當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
青春建功團課心得體會篇一
近年來,團課已成為一種受到大眾喜愛的健身方式。為了更好地總結與分享團課學習的心得與體會,我特制作了一份關于“團課心得體會”的PPT。通過這個主題的連貫五段式文章,我將帶您一起回顧我的團課學習心路歷程,分享我在團課中的收獲與成長。
第二段:選擇團課的初衷
在我接觸團課的初期,我并沒有太大的目標與期望。只是覺得它與傳統的健身方式相比,更能激發(fā)出我的潛力與動力。在PPT中,我詳細列舉了五項選擇團課的初衷。其中包括了舞蹈課程可以提升我的舞技,有氧健身運動能增強我的心肺功能,腹肌課程可以雕琢我的腹部線條等等。這五個初衷,囊括了我對團課的各種期待與需求。
第三段:經歷與感悟
在參與多個團課課程后,我對于團課的認識也逐漸加深。我認識到團課不僅是一種運動方式,更是一種團隊合作與協作的體驗。在這段中,我分享了自己在不同課程中經歷的種種,例如在有氧課上,我學會了與他人的配合,共同完成訓練;在舞蹈課上,我領悟到身體與音樂的和諧以及自由的舞動。這些經歷與感悟讓我明白,團課不僅能提供身體上的鍛煉,更能夠促進內心的成長與交流。
第四段:成果展示與分享
通過團課的學習,我收獲了很多令人欣喜的成果。在PPT中,我以圖表與數據的方式展示出了自己在團課中的進步。例如,我通過參與有氧運動,提高了自己的耐力與心肺功能;通過學習瑜伽,提升了自身的柔韌度與身心和諧等等。同時,我也分享了這些成果是如何影響到我的日常生活中,如更加健康、快樂的生活方式。
第五段:總結與展望
通過這次的團課心得體會PPT,我對團課的認識有了更深入的理解與體會。我深刻體會到團課不僅僅是一種鍛煉方式,更是一種團隊協作與個人成長的體驗。通過團課,我收獲了身體上的健康與活力,也結交了更多志同道合的朋友。展望未來,我希望繼續(xù)參與團課,不斷挑戰(zhàn)自我,并以自己的經歷與成長,鼓勵更多人加入團課的行列,一起享受健康與快樂。
青春建功團課心得體會篇二
在團課上,班級同學演繹了這樣一段小品:“一個成功的人在漫長的人生跋涉中,經過了一個渡口,由于船夫的刁難,他第一個就把“誠信”的“行囊”拋進水里。老船夫只是付之一笑。”可想而之,當這位成功人士到達彼岸時只能是一無所有。因為他失去了我們人生路上的朋友——誠信。
從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃時做人之本。誠乃信之本;無誠,何以誠信。誠而有信,方為人生。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要。如果一個單位,一個地方,一個人一旦失去“誠信”,那他將會成為那個“成功的人”。因而,世界因為有了誠信才更加精彩。
誠信是通往成就的道路。
誠信,即是立國之道,興邦之計。也是每個人立生之本。修德之道,樹無根不活,人無誠信難成事。
誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信叫忠,對父母的誠信叫孝。對朋友的誠信叫義。對真理的誠信叫德。有誠信,世界才有美麗,有誠信世界才有真情,有誠信世界才有明天。
誠信是增進情感的潤滑劑。
在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會增進情感。-朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲。一句祝賀的話語更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
我認為學生不能喪失誠信,在人的一生中,我們.會得到許多也會失去許多,但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽不誠實的方式為人處事,也許能獲得暫時的“成功“,但從長遠看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水剛開始的時候是高高在上,但逐漸地就越來越下降,再也沒有上升的機會啊!
誠信對我們的生活如同陽光空氣水一樣啊!重要!誠信是市場經濟的基石,市場經濟本身就是信用經濟,在文明的社會里,一個在社會的立足與發(fā)展離不開誠信,誠信是全社會的需求。
樹高千丈靠的是土里的根,河流萬里憑的是源頭的本,人生一世要憑那誠和信,國運昌盛,它才是那民族的魂。握住朋友的手,誠信記心頭,拉起情人的手,誠信辨美丑。誠信雖是付出,它卻讓你擁有,誠信雖是奉獻,它卻讓你永久。誠信是紐帶,連接你和我,誠信是金橋,溝通五大洲。 沒有誠,就沒有愛; 沒有信,何為人。誠信是人之根本,宇宙間永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠信是本啊!
