在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
砸傷事故感想篇一
手指是我們生活中非常重要的器官之一，它具有細致靈巧的動作和感知功能。然而，手指砸傷是一種常見的事故，在我們的日常生活中也是經常發生的。最近，我不幸地經歷了一次手指砸傷的事故，這次經歷讓我深刻認識到了手指的重要性和事故預防的重要性，給我留下了深刻的體會。
第二段：事故經過
那天，我正在家里打理家務，突然門鈴響了起來。我匆忙跑去開門，卻沒有留意到在地上放著的沉重物品。就在我開門的瞬間，沉重的物品掉了下來，我不小心將手指夾在了門縫之間。當時，劇痛傳來，我立刻意識到手指嚴重受傷了，鮮血順著手指流淌出來。我趕忙尋找急救箱，用紗布予以包扎，然后立即前往醫院就診。
第三段：事故的教訓
通過這次事故，我深刻意識到了事故的教訓。首先，我沒有留意到地上放著沉重的物品。事后我意識到，我應該將這些物品放置在安全的地方，以免造成傷害。其次，我開門的時候沒有集中注意力，匆忙之中沒有留意到門縫。我深感自己的大意和草率，對于這樣簡單明了的動作，我應該更加謹慎和細致。最后，我的反應也不夠及時，當疼痛傳來的時候，我應該立即前往醫院尋求專業的治療，而不是自己處理傷口。通過這次事故，我認識到了事故隱患的重要性和對我個人的教育意義。
第四段：事故的改變
這次手指砸傷的事故改變了我對安全的認識和行為。首先，我變得更加注重日常生活中的安全隱患。我經常檢查家中有沒有擺放不當的物品，確保它們不會對我和家人造成傷害。其次，我培養了細致入微的習慣，無論是做家務還是其他活動，我都會認真細心地完成，以避免出現隱患。最后，我學會了及時尋求幫助和專業治療。現在，我更加注重自己身體的健康，一旦出現傷痛，我會及時就醫，盡快恢復。
第五段：總結
通過這次手指砸傷的事故，我深有體會地認識到了手指的重要性和事故預防的緊迫性。我們應該時刻保持警惕，關注日常生活中的安全隱患，不僅要留意自己的行動，還要關注他人的安全。同時，我們應該培養謹慎的習慣，注重細節，以保障自己和他人的安全。當然，事故難以避免，但我們可以通過積極的態度和轉變行為習慣來降低事故的發生幾率，使自己和家人能夠遠離傷害。
在日常生活中，我們經常會遇到各種各樣的事故。而手指砸傷這樣的事故也不容忽視。通過我的親身經歷，我體會到安全的重要性和事故預防的緊迫性。我們要時刻保持警惕，留意安全隱患，培養細致入微的習慣，并及時尋求幫助和專業治療。只有這樣，我們才能確保自己和他人的安全，遠離傷害。
砸傷事故感想篇二
今天，50歲的景海鵬再度出征。作為神舟十一號飛行乘組指令長，他將和“新人”陳冬一起執行此次載人航天任務。至此，他成為中國第一位三度飛天的航天員。他將打破中國載人航天的多項紀錄，成為中國飛得次數最多、時間最久、高度最高的航天員。
年過半百，作為一個“二度飛天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭溫暖和人民贊譽，但是為了那曾經的航天夢，他再一次披起了戰袍，第三次踏入太空之旅。
同樣是國家和人民的兒子，領導干部要學習景海鵬以國家利益為重的大局觀，在國家有需要時，義不容辭的擔當責任，去實現一個又一個的夢想。不逃避、不抗拒，爭做人民心中的“英雄”，聽從國家的召喚，為社會主義事業盡職盡責。
作為一個從小有“飛行夢想”的少年，景海鵬不只是空想，他通過自己的努力，一步步實現了這個偉大的夢想。領導干部要學習其“讓夢想照進現實”的拼搏奮斗，不妄自菲薄，也不好高騖遠，腳踏實地地建設社會主義事業，在提升自我修養、服務人民群眾、建設城市鄉村、改善精神文明等方面下足功夫，以個人的“英雄夢”助力“中國夢”的實現。
三度飛天，這是許多人不敢想象的事。但是在景海鵬身上卻成為了現實，這其中的艱辛難以想象，不僅要面對身體素質的挑戰，來自各處的精神壓力也是一大困擾。50歲，說老不老，說年輕也不年輕，但是50歲還能保持20歲一樣的激情，這值得領導干部去學習反思，為什么在日常工作中就沒有動力和激情，同樣是國家任務，不管是“飛天”，還是“為人民服務”，都應該保持一顆積極進取得心，不因為枯燥就放松懈怠。
作為領導干部，應當如景海鵬一樣有夢想、有使命感、有責任感，不怕困難、不怕挑戰、不怕歲月侵蝕，保持一顆進取、拼搏、奮斗的心，去相應國家的每一次號召，去完成每一個看似不可能完成的任務，這就是“英雄之心”。
砸傷事故感想篇三
第一段：引言
在生活中，我們難免會經歷一些挫折和磨難，而有時候這些磨難會像一塊重物砸在我們的心頭，讓我們傷痕累累。然而，正是通過這些砸傷，我們才能夠成長和進步。在我個人的經歷中，我也遭遇過一些砸傷，通過這些痛苦的經歷，我收獲了許多寶貴的體會和教訓。
第二段：面對砸傷的心態調整
當一次砸傷突然襲來時，我們常常會感到震驚和無助，甚至陷入迷茫和絕望。然而，我們要明確一點，每次生活的砸傷都是一種考驗和挑戰，我們要堅強面對。首先，我們應該擁有正確的心態，積極地面對生活，相信自己能夠度過難關。其次，我們要積累勇氣和決心，毫不畏懼地去面對困難，勇往直前。
第三段：砸傷中的反思與成長
每一次砸傷都是一次反思的機會。當我們受傷的時候，我們應該冷靜下來，審視我們自身，找出造成這一切的原因。不要急于指責他人或環境，而是反思自己，思考是否存在自身的問題。從中找到自己的缺點和不足，然后主動進行改進和調整。通過這樣的過程，我們能夠不斷地成長和進步。
第四段：走出砸傷的心得經驗
走出砸傷需要時間和努力，但是我們千萬不要陷入消極的情緒。首先，寬容是為了釋放自己，我們要原諒那些傷害我們的人或事，放下心中的怨恨和痛苦。其次，擁有積極的生活態度，找到適合自己的發泄方式，通過鍛煉身體或者尋找興趣愛好來轉移注意力。最重要的是，我們要學會接受事實，并且向前看，相信明天會更好。
第五段：砸傷心得的啟示與展望
