實習心得是對自己在實習過程中所取得成果和遇到困難的記錄和思考，有利于培養自我反省和自我評價的能力。以下是小編為大家收集的實習心得范文，希望對大家的實習總結有所啟發。

海關報關講座心得體會

最近，為了增加自己的專業知識，我參加了一場海關報關講座。這個講座我真的學到了很多東西，對我將來的職業發展有著很重要的意義。在這篇文章中，我將分享一些我在這個講座中學到的重要知識和我的心得體會。

第二段：海關報關的意義和基本流程。

海關報關是指將出入境物品報關備案交由海關進行檢查、完稅等一系列手續的過程。它的意義在于確保國境安全，保護國內市場，防止偷逃稅的行為。在講座中，講師詳細介紹了基本的報關流程和需要注意的事項。我記住了幾個關鍵詞：申報單、報關單、稅款和監管物品。這些都是海關報關過程中必不可少的重要元素。

第三段：重要的技巧和注意事項。

在講座中，講師還分享了一些實用的技巧和注意事項。首先，準備工作非常重要。在填寫報關單和申報單之前，我們必須對貨物進行仔細的檢查和清點。任何錯誤或遺漏都可能導致后續問題和額外的費用。其次，了解適用的法律法規和政策也非常重要。講師告訴我們，隨著國際貿易的發展，海關法律法規的變化是常態，我們應該保持對相關信息的關注，以避免出現違法行為或不必要的麻煩。

第四段：報關中的挑戰和解決方案。

報關工作可能會遇到一些挑戰，如貨物的復雜性、無法正常報關的情況等。為了解決這些問題，講師給出了幾個解決方案。首先，我們應該建立與海關的良好關系，與他們保持密切合作，協商解決問題。其次，充分了解和使用海關提供的各種便利和優惠政策，以減少操作上的困難和額外的費用。最后，持續學習和提升自己的專業知識也是解決挑戰的有效途徑。只有保持與時俱進，我們才能更好地應對不斷變化的工作環境。

第五段：我的收獲和反思。

通過參加這次講座，我深刻地認識到海關報關的重要性和復雜性。我明白了報關工作對我們國家的貿易和經濟發展的關鍵意義。我也深感自己必須不斷學習和提升自己的專業知識，以適應行業的快速變化。作為一個從事外貿工作的從業者，我深知只有不斷學習和提升自己的能力，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，我將積極參加更多類似的講座和培訓，以加強自己的專業背景和技能。

總結。

參加海關報關講座是我專業發展中的一次重要經驗。通過學習報關的基本知識、技巧和注意事項，我對報關工作的復雜性有了更深刻的認識。我收獲了良好的學習經驗和實踐技巧，這些對我的職業生涯將會有著很大的推動作用。我相信，只有不斷學習和提升自己的專業知識，才能在工作中取得更好的成績，為國家的貿易和經濟發展做出更大的貢獻。

海關講座心得體會

最近，我參加了一次由海關舉辦的講座，主題是“了解海關，保護國家利益”。通過這次講座，我對海關工作有了更深入的了解，也對我們作為公民應該如何合法經營、遵守相關法律法規有了更清晰的認識。以下是我對這次講座的心得體會。

首先，講座重點向我們介紹了海關在保護國家利益方面發揮的重要作用。海關是國家的門戶，它不僅負責監管進出口商品，還承擔著防止走私和打擊偷逃稅款等重要任務。通過舉例講解，講座使我明白了海關工作對國家經濟和社會的重要性，也讓我意識到了自己作為公民應該如何支持和合作海關部門的工作，共同維護國家利益。

其次，講座讓我對海關執法工作有了更全面的了解。海關執法工作涉及到很多方面，包括貨物查驗、關稅征收、監管區域巡查等。通過實地參觀，我們參觀者得以親身體驗了海關的執法工作流程以及工作環境，也看到了海關人員的嚴謹、精益求精的工作態度。這讓我深深感到，海關人員的辛勤付出為我們的安全和繁榮做出了巨大貢獻，我們應該給予他們更多的理解和支持。

此外，講座還介紹了海關在促進國際貿易、推動經濟發展方面的作用。海關有關部門通過改革創新，不斷提高通關效率，推動國際貿易便利化。他們與其他國家的海關機構合作，建立各種貿易便利化機制，促進跨境貿易和投資。我深深感受到，海關的工作不僅僅是保護國家利益，更是促進經濟發展，為社會繁榮作出貢獻。作為公民，有責任主動了解并支持這些工作。

最后，講座著重強調了公民應該如何遵守相關法律法規，合法經營。在國家法律法規的框架下，每個人都應該履行自己的義務，遵守規定，不損害國家利益和社會公共利益。作為公民，我們應該保持良好的商業道德，不參與偷逃稅款、盜版和走私等違法犯罪行為。海關講座通過具體案例和實際操作細節，向我們展示了違法犯罪行為的危害以及相關法律法規的嚴厲處罰。這讓我深刻認識到，只有合法經營，才能最大限度地維護自身利益、社會公共利益、國家利益。

總體來說，這次海關講座讓我對海關工作有了更深刻的認識，也增強了我對合法經營的意識。我明白了海關在保護國家利益、促進經濟發展方面的重要作用，也感受到了海關人員的辛勤付出和工作態度。作為公民，我將堅守法律底線，積極參與社會建設，共同維護國家利益和社會公共利益。我相信，在海關部門的引領下，我們的國家將繼續繁榮發展。

海關報關講座心得體會

近日，我參加了一場關于海關報關的講座，通過此次講座，我深刻了解到了報關的重要性以及其中的一些要點和注意事項。以下是我對此次講座的心得體會。

第一段：意識到海關報關的重要性。

通過講座，我意識到海關報關在國際貿易中的重大作用。報關是出口和進口商品在海關登記、檢驗、審批的一項程序，它是連接國際貿易往來的紐帶。準確無誤地完成報關手續，不僅可以確保商品的順利運輸，還可以避免不必要的經濟損失和法律責任。因此，深入了解并正確掌握海關報關知識是每一個從事國際貿易的人必備的能力。

第二段：掌握海關報關的要點。

講座中，講師詳細介紹了海關報關的相關要點，讓我受益匪淺。首先，了解報關手續的流程和具體要求是非常重要的。報關分為前手續和后手續兩個環節，前手續包括備案、審單和裝箱等，后手續則包括通關、繳稅和放行等。其次，了解報關單的填寫要點也是必不可少的一部分。報關單上詳細列出了貨物的品名、數量、重量、金額等重要信息，填寫不準確或遺漏會導致無法通關或交錯稅收。此外，講座還重點講解了不同類型貨物的報關要點，如危險品、食品、化妝品等特殊商品的報關流程和注意事項。

