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2023年鄉鎮疫情防控工作情況匯報 鄉鎮疫情防控工作情況匯報稿(6篇)

時間:2023-06-24 15:05:58 作者:曹czj

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

2023年鄉鎮疫情防控工作情況匯報 鄉鎮疫情防控工作情況匯報稿(6篇)篇一

我是普陀區軍休所的一名軍休干部,平時和老父親住在一起,照顧老人的生活起居。3月以來,上海疫情持續蔓延,形勢嚴峻,作為一個曾經的醫務工作者,看到醫護人員、社區工作者和志愿者們奮不顧身地投入這場抗疫之戰,我也迫切希望自己能夠“重操舊業”,和大家一起團結起來,打敗疫情。

4月6日,當我看到所里發出通知,市退役軍人事務局正在招募退役軍人抗疫醫療志愿者,我毫不猶豫地第一個報了名。當然,我也征得了老父親的同意,他非常支持我再上戰場,為保衛我們的城市做出貢獻。

4月9日,得到正式被選上、馬上要出發的消息后,我立刻收拾行李,整裝待發。

4月10日,我們到達靜安方艙醫院開展支援服務。我領到的任務是在艙外做好進艙人員的輔助工作,如有需要就進艙開展心理慰藉。憑著多年的醫護工作經驗,我覺得自己完全有信心、有能力做好這些工作。

4月11日,是我們正式開展工作的第二天。我們一行12人,以前都是分散在不同地區、不同醫院工作,大家互不相識。這次疫情讓我們走到了一起,共同的目標把我們的心緊緊相連,我們自然而然就形成了一個高效團結的整體。大家團結一心,工作積極搶著干,年輕的沖鋒在前,一切行動聽指揮。我是這批人中年齡最大的,大家都很照顧我,我也非常感動。我想著,要把我得到的關愛再傳遞出去,共同做好這次志愿工作。

早上7點,我們就要出發趕往醫院,三頓飯都在醫院吃。每天,我們會安排兩個人和醫院值班醫生一起進艙,配合他們的工作,分發住院記錄、開展心理輔導等。我們到達的第一天工作就已經非常繁忙了,一下子有5名戰友進艙。上午,我主要幫忙為醫護人員、工勤人員開展核酸檢測,協助進艙人員穿防護服、隔離衣等。下午,戰友們一起開會匯總,梳理各個方面的流程,制定一些規范,以促進工作更加高效地開展。晚上回宿舍的時間也不固定,忙到幾點是幾點。但我們始終有一個原則,就是要保證每天我們都抽空集中,一起學習,一起匯總,當天的問題當天解決。

市退役軍人事務局對我們這些支援方艙的軍休干部也很關心,給予充分的物資保障,還給我們家中送去了蔬菜、雞蛋和牛奶,解決了我們的后顧之憂,我心里非常感激他們。支援方艙,雖然條件艱苦,但我的心情很愉悅,我為自己能加入第三批抗疫小分隊感到自豪。

2023年鄉鎮疫情防控工作情況匯報 鄉鎮疫情防控工作情況匯報稿(6篇)篇二

本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、成立安全工作領導小組,形成園長任直接領導,副園長主抓,并有計劃、有總結、有檢查、有考核、并與年終考核掛鉤。每周召開會議,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,使教師在思想上對安全工作高度重視。除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、晨檢是一日活動的開端,因此,我要求教師認真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒要及時與家長聯系,對服藥的幼兒要問清緣由,并進行了登記,杜絕服錯藥物。在手口足病爆發時期,把好晨檢關,進班前洗手,并做到有病及時發現,及時治療。

3、各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查,如:杯子、毛巾、物品等櫥柜,消毒藥水的配制,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。

4、定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

5、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

6、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材。同時,我園教師還利用上課之余,積極組織教師在電腦上看資料,學習廢舊物品的再利用,還發動家長收集廢舊物品和教師一起動手創造,為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用,吸引著孩子們的注意力。教師雖然累了一時,但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,課堂教學工作變得較為輕松。

我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。通過學習,教師們已經養成了在備課當中反應幼兒年齡特點,教案中能表現幼兒性格特征的習慣,在教案當中每一課后都能看到教師在本節課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面,教師們還能不斷地發現工作當中存在的問題,做到及時發現,及時解決。

