心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

這已經(jīng)是第二次寫關(guān)于模擬法庭心得體會了，回首上一次吳老師組織我們班的模擬法庭已經(jīng)一年有余了，但仍歷歷在目。而對于這次模擬法庭我本不以為然，可是同學(xué)們的傾情演出和體現(xiàn)的法律素養(yǎng)讓我刮目相看。真的感謝吳老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的辛苦付出，不但沒有讓我倦怠，反而讓我重溫了第一次模擬法庭感受到的精彩和難忘，讓我“溫故而知新”簡單復(fù)習(xí)了刑事訴訟法中法庭審判的流程，說得更冠冕堂皇一些，叫理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們的認(rèn)識得到了實(shí)質(zhì)上的飛躍。且說說看我的收獲吧，主要對法庭審判這個流程的掌握：

當(dāng)我們旁聽人員在觀眾席上坐定下來，這時候書記員講話了。書記員首先查明了公訴人、當(dāng)事人、證人及其他訴訟參與人是否到庭，宣讀了法庭規(guī)則，并請公訴人、辯護(hù)入庭，再請審判長、審判員入庭，當(dāng)審判人員就座后，當(dāng)庭向?qū)徟虚L報告了開庭前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。這里當(dāng)我看到證人出庭了，我頓時心生感動。且想偌大的一個中國，雖然法律明文規(guī)定要求證人必須出庭作證，可是由于各方面的原因，證人被“千呼萬喚”都仍不出庭作證。而這個小小的模擬法庭卻讓彰顯了法律被付諸實(shí)踐的可貴之處。

接下來，審判長宣布開庭，傳被告人到庭后，查明了被告人的情況，包括姓名、出生年月日、民族、出生地、文化程度、職業(yè)、住址，或者單位的名稱、住所地、訴訟代表人的姓名、職務(wù)，是否曾受到過法律處分及處分的種類、時間，是否被采取了強(qiáng)制措施及強(qiáng)制措施的種類、時間以及收到人民檢察院起訴書副本的日期。查明被告人的情況自古以來就是審判最開始的必經(jīng)程序，這也是案件事實(shí)的一個重要組成部分。

然后，審判長宣布了案件的來源、起訴的案由、被告人姓名及是否公開審理，合議庭組成人員、書記員、公訴人、辯護(hù)人的名單，告知了當(dāng)事人、法定代理人在法庭審理過程中依法享有的訴訟權(quán)利，包括可以申請合議庭組成人員、書記員、公訴人回避，可以提出證據(jù)，申請通知新的證人到庭、調(diào)取新的證據(jù)、重新鑒定或者勘驗(yàn)、檢查，被告人可以自行辯護(hù)，被告人可以在法庭辯論終結(jié)后作最后的陳述。審判長分別詢問當(dāng)事人、法定代理人是否申請回避，申請何人回避和申請回避的理由。這些看似繁瑣的程序卻恰恰體現(xiàn)了刑事訴訟法懲罰犯罪與保障人權(quán)的統(tǒng)一，保證著訴訟的公平正義。

法庭調(diào)查是審判人員在控辯雙方和其他訴訟參與人的參加下，當(dāng)庭對案件事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行審查、核實(shí)的訴訟活動。首先由公訴人宣讀了起訴書，起訴書指控的犯罪事實(shí)應(yīng)該有充分證據(jù)證明，對罪名定性應(yīng)該準(zhǔn)確，而看我們同學(xué)們自己寫的起訴書，聽了之后，我在心中也是暗自叫好，這三年學(xué)習(xí)法律絕不是在紙上談兵，而是活學(xué)活用。然后是被告人陳述，再分別訊問了各個被告人，接著是控辯雙方申請舉證，發(fā)問、詢問證人，出示物證、宣讀鑒定結(jié)論或有關(guān)筆錄并進(jìn)行質(zhì)證，再由法庭核實(shí)證據(jù)。經(jīng)過舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的證據(jù)才能作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)。

法庭辯論是在審判長的主持下，控辯雙方對案件事實(shí)和相關(guān)證據(jù)、實(shí)體法和程序法的適用等問題提出觀點(diǎn)，發(fā)表意見，進(jìn)行論證和互相辯駁的活動。法庭辯論先由公訴人發(fā)言，再由被害人訴訟代理人發(fā)言，被告人自行辯護(hù)，辯護(hù)人辯護(hù)，最后控辯雙方進(jìn)行相互辯論。在法庭辯論過程中，控辯雙方各抒己見，讓案件事實(shí)在辯論過程中越發(fā)顯得明朗，對如何適用法律來定性法官也是心中有素了。