第三段：了解海關報關的相關政策和法律法規。

在講座中，講師還提到了海關報關的政策和法律法規。海關的政策和法律法規是保障報關順利進行的基礎，同時也是對從業人員的約束和規范。例如，中國海關發布的《海關進出口貨物管理辦法》規定了進出口貨物的報關程序和要求。了解和遵守這些法規，不僅可以大大減少因違規操作而引發的問題，還能保持良好的合規形象。

第四段：認識到海關報關的挑戰和機遇。

在講座中，講師還透露了當前海關報關面臨的一些挑戰和機遇。全球貿易日益復雜化，各國之間的關稅與貿易壁壘日益增多。因此，報關人員需要不斷學習和更新自己的專業知識，以應對不斷變化的國際貿易環境。同時，隨著電子商務的快速發展，報關業務也面臨著機遇。電子商務使得報關過程更加便捷高效，同時也加大了對報關人員的技術要求。作為從事報關工作的人員，要善于利用技術手段，提高報關效率和精確度。

第五段：總結感悟與展望。

通過此次講座，我深刻認識到海關報關的重要性和其中的一些要點和注意事項。作為從事國際貿易的人，我應該不斷學習和提高自己的報關專業知識，不斷更新理論和實踐，并且與相關政策和法規保持緊密聯系。我相信，通過自身的不斷努力和學習，我能夠勝任報關工作，并為我所從事的貿易工作貢獻力量。同時，我也希望通過這個機會，能夠推動全社會對海關報關工作的認識和重視，為我國貿易事業的發展作出貢獻。

海關講座心得體會

第一段：引言（150字）。

最近，我參加了一場海關講座，題目是“海關新政策與跨境貿易”。這場講座是由當地海關部門組織的，講座內容涵蓋了新政策的宣傳和解釋。我作為一名國際貿易專業的學生，對于這個主題非常感興趣，因此我懷著好奇心和期待參加了這場講座。在接下來的文章中，我將分享我對這次講座的感悟和體會。

第二段：新政策宣傳（250字）。

這次講座主要介紹了最新的海關管理政策。海關官員詳細解釋了新政策的背景和目的，并列舉了一些案例來加深理解。我認為這種宣傳方式非常實用，因為案例可以幫助我們更好地理解政策的具體應用。通過講座，我了解到新政策強調了跨境貿易的合規性和安全性，對于跨境電商和個人游客的限制也有所增加。這些政策變化對于我將來從事國際貿易工作至關重要，因此我對這個話題的了解增加了不少。

第三段：問題解答與互動環節（300字）。

在講座的中間，海關官員開設了一個問題解答與互動環節。聽眾可以就自己關心的問題提問，官員們會現場解答。我覺得這個環節非常有針對性也非常實用，因為學習過程中往往會產生很多疑問。我很慶幸自己在這個環節中提問了一個與跨境電商有關的問題。海關官員非常耐心地解答了我的問題，并且給出了一些建議與意見。這讓我感慨萬分，海關官員不僅具備了豐富的專業知識，同時也樂于與大家分享和交流。

第四段：案例分析與實操演練（350字）。

在講座的最后，海關官員進行了一些案例分析和實操演練。通過這種方式，我們可以更加深入地理解新政策的實際應用。官員們提供了一些實操材料和模板，讓我們親自操作和運用相關程序。這種實操演練非常有意義，因為通過實際操作，我們可以更好地掌握相關技能和方法。在這個環節中，我學會了如何填寫海關申報表格、如何檢查貨物和如何正確運用相關政策。這些技能和知識對于未來從事貿易工作的我來說非常重要。

第五段：總結與反思（150字）。

通過這次海關講座，我深刻體會到了政策宣傳、問題解答、案例分析和實操演練對于學習的重要性。只有通過這些綜合的學習方式，我們才能全面地理解相關知識并且靈活運用。我還意識到了作為一名學習者，我們應該時刻保持好奇心和學習的動力。只有不斷追求知識，我們才能不斷提高自己并且適應社會的變化。因此，我要將這次講座的收獲運用到實際中，并繼續不斷學習，不斷進步。

總結（120字）。

這次海關講座對我來說是一次難得的學習機會。通過政策宣傳、問題解答、案例分析和實操演練，我對海關新政策有了更深入的了解，并且學到了一些實用的技能和方法。我相信這些知識和經驗對于我未來的職業發展非常重要，我會將這次講座的收獲應用到實際工作中，并且堅持不斷學習和進步。

海關講座心得體會

近日，我有幸參加了一場以“海關”的話題為主題的講座。這場講座不僅讓我對海關工作有了更深入的了解，還使我對我國海關的辛勤工作和發展前景有了更加細致的認識。在這次講座中，我深受啟發，也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，講座中給我留下最深刻的印象之一就是海關的工作內容和重要性。演講者詳細介紹了海關的職責，包括監管進出口貨物、人員和車輛等方面的工作，以確保國家的安全和利益。我意識到，作為中國的門戶，海關是國際貿易的重要環節和國家安全的守護者，它的存在和運作對國家經濟的發展和國家形象的塑造都起著至關重要的作用。

其次，講座中強調了海關改革和創新的重要性。作為一個不斷發展和變革的行業，海關必須及時應對不斷變化的國際貿易形勢和技術進步帶來的挑戰。通過講座，我了解到中國海關已經在信息化建設、流程優化和執法手段等方面積極探索和改革。這給我留下了深刻的印象，并讓我深入認識到，海關作為一個國際化的部門，需要保持與時俱進的態度，不斷創新和提高自身能力，以適應日益增長的國際貿易需求。

同時，講座中還強調了海關與企業的合作關系。演講者強調，海關和企業是密切相連的，合作共贏的關系對雙方都非常重要。海關需要準確了解企業需求，為其提供便利和支持，以促進進出口貿易的順利進行。而企業也要遵守相關法律法規，主動配合海關工作，共同維護良好的經貿環境。我深感這種合作關系的重要性，只有雙方齊心協力，才能更好地推動國際貿易的發展，實現更大的經濟效益。

此外，講座中還著重強調了海關人員的素質要求和職業精神。只有具備高度的專業素質和職業操守，才能勝任海關這個特殊的工作崗位。在講座中，演講者分享了一些海關人員的先進事跡和故事，他們在維護國家利益和安全方面做出了重要貢獻。這些事例讓我深受鼓舞，也讓我意識到，作為學生，我應當注重培養良好的職業道德和學習刻苦的精神，為將來能夠為國家和社會做出自己的貢獻奠定基礎。

