作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
促進民族團結班會教案篇一
一、 時 間:2017年9月30日
二、 地 點: 普通八年級教室
三、 班會主題:“五十六個民族是一家”主題班會
四、 班會背景:
我國是由五十六個民族組成的,而新疆是少數民族聚居眾多的地區,尤其是在南疆。自從2017年“7.5”以來,國家對新疆中小學民族團結教育非常重視,注重培養學生的愛國情操和激發他們的愛國熱情,避免受到不法分-裂分子的挑撥。而少數民族地區學校分為漢族學校,維族學校以及民漢合校??缕蕉袑儆诿駶h合校,盡管是這樣,但是少數民族占了98%以上。在國慶臨近之際,對學生進行愛國性的教育。
五、班會目的:
1.通過這次班會,是學生了解到自己作為中華民族的未來的花朵,肩負著建設祖國的偉大重任,增強他們的對祖國,對社會的責任感和使命感.,同時激發他們的愛國熱情,增強他們的愛國意識。
2.通過主題班會上的節目表演,可以提高學生的組織管理能力、創新想象能力和自我表達能力,在努力學習的同時豐富他們的課余生活,同時也能給一些同學展示他們多才多藝的一面。
六、班會準備:
下本次活的主題為“五十六個民族是一家”。
2. 要求學生在班會前親手制作一個圍繞“民族團結”的手工藝品,培養學生動手操作和創造的能力。
3.將全班分成六個小組,每個小組要組織一個小小的節目表演,如相聲、小品、唱歌、跳舞、朗誦、演講等等各種圍繞“民族團結”主題的形式都可以。
4. 召開班干部會議,廣泛采取同學很多創意想法。
5. 成立主題班會主創人員策劃會,具體負責各項準備工作。
七、 班會過程:
1. 布置會場,同學進場。
2. 主持人致詞,介紹領導嘉賓,班會開始。
3.用多媒體展示同學們制作出的各種手工藝品。
4.各小組進行節目表演。 5.班主任總結:今天的《五十六個民族是一家》主題班會活動開展的很成功。展示了同學們各種各樣的才藝表演,充分體現了同學們的創新精神和團隊精神。你們是21世紀的中學生,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在以后的日子里能夠時時牢記我們身上肩負的重任,增強愛國意識。只有這樣,我們才能在穩定團結的環境中健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟,最終實現自己的人生價值。
七年級(3)班民族團結教育主題班會 教學目標:
2、懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。 過程與方法:
讓同學們熟悉民族團結的內涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結而努力,不做有損民族團結的事。
情感態度與價值觀:
1、敬仰維護民族團結的人,培養各民族之間團結友愛的情感。
2、收集我們周圍有關民族和睦團結的資料。(特別是本班民族學生的事跡)
教學重點:
使學生懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。 教學策略:
1、運用多媒體課件渲染氣氛,創設情景,激發學生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內容。
3、榜樣感染法,正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
二、學文明理,激情導行。
(一)學習認識中華民族是一個大家庭。
2、生答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師:你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數民族? 生:高山族、土家族。
生:朝鮮族、苗族。
生:白族……
4、師出示課件(中國地圖),簡要介紹少數民族的主要分布;漢族、少數民族所占的比例及少數民族存在的優勢。
(二)國家的民族政策;
思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的'最多。
一、堅持民族平等團結
二、民族區域自治
三、發展少數民族地區經濟文化事業
四、培養少數民族干部
五、發展少數民族科教文衛等事業
六、使用和發展少數民族語言文字
七、尊重少數民族風俗習慣
八、尊重和保護少數民族宗教信仰自由
以小組為單位,看哪一小組收集的最多。
三、民語親密大接觸
讓我們一起先來玩一個游戲,這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。
女:下面我來說一下游戲規劃:
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促進民族團結班會教案篇二
1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。
3、各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。
4、反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f:“士不可以弘毅,任重而道遠?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。
十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。
當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!
促進民族團結班會教案篇三
1、敬仰維護民族團結的人,培養各民族之間團結友愛的情感。
2、收集我們周圍有關民族和睦團結的資料。 教學重點:
使學生懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。 教學策略:
1、運用多媒體課件渲染氣氛,創設情景,激發學生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內容。
3、榜樣感染法,正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
二、學文明理,激情導行。
(一)學習認識中華民族是一個大家庭。
2、生答:漢族、回族、維吾爾族、哈薩克族、蒙古、藏族。
(二)民族團結的重要性和我們的責任
民族團結是新疆各族人民的生命線;加快經濟發展步伐,促進各民族共同繁榮。民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。
我們的責任
人人是民族團結宣傳員, 處處是跨越發展風景線; 民族團結進步創建活動 是全社會的共同責任; 民族團結從我做起、 從現在做起、從小事做起!