幼兒園是幼兒發展的二大環境,教育家蘇霍姆林斯基曾說:沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不可能完成培養人這一極其細微而復雜的任務。近幾年來,我園重視家長工作,將其列入園務工作的議事日程,以“實現家園相互配合,同步教育,促進幼兒素質提高”為目標,樹立大教育觀念,將幼兒教育、家庭教育、與社會教育結合起來,形成1+12的合力。

1、加強溝通交流,達成共識同攜手。

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。幼兒園家長工作的目的在于:實現家園相互配合,同步教育幼兒,促進幼兒素質的提高,這是幼兒園家長工作的出發點與歸宿點。但以往由于我們認識上存在偏差,把“教育家長”作為家長工作的目的,常常出現教師教育家長、埋怨家長、指責家長的現象。

隨著家長素質的不斷提高,家長的教育觀念、教育方法甚至超前于教師,家長已不再滿足于在教師的指揮棒下轉,使家園配合出現裂痕,這種裂痕的出現迫使我們教師不斷反思當前家長工作中存在的問題,樹立起做家長工作的新觀念,建立與家長的新型關系,變教師教育家長的單向活動為主動與家長聯系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動,這種平等關系的拉近了教師與家長間的距離,發揮了家長的能動作用,主動與教師溝通、配合對幼兒實施教育。

2、挖掘家長資源,形成良好互動方式。

家長身上蘊含著豐富的教育資源,做為教師只要充分挖掘這些教育資源,利用其為教育服務,定會收到好的教育效果。通過實踐,教師認識到要使家園配合一致,就必須使家長及時了解幼兒園目標,并充分挖掘家長的教育資源,使家長參與幼兒園的教育活動,有效的促進幼兒發展。家長對幼兒園教育了解后會積極、主動的配合幼兒園教育。

總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。在新的一年,我將帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

2023年鄉鎮疫情防控工作情況匯報 鄉鎮疫情防控工作情況匯報稿(6篇)篇三

為進一步做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預防與控制工作,確保我校的正常教學秩序、保障全校師生的身體健康和生命安全,根據上級要求,我校以校長親自部署、分管領導具體落實、全體老師共參與的原則開展工作。

(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系統疫情防控工作規范》和《xx市學校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程圖》有關要求,學校立即組織領導班子進行了專題學習,深刻解讀、領會其精神,并向全體教職工詳細傳達、組織專題學習,確保其熟悉掌握《工作規范》和《指南及流程圖》要求;通過多種形式向學生及家長宣傳指南和流程,達到生生熟悉的宣傳效果。成立了學校疫情防控領導小組,校長為第一責任人;定期召開疫情防控專項會議,針對上級文件、通知做出專項部署,有記錄存檔。

(二)防控責任明確。學校黨政負責人(校長)袁xx為第一責任人,下設辦公室(李xx)——保健室(宋xx)——后勤保障組(楊xx)——宣傳及心理疏導組(黃xx)——班級責任人(班主任)。

(三)防控人員組織到位。學校通過分工明確,采取多級防控,校——班級——家庭,實時上報。同時對學校校園內進行片區管理,各片區責任到人,要求巡查到位;針對上下課時間段性的全時值守。

(四)防控信息精準。自疫情以來學校對全體教職工和學生的情況進行詳細摸底排查,確保覆蓋到了每位師生,準確掌握師生寒假及疫情期間出行、身體狀況、密切接觸等情況,已經完善了《xx區教育系統疫情防控全體師生員工健康檔案管理卡》信息內容,并建立全體教職工和學生的發熱、咳嗽等癥狀信息管理機制,實施動態監測。學生每日健康動態監測檔案以班級為單位管理,教職工檔案由學校統一管理。學校每天對教職工及學生進行日報制度、零報制度,要求各班做到精準掌握學生健康狀況及疫情防控重點地區的教職工及學生分布情況。制訂了返x人員未隔離滿14天嚴禁入校制度。

(五)防控制度。在疫情初期我校按照上級要求,已經制定了“三方案”、“十五制度”等各項疫情防控制度。明確了領導班子成員、班主任及每個教師都是疫情防控責任人的防控體系,把防控責任落實到每個責任人、每個環節、每個場所、每名學生身上,群策群力,凝心聚力,確保各個工作環節無紕漏,共同完成好疫情防控各環節各項工作任務。