最后，講座提醒我要不斷關注國際貿易形勢和海關政策的變化。在世界經濟全球化的背景下，海關的工作受到很多因素的影響，如國際貿易形勢、貿易保護主義、技術發展等。通過講座，我意識到緊跟時代步伐，獲取最新的行業動態和政策信息，是我作為一名學生和將來從事相關工作的人士所必須具備的素質。只有通過不斷學習和對變化的適應，才能更好地應對海關工作中的挑戰和機遇。

綜上所述，這次海關講座對我產生了深遠的影響和啟示。它讓我更加深入地了解了海關的工作內容和重要性，讓我認識到海關在國際貿易中的地位和作用，也讓我明白了作為學生和將來從事相關工作的人士所應具備的素質和精神。我相信，通過這次講座的學習和體驗，我將能夠更好地為國家和社會做出自己的貢獻。

海關報關講座心得體會

最近，我參加了一場關于海關報關的講座，該主題對于我們這些有海外貿易接觸的人來說非常有實用價值。在講座中，我學到了許多有關報關流程和注意事項的知識，這對我今后的海外貿易工作將有很大的幫助。

第二段：報關流程的重要性和挑戰。

講座中重點強調了報關流程的重要性和挑戰。在我過去的貿易經驗中，經常遇到各種報關糾紛和問題，造成了很多不必要的麻煩和損失。在講座中，講師詳細介紹了從報關單準備、報關申報、報關監管到報關清關的整個流程。這讓我意識到只有深入了解和遵守這個流程，才能確保順利完成海關報關工作。

第三段：報關操作的要點和技巧。

在講座中，講師分享了一些寶貴的報關操作要點和技巧。首先，他強調了準確的資料準備的重要性。只有在報關單上準確填寫所有所需的信息后，才能順利通過海關審查。其次，他提到了報關單與其他單證之間的重要聯系，比如合同和發票的一致性，這是海關評估報關單真實性的重要依據。此外，他還分享了一些關于特殊情況下的報關操作技巧，如應對關稅調整和避免濫用低價報關等。這些技巧和經驗對于提高效率和減少報關糾紛都非常有幫助。

第四段：報關注意事項和常見問題。

在講座中，講師還詳細介紹了報關過程中需要注意的事項和常見問題。比如，他提醒我們必須熟悉海關法規和信息，及時關注改變和更新，以避免因為不清楚新政策而導致的被罰款或導致貨物滯留的情況。此外，他還強調了報關單的真實性和準確性，因為任何虛假陳述或隱瞞關鍵信息都可能被視為欺詐行為，被海關罰款或追究法律責任。他提醒我們，與海關建立良好的溝通和合作關系也是非常重要的，只有這樣，我們才能順利完成報關工作。

第五段：對講座的總結和感受。

通過這場講座，我對海關報關有了更全面、深入的了解，我也清楚了確保順利報關的重要性。該講座不僅教會了我報關的基本知識和技巧，還提醒我注意報關過程中的注意事項和常見問題。在以后的海外貿易工作中，我將以更加嚴謹和專業的態度對待報關事務，并結合講座中分享的經驗，與海關建立起有效的溝通和合作關系。我相信，這些學到的知識和經驗將對我的工作產生積極的影響，并幫助我取得更多的成功和利潤。

講座心得體會

講座心得體會

努力在寫字課堂中傳承中華書法文化———聆聽姚金中老師《中國書法知識講座》的感悟201c年11月10日下午，我有幸參加了六郎片區小學語文書法教育專題講座。細心聆聽了安徽師范大學附屬小學教研室主任姚金中老師做的長達兩個半小時的《中國書法知識講座》。

姚老師首先分析的當今書法教育的現狀，闡述書法教育的意義以及教育部對中小學書法教育教學的要求；圖文并茂，講述書法簡史及字體的特點。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、魏碑、楷書，呈現歷代優秀碑帖，對各家書體做出了精煉的闡述；然后，從文房四寶：筆墨紙硯，五指執筆法：擫、押、鉤、格、抵，筆法：起、行、收的三個過程，結構的九條基本規律：大小、平正、疏密、勻稱、錯落、收放、讓就、同異、連貫，細致講述了書法練習的要領。

通過此次培訓，我對書法專業知識有了較系統了解和新的認識，深深地感受到它不僅僅是一次專業知識的學習，更重要的是傳遞著一種責任，那就是傳承祖國書法傳統文化的責任。作為參加培訓的教師，深知培訓意義和此次書法學習的重要性。

通過培訓，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。而書法作為中華民族的傳統藝術，又是中國上下五千年來的優秀文化，它與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內涵，是世界藝術之林的奇葩。

書法是我國獨特的傳統藝術，千百年來，一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會喜歡她，正是因為她能示人以美，可以說，他是無聲的音樂，靜態的舞蹈。它觸發人們對美的感受和聯想，它是審美與實用的結合體。學習書法不只是提高寫字的水平，還能提高人的藝術修養和人的良好心里素質。

如練習書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮，受到美的感染。如學習王羲之秀美挺拔的字體，可使人的性格變得開朗活潑；學習顏真卿端正的字體，就好像聆聽一首抒情小調，可以使人性格樸實、厚重；中國自古講究“字如其人”，許多大書法家都是做人的楷模，他們的精神有助于陶冶情操。

魯訊曾說：“我國文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。書法藝術的形式美是通過有規律的組合線條作用于紙上而形成的，長期進行書法練習能自覺地感受流動線條的美，也感受到寫好字并非高不可攀，只要持之以恒地堅持練習，就會有驚喜的收獲。

我國的漢字起源悠久，書畫同源。他的造型，原于自然，是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結構的藝術性是對立統一的。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。所以，學習書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結合起來，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結合的藝術漢字來。

練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術愛好者。我們在學習書法的同時，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養，要不務虛名，不好高騖遠，還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節和精神文明的表現。只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術的高峰。

總之，此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術，對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。

書法作為一門藝術，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓的知識，按要求在寫字課堂指導學生練習書法，努力為書法的傳承做出應有的貢獻。