砸傷的心得經驗使我體會到人生的坎坷與苦難，它使我變得更加堅韌和成熟。通過這些痛苦和磨難，我懂得了珍惜眼前的幸福和快樂，也學會了從困境中尋找機遇和希望。雖然砸傷給我帶來了痛楚，但它也讓我明白，只有經歷過生活的磨難，才能夠真正成長。因此，我對未來充滿了信心和期待，相信無論是什么樣的砸傷，都能夠通過自身的努力和堅持，最終找到生活的陽光和溫暖。
總結
砸傷是我們成長路上的一種必經之坎。當我們遭遇痛苦和挫折時，我們要調整心態，勇往直前。同時，我們要從中反思自己，找到不足并不斷進步。要學會釋放自己，走出痛苦和仇恨，積極面對生活，尋找快樂和希望。最終，通過這些砸傷，我們能夠成長為更加堅韌、勇敢和樂觀的人。
砸傷事故感想篇四
在學習中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓，目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統統包含在內。
宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么，不過通過各位干部的發言，我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言，這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓，相信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學習。上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學習不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說，這就要比以前的學習系統化，畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識。可是越學，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的.基本行為規范。同時也說明，了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范，熟悉和掌握現代禮儀文化，既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求，也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現代信息社會飛速發展的傳播，溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通，從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現有禮節的交往，去實現創造“人和”的境界，這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我，也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認識面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度，但是通過一段時間的工作，基本上 都能夠熟悉前臺的工作，例如對于總經理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內容是關于什么方面的等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時，就會有一種油然而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當中，會有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺得任務多，而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間，終于讓自己的工作井然有序地進行。
在行政人事部部門里，由主管帶領著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作，有點囫圇吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯，這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓，所以只有不求甚解，才能夠準確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問：“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗話說“滴水不成海，獨木不成林”，所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊，泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事，例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少，但是任務卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理，在主管的指示下，我們兩個下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到注意整個公司各個同事的需求，為各個部門提供方便快捷的服務，準備好經常使用到的各種店面資料、結業資料等等。這同時也挑戰了我們的各種工作和為人處世的能力以及態度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的計劃能夠圓滿完成，會努力地向公司優秀的同事學習，向上級學習有關的工作能力和工作的態度。自己也會牢牢謹記：“三人行，必有我師焉”的名言警句。同時也告誡自己一個人在公司中，不可能是孤立的個體，而是要融入到一個公司的文化當中，只有團結一致，才能更好地完成任務。