在法庭辯論終結(jié)后，合議庭評議和宣判之前，給被告人以最后陳述的權(quán)利，使其還有一次為自己充分辯解的機(jī)會。雖然被告人的陳述在這里已是強(qiáng)弩之末，可能已經(jīng)不能扭轉(zhuǎn)乾坤了，但是訴訟法應(yīng)該為保障被告人的權(quán)利提供給其一次表達(dá)心聲的機(jī)會，同時還有利于教育廣大群眾要守法，時時刻刻牢記法律的底線。

在被告人最后陳述完畢后，審判長宣布休庭0分鐘，合議庭進(jìn)行評議。之后，復(fù)庭由審判長當(dāng)庭審判。

至此，模擬法庭燃起的硝煙終于可以塵埃落定了。接受了這樣一次法庭的洗禮，我更懂得要好好做人，珍惜眼前的人生，絕不能鉆法律空子，以免遭到法律的制裁?？偟膩碚f，整個模擬法庭表演近乎完美，雖然有小部分瑕疵，但那只是九牛一毛，瑕不掩瑜。它不僅教給了法學(xué)院同學(xué)們關(guān)于法庭審判的專業(yè)知識，更教育了同學(xué)們珍愛生命、知法守法的人生哲理。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

面試是通過書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。下面為大家?guī)砟M面試流程，快來看看吧。

1、領(lǐng)面試表

畢業(yè)生穿戴整齊，攜帶本人簡歷至面試地點(diǎn)的報名處(每個教室外均有設(shè))，每人領(lǐng)取一張“財經(jīng)學(xué)院學(xué)生就業(yè)模擬面試表”，完整填寫表上需要填寫的項(xiàng)目。

2、報名面試部門并且等待面試

畢業(yè)生攜本人簡歷以及填寫好的面試表到本人想要面試的部門處報名，并不得離開等待面試地點(diǎn)，若離面試時間較長，可到文學(xué)樓一樓門廳暫作休息。

3、按順序進(jìn)行面試

報名處人員根據(jù)前來報名的畢業(yè)生的順序進(jìn)行傳喚面試，并提醒面試人員攜帶簡歷以及面試表進(jìn)入面試場。

4、遞交個人材料以及面試表，進(jìn)行面試

進(jìn)入面試場后，畢業(yè)生將面試表以及個人簡歷遞予面試官，并開始面試，面試主要以面試官提問，畢業(yè)生根據(jù)自身情況作出相應(yīng)回答的形式。

5、面試官進(jìn)行面試考核

面試官收到面試表后開始面試，并在面試表上填寫需要的相關(guān)項(xiàng)目，包括面試評論，招聘結(jié)論。

6、交面試表

面試人員完成一輪面試后，必須上交個人面試表給出口的工作人員，之后可在其他部門報名參加新一輪面試。

7、面試點(diǎn)評

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試流程(地點(diǎn)設(shè)置在學(xué)生會辦公室)

1、領(lǐng)面試表

畢業(yè)生穿戴整齊，攜帶本人簡歷至面試地點(diǎn)的報名處(學(xué)生會辦公室外有設(shè))，每人領(lǐng)取一張“財經(jīng)學(xué)院學(xué)生就業(yè)模擬面試表”，完整填寫表上需要填寫的項(xiàng)目。

2、報名面試部門并且等待面試

畢業(yè)生攜本人簡歷以及填寫好的面試表到本人想要面試的部門處報名，并不得離開等待面試地點(diǎn)，若離面試時間較長，可到文學(xué)一樓的門廳暫作休息。

3、按順序分組，按要求進(jìn)入面試場

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論每8個人一組，報名處根據(jù)報名順序一次傳喚8位面試人員一同進(jìn)入考場，并告誡面試人員攜帶好面試表以及個人簡歷。

4、遞交個人材料，按要求坐好

畢業(yè)生進(jìn)入面試場后遞交個人簡歷以及面試表，并按要求坐好。

5、開始面試，閱讀題目，展開討論，結(jié)果匯報

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式為，由面試官告知面試人員的討論題目，再由8位隨機(jī)面試人員針對題目進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)討論，再由小組人員推選出一位代表進(jìn)行討論結(jié)果匯報，匯報結(jié)束后，可由小組人員進(jìn)行補(bǔ)充。

6、組織面試官進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論點(diǎn)評

在全部參加面試人員完成無領(lǐng)導(dǎo)小組討論以及結(jié)果匯報之后，評委進(jìn)行本次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的最終點(diǎn)評，提出本小組的不足以及優(yōu)勢，并且做出相關(guān)建議以及指導(dǎo)。