有所求，亦有所樂，為此要一往向前！

講座心得體會

清晨4點就很不情愿的起床了，為的就是去石家莊總部去聽一個培訓，當時心里難免有一些怨言，一路上又很顛簸更加深了我不滿的情緒，當我們九點多終于到達會場時，心情已經很是低落，再加上路途的疲憊，可以說已經沒有任何學習的心情，再加上一看培訓的標題“教育咨詢師系統培訓”我就更加不理解，作為一個任課老師，這些對我有什么用處呢！但是，三天的培訓結束后，我意識到當時我是多么幼稚，想法多么簡單。

我記得呂世超老師講的第一個內容不是關于咨詢師的培訓，而是講的影響培訓的五座大山，這個讓我有了聽下去的興趣，呂老師說影響培訓的五座大山分別是免費、聽了不記、記了不信、信了不做和做了不持久。呂老師說如果你花了幾千塊錢去聽一次課你一定會認真聽、認真記，一定把自己所花的錢學回來，因為你知道自己掙錢有多么不容易。這不同樣適用于學校的學習嗎？想想自己在大學的時候不努力學習，就是因為學費是爸媽給的，不是自己掙的錢，才不去認真聽老師的講課，荒廢了自己的大好時光，浪費了爸媽的血汗錢，辜負了他們的一片苦心。“做了不持久”這個更是適用于很多事情上，中國不是有句古話叫功虧一簣嗎，這就是說哪怕你完成了99%，沒有堅持下去也不能成功，何況很多人更本就是三分鐘熱度，那就更不能取得成功了。回頭想想自己在過去的時候有多少事情都是稍微遇到點困難就想放棄，浪費了多少次機會，也許不一定能成功，但至少自己日后不會后悔。

呂老師講的第二個內容是關于咨詢師必備的基本素質，呂老師把它總結為七個方面，專業化、應變能力、親和力、自信、冷靜、望聞問切和學習能力。這些方面不光是一個優秀咨詢師應該具備的，作為一個合格的任課老師，也必須具備這些能力，對于一個老師來說，專業化就是要求老師對自己所教的科目必須非常了解，熟悉它的所有知識點，熟悉它的學習脈絡、知道考試重難點和本科目的學習方法等。這些就是老師專業化的體現。應變能力對于老師來說更為重要，因為課堂上隨時可能會發生預料不到狀況，老師要根據這些變化來調整自己的講課速度、方式和內容等，這樣才能讓學生有更好的學習效果。自信則是任何時間任何地點都不能的品質，自信的人必定是陽光的人，能給身邊的人帶去正能量，作為一個老師不僅要教會學生知識，更重要的教會學生為人處事的道理，只有先成人才能再成材。學習能力是當今這個快速發展的社會最需要的能力，如今是個信息爆炸的時代，很多東西都日新月異，我們只有不斷學習才能緊跟時代步伐；在教學中亦是這樣，學科只是不斷變化，教學方法不斷更新，教學方式層出不窮，所以我們也不得不學習新的思路來應對一批又一批的學生。

當呂老師講到十二大背景知識的時候我再一次被震撼，并不是因為這個對我以后的工作有很大幫助，因為我不是一個咨詢師，這些內容對我來說沒有太大用處，只需要了解一些我們要知道就可以了，但是對于如此龐大的信息量呂老師都能清楚的記住，這才是使我震撼的地方，對于任何一個人來說對工作如此認真，他怎么能不在工作中去得成就呢！這對于每個人來說無疑都是一個龐大的工程，我相信很少有人能堅持下來，這份對工作的執著、認真才是最值得我們學習的地方。當談到“如何堵上家長的五扇窗戶和六扇門”時，呂老師說到，家長不擔心孩子學習不好，是因為家長為孩子前途留下了退路，可以去上中專技校、出國、當兵、藝體類、做生意和高考移民等，這樣家長就有恃無恐了。在我們日常生活中這樣的例子不也是隨處可見嗎？破釜沉舟這個典故不就是這樣的例子嗎？有些時候就是這樣的，一旦我們有退路，我們就不會全力以赴去拼，因為我們知道即使我們做不到，我們還有其他的選擇，并不是無路可走，但當我們只有一種選擇的時候，我們知道這就是我們的全部，我們必需抓住這唯一一棵救命稻草，我們就會使出渾身解數來達到我們的目的，這些就是我在此次講座中的一些收獲。

呂老師的博學讓我非常震撼，他不僅閱歷豐富，還對心理學、教育學、市場營銷和各科學科知識都有很深的理解，這些都是我也應該做到的；呂老師的自信、幽默、細心和耐心也是我該學習的，這次講座對于我這剛畢業的大學生來說可以說是受益匪淺的，這必將是我一生中一次難忘的經歷！

講座心得體會

小學期只上了六次課，并且由于講座的時間限制，這幾次課與平常的專業課有很大的不一樣。

由于時間短暫，打算介紹很多的專業的知識是不太現實的。教師們講座的過程中都研究到了時間限制以及我們有限的知識水平，從大處著眼，為我們大概介紹他們研究方向和資料，同時還會簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們通信工程專業的聯系。總的來說，也許理論上邏輯上的很專業的知識，我們并沒有學到多少，但教師們利用不到兩小時的時間，就基本上將一個新的領域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些死啃書本的孩子也有機會現實了一把，真正了解到與百姓的生活有直接聯系的科學研究。

各位教師不僅僅在學術領域給我們打開了新的窗戶，使我們眼前一亮，也為我們介紹他們在工作學習中切身的體會及經驗，提前向我們預警就業道路及工作生涯可能遇到的問題。

有些教師還將幻燈片寫成英語，聽講座的同時，還接觸到了一些專業英語。當然，每場講座僅有兩小時的時間，沒有什么實質性的詞匯積累。但看到英語ppt的時候，心里面有了小小的震撼，原先自己還有很多單詞不認識，將英語迅速轉化成中文的本事也還有欠缺。所以，講座過后，便暗暗下了決心，寒假要讓自己的英語再上一個臺階。

