作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一團(tuán)結(jié)友愛班會(huì)教案及反思篇一
1。了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2。學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
大家好!昨天是4月22日,第xx個(gè)世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大,美國各地約2000萬人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日,140多個(gè)國家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
1。輔導(dǎo)員介紹地球污染情況
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時(shí)開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始_!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐。特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心。這些都與人類對(duì)地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護(hù)這的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
2?!拔覀冞@個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。
3。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動(dòng);
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護(hù)動(dòng)植物;
6、抵制大人抽煙
同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動(dòng)起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報(bào)的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!
初一團(tuán)結(jié)友愛班會(huì)教案及反思篇二
1、主持人安排(謝曉敏,劉桐宇)
2、介紹各科學(xué)習(xí)方法的同學(xué)安排(語文:李潤生 數(shù)學(xué):李凱翀 英語:王楊興 史社:陳雙 科學(xué):冷楓)
3、查找電腦對(duì)人體傷害的資料
謝:只要努力就會(huì)成功
劉:風(fēng)雨過后才會(huì)有亮麗的彩虹
合:八(一)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始
謝:這次月考大家或多或少都會(huì)有些遺憾,就讓我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吧! 劉:下面有請(qǐng)幾位同學(xué)為我們說說他們的學(xué)習(xí)方法吧!
謝:首先有請(qǐng)陳雙位我們講講她學(xué)史社的方法
劉:請(qǐng)王楊興為們講講他學(xué)英語的方法:
王楊興:
其實(shí)學(xué)習(xí)英語很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語最重要的就是聽講和做筆記。聽講是最重要的,老師曾說過:“課上認(rèn)真聽講40分鐘比課下認(rèn)真學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的效率還要高?!彼陨险n是要好好聽講的。其次就是筆記,我認(rèn)為考試考的內(nèi)容都是筆記,所以筆記是很重要的,那么我認(rèn)為,只要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,英語成績就能提高。
謝:請(qǐng)李凱翀為我們說說他學(xué)數(shù)學(xué)的方法
劉:由李潤生為我們講講他學(xué)語文的方法
李潤生:
我認(rèn)為學(xué)好語文有兩個(gè)重要的部分——看和說。
看 主要指的是文學(xué)書籍。看多點(diǎn)課外書,有助于你們了解更多的名著,名人,名言等,對(duì)上歷史課也有很大幫助。還有,就是預(yù)習(xí),當(dāng)你學(xué)完一課后,要及時(shí)預(yù)習(xí)后面一課,這樣,當(dāng)老師講到這課時(shí),你也會(huì)輕松些!總而言之,多讀書,是絕對(duì)對(duì)你們有益的!
我把我學(xué)好語文的.方法告訴了你們,希望你們能好好想。最后,我祝愿大家的語文成績有所增長!謝謝!
謝:請(qǐng)冷風(fēng)為我們講講學(xué)習(xí)科學(xué)的方法
大家都覺得自己沒什么不好的習(xí)慣嗎?
那我來說說吧,我想我們班有很多同學(xué)寫完作業(yè)就馬上開電腦把,大家都知道電腦輻射對(duì)人體有很大的傷害,但還是有許多同學(xué)不理會(huì)!現(xiàn)在讓我來跟大家講一下電腦對(duì)人體有什么危害吧!
電腦顯示器伴有輻射與電磁波 ,長期使用會(huì)傷害人們的眼睛 ,誘發(fā)一些眼病 ,如青光眼等;長期擊鍵會(huì)對(duì)手指和上肢不利 ;操作電腦時(shí) ,體形和全身難得有變化 ,高速、單一、重復(fù)的操作 ,持久的強(qiáng)迫體位 , 容易導(dǎo)致肌肉骨骼系統(tǒng)的疾患。
電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場(chǎng) ,會(huì)導(dǎo)致 719種病癥 ,包括眼睛癢、頸背痛、短暫失去記憶、暴躁及抑郁等。
致身心疲憊。
電腦散發(fā)的氣體危害呼吸系統(tǒng) :電腦、激光打印機(jī)等設(shè)備會(huì)釋放有害人體健康的臭氧 ,不僅有毒 ,而且可造成某些人呼吸困難 ,對(duì)于那些哮喘病和過敏癥患者來說 ,情況就更為嚴(yán)重了。另外 ,較長時(shí)間呆在臭氧氣體濃度較高的地方 ,還會(huì)導(dǎo)致肺部發(fā)生病變。
雖然我知道同學(xué)們不一定會(huì)聽,但我們還是衷心希望大家能夠少玩一點(diǎn)!
本來這次班會(huì)是希望大家能夠知道自己的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但大家都認(rèn)為自己很好了,我們沒也沒辦法強(qiáng)求大家,不過學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的不是給其他人學(xué)的,我們還是希望大家能改,能主動(dòng)學(xué)習(xí)!謝謝!
