人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
禁止燒垃圾宣傳標(biāo)語篇一
中隊(duì)長:全體起立!出旗。
中隊(duì)長:齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
中隊(duì)長:各小隊(duì)報數(shù)。(各小隊(duì)隊(duì)長向主持人匯報人數(shù))
小隊(duì)長:報告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報告完畢。
中隊(duì)長:接受你的報告,請歸隊(duì)。
中隊(duì)長:報告中隊(duì)輔導(dǎo)員,七(1)芽芽中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人,實(shí)到38人,報告完畢。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝本次主題班會圓滿成功!
中隊(duì)長:我宣布,七(1)芽芽中隊(duì)“親近自然,保護(hù)環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!
a:同學(xué)們,大自然是每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個角落中。
a:接下來,請大家一起跟著視頻走進(jìn)美麗的回憶。
【視頻播放】《大自然真美好》
【詩朗誦】《大自然之歌》
還記得那誘人的草莓嗎?
它在郊外鄉(xiāng)下的田間。
成群結(jié)隊(duì)的我們彎下腰采拾草莓的情景,
串連成彩虹般閃閃發(fā)亮的回憶。
還記得那遍地綠草嗎?
我們曾在那里嬉戲野餐。
大伙兒燦爛的笑臉,稚嫩的話語,
處處洋溢著春意盎然的新鮮。
還記得那鄉(xiāng)村河道里的小魚嗎?
清新的春風(fēng)吹拂在年輕的臉龐。
我們興奮,我們喜悅,
人人露出滿載而歸的滿足。
醉意的輕風(fēng),
拂去春的羞澀。
美麗的靜土,
傳來迎評的歡歌。
金黃的菊朵綻放著,
湖畔的柳絮飄悠著,
綠油油的春意蕩漾著,
蕩漾著……
飄溢在我們的天空
映和在每一個孩子的笑容里。
年輕的心靈火熱而真誠,
他們牽手在這片大自然的美麗熱土上,
感受春天不一樣的心跳,
和著大地寬厚的脈搏,
自由釋放青春的旋律。
跌宕飛揚(yáng)的大自然之歌。
a:但是如果有一天,你忽然發(fā)現(xiàn)大自然病了,你會怎么樣?當(dāng)成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠,當(dāng)清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當(dāng)聰明可愛的動物們漸漸瀕臨滅絕。
b:聽,大自然拖著疲憊的身體,向我們呻吟著——接下來請大家一起《看電視》。
【視頻播放】天氣預(yù)報
談佳雯:歡迎收看《天氣預(yù)報》,請您注意本市預(yù)報質(zhì)量評價和天氣預(yù)報。
一股北方冷空氣昨天中午擴(kuò)散至申城,隨著刮起的4-6級西北大風(fēng),沙塵天氣也不遠(yuǎn)千里跋涉至本市,不僅大部分地區(qū)出現(xiàn)了霾,浦東和松江還出現(xiàn)了浮塵,能見度在5-7公里之間,晚上也仍有垂直能見度低于1000米以下的浮塵。本市中心氣象臺指數(shù)預(yù)報稱,昨天中午12時至今天中午12時,空氣污染指數(shù)api可達(dá)210-230,空氣質(zhì)量級別為四級,達(dá)到中度污染程度。氣象專家提醒,近年來我國大部分地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴等惡劣天氣實(shí)屬罕見,請市民加強(qiáng)防護(hù)。
另外,我國西南地區(qū)遭受特大持續(xù)干旱。民政部發(fā)布消息,廣西、重慶、四川、貴州、云南5省(自治區(qū)、直轄市)大旱已致5104.9萬人受災(zāi),因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失190.2億元。
與此同時,昨天白天,吉林省東南部的通化、白山、延邊地區(qū)出現(xiàn)大到暴雪,且較強(qiáng)降雪仍在持續(xù),東南部的其它地區(qū)今天也將有大到暴雪,吉林省氣象臺發(fā)布了暴雪黃色和橙色預(yù)警信號。
【視頻播放】新聞坊
朱菲菲:浩源啊,你還記得去年陜西省鳳翔縣的兒童血鉛事件嗎?
許浩源:當(dāng)然記得啦!包括之后的湖南武岡、河南濟(jì)源,那些血鉛數(shù)據(jù)實(shí)在觸目驚心!