又是一年春柳綠。走過了7月，迎來了7月。總結三月，計劃8月，讓自己的行程都在計劃當中。不斷地提高自己的職業素養、在不同場合扮演的角色、以及細節等等。與此同時，自己也會不斷地要求自己達到更好的層次，找出工作中得不足，不滿足于現狀，不斷完善自己，勤于和善于學習，努力提高分析和思考問題的能力，加強自己各方面的能力，工作時會更加主動付出，凡是都會出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，時刻牢記團隊的力量。
砸傷事故感想篇五
我是一名熱愛運動的人，每天都習慣性地進行各種鍛煉，以保持身材和健康。但不久前，我在跑步時不小心砸傷了腳。這個意外不僅給我帶來了身體上的痛苦，還讓我開始思考人生和意義。在走出疼痛之后，我得到了一些寶貴的心得體會。
段二：身體的珍貴和脆弱
這次的腳傷使我切身體會到了身體的珍貴和脆弱。往常，我總是認為自己的身體非常強壯，可以承受各種運動的沖擊和挑戰。然而，在這次傷痛中我深刻地感受到了自己身體的脆弱性。我們每個人都只有一個身體，它是我們生命的根基，我們不能再粗心對待，更應該保護好它。我明白了健康的重要性和健康帶來的幸福感。
段三：生活的變化和適應
腳砸傷之后，我發現我的生活受到了很大的影響。我無法像以往那樣自由地跑步和進行其他運動，需要額外花費時間和精力進行康復和護理。這給我的日常生活帶來了許多不便，讓我迅速適應了一種新的生活方式。雖然剛開始的時候我感到非常沮喪和挫敗，但是隨著時間的推移，我學會了更加樂觀地面對這種變化，并從中尋找到了更多的快樂。
段四：對于運動的重新認識
長時間的康復期不僅讓我適應新的生活方式，也讓我對于運動有了重新的認識。在康復期間，我無法進行劇烈運動，但是我學會了通過其他方式保持活力和健康。我開始注重飲食的均衡，增加了對于休息和放松的重視，同時也嘗試了一些其他的運動方式，例如瑜伽和太極等，并發現這些運動同樣可以讓身心得到舒緩和放松。
段五：心態的轉變和生活的觀念
腳砸傷雖然給我帶來了痛苦，但是也讓我對于生活有了新的觀念和心態的轉變。在經歷這次傷痛之后，我學會了更加珍惜每一天，更加樂觀地面對生活中的各種挑戰。我明白了身體健康對于工作、學習和人際關系的重要性。同時，我也意識到了生活中其他的每一件小事的珍貴和美好，學會了更加感恩和享受當下。
總結：
腳砸傷的經歷讓我對于生活、健康和幸福有了全新的認識。雖然疼痛是一種折磨，但是這次意外也讓我在痛苦中找到了一些寶貴的心得體會。我將從這次傷痛中汲取力量，更加愛護自己的身體，樂觀面對生活的挑戰，并以更加積極的心態去追求健康和幸福。
砸傷事故感想篇六
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性!
在風暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
砸傷事故感想篇七
物體砸傷是一個讓人痛苦和驚恐的經歷，無論是對于被砸傷的人還是目睹過這樣事故的人來說都是如此。然而，從這樣的不幸經歷中我們也能夠得到一些寶貴的教訓和體會。在我自己的經歷中，我通過一次物體砸傷事件，深刻地意識到了安全意識和預防重要性。本文將從我經歷的一次物體砸傷事件出發，探討安全意識以及預防物體砸傷的措施。
第一段：介紹物體砸傷事件背景
在我上大學的時候，我曾經目睹過一次物體砸傷的事件。當時我正走在街上，突然從天而降的一個磚頭砸在了一個行人的頭上。因為距離較遠，我并沒有看到磚頭是從哪里掉下來的，但我看到了那位行人一瞬間的痛苦表情。這個意外事件讓我對物體砸傷產生了巨大的恐懼，也提醒了我重視自己的安全，避免類似的悲劇發生。
第二段：強調安全意識的重要性
物體砸傷事件發生后，我開始更加關注身邊潛在的危險因素。我發現很多時候我們在走路、開車或做其他日常活動時都沒有足夠的安全意識。我們可能會走在樓下的人行道下方，不注意上方有可能掉下來的物品。我們可能會騎車一邊打電話，分心了解路況。這些行為都存在安全隱患，需要我們提高警惕，增強安全意識。
第三段：發現潛在的物體砸傷危險
經歷物體砸傷事件后，我開始留意并排除身邊存在的潛在危險。在我自己家中，我把地上的雜物都收拾整齊，盡量避免家人不小心被砸傷。我還告訴家人，千萬不要在陽臺上亂丟垃圾或灑水，因為這些行為很容易引發物體砸傷事故。此外，我也在公共場所更加留意電線、天花板上是否有脫落的物品，以避免意外發生。
第四段：預防物體砸傷的措施
除了留意身邊潛在危險，預防物體砸傷也需要我們采取一些具體措施。首先，在家中或工作場所安裝合適的護欄或防護網，避免物體從高處掉落。其次，定期檢查建筑物的結構，確保沒有潛在存在脫落的危險。在公共場所，管理部門也應該加強巡查和維護，確保使用者的安全。最后，教育和宣傳安全意識，向公眾普及預防物體砸傷的知識和技能。
第五段：總結并展望未來
通過這次物體砸傷事件，我深刻認識到了安全意識的重要性。我們每個人都應該時刻關注身邊的安全，避免物體砸傷這類意外事故的發生。同時，我們也需要加強宣傳和培養安全知識，讓更多的人了解預防措施，并能夠在可能發生危險時采取相應的保護措施。只有這樣，才能讓我們的社會更加安全，每個人都能夠遠離物體砸傷這樣的風險。
總體來說，物體砸傷雖然是一次令人痛苦的經歷，但我們可以從中得到一些寶貴的教訓和體會。通過提高安全意識，留意身邊潛在危險，采取預防措施，我們可以避免這樣的事故發生，保護自己和他人的安全。因此，從物體砸傷事件中汲取教訓，對我們每個人來說都是十分重要的。