(四)老師講故事,發生在新疆本土的民族故事。
六、班主任小結
今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學,我們都會更理解對方,我們班再不會出現下課時,漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了,因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結,相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力! 教育反思 同學們反響積極,都能認識民族團結的重要性。大家一致表示,作為中學生,要旗幟鮮明地反對分裂活動;同時要努力學習,掌握扎實的知識,成為國家靠得住,用得著的人才,報效祖國!
促進民族團結班會教案篇四
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結,就沒有社會的穩定;沒有民族團結,就沒有經濟的發展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策,是貼合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。應對總體穩定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設小康社會的迫切需要,我們要堅持科學發展觀,進一步加強對民族團結重要性的認識。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務,同時也把它當作自我的一項應盡的義務。
一、在思想政治教育中加強民族團結教育的重要性和緊迫性
二、思想政治教育中民族團結教育的主要資料
在思想政治教育中加強民族團結教育,就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強馬克思主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規和以愛國主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發展我國平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,增強中華民族的凝聚力。
第一,馬克思主義民族理論教育。那里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。中國特色社會主義民族理論體系是正確解決我國社會主義初級階段民族問題的基本觀點的總和。它是新中國成立以來,個性是改革開放以來,在中國特色社會主義事業進程中,黨和國家正確解決我國社會主義初級階段民族問題實踐經驗的總結和理論升華,是中國特色社會主義理論體系的有機組成部分。
第二,國家民族法律法規教育。國家民族法律法規教育是加強民族團結教育的重要資料之一。這主要是指對全國各族人民進行遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國民族區域自治法以及各省、市、自治區制定的少數民族權益保障條例等的教育,讓全國人民知法懂法,自覺維護少數民族的合法權益,自覺遵守我國憲法和民族區域自治法中規定的堅持民族團結、反對民族分裂的基本原則。
三、在思想政治教育中加強民族團結教育的有效途徑
在思想政治教育中加強民族團結教育,為維護少數民族和民族地區的穩定與繁榮帶給智力支持和精神動力,是全體思想政治教育者義不容辭的職責,也是全面貫徹落實科學發展觀最具體的表現。如何用當代馬克思主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦,自覺抵制境內外敵對勢力的分裂破壞活動,增強民族團結意識,是思想政治教育者務必深入探索的問題。
民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興,根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結,各族人民共同當家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實處,使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創造活力最大限度地激發出來,使社會主義制度下一切物質的和精神的、現實的和潛在的用心因素競相迸發其能量,一切有利于造福社會和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變為現實。經過60年艱苦奮斗,中華民族迎來了偉大復興的光明前景,靠的就是全國各族人民精誠團結、萬眾一心、共同奮斗。
我國作為一個多民族融合的國家,在其發展的過程中都務必思考到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心,用自我的包容心態去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關系。民族團結是一個國家能穩定及更好發展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發的各民族之間的戰爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學習則在必須程度上促進了民族關系的友好發展,友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優秀的民族之一,在社會主義現代化建設的這天取得如此重大的成就,正是因為我們的民族能緊緊的融合在一齊,我們能處理好各民族之間的關系,是愛國力量的凝聚,是所有中華兒女的共同努力。
首先,處理好民族之間的關系,要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心,需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家――中華人民共和國,在中國共產黨的領導下走過了風風雨雨,遇到了重重困難,經歷了挫折和失敗,但是他們從來沒有屈服,他們從沒放下和困難作斗爭,在愛國主義旗幟的指導下,他們樹立了明確的方向,各民族團結一致趕走了帝國主義,推翻了壓迫,人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎,是我們取得勝利的最堅實的保障,是新中國誕生的先決條件。
然而,伴隨著新中國的成立,使我們統一多民族國家發生了質的變化,實行民族區域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步,各民族在統一的領導下,維持個民族的特點,風俗習慣,組織有力的力量壯大自我,真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里,保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中,各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展,大大提高了我國的綜合國力。民族的聯合和國家的統一,貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。
的,因為一種職責,一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進的動力。
民族,貫穿了整個時代,實踐證明民族團結給我們帶來了社會發展,經濟發展,科技的進步,人民生活水平提高,各族人民能夠安心地從事社會主義現代化建設,同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。
在共建和諧社會的這天,我們也努力做好民族團結,處理好各民族之間的關系,用每個人的努力去把我們的祖國建設的更完美,在新疆這塊民族大聚集的地方,我們要堅持自我的思想,敢于和一切的反分裂勢力作斗爭,加快西部地區經濟發展,建設和諧新疆。
五月,一個充滿青春和活力的月份,我們將以來歷史性的一刻——中國共產主義青年團建團100周年。
100年的櫛風沐雨,共青團突破了百年歷史桎梏,在這百年共青團始終堅定不移跟隨黨的步伐請進,團結帶領共青團員和廣大有志青年前赴后繼,書寫了屬于青年奮斗與理想的華章。
一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。103前,一群青年人扛起救國大旗。103年后,一群青年人揚起強國之帆。 作為新時代新青年的我們,更要繼承和發揚崇高的五四愛國主義精神,要肩負起歷史賦予我們的使命和責任。為將來祖國的建設做出貢獻 !