第一次課上，留學澳洲歸來的田x教師給我們講的是無線傳感器網絡。主要資料可分為什么是無線傳感器網絡，其中的主要問題有哪些以及最重要的部分就是如何解決。

第二次課上，黃xx教師給我們介紹了模式識別的歷史與現狀。聽了這次講座之后，才明白其實自己以前就接觸過很多模式識別的東西，只可是沒有將它們與這個專業的名詞聯系起來，更不明白自己也有可能成為研究這一領域的一員。眾所周知我們人有五大感覺——視覺，嗅覺，味覺，聽覺，觸覺。正是經過這五種渠道（研究證明最主要的是視覺），我們才能從外界獲取各種各樣的信息，這是我們與外界溝通橋梁。我感覺，模式識別就是給機器來構架這樣一座橋梁，使計算機模仿人的感知本事，從感知數據中提取信息（判別物體和行為）。它廣泛的應用前景是顯而易見的。當代社會是信息大爆炸的時代，有用的，沒用的；真的，假的；各種各樣的信息紛至沓來。人們也已經意識到，僅靠人的力量根本不可能兼顧到每一條信息，那就更別提利用了。利用機器來幫人們獲取信息，以減輕人類的壓力，就顯得很必要啦。模式識別就是這樣一種工具，并且它還衍生出很多其他方面的應用，例如利用已獲得信息，來進行進一步的確定與分類，已確定下一步的行動。這個夢想是完美的，但從教師的介紹中不難看出，要想實現零誤差識別困難也是相當大的。畢竟，信息是多變的，而機器的靈活性幾乎為零，這之間就出現一種矛盾，究竟怎樣解決，就要靠一輩輩有志之士啦。

第三次課上，周xx教師介紹了集成電路及可編程邏輯器件的發展與應用。集成電路此刻幾乎是滲透到生活的各個領域，平常也總是聽到這個詞，這次講座第一次了解了它準確的定義：集成電路是經過經過一系列特定的加工工藝，將晶體管、二極管等有源器件、電容和電阻等無源器件，按照必須的電路互連，“集成”在一塊半導體單晶片（如硅或砷化鎵）上，封裝在一個外殼內，執行特定電路或系統功能。自己在這學期先修過了計算機硬件技術基礎這門課，計算機硬件中最重要的部件是cpu，而cpu究其本質其實就是一塊集成電路，在這門課中學習cpu的發展時，其實是離不開集成電路的發展的。有了這門課的基礎后，聽這次講座時，感覺跟教師有更多的共鳴點，能夠說是兩次課相互促進理解。集成電路便不再那么神秘了。它的兩個重要指標是集成度和特稱尺寸；同時對它的主要設計及制造流程也有了必須的了解；另外還了解了ic產業發展過程中幾次技術上的分工。說到可編程邏輯器件，就又想到了這學期學的電類工程素質ii，protel99其實就是電子設計自動化中的一種工具，它是幫忙工作人員簡便的進行器件的設計。

由于周教師原本是清華通信系的，所以講課中途，他又向我們介紹了幾點他對通信專業的認識以及我們該掌握的必備技能。說真的，對我們專業到底學什么，以前自己真的沒有聽到過什么真的令我信服的答案，但周教師的話，才讓我的頭腦漸漸清醒啦：osi七層模型中物理層的研究是我們的主要領域，有頻率的調制與解調，信號的接收發送，無線信道等方面的研究。

第四次課上，在無線通信方面頗有建樹的鐘章隊教授給我們介紹了無線通信技術的發展與未來。認真審視我們的生活之后，應當能夠發現，無線通信的應用應當能夠算是很廣泛了吧。但在教師的一番講解之后，才明白雖然自己覺得這項技術已經算是很成熟了，但科研人員們還有更高的目標，還期望能把無線通信推向另一個高潮，給人們供給更便捷的無線通信。

大致來講，無線通信經歷了前蜂窩時期，蜂窩時期，第一代擬蜂窩通信，第二代數字蜂窩系統，第三代寬帶移動通信系統等幾個重要時期。當然每一時期的過渡，是建立在各種技術逐步發展的基礎上。無線通信的的寬帶化與移動化是一向以來的目標，經過各時期經驗的鋪墊，我們也有理由像教師一樣堅信，這樣的目標必須會實現。具體來講，也許就是華為集團提出的電信行業近十年可能會完成的四個超越——超越人口，超越語音，超越管道，超越行業。

第五次課上，李xx教師便給我們介紹了我們生活中已經不可或缺的一種交通——火車，當然是側重鐵路信號方面。由于我國的特殊國情，鐵路信號的歷史沿革是歷盡滄桑。戰爭年代混亂的局面下是多國制式的共存，解放后原本是完全效仿蘇聯，可是又因中蘇關系的惡化及國內階級斗爭等一系列原因而一度陷入停滯不前的狀態。新時代解放了人們的思想之后，鐵路信號便迎來了真正的春天。“引進、消化、集成、創新”，以前若聽到這幾個詞，我肯定會覺得它們只可是是幾個空頭口號，幾個官方宣言罷了。這次講座之后才明白，正是這幾個簡單的策略將我國的鐵路事業推向了世界的巔峰——高鐵干線最長，實際運營速度最快。鐵路的高速發展，信號的自動控制絕對是功不可沒——人們的反應時間已經遠不能滿足高速運營的要求啦。目前我國普遍使用的是從外國引進并進行優化提高的的ctcs系統（中國列車控制系統），與歐洲的列車控制系統etcs可謂各有所長。

第六次課，我真的聽得有點暈頭轉向了，教師介紹了很多專業問題的求解，說實在的，沒怎樣聽懂，但教師大概要表達的意思，我覺得還是領會了一些。有一點能夠肯定，侯xx教師絕對是專家。迭代學習控制與交通控制？看到這個題目時，我就犯嘀咕了，這兩樣有聯系嗎？答案必然是肯定的。一言以蔽之，我覺得“知錯能改”應當是迭代學習控制的核心，每一次運行之后發現與既定目標曲線的誤差，在下一次運行過程中能夠進行改善。這也有點機器智能化的意味了。突然想到，第一講中，模式識別遇到的其中一個問題就是機器的靈活性不夠，也許與這項研究聯系起來之后，結果會有必須的改觀。那么，這樣的技術若應用在交通領域，也必然是很有幫忙的。

知識的海洋是無窮無盡的，教師們在其中游得很盡興。也許將來我們也能夠不要那么浮夸，將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下，說不定真的能有所建樹，推出利國利民新技術。

講座心得體會

李老師曾經講過一句話 “你不理財，財不理你”。對于這句話我深表認同，對于生活在這個社會的人來說，理財是我們生活中必須掌握的，也是我們生活的基礎。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經理的理財講座，讓我對理財有了更加深刻的認識。

市場經濟時代，“財富”觀念已經深入人心，“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花，銀行、網絡中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言，很多人認為理財就是生財、發財，是一種投資增值，只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財，在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念，生財并不是理財的最終目的。理財的目的在于學會使用錢財，使個人與家庭的財務處于最佳的運行狀態， 從而提高生活的質量和品位。