朱菲菲:這一次要報道的是湖南的嘉禾,今年2月24日,在397名參檢的14周歲以下兒童中,有250人超標(biāo),四人屬輕微中毒。
朱菲菲:(ppt放映)當(dāng)然知道啦!我們來看一看數(shù)據(jù)(ppt):血鉛含量100ug/l,相對安全;血鉛含量在100-199ug/l,血紅素代謝受影響,神經(jīng)傳導(dǎo)速度下降;血鉛含量在200-499ug/l,鐵鋅鈣代謝受影響,出現(xiàn)缺鐵、缺鋅、缺鈣、血紅蛋白合成障礙,可有免疫力低下、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、智商水平下降或體格生長遲緩等癥狀。
許浩源:據(jù)村民雷健林介紹,其2歲的孩子血鉛含量達(dá)460ug/l,7歲的`孩子含量也達(dá)390ug/l,目前都在郴州市中醫(yī)院接受治療。還有該村64歲的何九花被查出血鉛含量421ug/l,其4歲的孫女血鉛含量384ug/l,兩天前入住郴州市中醫(yī)院。
【同學(xué)回答】村內(nèi)的污染企業(yè)——騰達(dá)公司,最初名叫鴻發(fā)有色金屬回收公司。這家污染嚴(yán)重的公司曾被政府屢關(guān)不停。
許浩源:這個嘉禾啊是貧困縣,當(dāng)初為了便于招商引資,發(fā)展經(jīng)濟(jì),只得放寬政策,一批從周邊省市淘汰的企業(yè)來到嘉禾,不做環(huán)境影響評估就可以上馬生產(chǎn),以至該縣541家企業(yè),其中未進(jìn)行環(huán)評審批的非法企業(yè)多達(dá)309家,接近六成。
朱菲菲:怪不得啊!這跟 “先上車后買票”,甚至逃票有什么區(qū)別啊!這種只重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)的急功近利的做法,實(shí)在是有違科學(xué)發(fā)展觀的精髓,其最終結(jié)果也只能是害人害己。
禁止燒垃圾宣傳標(biāo)語篇二
在日常活動中,發(fā)現(xiàn)班級有些孩子還有隨手扔垃圾的現(xiàn)象,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,懂得垃圾如何分類,特設(shè)計(jì)此活動。
1、知道垃圾有可回收和不可回收之分,能給垃圾分類。
2、保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、喜歡并能動手制作陀螺。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
教學(xué)重點(diǎn):知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收
教學(xué)難點(diǎn):獨(dú)立制作出陀螺
剪好的廢紙盒若干;彩筆、鉛筆每人一支;ppt、掛圖
(活動過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))
一、
1、師利用聲音引起幼兒興趣:
師模仿哭聲后問:小朋友們猜一猜,是誰在哭?
幼兒自由想象、猜測。
2、師打開垃圾箱在哭的圖片提問:小朋友猜猜它為什么哭?
師指名幼兒回答。
3、師再模仿笑聲問:又是誰在笑呢?
幼兒回答后,師:是垃圾箱又笑了,它們?yōu)槭裁从中α四兀?/p>
4、幼兒自由議論:師總結(jié)出垃圾箱哭、笑是因?yàn)槔惨诸悾绻环诸惥蜁o地球造成麻煩甚至是危害。
二、觀看ppt,給垃圾分類
1、師:小朋友,你們知道垃圾該怎樣分類嗎?(鼓勵幼兒大膽發(fā)表意見)
2、師播放ppt,小結(jié)出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種。可回收的垃圾有:廢棄的紙張、如舊報紙、紙盒等,飲料瓶、易拉罐等;不可回收的垃圾有:果皮、壞掉的食物,做飯剩余的蔬菜根等;有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。
4、師指名幼兒給垃圾分類,及時表揚(yáng)、鼓勵幼兒。
5、師:如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢?(指名幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn))
三、變廢為寶,制作陀螺
師發(fā)放廢紙盒等材料,和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導(dǎo),重點(diǎn)照顧動手能力差的幼兒。
延伸活動:師幼一起去戶外玩陀螺。
禁止燒垃圾宣傳標(biāo)語篇三
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,近日,xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
在本次主題教育活動期間,xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時,各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評指正,對垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵。并且,鼓勵每個隊(duì)員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
禁止燒垃圾宣傳標(biāo)語篇四
教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時間:一課時
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
"四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
禁止燒垃圾宣傳標(biāo)語篇五
大家好!
在我們生活中,垃圾隨處可見,他們嚴(yán)重的污染了我們的生活環(huán)境,對我們的生活造成了嚴(yán)重的`破壞,飄揚(yáng)在海面上的垃圾殺害了可愛的海洋生物,堆放在地面上的垃圾讓小草動物絕跡,河流湖泊,被污染的不像樣,里面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在,清澈見底的水源不見了,我們的生存環(huán)境變得更加惡劣。
在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下我們還在等什么呢?等到垃圾包圍我們,等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個地球,我們也只有這一個家園,我們要呵護(hù),要保護(hù)我們的家園,不能讓我們的家園受到破壞,我們必須要行動。
禁止亂扔來及,更要把垃圾分類,因?yàn)楹芏鄟砑岸际强梢曰厥绽玫模芽梢岳玫睦厥眨乩茫@樣不但能夠少環(huán)境污染還能夠減少成本,對我們是非常好的,在這過程中我們要明白垃圾分類,因?yàn)橹挥凶龊美诸愇覀儾拍軌虬延杏玫膩砑盎厥铡?/p>
在我們生活學(xué)習(xí)中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾,我們要保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們生存的混進(jìn),就必須要把來及分類,同學(xué)們不要在猶豫了,也不要在隨意丟垃圾了,我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭,我們先從我們自己做起,把垃圾分類整理,讓我們成為垃圾分類的領(lǐng)頭人,讓我們成為垃圾分類的帶領(lǐng)著,不讓來及成為地球的負(fù)擔(dān),不讓我們的生活環(huán)境受到破壞,保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé),用我們的行動去實(shí)踐,用我們的努力去做好,讓我們成為垃圾分類的先行者,帶領(lǐng)大家一起遵守垃圾分類的原則。
我們要做好自己,先從我們自己開始,我們只有做好我們自己該做的,才能夠帶領(lǐng)其他人做好垃圾分類,不在讓各種垃圾充斥我們的生活,讓有用的來及及時回到他該去的地方,讓我們的生活不在變得那么臟,讓青山綠水成為我們的生活主導(dǎo),讓我們的生活充滿大自然的氣息,不要在被來及所污染。
讓我們的長江大河重新恢復(fù)清澈,讓我們的山川樹木從新充滿翠綠,讓世界沒有來及的困擾,同學(xué)們我們要從現(xiàn)在開始,要馬上開始,不要猶豫,也不要耽擱,開始帶領(lǐng)我們身邊的人一起行動吧,讓我們成為垃圾分類的先行者,讓我們成為保護(hù)環(huán)境的先行者。
謝謝大家!