孔子曰:“自古皆有死,民無信不立。”誠信是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系基礎性的道德規(guī)范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。
選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
選擇誠信。因為它比榮譽更具時效性。沒有一蹴而就的業(yè)績,沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽的光環(huán)過一輩子。榮譽是短暫的,它只是人生旅途上一小片漂亮的風景,它再漂亮,也只是一小段的人生;但誠信是培植人生靚麗風景的種子,你一直耕耘,就會一直漂亮,你將誠信的種子撒滿大地,你的人生將會漂亮到天長地久。
選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過后,在你層層過濾之后,你會猛然發(fā)現,在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信!你會發(fā)現,沒有了誠信,生活原來是那樣的索然無味!
在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!
通過班會,同學們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質。作為新時代的青年大學生,在學好文化知識的同時,還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。同學們明白:誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值。所以,作為大學生的我們,就應該起帶頭的作用,做到“誠信”。
我們要以誠信為榮,失信可恥。創(chuàng)起誠信校園,樹立誠信學風,爭作誠信學子!
青春建功團課心得體會篇三
第一段:引言(100字)
在如今快節(jié)奏的都市生活中,健康意識的覺醒引發(fā)了人們對于身心健康的關注。近年來,“樹團課”作為一種新型的健身方式受到了越來越多人的關注和喜愛。我最近也加入了樹團課的行列,并對這種健身方式進行了深入的體驗與探索。在這個過程中,我不僅收獲了身體上的鍛煉,更重要的是發(fā)現了它對于心理健康的積極影響。
第二段:體驗樹團課的樂趣(300字)
參與樹團課,我體驗到了一種全新的鍛煉方式,這不僅僅是簡單的運動,更是一種與大自然親密接觸的機會。樹團課通常在戶外進行,選擇了周圍環(huán)境優(yōu)美的公園或山區(qū)作為場地。在樹團課的課程中,我們會穿越草地,攀爬樹木,進行眾多有趣的體能訓練。這種鍛煉方式不僅增加了運動的樂趣,也增強了身體的協調性和靈活性。
與此同時,樹團課的教練組織了一系列團隊合作的游戲和挑戰(zhàn),使得課程更具互動性。在這個過程中,我與其他同學互相幫助,共同克服困難,培養(yǎng)了團隊合作精神。這種積極的氛圍讓我更加享受樹團課的樂趣,從而更有動力堅持下去。
第三段:樹團課對心理健康的影響(300字)
樹團課除了給我身體上的鍛煉,更重要的是對心理健康的積極影響。首先,樹團課讓我能夠與大自然親密接觸,享受戶外的清新空氣和美麗景色。這種親近大自然的體驗讓我感到心情開朗,煩躁的情緒得到了釋放,焦慮和壓力也得到了緩解。其次,與他人共同進行課程,我不僅培養(yǎng)了團隊合作精神,也建立了新的友誼。在樹團課中,教練和同學們之間的互動交流讓我感受到了溫暖和歸屬感,這有助于提升自信心和心理韌性。此外,樹團課中也注重自我反思和情緒管理的培養(yǎng),通過冥想和放松技巧讓我更好地調節(jié)情緒和思維,提升內心的平靜和穩(wěn)定。
第四段:提升身體素質的重要性(300字)
樹團課不僅有助于心理健康,同時也對身體素質的提升有著重要作用。在過去的鍛煉方式中,我常常只注重某一方面的鍛煉,如有氧運動或力量訓練。而樹團課則通過多樣化的運動形式,綜合鍛煉了各個部位的肌肉和身體功能。攀爬樹木和穿越草地等訓練對于身體力量、耐力和柔韌性都有極大的提升作用。通過參與樹團課,我的身體素質得到了明顯的提升,我不再容易感到疲勞,身體狀態(tài)也更加健康。
第五段:總結(200字)
通過參與樹團課,我深刻意識到身體和心理健康的重要性,并感受到了這種健身方式的獨特魅力。樹團課不僅讓我享受戶外活動的樂趣,還與大自然和他人建立了更緊密的聯系。它不僅讓身體變得更強壯,也提升了我的心理素養(yǎng)。因此,我將繼續(xù)堅持參與樹團課,享受健康身心的益處,并將其介紹給身邊更多的人,讓更多人感受到樹團課帶來的改變和快樂。
(以上內容僅供參考,具體內容和組織結構可以根據自身體驗進行調整)
青春建功團課心得體會篇四
- 團課心得體會
- 團課學習心得體會
- 團課心得體會
- 團課心得體會范文
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大學之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。
通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。(通過團課的學習,我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學會堅持,學會不輕言放棄。)
團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!
