每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

立志爭做有為少年手抄報篇一

背景音樂：沉思（演奏時間5分鐘）

開場白：

甲（張）：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

乙（申）：這是一個承前啟后的時代。

丙（瞿）：這是一個日新月異的時代。

丁（濮）：這是一個繼往開來的時代。

甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

甲（張）：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

乙（申）：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

丙（瞿）：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

丁（濮）：請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）

齊：《少年中國說》——梁啟超。

齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

甲（張）：少年中國者, 則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

乙（申）：少年智則國智，少年富則國富；

丙（瞿）：少年強則國強，少年獨立則國獨立；

丁（濮）：少年自由則國自由，少年進步則國進步；

甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

丙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

甲：美哉我少年中國，與天不老！

甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！

齊：美哉我少年中國，與天不老！

壯哉我中國少年，與國無疆！

立志爭做有為少年手抄報篇二

你們好！

周六晚上，我準時收看了少兒頻道新時代好少年先進事跡發布會。

令我印象最深的同學就是王安泰同學。他最后因為和同學們差下了一個多學期的課，準備趕上同學，并超過他們，于是不不管風吹雨打他都在練習，一天大約包兩百到三百的包子。有一次，是在四十攝氏度的熱天，同學們都睡著午覺，而他，還在不辭辛苦的包著包子。終于，在他的努力下不但趕上了同學們，并且把他們甩到了后邊。學校還派他去參加比賽，他果然不辜負希望，拿了第三名。

我們也要像王安泰同學一樣，不怕任何的困難，盡力完成自己的目標，達到自己的目的。

還有一個令我印象最深的同學他的名字叫肖立灃。生在南湖邊上，于是，他便給大家們講解紅船精神，而且他特別喜歡游泳，有一次，他的身體不太好，不能下水。一天不下水就得補兩天，他請了一兩個月假，他可以下水時，他比以前訓練的更刻苦，他終于趕上了別人的進度。再一次外婆修剪花時，花朵小刺扎到了手。他就動手自己創造了一個花枝修剪器，結果獲得了國家產權專利。

看完《新時代好少年》后，我覺得只要我們大家都有自己的夢想，努力去奮斗，結果一定會實現我們的夢想的。

立志爭做有為少年手抄報篇三

1、 使同學們認識到中華傳統美德是非常有必要的。

2、 使同學們認識到一個真正文明，有道德的人應是怎樣的。

1、收集資料

2、布置黑板

咱們以男女擂臺賽的形式來展示，每人只要站起來就要說兩句，說過的同學盡量把機會留給沒說的同學，如果你們這方實在沒人說了，你也可以再站起來，拯救你們這一方，聽懂了嗎?男子漢先開始吧。

咱班同學都不愧是炎黃子孫，已經將傳統美德警句名言深深地印在腦海中了，那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位，聯系實際談談對其中一兩句的理解。好，開始吧。

老師看大部分小組都交流完了，今天只給兩組同學展示的機會，會是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師。

看到同學們高談闊論，咱們的大朋友也想說兩句，歡迎嗎?咱們有請于林錦的媽媽陳阿姨為大家談談她對一些警句的理解和對大家的希望。掌聲歡迎。

聽了陳阿姨的發言，相信大家此時心中一定熱血澎湃，中華傳統美德警句名言就像一盞指路燈，為大家指明了前進的方向，大家再結合紅色美德少年的評價細則，想想你今后應該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準備的空白書簽上，書簽的正面摘錄一句對你啟發最大的名言警句，反面簡單寫上你準備怎樣做，踐行美德少年。(寫好的同學讀)

聲音挺響亮的，不過有位阿姨還想就中華傳統美德給大家囑咐兩句，想聽聽嗎?咱們用掌聲歡迎李馨的媽媽唐阿姨給同學們講兩句。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝唐阿姨。同學們，開學以來，可能大家也發現了有些同學離美德少年還有一定的距離，你看到了什么，希望他怎樣進步呢?課后咱們同學可以以小紙條的形式悄悄地對這些同學提出建議，好嗎? 這節課就上到這里，下課!

立志爭做有為少年手抄報篇四

1：提高學生的自身修養。

2、讓學生了解行姿禮儀的規范要求。

3、學習正確的站姿、坐姿和行姿。

學習正確的站姿、坐姿和行姿

課件、多媒體

一、導入

1.談話：同學們，今天老師給你們帶來了一首很好聽的歌，下面請大家欣賞一下。

2.播放歌曲《文明在哪里》

3.談話：同學們覺得文明在哪里呢?老師覺得文明就在我們身邊，老師希望同學們從身邊的小事做起，從自己做起，做一名講文明、懂禮儀的小學生。談到禮儀，什么是禮儀呢?(學生回答)

4.出示課件，簡介禮儀，今天咱們就來上一節禮儀課，學習一下個人禮儀。

二、新課

1.談話：同學們覺得個人禮儀包括哪幾方面呢?(儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝)

2.儀容儀表

(1)什么是儀容儀表呢?課件出示對儀容儀表的基本要求。

(2)評一評小組內儀容儀表最優秀的同學，并說一說為什么要評他?

