演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以保護環境為的演講稿不少于四百篇一

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好！今天我發言的題目是《保護環境，美化校園》。

當我們迎著朝陽，走進解放路小學的時候，濃濃的書香氣息會迎面撲來，這是一個風景優美，充滿知識和智慧的美麗校園。現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園這一派美景下，會使人感到精神振奮、心情舒暢。這一切，都是全校師生共同努力、用心營造的結果。

為營造充滿綠色和人文環境的美麗校園，學校領導精心策劃，全校師生共同努力，工作之余，老師們在校園花池里栽種花草、在樓道里設計剪貼知識樹、班級文化專欄，同時班主任老師還精心布置了教室。利用假期，學校老師在操場圍墻上繪制了一幅幅栩栩如生的畫面，讓墻壁也成了活脫脫的教材。同學們也是各顯其才，將自己的佳作展示在大家面前，供大家欣賞學習，使大家賞心悅目。清晨，同學們早早來到學校，將校園衛生打掃的干干凈凈，迎接著新的一天。

我們是學校的小主人，我們要保護好美麗的校園。我們要從小養成愛護環境的好習慣，從日常生活的點滴做起：不隨地丟垃圾，不向窗外扔雜物，講究個人衛生，保護校園環境，愛惜公共設施，用自己的雙手去維護校園環境的`優美。

親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，讓我們行動起來，用知識裝扮我們的校園，用雙手建設我們的校園，讓環保的理念在校園中傳播，將我們的校園建設的更美好。

以保護環境為的演講稿不少于四百篇二

老師們同學們：

早上好

環顧四周，只有凹凸不平的土地，大片的森林被砍伐，成為人們生活中的木制品。人們只是為了自己的利益而讓成群的動物流離失所，奔向其他地方。這不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

從前，世界上有大量的動植物滅絕，許多動植物瀕臨滅絕。為什么？這是因為人類濫砍濫伐，破壞生態環境，這是根本原因。

水土流失特別嚴重，是當今世界面臨的又一嚴重危機。據估計，全球耕地表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是無聲的危機，是有史以來打擊我們最嚴重的環境威脅，是無形的敵人。這不是危言聳聽。隨著工業化和能源消耗的增加，酸的排放量也在增加。它們進入空氣中，經過一系列的作用，形成酸雨。

雖然赤潮自古就有，但是隨著工農業生產的快速發展，水污染越來越嚴重。自1933年在中國首次報道以來，1994年發生了194次大規模赤潮，其中20世紀60年代以前只發生了4次，1990年以后發生了157次。石油污染對水質和水生生物危害很大。浮在水面的油能迅速擴散形成油膜，阻止水面與空氣接觸，減少水中溶解氧。油脂含有多環芳烴（pahs），經水生生物富集后對人體健康有害。二氧化硫主要是通過燃燒煤、燃料油等含硫物質產生的，其次是來自自然界，如火山爆發、森林火災等。二氧化硫對人體結膜和上呼吸道粘膜有很強的刺激性，可損傷呼吸器管，引起支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫和呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5mg/m3空氣的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。

它會使呼吸道疾病患者的病情惡化。長期暴露在0.1mg/m3濃度空氣中的人，呼吸系統疾病增加。此外，二氧化硫容易對金屬材料、房屋建筑、棉紡和化纖織物、皮革紙等產品造成腐蝕、剝落、褪色和損壞。它還能使植物的葉子變黃甚至死亡。

保護環境是每個人的責任。

以保護環境為的演講稿不少于四百篇三

大家好！

保護環境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的.小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河里的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越干凈，越來越藍。

我們還可以在抽屜邊放一個環境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。

我們上街是用環保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環境的污染是非常嚴重，所以用環保袋會更好。

我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的支持。

保護環境從小事做起。

謝謝大家！

以保護環境為的演講稿不少于四百篇四

老師，同學們：

你們好!

今天，我很高興能站在講臺上發言，我這次要演講的題目是“環保從我做起”。

我之所以要以環保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就盡量去做。

(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

(6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

天空的`幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。

謝謝大家!

以保護環境為的演講稿不少于四百篇五

各位老師、同學：

大家好！

今天，我要演講的內容是“保護環境，人人有責”

同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的.，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！

可是，你知道嗎？在美麗的環境中，災難也不知不覺地降臨了。現在，由于人類對環境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據現在統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發明率上升；1.2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動物和11％的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時。

以保護環境為的演講稿不少于四百篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

環保是一種美德，可不是人人都講環保，現在的.人呀，比如說亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。

小屁孩！我愛丟就丟，你管得著嗎？”他大聲地說，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來，你居然推倒她，快點道歉吧！”那個大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來說：“對不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請你原諒，我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起來。唉！地球！它在哭泣！大家快停止破壞我們的家園——地球吧！地球只有一個，行動起來吧！保護地球，人人有責！

以保護環境為的演講稿不少于四百篇七

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!