(六)防控物資儲備。按照《xx省大中小學校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》配備到位,師生個人防控物資也已經到位(已經提前通知家長為學生復學準備充足口罩,經調查基本都配備到位);目前我校到位的的防控物資有:額溫槍14支、教室安裝紫外線消毒燈20支、移動紫外線消毒燈1臺、醫用消毒桶10個(教室、科室、校門口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防護服80套、一次性隔離衣80套、護目鏡20只、工作膠鞋4雙、一次性消毒帽400個、消毒噴霧器2臺、長袖橡膠手套10雙、復測用水銀溫度計。以上防控物資均已登記入庫,并準備了物品使用登記表。

(七)防控設施。疫情防控所需的設施均已經到位,學校設立了與教學區域分開的的隔離室、觀察室,設立了單獨的物資儲備室并且購置了防控物資存放專用柜。學校水龍頭數量嚴格按照比例配備,水池配有洗手液及消毒液。學校沒有食堂,但是在校就餐學生嚴格按照間隔1米排隊領餐,學校對此做了學生排隊間隔指示地貼。學校配備有衛生室,兼職衛生負責人宋xx老師會時刻關注學生的健康狀況。

(八)應急預案完備。學校制定了《xx鎮第八小學突發公共衛生事件應急預案》,計劃xx月xx日開學前實行演練(有方案);此外學校還制定了《xx鎮第八小學開學前準備工作方案》、《xx鎮第八小學開學工作方案》;同時在疫情期間學校不定時的對全體學生及全體教職工開展疫情防控知識培訓及宣傳,并要求各班準備一節疫情防控開學第一課。

(九)防控風險評估。通過電話、微信、釘釘平臺等保持學校與教師、教師與家長的聯系,不僅僅是線上教學,同時也對教職工、家長、學生進行心理疏導、追蹤排查、跟蹤回訪等。

我校在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生防疫和校園環境衛生工作方面還存在硬件設施方面的一些不足。

學校廁所為旱廁,無下水,所以衛生打掃較困難。

(一)繼續抓好每天學生的信息統計工作,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。

(二)繼續做好開學前的各項工作,把各項工作落到實處。

我校會對廣大師生生命安全和健康成長持高度負責的態度,為學校疫情防控提供有力保障。

2023年鄉鎮疫情防控工作情況匯報 鄉鎮疫情防控工作情況匯報稿(6篇)篇四

(一)快速啟動戰時狀態機制。成立了xx鄉新冠疫情防控領導小組指揮部,健全和恢復了原來防控辦設置和機構,抽調工作態度認真、能力強的同志充實防控辦力量。指揮部由黨委書記任政委、鄉鎮任指揮長,指揮部下設7個專門的工作小組,即綜合協調組、市場管控組、企業食品安全組、商超管控組、隔離處置組、機關防疫組和檢查督導組,分別由領導班子成員牽頭。各村也都建立了由村黨支部書記任組長的指揮部,兩委班子全體進入戰時狀態,并在各村吸收黨員網格員、村民代表、入黨積極分子參與,組建志愿者隊伍,并分別建立村卡點執勤隊、重點人員排查隊、重點部位巡邏隊和公共區域消毒隊,機構人員立即進入角色。

(二)廣發宣傳發動,大力營造群防群控、全民防疫的氛圍。鄉指揮部根據形勢和工作需要,先后制定下發了2個公告和2個倡議書,充分利用農村大喇叭早中晚3次不少于3小時廣播縣里和鄉里的公告。同時充分發揮農村微信群、學生家長群和鄉政府政務群作用,對外向群眾宣傳。各村共張貼公告、倡議書800余份,張貼標語、條幅520條,轉發微信人數4萬人次,早中晚農村大喇叭廣播和村干部口述廣播20余個小時,形成了人人知曉、家喻戶曉局面,全面防疫的意識氛圍濃厚。

(三)細致排查重點人員。我們制定了《外來返鄉人員信息采集表》,在xx月xx日再次召開了鄉村干部大會進行了全面安排,由包村干部入村指導,各村干部的生產隊為單位,采取包村包片方式,帶領生產小組長對所有外出反村人員進行逐戶逐人排查,特別是中高風險來村反村人員作為重點,依據人口普查底數和上級推送的中高風險地區返鄉人員信息,做到全員摸排。截至目前,共排查出xx地區以外返鄉人員xx人,其中中高風險地區返鄉人員xx人。