(3)鼓勵全體同學向這些同學學習

3.儀態舉止

(1)課件出示對儀態舉止的基本要求：

站如松

挺拔向上

坐如鐘

端正穩重

行如風

輕快敏捷

(2)學習正確的站姿

請幾名同學到臺上站立，同學評議。學生觀看視頻，并跟著學習正確的站姿。教師總結男女生站姿的種類和要求全體學生跟隨視頻進行展示。

(3)學習正確的坐姿

請幾名同學到臺上坐好，同學評議。

學生觀看視頻，并跟著學習正確的坐姿。

教師總結男女生站姿的種類和學要求全體學生跟隨視頻進行展示。

(4)學習正確的行姿

請兩名同學走一走，同學評議。

出示走的基本要求，按照要求再次練習。

三、欣賞《文明禮儀操》

1.談話：同學們，剛才我們學習的正確站、坐、行的姿勢，大家學的很認真，做的也很好，為了獎勵大家，老師給你們播放一段《文明禮儀操》，讓大家放松一下。

2.播放視頻《文明禮儀操》

3.出示規范要領，全體跟著要領學習規范行姿。

四、學生演講《講文明，懂禮儀，爭做優秀小學生》

2.學生嚴妙妙演講《講文明，懂禮儀，爭做優秀小學生》

4.完成自測

五、全體詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》

六、結束語：

同學們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把文明禮儀之花播撒到我們的生活之中吧!

立志爭做有為少年手抄報篇五

活動目的：

通過本次主題活動，激發學生對生活的熱愛和對美好未來的向往，珍惜幸福生活，使學生樹立正確的人生觀和價值觀。

活動準備：1、學唱歌曲。

2、自制道具。

活動過程：

一、隊會儀式：

中隊長主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。

二、節目主持：

(一)

陳：大家好，我是主持人陳星瀚。莊：我是主持人莊澤一。

陳：今天我們教室來了這么多老師。

莊：其中有我的媽媽。

陳：也有我敬愛的媽媽。

莊：我們的老師媽媽每天都要工作到很晚，為了學生兢兢業業地工作。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過老師窗前》。

(二)

陳：在老師的關心愛護中，在黨和祖國媽媽的培養下，我們乘著歌聲的翅膀，蕩起雙槳，尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。

(三)

莊：感謝爸爸媽媽，感謝老師，感謝祖國，感謝黨……因為感謝才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。

(四)

陳：請坐。是啊，因為感謝才會有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學，共同走進五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。

(五)

莊：隨著時間的流逝，新年的腳步近了，更近了，新年的鐘聲即將響起，下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學們。

(六)

陳：再讓我們大家來演繹一段英文版的《新年好，happy new year》吧!

(七)

莊：好聽的《新年好》道出了濃濃的過年情，同時也預示著春天的來臨，踏著輕柔的步伐春天向我們走來，春天在哪里呢?春天就在我們同學的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。

(八)

陳：今天我們唱了這么多好聽的歌曲，將愛的旋律帶到每一個地方，飛進每一個人的心。

莊：同一首歌，同一個世界，同一個夢想，最后就讓我們一起來唱響這《同一首歌》。

陳：請輔導員老師講話。

三、輔導員講話

四、活動結束。

2020迎新春班會主題2

一、班會目的：

通過主題班會讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗，小學慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、班會準備：

1、收集資料

2、節目編排

三、班會時間：20__年12月30日

四、班會過程：

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

2020迎新春班會主題3

活動目的：

1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2．通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態 度迎接新年的到來。

3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

1.宣布：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

2．班主任致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

3.新年習俗知識小競賽。

甲：（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

4．做游戲：放假幾天

先請幾個同學示范，再每組派一個同學來玩。

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

6. 游戲：猜猜看

（事先準備一些紙片，請一人上臺看后表演，其他同學竟猜。）乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。

請聽詩朗誦《新的一年帶來新的希望》

7、成語接龍：

8、甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。

乙：尊敬的各位老師 ，親愛的同學們！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

9.紙條送祝福。

甲：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，等下請幾個同學上來抽取，并大聲地念出祝福內容。

10. 班主任總結：

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

新的一年帶來新的希望

讓遠去的風帆鼓滿風浪，讓探索的船槳展翅飛翔，新的一年

給我們帶來新的希望。

在智慧的花園里，等待我們攀登、向上。

快撣掉我們身上的征塵，換上新的一年贈給我們的春裝。我們要去播種呀，播下希望， 播下理想；我們要去收獲呀，把累累碩果裝滿行囊。

莫在談笑中停留得太久，莫在沙灘上睡得太長，快奮力舉帆、劃槳，

駛向那新生活的海洋

猜一種動物：

企鵝黑猩猩

猜一項運動項目：

乒乓球 滑冰 拳擊

猜一種生活用品：

鏡子 自行車 手機

立志爭做有為少年手抄報篇六

1、讓學生了解中國共產黨成長的歷程、戰斗的歷程，著力宣傳中國共產黨在中國革命和建設中的歷史功績，讓學生真正領悟到沒有共產黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。

2、為弘揚民族精神，引導學生樹立遠大理想信念，加強學生的中華民族優良傳統教育和革命傳統教育。

資料，圖片

詩朗誦問答合唱

主持人（2位主持人齊說）：下面我宣布五年級2班“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題班會正式開始。

（一）追憶革命英雄

女：當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。

男：當我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時。

女：同學們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活？

齊：是我們最敬愛的中國！

（二）詩朗誦

（三）討論：小組討論：如何傳承革命精神，用行動報效祖國。

（四）齊唱

女：歷史不會終結，社會在不斷向高層次發展。而今，我們作為一名新時代的小學生，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。

男：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

女：下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲

齊唱：《少年，少年祖國的春天》

男：下面請班主任對這次班會做總結

（五）班主任總結

班主任：同學們梁啟超說過少年強，則國強。少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們手里。當然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統繼往開來，將來把我們的祖國建設得更加美麗富饒！

女：謝謝班主任的寄語

男：今天的《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會到此結束。