自然是什么?人們往往會告知我，自然是一花一草，一木一石，一山一水。自然是早晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新穎的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。莫非說，自然只是環境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的，在現代社會中，人們對自然的要求往往不僅僅把握在環境自然中，而是對自然有了新的生疏與要求。

現代社會中的自然，已經是一個人做事、講話或事情進展的一種狀態，只有這種狀態把握的好了，我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。中國有句話叫“順其自然”，我們所提倡、所要求的事物也是如此，按自己原來的、本所固有的進展方式而進展下來，而不是在無限多的外力促進下，在很多的要求之下，被迫形成的。

在過去的社會里，人與人之間相處無疑是格外自然的，人們之間相互關懷掛念，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

但隨著社會不斷地進展、進步，人們的價值觀好像起了變化，不能否認，有一部分人已經成為了“_____”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地為自己牟取錢財，由于在他們眼中，金錢是至高無上的。這一點，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀的人往往就會問，為什么現代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實質的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。

這些也并不難發覺，過去人們為什么可以晚上不鎖門就出去閑逛，而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地掛念，但現在街上有人處于困難之中時，其他的路人呢?麻木了嗎?這一切的一切就是由于人們之間已經失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的緣由。

做為新一代的中同學，我們莫非也期望上文中的狀況消滅在我們這一代人身上嗎?不，我們不要。所以我們應當——回歸自然，回歸人與人之間固有的品德，真誠、和善、無私。這樣我們就會擁有一個奇特的明天。

為美化我們的校內環境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個循序漸進的過程，我們應在自己做事的同時，為他人著想。學校是大家共同的`家，同學們都要在這里度過人生中最絢爛的三年，我信任沒人情愿待在堆滿垃圾的教室里學習，行走在放滿單車的過道。

但在我們校內內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候，總能觀察同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點，且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌，就說大家離開后那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學們想想，有多少人擔憂過食品是否衛生、平安，又有多少人順手將廢棄物扔進了垃圾桶?“一屋不掃，何以掃天下”，我們作為祖國將來的建設者，更應當從小事做起，從自己力所能及的事做起，撿起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品。同學們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為，培育良好的文明素養、衛生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加潔凈、奇特。

我的演講完畢，感謝大家。

以保護環境為的演講稿不少于四百篇八

各位領導，各位老師，各位同學：

大家下午好！

人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護自然環境，愛護地球。

然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的`體內，我們人類就會患上一些可怕疾病。當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當太陽照著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自己嗎？俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！謝謝。

以保護環境為的演講稿不少于四百篇九

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天去講臺上做了一個演講，題目是“節約每一滴水”。相信有些不節水的人，以后會受到啟發，節約用水。

世界上最后一滴水將是人類的眼淚。中國是12個缺水國家之一。因為人們的浪費，水源越來越少。因此，我們應該盡最大努力保護水源。中國人均水資源占世界50%以上。最近，云貴高原長期持續干旱，嚴重威脅了當地居民的生存。要解決這個問題，中國13億人要培養節水意識。

因此，我在這里呼吁大家：“我們應該節約用水，合理利用水資源。”

希望大家愛護水資源。

當魚失去家園，窒息卻不能流淚的時候，你不覺得心痛嗎？當花朵避開夏日的.陽光，卻得不到一滴水時，你不覺得遺憾嗎？誰用完了地球上最珍貴的寶藏，——水？是你！人類！

水真的不值這個線嗎？節水真的不重要嗎？不。世界上93%的水是鹽水，不能喝。淡水只占7%，飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水。看，水多珍貴啊！雖然每人每天三升水可以維持生計，但其實每個城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水，開水要消耗幾百升水。況且，農耕和工業生產都離不開開水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷；紡織車間為了保持一定的溫度和濕度，需要用水調節；建筑施工離不開開水；造紙、發電。可以從沸水中分離出來。

水是人類生命的源泉。沒有水，就沒有人類！我們必須從我做起，節約每一滴水！

我的演講完畢，謝謝大家！

以保護環境為的演講稿不少于四百篇十

敬愛的老師、同學們：

早上好！

環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。

我多么懷念那條清澈見底的小河啊！我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊！如果我們再這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。

讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任！

謝謝。