這次我很榮幸成為中文系第一期團校學習的成員。經過了上團員課,學習了共青團與共產黨的章程,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“以紀律己,以紀律人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
xx大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統一思想,統一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。
我還學習了大學生的心理健康課程,知道了許多知識,在以后的人生中應該怎樣幫助別人,怎樣把一個班的積極性及團結合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應該怎樣開展“雙學活動”。特別的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎上提高了許多。
總之,在這次團課中我知道了作為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
在學習中成長,爭做優(yōu)秀團員
自從中學入團以來我對團的認識雖有一定的深度,但通過本次學習使我對過去的認識有了進一步理解,同時也有了新的提高。每一次接觸團課,我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團是共產黨的后備軍,黨和共青團二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的學習活動中也受益匪淺。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要言行高尚
作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自己的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員我們要加強自身修養(yǎng),若自身修養(yǎng)不高,不僅影響團在人們心目中的形象,更影響個人的成長.團員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先鋒隊員,作為社會期待的新青年.要時刻注意自己的形象。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要與時俱進,實事求是。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要百折不撓,勇于挑戰(zhàn)。
我們這一代的大學生,大多并沒有吃過多少苦.曾經有很多次我以為我所經歷的生活是多么的艱苦,以為我的童年時在饑餓中度過的。可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵,似乎沒有他們那么堅強和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn),不怕吃苦百折不撓的精神,我們一定會成為新時代的弄潮兒,成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
自從中學時加入團組織以來,我一直都在嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想,但只要我們不放棄不拋棄,堅定自己的目標定并為之不懈努力,無論我將來遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。通過本次團課學習活動,讓我再一次認清自我,重新定位。向更高水平推進。
內蒙古工業(yè)大學第六期團課學習給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。
知識是社會發(fā)展文明進步的內在強大力量,知識的獲取和吸收要靠不斷的學習。我們都知道,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要保持先進性,團員更應該不斷學習,打基礎,為將來成為優(yōu)秀卓越的共產黨員而努力!
時代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?/p>
在大學期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生。為人處世,要學會嚴于律己寬以待人。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,做社會杰出的后備軍。
時代要求我們博學多識,思想上進。
知識就是力量,我們要成為合格的團員,合格的大學生,就必須努力學習科學文化知識,不斷充實自己的思想,讓自己的認識和行動不斷產生質的飛躍。同時又不僅僅只學習知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。
時代要求我們與時俱進,保持活力和先進性。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
在上團課后,我我對自己有了新的定位,思想上也有了堅定地先進理念,能夠抵制不良思想,爭取做優(yōu)秀的團員。使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團課教會了我如何學習、如何付出,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、努力學習新的科學文化知識,奮發(fā)向上,做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣,有一股無所畏懼的勇氣,只要我們站在黨和團的周圍,遵守和執(zhí)行黨和團的指示,貫切黨和團的方針政策,我們就有可能實現自己為振興中華貢獻自己的力量的目標。
在高中團員似乎是個很模糊的概念,在大學中,終于有機會能夠上一期團課,通過這次認真而又系統的團課培訓和學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團的認識明確起來。
在我的印象中,團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞,但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣,莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時,還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向,并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后,課程沒有了高中的繁雜,生活沒有了高三的如箭在弦,不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘,內心的無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導,我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管將來遇到的是多么大的困難險阻,只要振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。