這次以月考總結(jié)為主題的班會(huì)完全交給謝曉敏和劉桐宇兩名同學(xué)去主持。她們非常積極的設(shè)計(jì)方案,找重點(diǎn),找資料。本著讓同學(xué)們了解他人的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)改變自己學(xué)習(xí)習(xí)慣中的不足的思想,她們找了幾名在各科進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言。在發(fā)言過程中,我看到這幾名同學(xué)是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,是真心的希望能夠幫到大家。在此,對(duì)這些同學(xué)表示感謝。最后還是希望大家繼續(xù)努力。你們是最棒的!
初一團(tuán)結(jié)友愛班會(huì)教案及反思篇三
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
(1)第四組代表:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
三年級(jí)主題班會(huì)方案5
活動(dòng)目的:
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布班會(huì)開始
今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個(gè)班會(huì),預(yù)防肺結(jié)核。
二、調(diào)查問答
(整天咳嗽,還不停咯血。易傳染,十分痛苦。)
主持人:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。
3、患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?
患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候,空氣中會(huì)有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼?。這一點(diǎn),大家都要注意。
4、怎樣預(yù)防結(jié)核病?
由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所;鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機(jī)體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請(qǐng)及時(shí)到校醫(yī)院診治。對(duì)與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時(shí)進(jìn)行藥物預(yù)防。
三、教師總結(jié)
學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
初一團(tuán)結(jié)友愛班會(huì)教案及反思篇四
1.通過勵(lì)志故事,使學(xué)生們能夠正確認(rèn)識(shí)自我,樹立信心。
2. 通過暢談夢(mèng)想,張揚(yáng)個(gè)性,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,使學(xué)生們相互了解,共同進(jìn)步。
3. 通過小組合作,使學(xué)生感受到團(tuán)隊(duì)的力量,從而懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
班會(huì)內(nèi)容:
聽歌曲“相信自己”,讓同學(xué)們?cè)诩で榘簱P(yáng)的旋律中感受到積極向上的氛圍,以激發(fā)自己的奮斗熱情。同時(shí)用幻燈播放學(xué)生的照片,展示個(gè)人形象,并在照片中給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),使學(xué)生消除緊張感,活躍課堂氛圍,為下一步學(xué)生的個(gè)人展現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
引入課題之后,每小組首先介紹自己組的組名的意義,各小組的口號(hào)。(20分鐘)。夢(mèng)之隊(duì):中國跳水隊(duì)是中國體育王牌中的王牌,是當(dāng)之無愧的“夢(mèng)之隊(duì)”。
二. 小組活動(dòng):
1.聽聽別人的評(píng)價(jià)。(與別人評(píng)價(jià)交換順序)
小組活動(dòng)一:小組內(nèi)同學(xué)將對(duì)本組成員的認(rèn)識(shí)寫在剛才的卡
紙上。(以鼓勵(lì)性語言為主),對(duì)照一下,別人的認(rèn)識(shí)與自我認(rèn)識(shí)是否相同。并通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己的重要性。
2要正確認(rèn)識(shí)自己。:
以勵(lì)志小故事一“評(píng)畫”開頭,讓同學(xué)們明白正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。
小組活動(dòng)二:每位學(xué)生將對(duì)自己的認(rèn)識(shí)寫在卡紙上,然后貼在小組組牌上。小組同學(xué)間互相交流,以加深相互的了解。 (約8分鐘)
3.在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,暢談自己的理想。
講勵(lì)志小故事二、三“選擇決定生活”,讓學(xué)生知道“什么樣的選擇決定什么樣的生活”。
小組活動(dòng)三:回顧去年的“人生規(guī)劃”,反思在這一年中,為自己的理想都做了哪些努力。每小組選出代表說出自己的理想,談?wù)勛约旱淖龇ā#s6分鐘)
4.在中學(xué)階段的奮斗目標(biāo):
培養(yǎng)習(xí)慣的三步曲。講勵(lì)志小故事三:毅力與堅(jiān)持。
小組活動(dòng)四:交流討論,在中學(xué)階段應(yīng)該怎樣做才能更有意義(引導(dǎo)學(xué)生在培養(yǎng)習(xí)慣方面談),怎樣做才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
(約8分鐘)
三. 宣誓: 齊聲朗讀梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f》節(jié)選名句及課題。班會(huì)結(jié)束。(約3分鐘)
初一團(tuán)結(jié)友愛班會(huì)教案及反思篇五
集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃,那么,下面是小編給大家整理的團(tuán)結(jié)友愛主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,供大家閱讀參考。
:團(tuán)結(jié)友愛
:一年級(jí)三班
活動(dòng)背景分析:大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,他們不知道什么是友愛,不懂謙讓,以自己為中心,在班次活動(dòng)中,讓學(xué)生明白,集體的力量是巨大的,個(gè)人只有在集體中才能發(fā)出更大的作用。只有懂得了團(tuán)結(jié)友愛,我們的一三班才能更加美好。
老師:知道今天班會(huì)的題目了嗎?
學(xué)生:團(tuán)結(jié)友愛
老師:說對(duì)了
顯示:團(tuán)結(jié)友愛
二、成長的足跡:
1、發(fā)現(xiàn)問題:
師:也許有人會(huì)問,為什么用這個(gè)題目做主題呢?