刻苦努力的學習,為實現中華民族偉大復興夢而讀書。
在建團100周年紀念日里,如今我們正處在祖國繁榮富強的好時代,在享受著時代帶來的美好和便利同時,我們要肩負的時代賦予的責任和使命,在這我號召要努力學習、共同的奮斗,在祖國宏偉藍圖上留下最燦爛的一筆,披荊斬棘實現中華民族的偉大復興之夢!
最后,我祝福中國共產主義青年團建團100周歲快樂!
在共青團建團100年大會之后,我的方向變得更加清晰了,深知美好的年華應該與祖國的命運相聯系著,青春的意義應當與擔當、責任、使命相關聯。作為新時代的接班人,要學會正確認識自身,不斷地完善個人的能力;作為新時代的接班人,趁早開闊自己的視野,向優秀的榜樣學習。
在新世紀的時代里,我們要明確知道自己的奮斗目標是什么?為什么而奮斗,要達到什么樣的目的地?這樣我們的才不會像一只沒有方向的帆船,在尋找方向的路上浪費青春與時間。因為時間是寶貴的,我們沒有多少個青春年華,因此要學會第一步準確把握好方向,把方向不斷的優化,與國家命運相聯系,實現中華民族偉大復興,亦是實現自身價值。
我們要以最好的年華去拼搏,去奮斗,去努力,擔起青春的使命,因為時代賦予我們新的使命,為實現兩個100年的目標,我們沒有理由退出,也不可能退出。有人說,青春的顏色也許是綠色的,代表著勃勃生機,而我認為青春的顏色應當是紅色,代表著中國的未來。
因為是中國共產主義青年團,指引與領導我們每一位共青團員不斷地前進,給予我們實現人生價值的道路,帶我們走向光明,走向世界。在學習完建團100周年大會之后,我的方向與夢想變得更加堅定,希望未來的路上,我會一直在路上堅定走著。
共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,1922年,在中國共產黨的領導下,中國共產主義青年團成立了。
它是廣大青年在實踐中先進青年的群眾組織學習共產主義的學校。我是 2012 年加入中國共青團的,如今已經過去了10年之久,中國共青團始終堅定不移跟黨走,團結帶領共青團員和廣大青年前赴后繼、勇當先鋒,書寫了中國青年運動的華章。
今天是我們慶祝共產主義青年團建團100周年大會的日子,歷經了一百年櫛風沐雨,中國的青年們終于勇敢地站出來了,在中國共產黨的領導下,為革命事業英勇獻身。這一百年里,火紅的團旗浸滿了無數的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,宣告著中國革命的勝利,象征著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程。
在慶祝共青團建團100周年大會的光榮時刻,作為一名21世紀新時代向善向上好青年,我們一直在為自己的夢想而努力。作為一個中國人,我更堅信,我們的夢想應該與國家、民族和個人的命運放到了一起 ,才能體現人生的價值,我們的青春與祖國同在,才能無怨無悔。在這中國共青團一百周年誕辰,一代又一代的青年團員在平凡的崗位上默默耕耘,為中華之崛起而奮發圖強,讓我們拿出最好的狀態和最高的熱情,為中國共青團慶祝百年華誕。
光陰似箭,轉眼間今年已經迎來了建團100周年,這對于共青團而言是一件非常值得慶祝的大喜事。這100年來,共青團始終堅定不移跟黨走,團結帶領共青團員和廣大青年前赴后繼,勇當先鋒,書寫了新時代一頁又一頁的璀璨篇章。面對共產主義青年團成立100周年這么偉大而神圣的時刻,在萬眾矚目下,建團100周年大會的慶典開始了,只見會上氣氛莊嚴無比,氣勢十分恢弘,格外振奮人心。
觀看建團100周年大會,無數中國人的內心都有著不一樣的感慨,我也不例外,感觸頗深。建團100周年大會,回首這100年的風雨歷程,讓人不禁感嘆,青年代表著國家的未來,國家的發展和繁榮也成就了一代代青年的健康成長。如今,盛世之下,要做一名合格的共青團員,就必須學會付出,無數革命先輩們在為了祖國的解放與發展建設中付出了艱辛,他們流過汗,流過血,甚至獻出生命,他們也是我們的榜樣,作為他們的繼承人,便要將這種肯付出,甘于奉獻的精神發揚光大,展現共青團最優秀的特征。
建團100周年大會,此次大會意義非凡,感悟當下,能讓人感受到我們已跨入嶄新的二十一世紀,知識經濟時代正向我們走來,我們的國家還不夠富強,面對的挑戰數不勝數,而我們青年是祖國的希望,是祖國的未來,肩負著建設社會主義強國和現代化國家的重任,因而,新時代的我們要保持好心態,堅持理想信念,為創造更美好的未來繼續拼搏前進!