不僅系統的闡述了理論知識,團課還給我們安排了素質拓展來提高我們的綜合素質。通過小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲,不僅加深了團校同學之間的認識交流,鍛煉了人際交往能力和口才,還加深了同學對政府經濟職能的理解。團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質,從而讓我們德才俱備。毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。
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中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生活中,我們會有所得,會充實自己,完善自己。同時又不僅僅只學習知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。
學會做人,要在精神上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,包括身與心。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
我很慶幸自己參與了這堂團課.因為短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷.我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
青春建功團課心得體會篇五
社團課作為一種在校園內推行的特殊課程,為學生提供了一個廣闊的發(fā)展平臺。而我在社團課中獲得了很多收獲和體會。下面,我將從不同的角度展開,分享我的社團課心得體會。
第一段:發(fā)現興趣愛好、培養(yǎng)興趣愛好
社團課為我們提供了一個廣闊的發(fā)展舞臺,讓我們能夠接觸到各種各樣的興趣愛好。在社團課中,我發(fā)現了自己對音樂的熱愛,開始參加合唱團。通過合唱團的練習,我不僅提升了自己的音樂素養(yǎng),還培養(yǎng)了團隊協作和表達能力。在社團課中,我們每個人都有機會發(fā)現并培養(yǎng)自己的興趣愛好,這對于我們的個人發(fā)展十分重要。
第二段:鍛煉團隊合作能力
在社團課中,我們需要與不同年級、不同專業(yè)的同學一起合作開展活動。這既是一種挑戰(zhàn),也是一種機會。通過與他人合作,我們可以學會傾聽、協商、分工合作等團隊合作的基本技能。在一次社團課活動中,我和隊友合作舉辦了一場演講比賽,我們共同策劃、分工合作,最終取得了不錯的成績。通過這次活動,我深刻體會到團隊合作的重要性,并在其中鍛煉和提升了自己的團隊合作能力。
第三段:提升自信心
社團課給予了我展示自己的機會,也鍛煉了我的自信心。通過參與社團課活動,我能夠在不斷的實踐中提升自己的表達能力和演講能力,增加了自己的自信心。在一次社團課的主持比賽中,我成功地站在臺上與觀眾進行互動,并得到了認可。這次經歷讓我認識到,只要有足夠的準備和自信,我就能夠克服緊張和恐懼,展現出最好的自己。
第四段:拓寬人際關系
社團課活動中,我認識了許多志同道合的朋友。在一次社團課的野外拓展中,我和他們一起經歷了困難和挑戰(zhàn),互相支持、互相幫助。通過這樣的交流,我不僅拓寬了自己的人際關系圈子,還學會了與人相處的技巧。與他人的交流和合作,不僅能夠加深彼此之間的友誼,還能夠提升自己的人際交往能力。
第五段:培養(yǎng)接納和包容的態(tài)度
社團課是一個多元化的平臺,不同的人有著不同的特長和興趣愛好。通過與他人的接觸與合作,我學到了接納和包容的態(tài)度。在社團課中,我結識了很多不同專業(yè)背景和興趣愛好的同學,我們能夠相互尊重和包容,達到團結合作的共識。這種寬容和包容的態(tài)度不僅能夠在社團課中發(fā)揮作用,也能夠在生活中幫助我更好地與他人相處。
總結:
通過社團課的學習和體驗,我不僅找到了自己的興趣愛好,還鍛煉了團隊合作能力,提升了自信心,拓寬了人際關系,培養(yǎng)了包容和接納的態(tài)度。社團課不僅是一堂課堂,更是一個讓我們自由發(fā)展和成長的舞臺。在未來的學習和生活中,我將會繼續(xù)積極參與社團課活動,不斷提升自己,實現個人價值的最大化。
青春建功團課心得體會篇六
通過這次認真而又系統的團課培訓和學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。也對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內容中的作用。科學發(fā)展觀是靈魂,是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結,不斷提高學習質量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現國富民強的偉大歷史使命!
通過這次團課學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會做出更多貢獻。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎。同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。
中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產黨的助手和后備軍。團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論,水平和政治素質的有效途徑之一。開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。
通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。當你改變自己的認識時,會發(fā)現展現在你面前的是另一個世界。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產主義青年團后思想經歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量。
在團課的學習過程中,讓我們找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
上團課后,我開始重新審視自己,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。同時積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己 的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者事竟成 破釜沉舟 百二秦關終屬楚“團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗 祖**親用共產主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
青春建功團課心得體會篇七
在我參加的分團課中,我獲得了很多寶貴的經驗和收獲,在這里想和大家分享一下我的心得體會。本文將從分團課的重要性、分團課的具體實踐、對團隊的意義、帶給我的收獲和不足之處五個方面來談談我的感受。