對于即將步入社會的當代大學生，理財應是他們的人生必修課之一。在我們的周圍，有相當一部分大學生已經在嘗試著理財。一般來說學生理財基本以炒股為主，在大學校園中的學生股民駐足股市并不是為了掙錢，主要是為了了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經驗。而對于基金來說，我們大多數大學生還是很陌生的，我們并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財的經驗教訓。但是炒股要比基金的風險大得多，所以對于我們來說，基金定投是我們更好的理財選擇，所以徐經理也著重講了有關于基金定投的這一方面的知識。

基金定投是定期定額投資基金的簡稱，是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中，類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風險，比較適合進行長期投資。由于其投資分散風險的特點，可以有效降低投資所帶來的風險，不管是大學生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會。我們可以通過有限的資金來實現更大化的收益，華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念，切實使更多的人掌握一門生存技巧。

對于大學生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財？專業理財人士認為，雖然每個月的節余不多，如果選擇合適的投資工具和投資方式，不僅培養起自己的理財習慣，而且也可以積累一筆不小的財富。定期定額買基金就是一個不錯的選擇。

這種基金投資方式，好處多多，首先，年輕人沒有時間理財，而“定期定額”買基金類似于“零存整取”，只要去銀行或證券營業部辦理一次就可以了。

一些大學生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具，多學習有關于理財這一方面的知識。現在很多年輕人談不上財務獨立，所以對于我們來說還是要遵循勤儉節約、穩健理財的原則，有條件的去進行理財規劃。

講座心得體會

4月21日的縣委中心組(擴大)學習會上，我們聆聽了縣財政局、國稅局、地稅局、金融辦四個單位負責人分別關于財政、稅務、金融知識的講座后，感到受益匪淺，筆者就中小企業金融服務方面談談個人體會。

我縣作為經濟欠發達的蘇北小縣，小企業在全縣經濟中占有重要地位，進一步加強對小企業服務，破解融資難題，對泗陽縣的中小企業發展，鞏固地方經濟基礎，迅速提升地方整體經濟發展水平具有重大的戰略意義。

一方面小企業資金嚴重不足，資金周轉大都捉襟見肘。從全縣情況分析，資金寬裕的效企業不多見，而為資金到處奔波的企業老板比比皆是，小企業高息集資也較為常見，部分小企業依靠高息社會集資已經超出了企業的實際承受能力。資金問題嚴重制約了小企業健康快速發展，從近來縣政府組織規模較大的企業融資需求調查及項目洽談會情況分析，小企業資金需求旺盛，規模以上企業每次參與洽談的資金需求量均在20億元左右，資金需求十分巨大，難以獲得充分的資金支持，影響了企業的生產經營及持續發展;另一方面是受當前宏觀調控政策影響和銀行信貸規模限制，銀行大量的資金在尋找投向，這是一對尖銳的矛盾，需要引起各方面的深入思考。

泗陽地處蘇北，作為經濟欠發達地區，破解融資難題，積極支持中小企業發展十分必要。一方面泗陽的中小企業是社會經濟主體，是資金的主要需求者;另一方面銀行的大量資金尋求投向和出路，而作為泗陽現有的區域情況，支持中小企業是銀行和地方經濟的主要結合點，政府、金融機構和企業都有共同的目標和責任。作為企業：應該不斷提高經營者素質，加強對企業、行業的把握駕馭能力，提高誠信意識，規范企業管理，同時積極尋求橫向聯合等規模發展道路，加大自身積累，主動去適應銀行的政策和要求，提高獲得銀行信貸支持的機會;作為政府：應該在加強誠信建設、加強公共信息建設、規范執法行為、加大信用擔保機制建設以及區域金融風險處置上下功夫。以下主要從銀行的角度探討破解融資難題的渠道和措施，筆者認為銀行應加強“四個機制”建設，逐步緩解中小企業融資難的狀況：

(一)金融服務機制。

提高服務水平、滿足客戶需要是商業銀行永遠的追求，在服務中小企業客戶方面，應著重做好以下幾方面工作：

4、簡化流程，傳統的信貸流程要經過調查、評級、授信等，時間長、流程慢，手續繁，難以適應小企業貸款需求“急、少、頻”的特點，因此要進行流程整合，切實簡化流程，提高效率、縮短辦理時間，建立評級、授信、貸款一次完成的高效速貸體系，實行評級、授信同時辦結的審貸方法，一定程度上可提高貸款速度。

5、提高效率，對中小企業來說，資金需求量總體較小，時間要求較為緊迫，因此服務效率尤顯重要，銀行應在嚴格遵守公開的服務承諾的基礎上，結合流程再造，狠抓調查、審查、發放各崗位人員的履職，確保流程中的各個崗位在最短時間內完成份內工作，建立高效運轉的“服務流水線”，切實提高服務效率。

(二)金融創新機制。

1、拓寬融資渠道，面對中小企業不斷變化、日益增長的融資需求，應改變傳統、單一的流動資金貸款的融資渠道，可針對企業的不同特點和需求，采取流動資金、項目貸款、融資租賃、循環貸款、貿易融資、票據、保函、信用證、保理等一種或幾種融資方式的組合，最大限度滿足企業需求，如我行去年通過創新融資租賃業務，為企業解決了2.2億元的融資需求，融資租賃占到了市工行系統60%，作為縣級支行金融創新業績在省行系統處于領先地位。

2、創新擔保方式，在企業擁有房產、土地使用權抵押的抵押擔保方式基礎上，積極辦理企業管理層管理人員擁有的房地產抵押、高價值固定資產抵押;主動辦理符合條件的存貨質押、存單、壽險單據質押;前瞻性對符合條件企業評級，提高企業的信用等級，增加可擔保企業數量;大力支持擔保公司等中介擔保結構的發展，壯大其實力，提高其擔保能力;在具體辦理擔保過程中采取上述一種或幾種組合擔保方式，盡量減少擔保問題給企業融資帶來的瓶頸效應。

3、創新服務品種，在銀行傳統服務項目基礎上，利用銀行的結算、信息等優勢，拓寬服務領域，諸如項目投資咨詢、融資理財顧問、企業并購重組、電子商務網上銀行等，為企業提供更多超值服務。

(三)風險補償機制。

1、實行差別利率，貸款利率與風險度掛鉤，對逾期風險較高的實行高利率，體現高風險高回報，低風險低回報。

2、建議政府完善風險補償機制，擴大風險基金，用于對銀行的風險損失進行合理補償，主要補償確因客觀情況導致貸款形成風險的損失，增強銀行投放貸款的信心和決心，并獲得各銀行上級機構對區域金融環境的認可和信貸規模傾斜。