今天是中國共青團成立的100周年,看完建團百年大會,我深深感受到共青團的不易,這100年的風雨同舟,100年榮耀征程,一代又一代的中國青年在黨的領導下,積極投身實現民族偉大復興的“中國夢”中,每一代的中國青年有每一代的使命,實現民族偉大復興的“中國夢”的大旗交賦到每一代的青年手中,譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌。
廣大青年要堅定理想信念,勤于學習,不為浮躁所擾,從歷史和實踐中,珍惜青春美好年華,樹立正確的學習理念,努力做到學以立德,學以立志,學以明道,爭做國家棟梁之才,要做到“君子坐而論道,少年起而行之”,不要夸夸其談,從實踐中明以立志,用自身行動讓五四精神更加奪目閃耀。更要以“五四精神”為鞭策,承擔起傳承和實踐“五四精神”的旗幟,弘揚五四精神。
中國青年就要鑄造一顆不怕艱難,積極向上的“中國心”,在政治上和思想上保持和黨中央一致,緊跟時代的步伐,創造出更美好的幸福生活。
促進民族團結班會教案篇五
班級:五(一)班 班主任:白娜 主題班會目標
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。
4.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。
5.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。 活動過程
一、聽民族音樂,觀察各民族照片。
1.齊唱歌曲:《大中國》
2、師:(出示圖片)觀察這幅圖片,你發現了什么? 誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?老師宣布《民族團結一家親》主題班會現在開始。
3、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)師:對——民族團結一家親。
師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結友愛,共同建設著祖國,共同創造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強壯,如此美麗。
二、了解民族知識
師:民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。
1、說一說、議一議:
請生交流課前收集的有關民族知識。
2、民族故事我知道:
師補充民族故事
(1) 唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?
(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像? 師:漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發達和進步。
3、民族英雄我了解:
大屏出示民族英雄馬本齋、孔繁森、吳登云、阿尼帕阿里馬洪等圖像資料。
師:在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結,互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。
4、我的承諾:
四、歸納總結
同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。
師:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結束這次愉快的`班會課。
通過“中華民族大家庭”主題班會,了解少數民族的各種風俗習慣。知道我國是一個團結友愛的多民族國家,從而產生對少數民族熱愛的感情。
二、班會準備
1、將全班分成6個小組,分別收集6個少數民族風俗習慣的資料。
2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。
3、準備兩串塑料葡萄,一頂維吾爾族帽子,一幅日月潭的掛圖,白族的小工藝品,中華人民共和國地圖的拼圖和《愛我中華》的錄音帶。
三、班會過程
1、導入
主持人甲:同學們,現在我們玩個游戲,在每個小組中都有一些拼圖,現在請每個小組派出代表完成這幅拼圖。
主持人乙:(手指中國地圖)同學們,這是什么?(齊答:中國地圖)
主持人甲:每當我們輕輕打開地圖。
主持人乙:第一眼看到了彩色的中國。
主持人甲:碧綠的是草原。
主持人乙:金色的是沙漠。
主持人甲:藍藍的是大海。
主持人乙:彎彎的是江河。
主持人甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
主持人乙:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。 主持人甲:xx,我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。
主持人乙:那太好了!
(各小組的同學在小組內交流、準備,兩個小導游來到各組中采訪)
主持人乙:xx,這竹竿舞是哪個少數民族的體育活動呢?
主持人甲:這,我可不知道,讓我們請第一組的同學為我們介紹介紹吧。
(第一組表演《竹竿舞》,一邊表演一邊作講解。)
主持人乙:xx,原來這跳竹竿是黎族人民喜聞樂見的一種傳統體育活動,真是太有意思了。 主持人甲:我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。下面請出彝族同胞為我們介紹。
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