(四)強化隔離管控。對于自我報告和上級推送以及入戶排查出的中高風險地區返鄉人員,隨確定隨安排衛生院進行核酸檢測,對于中高風險到區返鄉人員不管是否有無核酸檢測,均采取居家隔離手段。截至目前,全鄉共累計采取集中隔離xxx人,集中隔離期滿后在家居家隔離xxx人,采取居家隔離累計xxx人。居家隔離期間,張貼居家隔離標識,由兩名村干部給予包聯服務,每天早晚兩次測溫上報村委會和村衛生院。

(五)扎實做好重點人群的核酸檢測和“小門”管控。我們對鄉鎮機關、鄉村醫院、派出所、電管站、信用社、冷鏈企業、快遞行業、商超飯店賓館等服務群眾的單位及門市,合理安排核酸檢測,應檢xx人,已檢xx人。同時按照縣防控辦通知要求,科學安排全員檢測工作。全部關停農村集貿市場,要求婚事不辦或推遲,倡導喪事簡辦。每村只留一個出入口,進出村車輛人員憑居住證明進出村,一律采取掃碼、登記、測溫措施。強化對商超、理發店、汽車修理部以及其他經營性門市管理,一律按防控要求采取登記、測溫、佩戴口罩措施。暫停農村浴池、線下補習班,暫停飯店、餐館、小吃部服務。做好宗教場所的“雙暫停”工作。全鄉3家清真寺已全部暫停禮拜、傳教。開展愛國衛生運動,采取對公共場所消毒全覆蓋。

(一)個別村卡口管控措施不夠嚴格,沒有對全部進出人員掃碼、登記、測溫。卡口坐班時部分村干部沒到崗。

(二)個別門市“一米線”防控措施落實不到位,沒有對全部人員掃碼、登記、測溫。

(三)部分鄉村防疫工作人員不熟悉疫情防控工作要求。

(一)嚴格管控小門。嚴格落實掃碼、測溫、登記,抓好疫情排查的“第一道防線”,在第一時間將外來人員統計到位,對高風險地區返鄉人員集中隔離,對中低風險地區返鄉人員居家隔離,對其他地區人員登記造冊。

(二)嚴管人員聚集。安排鄉鎮執法隊、派出所、村志愿者聯合執法,清理各類集市、攤點,商超禁止開展各類促銷活動。各類婚喪嫁娶必須報備,并且限制參加人數。

(三)嚴肅督導執紀。強化鄉督導組力量,加大督導檢查頻次,一經發現疫情防控期間出現拖沓應付、防控不力、人員職責不到位等問題,報鄉紀委嚴肅問責。

2023年鄉鎮疫情防控工作情況匯報 鄉鎮疫情防控工作情況匯報稿(6篇)篇五

一是早部署。xx月xx日中共中央政治局常務委員會專題研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作后,省市委相繼召開電視電話會議,對中央關于疫情防控工作進行再研究、再部署、再動員。xx月xx日晚上,我縣召開縣委常委擴大會議,專題研究肺炎疫情防控工作,制定防控方案,成立縣防控領導小組和應急指揮部,進一步壓實責任、增強合力,確保人民群眾生命健康安全和社會大局和諧穩定。

二是早宣傳。充分發揮微信群、公眾號、led屏、宣傳車等載體平臺作用,廣泛宣傳防控知識,提高群眾防范意識和安全意識,堅決克服廣大群眾的麻木思想和僥幸心理,引導群眾通過微信、電話等方式“走親訪友”,不進行家庭聚會等人群聚集活動,做到全民知曉、全民行動。

三是早摸排。實行疫情防控網格化和責任制管理體系,組織縣鄉村三級人員,全覆蓋、地毯式開展xx疫區返鄉人員及相關緊密接觸人員摸排監測,實行臺賬式管理,切實做到情況明、對象清。

四是早防控。全面落實火車站、汽車站、高速公路等重要關口的體溫監測措施,迅速關閉所有網吧、娛樂場所和景區景點、農貿市場,扎實做好物資準備、應急值守等工作。

五是早上報。嚴格落實一日一報制度,嚴格執行24小時值班值守制,應急指揮部辦公室明確專人按照要求對各鄉鎮摸排情況進行統計上報,時刻保持信息暢通。

1、肺炎疫情情況。我縣目前總體形勢尚好,目前沒有新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。經過摸排,共有從xx務工返鄉人員xx名,已全部上門勸導,要求自我隔離,并追蹤到密切接觸者xx名。