3、建立互助補償基金，主要有需要貸款的企業間聯合建立，按照貸款額度提取一定的風險補償基金，用于歸還因客觀原因導致的企業暫時難以歸還的貸款，減輕銀行貸款到期收回壓力。

(四)信息共享機制。

1、建立信息交流平臺，聯合稅務、工商、財政、環保、公安等各部門，建立高效、快捷、及時地信息交流平臺，便于銀行和各部門及時、全面了解企業的真實情況，最大限度解決信息不對稱問題。

2、建立違約信息通報機制，由人民銀行牽頭，對轄內存在違約、欠貸、欠息等行為的個人和企業適時進行通報，可采取信息快報形式。

3、建立聯合制裁措施，對欠債不還的賴帳戶、釘子戶進行聯合制裁，對納入通報的個人和企業一律不得提供融資、結算等金融服務，切實加大對賴帳戶的制裁力度，促進誠信泗陽的建設，共建良好的金融生態環境。

講座心得體會

接觸市場營銷這個專業已經有一年半了，相信我們每個人在心中對它都有一個理解，而且我們也陸陸續續開了一些專業課程，其中的很多營銷思維、營銷理念都是經過一代代經濟學家、管理學家、營銷大師總結歸納得來的，更有很多理念值得我們深入研究，同時使我們受益終生的。然而那些理念似乎離我們太遠，我們所能做的就是機械化的記憶，但是在我理解，市場營銷是隨處可見且貼近生活的，如果我們想去了解它，通過課本覺得遙遠而不現實;通過打工缺接觸較少所見所感僅僅冰山一角。而一場營銷講座則能較好的彌補書本和實踐之間的空擋，使我們有所觸動。

之前也聽過一些關于營銷的講座，大多數都是一些較有傳奇色彩的十分成功的案例的講解，但我覺得離我們太遠，因為我們正處于一個渴望接觸社會而又對社會了解較少的階段，我們更想知道的是自己在大學期間要為營銷這份職業做什么準備？畢業5年內要有哪些付出、哪些收獲？因此我覺得此次營銷講座讓我對自己未來的規劃更加實質化、具體化，而不是像以前一樣空有一個目標。且通過企業經理對自己求職、工作變遷、升職等經理的講解，讓我對自己的能力有一個較好的估計，也能更好地認識自己。又因為年齡比較貼近的關系，他的思維方式、處事方式也易于我們了解，對我們今后兩年多的大學生活有一個較好的指導作用。

此次講座，我覺得自身受益較大的是他對于自己工作模式的具體的講解，從而讓我對于我今后的工作環境、待遇、工作強度、工作方式有了一個大概的掌握。而他所講的一些實例或者教訓，也使我們收獲很多。其中更是蘊含了很多待人處事的方法，值得我們深思。

從我個人角度來說，我性格比較慢熱，且很難讓別人走近，甚至看到兩個不熟悉的人親切的交談會覺得偽善。因此我覺得我缺乏社會的磨練，而他的講座也給我很大啟迪，讓我對于如何處理好人際關系有了一些頭緒。

總的來說，此次講座讓我從營銷手段、學業規劃、職業發展、社會人際等多個角度獲益，也更加明確我要做出的努力。

講座心得體會

20xx年10月26日晚上那場精彩的演講，是我這一生都揮之不去的記憶。你可能覺得我夸張了，但是我很認真很嚴肅的告訴你，如果你和我一樣聆聽了這場演講，你一定會和我一樣，不，甚至會比我更贊嘆。唐大海老師幽默的談吐，犀利的語言，總能引起我的思考，給我的職業生涯規劃帶來更多的啟發，他的很多話讓我有種醍醐灌頂的感覺，甚至讓我打開了更多的思路，讓我的思維不再是很狹隘的，而是漸漸地在引導著我有更加寬廣的思路去看待我身邊的問題，甚至是思考我未來的發展方向。

在演講會的最后，我還很榮幸的和唐老師來了一個面對面的思想碰撞，其中唐老師的一個回答讓我受益匪淺，他回答道“無論是你有什么樣的理想，都要找到最適合自己的行業，最適合自己的位置去做”。是啊！只有找到了你最想要做的事情，才能擁有激情去對待你的工作，無論遇到什么樣的困難也都不再是困難，因為你自己享受這個過程，而不是困難能不能克服，在找到這個目標之前我需要做的事情就是不斷的積蓄我的“力量”。

那我們到底應該具備哪些方面的“力量”那，唐老師用了兩個小時的時間給我們演講了這個力量，話句話說，就是老師提出的“百萬年薪的知識儲備”，具體分為知識儲備和能力的儲備。

知識的儲備包括幾個方面：

因為唐老師是做外貿出身的，他向我們介紹了他每天都會關注的一些信息，例如：美元指數，原油價格，日本橡膠價格，美國棉花價格，倫敦銅價，道瓊斯指數，a股指數等等，還有他談到了最近非常熱點的金融實事，比如，歐債危機。各行各業的佼佼者都有這樣一個特質，就是關注實事，了解現今國家政策和經濟發展情況，全面的分析，并結合自身的情況，做出適合自身發展的決策，我想這是基本素質，唐老師當然也不例外。他的分析能力真的讓我嘆服！

第一條說到了要關注實事，但是只是關注了不會用就是徒勞無用嘍，要怎么去分析，就一定要運用到經濟學和金融學有關的知識了，他要求我們在大學期間多多閱讀相關專業書籍，不斷地豐富自己。

談到經濟離不開的就是法律知識，在這個法制社會里，法律是一個工具，更好的保護自身和公司的利益不受到侵害。

說到企業的經營管理，肯定離不開的就是資金的運作，說起資金的運營，第一個想起的就是財務知識，一個好的決策者一定要擁有財會知識，才能把公司的運營做到運籌帷幄，這是需要我們花一定的時間和精力的，畢竟財務方面的知識很專業，我們的重點也應該放在運用知識，而不是知識本身。唐老師還向我們推薦了珠海宏橋的erp軟件，讓我們在校便進行一些財務方面操作的了解，增強我們的實戰能力。

大家都知道，百事可樂公司的一份市場調研報告，幫助百事公司業績超過了可口可樂，打破了可口可樂壟斷可樂市場的局面，由此我們可以看到，市場營銷策劃對于公司潛在的巨大價值，要學些市場營銷，才能給我司帶來更多的收益，利潤。