7、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時間安排

面試官宣讀題目以及面試人員思考題目的時間為2分鐘，之后的8位面試人員的`無領(lǐng)導(dǎo)討論時間為20分鐘，之后的小組推選成員進(jìn)行的匯報時間為8分鐘，小組其他成員在推選人員匯報完結(jié)果進(jìn)行補(bǔ)充匯報的時間為2分鐘，面試官在面試人員匯報結(jié)束后的點(diǎn)評時間為8分鐘。

(補(bǔ)充：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論即若干名面試人員，在未選出小組組長的情況下，針對面試官給出的題目，各個人員提出自己的意見以及相互討論提出解決方案，最后由一個代表對小組的討論結(jié)果進(jìn)行匯報的討論形式。)

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

今天在就業(yè)指導(dǎo)課上，老師組織我們開展了一次模擬招聘會，此次招聘會的開展為同學(xué)們提供了一次了解招聘、展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。

此次招聘會有明確的招聘崗位，有嚴(yán)謹(jǐn)流暢的流程，有具體的應(yīng)聘要求，針對應(yīng)聘者所回答的問題也較全面，評委與應(yīng)聘者之間也有良好的溝通。應(yīng)聘人員自由發(fā)揮，盡量將自己積極優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給招聘方。評委們打分制和同學(xué)們的監(jiān)督，體現(xiàn)的公平公正的原則。

此次招聘會的開展讓我有了以下的幾點(diǎn)心得和體會：第一、第一印象的重要性。第一印象的重要性是毋庸贅言的，美好的第一印象可以在面試官的腦海中留下深刻的印象，并有可能影響到后面的談話。第二、要了解評委們的想法。當(dāng)評委提問問題時一定要抓住其主旨，要了解其深意，不會無故問一些跟工作無關(guān)的事情。第三、巧妙談及薪酬問題。在談及薪酬問題時，要適當(dāng)?shù)母鶕?jù)自己的能力進(jìn)行評估，不能一味追求高薪水。

從這次模擬招聘會的過程中，也讓我看到了欠缺的地方，比如說有的同學(xué)對于應(yīng)聘的崗位和單位沒有做好充分了解與準(zhǔn)備，所以在上場時有些底氣不足、不自信。希望在今后的招聘會中，同學(xué)們能夠吸取教訓(xùn)，在招聘會之前做好準(zhǔn)備工作，爭取給招聘方留下好印象，這樣才能夠加大面試成功的幾率。千萬不能輕視一些小事，所有的成功都是由一件件認(rèn)真完成的小事組成的，我們應(yīng)該拿出做大事的態(tài)度來對待我們身邊的每一件小事。

學(xué)習(xí)是一個積累的過程，生活是一個奮斗的過程，人生是一個不斷完善的過程，還希望我們都能夠了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，表現(xiàn)出自己的閃光點(diǎn)，改正自己的的缺點(diǎn)。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

我是一名剛剛進(jìn)入中學(xué)生活的小學(xué)生，也許我只是一名很普通的小學(xué)生，但我從不這樣認(rèn)為。我的判斷能力很強(qiáng)，打小我就覺得自己總是和別人不一樣，但是現(xiàn)實(shí)很殘酷，它不允許一個這樣的我美夢成真。我今年才剛剛滿12歲，興趣愛好卻很廣泛。我酷愛音樂和運(yùn)動，也許你們會問，這兩者之間有什么聯(lián)系嗎？其實(shí)并沒有任何關(guān)系，它們是一直以來陪伴著我努力向上而且與我形影不離的好朋友，它們更是我生活中的必需品。這一次，一家刊物組織學(xué)生記者團(tuán)，準(zhǔn)備從在校學(xué)生中招聘一批小記者，我們要在班里組織一次活動，由同學(xué)們分別扮演“考官”，應(yīng)聘者以及一些不同的角色，進(jìn)行一場模擬面試。

在這一次的活動中，我想當(dāng)一名評委，我個人認(rèn)為這是我最拿手，同時也是我最感興趣的角色了。評委必須具備公正的態(tài)度，以下是我的評分標(biāo)準(zhǔn)以及我認(rèn)為當(dāng)一名評委最應(yīng)該具有的基本實(shí)力：

1、我的評分標(biāo)準(zhǔn)在0~10分中間，如果我認(rèn)為應(yīng)聘者說的很有道理，找不出任何瑕疵并且語言也很通暢的`話，那就一定是滿分，但要做到這一點(diǎn)，難度也是非常的大的。那如果只是語言不太通暢，其它方面都說得很到位的話，會在7~9分中評出結(jié)果。如果語言通暢，但在應(yīng)聘面試時的提問和解說中答的不全面或答不上來的話，會在3~6分中評出結(jié)果。若表現(xiàn)極為不好或話中只包含很少的道理的話，會在0~2分中評出結(jié)果。