2、物資儲備情況。我縣目前口罩急缺,市場上已購買不到醫用口罩,從外地調度的數量與實際需求相差較大。糧油等物資儲備充足,不算從外地調運的,可供全縣人民應急一個月。

3、取消婚宴、聚會等情況。經過多方位宣傳,采取鄉鎮、村(社區)、組上下聯動,全縣停辦xx家婚宴,叫停迎新春廟會等活動xx場。

4、援x情況。我縣積極響應省委省政府號召,xx名醫務工作者踴躍報名,最終xx名醫務工作者被選為第一批援x醫療隊隊員。目前正在動員組織第二批援x醫療隊。

下一步,我縣將嚴格落實以鄉鎮防控為主的綜合防控措施,嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實做好疫情監測、排查、預警等工作,緊盯重點時段、重點地區、重點領域,嚴密加強火車站、客運車站、高速公路出入口等部位防控,確保無一遺漏、無一死角,確保精準到戶、精準到人,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

2023年鄉鎮疫情防控工作情況匯報 鄉鎮疫情防控工作情況匯報稿(6篇)篇六

根據濟南市教育局(市委教育工委)新冠肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)第56號文件《關于開展全市學校今冬明春疫情防控工作專項督查工作的通知》的要求,為了保證學校寒假前后全體師生的健康安全和各項工作的正常開展,對我校今冬明春疫情防控工作進行自查,現將自查情況向領導報告如下。

1、領導小組成立情況

成立《鐵車中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組》,由校長任組長,分管副校長任副組長,部門正職任成員。研究學校常態化疫情防控各項工作,統一部署學校今冬明春疫情防控工作。

組長:

副組長:

成員:

2、聯防聯控機制建立情況

與當地衛生健康、市場監管、公安等部門建立聯防聯控工作機制,有電話聯系;學校、班級、家長三級聯系網絡暢通,通過學校微信群、班級微信群、釘釘群、電話、短信進行聯系。

3、“教育系統疫情防控平臺”

4、放假前工作落實情況

制定預案,按照分期分批、錯時錯峰原則做好寒假放假安排;合理安排從校門到車站“點對點”直達運輸服務;通過校會、班會、一封信、微信群通知等方式,告知師生員工離(返)校注意事項及個人防護要求。

5、特殊群體假期疫情防控管理情況

安排專人做好家在外地的師生(往)返程防控和安全工作;與家庭共同做好寒假居家學生管理及疫情防控工作。

6、假期值班情況

制定值班表,落實寒假期間領導帶班帶崗,落實好疫情防控人員24小時執勤值班制度。

7、健康信息管理機制

建立離校和留校師生信息臺賬,持續跟蹤掌握師生健康狀況,確保師生行程可追蹤、健康可監測;對須離校返回或旅居疫情中高風險區所在市的師生員工,嚴格執行出行報備制度,“一人一檔”建立健康信息臺賬。

8、假期校園疫情防控情況

假期校園是行相對封閉管理;師生員工入校執行嚴格檢測體溫制度;執行外來人員入校查驗身份、實名登記、檢測體溫+查驗健康綠碼制度;嚴格落實校外無關人員、體溫超過37.3℃或健康黃碼紅碼人員一律不準入校;校園環境及公共場所保持清潔衛生,重點區域重點部位按時通風消毒并對消毒情況規范記錄。

9、留校師生管理服務

建立對留校師生員工、校內住宿教職員工家屬及外來服務人員健康管理制度;落實對留校師生員工實行體溫“一日三檢兩報告”和外出請假審批等制度;做好留校師生員工服務保障工作,注重人文關懷,強化思想引導和心理疏導;加強對留守兒童學生、貧困家庭學生等群體的關心關愛。

10、“應檢盡檢”情況

落實4類重點人員應檢盡檢,按區教育局安排,及時通知相關人員參加檢查。

11、食堂冷鏈食品安全管理

嚴格學校冷鏈食品安全管理,落實食堂涉冷鏈食品人員定期檢測的要求。

12、居家健康指導情況

指導返鄉師生做好居家疫情防控工作;健全家校聯動機制,開展心理健康知識普及和教育。

13、提前謀劃春季學期開學情況

根據疫情形勢和教育教學安排,科學制定錯峰開學返校方案;按區教體局要求確定返校時間。

14、物資儲備情況

15、應急處置情況

完善應急處置預案,按要求開展開學防疫工作和應急處置演練。

疫情防控工作是當前學校安全健康工作的重中之重,抓好疫情防控工作、保障師生安全是學校教育教學工作基礎。各位負責人員一定要根據分工做好本職工作,確保萬無一失。

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