談到管理學唐老師似乎非常的興奮，他說自己是管理學高手，并向我們展示了他管理公司的兩個具體的實例，一個是白領生產線，另外一個是他們公司的激勵體制。公司做的越大，對于管理者的挑戰也就越大，對管理方法的科學性要求也就越高。

因為唐老師經營的銀億集團主要就是從事外貿行業的，所以他最后重點的談到了國際貿易方面的知識儲備。不過我是學習財管出身的，以后的工作崗位如果有涉及，其實就算是沒有涉及我想我也應該了解國貿知識，中國加入wto這么多年來，隨著經濟的高速發展，國際貿易也越來越多，這方面知識肯定是必備的。

能力的儲備包括：

一、智商。

他主要講到了，解決問題的能力，想象與創造能力，演講力，溝通與說服能力。這些也都是我們老生常談的問題了，這些也是成為各行各業佼佼者的必備素質。

二、情商。

他講到了，幽默感，表情的調整，聲音的調控和撼動人心的笑容，他講到了原一平的笑容，用笑容征服你的客戶，征服你的領導。

除了講述我們必備的知識儲備，在后面一大塊的時間，唐老師還解讀了當今的熱點問題，當然，這些解讀都是唐老師自身的看法，每個人各有理解，唐老師也讓我對很多問題有了更新的認識，從另外的角度去思考了中國的現今狀況。

突然見發現自己要學習的知識真的還有很多很多，我需要了解的東西還無窮無盡，瞬間一種壓力也籠罩了我，我才發現自己曾經是多么的幼稚，很多想法真的是天真的可笑，不過這就是成長的過程吧，人總是要經歷幼稚的階段，受了傷才能走向成熟。

經過兩個多小時思想的碰撞與交匯，唐老師與在場的同學度過了一個愉快的夜晚，場內不時的發出陣陣的笑聲和熱烈的掌聲，唐老師精彩的演講，給我們這些迷茫中的大學生指明了前進的方向，未來我們的方向是什么，這個問題還要由我們自己去思考，唐老師是過來人，他語重心長的教導可以幫助我們，讓我們在未來的人生道路上少走許多的彎路。但是每個人的人生都是不盡相同的，也許唐老師碰到的很多問題我們碰不到，又或許我們還會碰到很多問題，甚至唐老師都沒有碰到過，這時就要靠我們運用自身的能力去解決，我覺得一切的知識都是可以學習得到的，但是我們的內心和我們的意志是需要訓練的，我要訓練自己有一顆堅強的心面對成人的世界，慢慢的長大，慢慢的承擔，希望自己能做的比唐老師更好，以后像唐老師一樣把我的經驗分享給以后的人。

突然很有動力，很有激情，開始干吧！未來的成功都是現今的每一小步走出來的，我要腳踏實地，走好當下的每一步，其實就是滿懷希望的走好了未來的路！加油中國，加油大學生，加油我的今天——我的未來！

講座心得體會

聽完《新生教育》之后，我深受啟發。

《新生教育》講座主要分為三大部分，一是介紹了學校的文化特色；二是講安全、紀律等教育；三是講初中學習的方法與技巧。老師們講的頭頭是道，讓我頗有感想。

在這《新生教育》講座中，使我印象最深的是第三部分。原來都認為學習沒有什么技巧，例如背書中的“概念記憶"總比“機械記憶”復雜的多。主講老師一上臺就說，初中課程很多，需要及時消化，而小學的思維理解方法還遠遠不夠，需要一些方法。老師歸納出許多方法：學會預習，上課認真聽，學會記筆記，回家復習并認真做作業，不懂及時問老師。主講老師還舉了些成功的例子。

聽完了這次講座，我不禁恍然大悟：原/來那些看似復雜的學習方法是成功的捷徑。這使我又想起我小學學英語的情景，我那時只顧上課聽講，回家做作業，沒有預習復習，上課聽不懂的也沒問別人，為此我學英語感到很吃力。我再想一想，小學三門主科我使用普通的方法來學已經很吃力了，而初中有七門主科，高中更不用說了，使用普通方法疑是雪上加霜啊，只有學會一些新的讀書方法，才能適應這種高容量的學習。

聽完這次講座，我明白了有的人之所以學習好，并不只是因為他們聰明，有天賦，更是因為他們掌握了這些學習的方法技巧，才取得成功。在生活中也是，做事不能死板，用合適的辦法來做事，必將事半功倍。

這次講座使我學會了學習好方法，讓我受用不盡。

講座心得體會

學習了劉永勝的有效教學講座，感受頗深。

一、作為一位一線教師，應該積極積累，沉淀自己的專業知識，為有效備課作充分的準備。

二、正確理解有效二字。學生的知識積累是教學有沒有效的標準。

所謂有效教學，是指學生有沒有學到什么或學生學得好不好。如果學生不想學或者學生沒有收獲，即使教師教得很辛苦也是無效教學，同樣，如果學生學得很辛苦，但沒有得到應有的知識積累，也是無效或低效教學。

三、一個教師絕不能憑感覺、憑經驗、憑苦干去搞教學，不能讓學生只停留在機械性記憶、淺層次理解和簡單運用上。

要經常思考自己到底應該給學生一些什么東西，怎樣教學才是最有效，要鉆研高效課堂理論及高效教學的實踐，積極研究高效教學，借鑒經驗，互相學習，加強交流，充分實現自己課堂上所有時間的有效性。

四、善于發現研究并解決教學中存在的實際教學問題

我們應當圍繞問題而教，而不是單純為知識而教、為考試而教。要相信學生，不僅要關心學生的行為投入，還要關心學生的認知和情感投入。師生應善于分別學會選擇最適合自己的教法或學法，只有引導學生實現由“學會”到“會學”，學生在課堂上的主體地位才有可能得到張揚、主題精神得到凸現。我們應當加強集體教研，實現教學活動的有效性，減少各種虛擬教學行為和“正確的廢話”，不亂搶占本該屬于學生在課堂上的學習時間和思維空間，讓課堂教學更加和諧有效，使師生的教與學能最佳的呈現互動、互助、互進的效果。

五、及時多總結

一個教師要想搞好有效教學，除了要加強自身的努力實踐總結外，還要善于結合工作實際有針對性地借鑒別人的成功經驗。集體教研提問題，個體備課找差距，要學會反思自己和別人開展有效教學的經驗交流，經常反思自己課堂的優勢和問題的存在，不斷改進，從關注學生終身發展的高度，不斷優化課堂教學結構，積極地營造民主、平等、和諧的教學氛圍，就能達到事半功倍的教育教學效果。實現高效的最終目標。