首先,分團課對于一個團隊的重要性不言而喻。每個人都有各自要完成的任務,卻往往不會清楚地知道別人在干什么。而分團課,正是一個優(yōu)秀的途徑,能讓大家對彼此的工作產生更多的關注和理解。也能在團隊合作方面達到一個更高的默契度。因此,分團課不但能加強團隊的凝聚力,還能夠提高工作效率。
實踐是檢驗真理的唯一標準。分團課的實踐內容也是個人武裝的過程,能夠讓我們更好地學習和積累經驗,提高我們解決問題的能力,同時也幫助我們更好地發(fā)現他人所犯的錯誤。在實踐中,我們還可以了解到不同的團隊地方法,利用這些方法去提高團隊的執(zhí)行力和完成工作的質量。
當然,總的來說,分團課最大的價值在于提高團隊的凝聚力。分團課能讓我們沉淀,可以清晰地感覺到同事們之間的互動,能夠產生一種真正的團隊精神。每個人從心靈上都得到了極大的經驗和成長,繼而提高了團隊的工作效率和生產力。
通過整個的分團課,給我個人帶來了很多的收獲。最重要的一點,就是明確了自己的能力和職責。我們是一支團隊,做事情千萬不能各自為政。而指明職責則是最基本的前提,因此,幫我們理清職責范圍和定位,自我控制和協作能力也逐漸提高了。
除此之外,我還從分團課中體會到了團隊精神的重要性。我們需要不斷地加強和鞏固自身的職業(yè)素養(yǎng),對新人的教育和培養(yǎng)方面也需花費一些心思。不斷地協調分析和解決團隊中遇到的問題,不斷地優(yōu)化團隊結構,才能更好地實現工作的目標。
在參加分團課的過程中,我也發(fā)現了一些不足之處。團隊組成過程中,人員有些單一,職能不夠清晰。有時彼此間的溝通缺乏有效性,協商步驟不夠規(guī)范、明確,最后目標的實現情況也不如期待。這些問題在團隊分團課之前,應該盡早的解決,以增強團隊凝聚力。
綜上所述,分團課對于團隊的重要性不容小覷。團隊成員應該多多參與學習實踐,以建立起一個更加緊密的團隊體系。最后,還是希望在未來的團隊中多多實踐,打造更加鮮明的團隊特色,成為一個優(yōu)秀的團隊,共同努力實現工作和目標的順利完成。
青春建功團課心得體會篇八
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于團課心得體會1500字吧。
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,(出自本站)保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,。認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。
共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的xx大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。
通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。也使我增添了加入共產黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領導水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其余無產階級群眾的地方”。共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,并最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
下面就各方面對我們的團進行總結:
一、主要任務
首先著眼于加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現當代團員精神風范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學習黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
二、開展增強團員意識教育活動的原則
(一)堅持理論聯系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。
(三)堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權利,調動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關,試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現共青團的先進性和純潔性。
三.團員內部的建設與管理
1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。
2、團員撰寫個人成長設計。團員在經過學習討論和民主評議之后,對如何體現和發(fā)揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎上,團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設計。
3、團組織擬訂團員素質發(fā)展規(guī)劃。團支部根據本支部團員的綜合情況,結合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應分為整體和個別兩個方面,整體規(guī)劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。
隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
青春建功團課心得體會篇九
團課是一種在團體環(huán)境下進行的健身課程,近年來在健身領域愈發(fā)受到大眾的關注和喜愛。我也在最近參加了一門團課,下面我將分享我的團課心得體會,以及團課對我所帶來的益處。
第二段:參加團課的初衷
我選擇參加團課的初衷是想增強身體素質,改善健康狀況。在工作和學習的忙碌壓力下,我開始意識到自己的身體狀況有所不佳,體力下降、不易集中注意力等問題困擾著我。團課作為一種集體鍛煉方式,可以在同伴的鼓勵和教練的指導下,更好地激發(fā)我的動力,讓我更有動力去堅持鍛煉。
第三段:團課帶給我的體驗和收獲
參加團課的這段時間里,我深深體會到團課的種種優(yōu)勢。首先,團課的團體氛圍給我?guī)砗艽蟮膭恿ΑEc其他團員一起鍛煉,不僅可以增加交流和互動的機會,也能彼此激勵。每次在課堂上,當我看到其他同伴們堅持不懈的樣子,我也會感到勇氣和動力去堅持下去。其次,團課的專業(yè)教練指導使我充分了解到了每個動作的正確姿勢和鍛煉的注意事項,大大提高了鍛煉效果和安全性。最后,團課的科學性安排,每節(jié)課的內容循序漸進,細致地激發(fā)了我的潛力,使我在體力和心理上都得到了全方位的提升。
第四段:團課的積極影響
參加團課所帶給我不僅僅是身體上的改變,同時也在心理和生活習慣上產生了積極的影響。團課讓我感受到了鍛煉的樂趣,我變得更加積極向上,生活態(tài)度也更加積極樂觀。每次鍛煉后,雖然身體疲憊但內心卻感到愉悅和充實。同時,團課還讓我建立了良好的生活習慣,例如定期鍛煉的時間安排、飲食上的注意和充足的休息等等,以此來維持健康的生活狀態(tài)。
第五段:結語
通過參與團課,我不僅提高了身體素質,改善了健康狀況,同時也在心理和生活習慣上有了良好的改變。團課給予我的正能量不僅體現在健康上,還激發(fā)了我對追求夢想的勇氣和決心。我相信只要堅持,團課將成為我生活中無法割舍的一部分。我期待繼續(xù)通過團課鍛煉,成為更好的自己。