2、評委是具有權(quán)威性的，是被人們所信賴的職業(yè)，所以我要做到“公開、公正、公平”這三個要素。公正涉及道德問題，公平包含機(jī)會問題，公開則是監(jiān)督問題。

3、我通常會問一些應(yīng)聘者這樣的問題，比如說：你具有一些什么樣的特殊才華？為什么要來這里應(yīng)聘？你覺得你可以被錄取嗎等問題。

4、我通常會說一些，像“你相信所以你通過”、“我認(rèn)為還會有更適合你的工作的”、“雖然……但是……”等評論話語。

5、我認(rèn)為每一個應(yīng)聘者都應(yīng)該具有強(qiáng)大的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)能力，要學(xué)有素養(yǎng)，善于獨(dú)立思考，絕不能當(dāng)懶漢。我還認(rèn)為被應(yīng)聘者應(yīng)受到招聘者的免費(fèi)五大培養(yǎng)能力的資格：一、觀察能力的培養(yǎng)二、記憶能力的培養(yǎng)三、思維能力的培養(yǎng)四、自學(xué)能力的培養(yǎng)五、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這樣不僅可以為國家培養(yǎng)人才，提高廠家的辦事效率以及在市場上的影響力，還可以為廠家增強(qiáng)對更多的市場上的人才的誘惑力，一舉兩得。

好了，我的話說完了，最重要的還是要迎接那一場模擬面試，這是我人生中當(dāng)?shù)牡谝淮卧u委。我相信，每一個人都會做的很好。

初一:劉?@妤

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

學(xué)然后知不足，沒有這次實(shí)踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學(xué)。起初認(rèn)為這是一次不合實(shí)際的模擬而已，沒想到其中有很多真的東西。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇和安排，是否上線新產(chǎn)品，廣告促銷如何安排，如何處理投資和收益的關(guān)系，如何評估風(fēng)險和機(jī)會成本等。

這次沙盤模擬學(xué)到很多。首先，企業(yè)是以消費(fèi)者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時候老產(chǎn)品該下線，什么時候新產(chǎn)品該上線，都是需要準(zhǔn)確把握時機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓，產(chǎn)品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機(jī)會，落后與競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項(xiàng)決策不是孤立分開的。不是一項(xiàng)決策錯了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險是才有犯錯的機(jī)會。

其次，一個團(tuán)隊(duì)是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實(shí)施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。這就是攘外必先安內(nèi)。

再次，商場是無情的。任何事情是不會按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺良好或過分估計市場前景良好。重視客觀情況，這是做一切事的基礎(chǔ)。沒有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ)，為了追求短期利益和規(guī)避風(fēng)險而做出的決策是不能適應(yīng)長期發(fā)展的。假使沒有競爭對手會使用惡意手段將你驅(qū)逐出局，但無視客觀條件（產(chǎn)品生命周期、顧客需求量、競爭對手戰(zhàn)略....）你肯定子己出局。

現(xiàn)在是一個信息時代，商業(yè)信息是企業(yè)可以利用的重要戰(zhàn)略依據(jù)。以往利用信息隔離來產(chǎn)生價值的方式可能已行不通，但商業(yè)信息在現(xiàn)在的競爭中卻更重要。忽視這些信息，企業(yè)就是在閉門造車，像一個人失去了感官，想存活是不容易的。

最后談一下領(lǐng)導(dǎo)者的問題，雖然管理學(xué)界一直在淡化具有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)對一個優(yōu)秀公司的作用，但這種作用是顯而易見的。尤其在企業(yè)初創(chuàng)起，這樣的人更是中流砥柱。因?yàn)楹芏鄾Q策都需要他一個人去做。理想中的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是理性且充滿激情，果敢又不怕犯錯誤，寓興趣于事業(yè)，不斷超越自我。更是一個優(yōu)秀的布道者，將他的理念不厭其煩地傳達(dá)給公司的每一個人。在基于市場客觀情況的理性分析后，做出的決策后就要大力推行下去，不畏任何艱難和質(zhì)疑，抵抗，用盡一切方法確保決策達(dá)至每個人。最重要的是絕不輕易改變。

很高興我們組順利完成了此次模擬，而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。雖然在第一天中我們連賬都做不明白，但我們的進(jìn)步很大。而且經(jīng)過了磨合后，能夠做好自己的工作。共同探討很多問題，我覺得這是我最大的收獲。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