在我回答之前呢,讓我們先來做一個(gè)游戲:
屏幕打出游戲規(guī)則:以每組為單位,學(xué)生圍坐成一個(gè)圓圈手挽著手在限定的時(shí)間內(nèi)站起來,要一齊站起來,哪個(gè)組站的最整齊哪個(gè)組獲勝。
師;請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)
(學(xué)生游戲)
師:看完這個(gè)游戲,他們?yōu)槭裁炊紱]站起來呢,我想一定有許多同學(xué)有許多話講給我們聽,那位同學(xué)想表達(dá)一下。
師;我深有同感,這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——人,人字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,如果人人光想自己那一撇或那一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺的相互支撐和二為一這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起就是眾,彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成誠。
孩子們我們來自不同的家庭,我你他走進(jìn)同一個(gè)教室,共同學(xué)習(xí),共同生活,共同成長。若是我們不團(tuán)結(jié)友愛不僅僅是不能做完一個(gè)游戲還會(huì)影響到我們班的榮譽(yù)和成績。那么團(tuán)結(jié)友愛就會(huì)所向無敵!
視頻:龍舟大賽
師:看完了這個(gè)片段,你們現(xiàn)在的感受是什么?
團(tuán)結(jié)太重要了!
師:那么我們?cè)鯓幼霾拍芟褓慅堉垡粯尤〉脛倮?還能我們?cè)購挠螒蛑袑ふ肄k法。
現(xiàn)在請(qǐng)你們以小組為單位研究一下,怎樣做才能取得勝利。
2、匯報(bào)方法
3、按照學(xué)生匯報(bào)方法再次做游戲
師:同學(xué)們,有的小組按照同學(xué)們總結(jié)出的辦法取得了勝利,你們高興嗎?
請(qǐng)你在一張表上做出選擇
教師發(fā)表,請(qǐng)同學(xué)選擇。
師:請(qǐng)你說說你是怎樣選擇的
學(xué)生匯報(bào)
師:在我們的生活中你們有沒有團(tuán)結(jié)友愛的小故事說給我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽聽。
同學(xué)說自己團(tuán)結(jié)友愛的小故事
教師作為一三班的小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪,問問他們做事情之后的心情
這些故事就發(fā)生在我們的身邊,很多都是老師不知道的事情,老師聽了真感動(dòng)。
二:利用所學(xué)解決問題
視頻;
師:哪個(gè)組想好怎么辦了?說給大家聽聽。其他小組也可以進(jìn)行補(bǔ)充。
同學(xué)們說的真好,你們用謙讓把這些問題合理的解決了,你現(xiàn)在的心情的怎樣?(學(xué)生說)
師:在這優(yōu)美的音樂中,我們的班會(huì)就要結(jié)束了,在課前老師請(qǐng)你們一張帶有心形的紙上寫出一件你最想為同學(xué)或是班級(jí),或是老師,做是的一件事,或是一句話,在背面寫上你的名字,然后你自己去找時(shí)機(jī)做這件事情,說這句話,辦好了,就可以把這個(gè)心形的紙翻過了在貼在墻上,這樣你就為咱們班獻(xiàn)上了一顆友愛的心,熱情的心,好不好?讓我們的一三班更加團(tuán)結(jié),更加溫暖,更加熱情,好好想想,你就可以寫了。
學(xué)生開始寫
結(jié)束語:有人把集體比作大熔爐,班里的同學(xué)就是一塊小小的煤炭,若你們是一朵朵鮮花,一三班才能構(gòu)成花的海洋,若你們是一條條小溪,一三班才能構(gòu)成浩瀚的大海,因?yàn)槿w同學(xué)的努力,一三班才成為溫暖的班集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中用團(tuán)結(jié)和友愛把一三班建設(shè)的更加美!
團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步
x年3月7號(hào)
教室
外國語學(xué)院153班
1、活動(dòng)前通知了大家,會(huì)議中,班長總結(jié)了上年度我們班所取得成績,并表揚(yáng)了學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步的學(xué)生。同時(shí),鼓舞大家的學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、共同奮斗、共創(chuàng)我們153班美好的明天。
2、團(tuán)支書也進(jìn)行了熱情的發(fā)言,鼓勵(lì)我們大家互幫互助,一起進(jìn)步。
3、學(xué)生代表進(jìn)行了積極的發(fā)言,立志在新的一年里一定要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。
4、同時(shí)每個(gè)班委也做了工作總結(jié),宣布了工作計(jì)劃。
5、這次活動(dòng)我們以我們153班響亮的口號(hào)結(jié)束,“同舟共濟(jì),共同進(jìn)步”。
同學(xué)們?cè)卩诹恋目谔?hào)中離開了教室,臉上洋溢著喜悅的表情,從他們的臉上可以感覺到這次班會(huì)已經(jīng)發(fā)揮著重要的意義。好像在告訴我們自己,我們一定行,看我們的行動(dòng)吧!