蔓延開來。我意識到我被觸電了。我的許多肌肉痙攣得非常厲害，我全身無法動彈。幸運的是，我的家人發(fā)現(xiàn)了我的異常情況，立刻拔掉了插在插座上的電線，隨后迅速撥打了急救電話。在等待急救人員的到來的過程中，我努力保持清醒，并默默告訴自己，我一定要挺過來，堅信醫(yī)生會及時救治。

第二段：急救人員的專業(yè)救治和溝通交流的重要性

急救人員的到來并給予我及時的救治，不僅讓我感受到了他們的專業(yè)素質(zhì)，同時也讓我認識到溝通交流的重要性。在急救人員的詢問下，我描述了自己的癥狀和受傷情況，這對他們進行救治起到了很大的幫助。而急救人員也需要對患者進行必要的解釋和指導，這樣患者或家屬能夠更好地配合治療。并在心理上給予患者一定的安慰和支持，這有助于提高患者的治愈率。

第三段：及時救治的重要性和對自身健康的反思

在接受了緊急救治后，我逐漸恢復了意識和可以自主行動的能力。醫(yī)生解釋說，如果沒有及時救治，在接觸電源的肢體上可能會出現(xiàn)壞死現(xiàn)象，嚴重的甚至可能危及生命。這讓我深刻體會到及時救治的重要性。同時，也讓我反思了自己對健康的忽視。平時，我們常常忽視了對自身健康的關(guān)注，觸電事故讓我明白了健康的重要性，并決定從今往后加強對自己健康的管理。

第四段：觸電急救的基本知識和技能的必要性

在經(jīng)歷了一次觸電事故后，我也認識到掌握一些基本的觸電急救知識和技能是非常必要的。觸電急救可以在最短時間內(nèi)減少受害者的損傷并挽救其生命。例如，要緊急切斷觸電源并立即呼叫急救電話。要確保觸電受害者遠離電源，用干燥絕緣的非導電物品輕輕觸碰受害者，等等。掌握這些知識和技能，可以提升我們的自救自護能力，進一步保障我們自身和他人的安全。

第五段：對親人的感激和觸電預防的措施

在經(jīng)歷了觸電事故后，我深深感激我的家人尤其是及時發(fā)現(xiàn)并做出正確判斷的人。如果沒有他們及時的發(fā)現(xiàn)和處理，后果可能會更加嚴重。這次事故讓我認識到觸電的危害性，也讓我意識到有必要采取一些預防措施，以避免類似的意外再次發(fā)生。如每日使用電器時要注意檢查并修復潛在的安全隱患，同時增強對電器的正確使用和維護知識，確保自己和家人的人身安全。

結(jié)束語：

通過這次觸電急救的經(jīng)歷，我收獲了很多。觸電不僅會對個人的生命和身體造成威脅，還是威脅家庭幸福的一種潛在隱患。因此，我們每個人都應(yīng)該對觸電事故有足夠的認識，并具備一定的基本知識和技能，以便在意外發(fā)生時能夠及時有效地救治和自救。通過加強預防、提高自身素質(zhì)，我們能夠更好地保護自己和身邊的人，給我們的生活帶來更多的安全和幸福。

急救觸電心得體會篇六

急救培訓，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。

一、現(xiàn)場急救的目的：1、救護者的基本責任;2、現(xiàn)場急救的原則;3、緊急呼叫救護車;4、現(xiàn)場急救程序;5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復蘇：1、心臟驟停的常見原因;2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;3、時間就是生命;4、現(xiàn)場徒手心肺復蘇的操作;5、心肺復蘇的意義;6、猝死的診斷。

而說我們的這次培訓班的開展是有必要的，它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。

由于時間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術(shù)指南，培訓結(jié)束后，大家認真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

培訓活動結(jié)束后，參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義，學到了很多使用的急救知識，初步掌握了急救處理常識和能力，對于社會和家庭具有十分重要的意義。

急救觸電心得體會篇七

觸電是一種常見的意外傷害，也是一種極為危險的情況。無論是高壓電擊還是低壓電擊，都有可能引起嚴重的傷害甚至危及生命。因此，對于觸電急救的了解和掌握，是每個人都應(yīng)該具備的一項基本技能。親身經(jīng)歷過觸電急救的人，對于這個問題的認知更為深刻，下面我將分享觸電急救后的心得體會。

不久前的一個周末，我在一家商場工作，突然聽到一陣尖叫聲。迅速朝聲音的方向沖去，只見一名工作人員接觸到了高壓電線，立即失去了知覺。我立即向旁邊的同事喊道：“快關(guān)掉電源！”隨后，我沖上前去，瞬間做出了判斷：這名工作人員已經(jīng)處于電擊狀態(tài)，需要將他與電源分離。雖然心里有些緊張，但是根據(jù)之前的知識和帶入改進，我一邊用木棍將他踹到一邊，一邊指揮同事緊急求援。幸好，經(jīng)過及時的搶救，該員工脫離了觸電狀態(tài)，伴隨著接著的心肺復蘇術(shù)，他逐漸蘇醒過來。整個過程雖然不長，但是充滿了緊張和刺激。最終，該員工轉(zhuǎn)危為安，我們方才松了一口氣。

第三段：總結(jié)觸電急救的重要性和必要性

這次觸電急救的經(jīng)歷，讓我深刻認識到觸電急救的重要性。在觸電的緊急情況下，迅速做出正確的判斷和行動是至關(guān)重要的。觸電急救不僅僅是拯救受傷者的生命，更是保護自己和其他人的安全。只有通過正確的技巧和合理的急救程序，才能最大限度地減少觸電傷害的發(fā)生，并為后續(xù)醫(yī)療救治爭取寶貴的時間。

第四段：思考觸電急救的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略

觸電急救是一項技術(shù)活，不可馬虎對待。首先，觸電急救的過程需要冷靜和清晰的思維。時間是關(guān)鍵，想要在短暫的時間內(nèi)做出準確的判斷和行動是非常困難的。因此，我們平時要多關(guān)注觸電急救的知識，通過模擬演練和實地訓練，提高應(yīng)對觸電事故的能力和反應(yīng)速度。其次，觸電急救中可能會面臨某些特殊情況，例如電擊者周圍存在其他危險物體、電源無法立即關(guān)閉等等。在這種情況下，我們需要不斷思考和探索更科學和安全的急救策略，確保救援過程的安全性。

第五段：呼吁普及觸電急救知識和技能

觸電急救對于每個人來說都至關(guān)重要，而且它是具有操作性的實踐技能。我們無論是在家庭、學校還是工作環(huán)境中，都可能會面臨觸電事故的危險。因此，我們應(yīng)該積極主動地學習相關(guān)的知識和技能，提高自己和他人的觸電急救意識。同時，呼吁政府和相關(guān)機構(gòu)加大對于觸電急救培訓的力度，鼓勵更多的人參與相關(guān)的培訓和教育活動，提高整個社會對觸電急救的應(yīng)急能力。

總結(jié)：通過這次觸電急救的經(jīng)歷，我深刻體會到了觸電事故的危險性和觸電急救的重要性，也對觸電急救的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略有了更清晰的認識。希望每個人都能重視觸電急救，保護自己和他人的生命安全，在關(guān)鍵時刻能夠冷靜應(yīng)對、科學救援。