民事案件的模擬法庭已經(jīng)結(jié)束了，這次的模擬法庭使我對民事案件的庭審程序有了更加深入的了解，對于相關(guān)的法律知識也有了更加深刻的認(rèn)識。

我們組這一次的民事案件是采用的一個離婚案件，夫妻雙方圍繞房產(chǎn)及孩子的撫養(yǎng)權(quán)問題展開爭奪和辯論。有了刑事案件的經(jīng)驗(yàn)，在這次的民事案件中相關(guān)的庭審程序以及所需要的案件資料等我們能夠更加得心應(yīng)手。因此，民事案件的進(jìn)行的相對比較的順利。

但民事案件與刑事案件畢竟有很大的不同，在庭審的質(zhì)證及辯論階段雙方當(dāng)事人發(fā)揮了很大的積極性，代理人的角色所起的作用并沒有那么大。另外民事案件的庭審程序比較簡單、更加注重雙方當(dāng)事人主觀能動性的發(fā)揮。

時間短效率高是我對此次模擬法庭的整體評價。經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備，我們組在模擬開庭中雙方說情說理，根據(jù)爭論焦點(diǎn)，不斷挖掘?qū)Ψ降穆┒?，完善自己的論證論據(jù)。庭審中基本上雙方各個代表的積極性都被調(diào)動起來。

當(dāng)然缺點(diǎn)也是免不了的。首先，準(zhǔn)備不夠充分， 對于撫養(yǎng)費(fèi)的問題上原告沒有提到具體的訴訟數(shù)額，但在判決的時候法院做出了具體判決。再就是庭審中在某些地方銜接上沒有那么的自然流暢，這也告訴我們并不是最終的庭審過程重要，庭審之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也是相當(dāng)重要的。

我這次擔(dān)任的角色是被告的訴訟代理人，使我對代理人的角色有了更加深刻的認(rèn)識，其始終代表的被搞得合法權(quán)益，用用盡一切合法手段維護(hù)被告的利益。同時也要和被告進(jìn)行充分的溝通，要與被告的言辭一致，不能讓原告的抓住任何把柄。我對于代理詞、答辯狀的認(rèn)識及寫作格式也有了更加深刻的了解和掌握。

總的來說，模擬法庭對我們來說是一個全新的了解和認(rèn)知法律，體會法律威嚴(yán)，加深法學(xué)理論的重要方式，對我們學(xué)習(xí)和今后參加與法律相關(guān)的工作有巨大的幫助作用。通過參加模擬法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理論知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用，深化了對知識的理解。通過親身體會法律的運(yùn)行，使我對整個法律體系有了更加深刻的認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。以前總是看電視中看到法庭的嚴(yán)肅與法律的莊嚴(yán)。通過模擬法庭，令我收獲最大的是，對法庭的庭審程序有了自己的親身體會。以前，覺得庭審從審判人員入庭到審判長宣布判決書，一系列的活動都是那么自然，感覺整個過程都是順理成章的。所以，看時如走馬觀花一般，看一遍就過去了，從來沒有自己從頭到尾地想一想。本以為自己已經(jīng)都懂了，而實(shí)際上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有掌握。只是覺得一切都在有條不紊地進(jìn)行著，但是這其中一步步的變化卻不知道什么時候發(fā)生的。 直到參加了模擬法庭后，自己才算是真正找到了一種實(shí)實(shí)在在的感覺。而且這次活動從案例到法條的準(zhǔn)備、整個庭審的過程，所有的書面材料與證言的書寫都是我們組自己寫出來的，我感覺參加這個活動有助于提高我們的實(shí)踐能力。

這次模擬法庭活動,我深刻的了解到法院民事庭審時所必需的程序步驟，將實(shí)體法第一次運(yùn)用與實(shí)踐中;我同時也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識的能力等得到進(jìn)一步的進(jìn)步;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的進(jìn)步。更重要的是，我們的實(shí)踐能力得到了加強(qiáng)，跟好的理解了團(tuán)隊(duì)合作的意義。在案例討論分析中，不僅是我們知識能力的提高，我們也更加了解了彼此，在有些時候，團(tuán)隊(duì)的力量永遠(yuǎn)比一個人的力量強(qiáng)大。 最后不得不所說，實(shí)踐是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識的好方法，以后希望能有更多的這類實(shí)踐活動，使我們所學(xué)的知識真正的到運(yùn)用，使我們對于所學(xué)的知識有更加深刻的認(rèn)識和了解。