在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
幼兒園班會教育教學篇一
1、搜集有關水的用途、節約用水的圖片和照片等資料,布置“有用的水”“節約用水小標兵”等墻飾。
2、將幼兒收集的泥質品、制作的沙畫,布置在不同的展區,供幼兒欣賞觸玩,并隨時豐富展品。
3、在墻面張貼各種泥質品、沙畫、沙雕、石頭的照片。
4、創設種植區,供幼兒種植。
(二)生活活動
1、散步時讓幼兒在沙地和泥土上走一走,感受沙子和泥土松軟的特點。
2、提醒幼兒注意玩沙、玩泥后用肥皂洗手,講究衛生。
3、利用散步的時間,教師和幼兒一起收集樹葉、沙子、小石子等,為活動作準備。
4、鼓勵幼兒尋找生活中的“小磁鐵”及鐵制品。
(三)家園共育
1、提醒家長與幼兒一起收集安全衛生的廢舊瓶瓶罐罐、一次性紙杯等,帶到幼兒園來。
2、提醒家長創設親子共樂時間,與幼兒一起玩圈、做紙杯游戲、探索磁鐵的特性等。
3、請家長協助收集紙杯、大碗面盒子等廢舊物品,請家長為幼兒縫制沙包。
4、請家長與幼兒一起去山上、石堆、沙灘等地方收集石頭、泥土,共同制作簡單的石頭造型、泥土作品,帶到幼兒園與小朋友分享。
(四)教學活動
1、“玩泥巴”:嘗試和泥,關注泥巴的變化,會用團、搓、捏的方法玩泥,做出幾種常見物品。
2、“好玩的`沙包”:嘗試沙包的多種玩法,能單手正面將沙包向前投擲2米左右。
3、“跳一跳,真快樂”:能夠準確地跟隨音樂節拍跳躍動作,愿意用動作大膽表現歌曲跳躍、歡快的情緒。
4、“五彩石頭路”:嘗試用紙團印畫、手指點畫的方法畫鵝卵石,體驗局部組合成整體的新奇感。
(五)區域活動
1、益智區:“長頸鹿的圍巾”能夠區分物體的長短并排序;“開心果果”幼兒能夠初步感知4以內數的形成。
2、美工區:“快樂臉譜”能夠利用粘貼的方式制作快樂臉譜;“小花裙”能夠熟練使用紙團印畫、手指點畫等方式進行繪畫的創作。
3、表演區:“什么樂器在唱歌”能夠聽辨幾種常見的打擊樂器,較準確地拍出幾種常見節奏型;“小小樂隊”能夠熟練使用幾種常見的打擊樂器。
4、閱讀區:“快樂擁抱”能夠獨立閱讀圖書并用語言描述出畫面內容;“小幫手”能夠比較有條理地說出畫面中小朋友正在做的事情,感受做小幫手的快樂。
幼兒園班會教育教學篇二
本次活動的目的是引導幼兒愛媽媽,因為世界上的慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。有一種情感,它與生俱來,沒有條件;綿綿不絕,它就是母愛。
圖片、課件
每年五月的第二個星期天,是“母親節”。為感恩母親,5月9日下午,我們紅太陽班開展了一次別開生面的母親節活動,和小朋友們一起為母親祝福!
小朋友可以自豪地向大家介紹一下自己的媽媽,也可以通過繪畫、的形式來描繪自己心中漂亮的媽媽!(可以根據小朋友的性格來決定,比較開朗的、大膽的小朋友可以用介紹的方式;內向的小朋友則可以通過繪畫的形式)
現場教小朋友制作心宜的賀卡送給媽媽,表達感激之情。志愿者可以幫助小朋友做賀卡,寫孩子們不會寫的字等。
孩子們端來了一盆盆溫暖的水給媽媽洗腳,又輕輕揉著媽媽的腳,甜甜地說:“媽媽你辛苦了,媽媽我愛你。”看著孩子們的.舉動,看到了自己孩子在幼兒園所學到的本領,媽媽們心里樂開了花。
寶寶們從小得到最多的是母親的細心呵護、照顧。今天,讓我們的小朋友們也要當一回“媽媽”,把餅干、飲料、糖果喂給親愛的媽媽吃。
孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!
活動培養了孩子感恩的心,促進了親情的交流。我們希望每一個孩子能在充滿愛意的氛圍中,有所感動,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關心、愛護他人!
互相討論一下。
幼兒園班會教育教學篇三
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
20__年2月24日
三、活動目標:
1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒對元宵節的興趣。
2.通過活動,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動前沿
一)前期準備:
1.給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2.幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。
4.活動需要準備的背板。
5.制作條幅:__幼兒園元宵喜樂會。
6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
9.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
幼兒園班會教育教學篇四
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。
2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關視頻
1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的.小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!
4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!
1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
幼兒園班會教育教學篇五
一、活動主題
吟誦屈原詩歌,書畫屈原詞章,弘揚愛國精神,贊美美麗星城
二、活動時間
20__年6月3日—8日
三、活動內容
1、普及傳統節日知識。各學校要利用校園電視臺、專題黑板報、升旗儀式和班校會,大力普及端午節的節日知識,引導青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。要按照“三貼近”原則,把端午節主題文化活動與創建全國精神文明城市結合起來,與“迎奧運、講文明、樹新風”活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發學生的愛國熱情。
2、舉辦端午節校園詩會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各學校要分班級在端午節前開展校園詩會,通過吟誦屈原詩歌,書畫屈原詞章等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。6月5日下午3:00,市教育局在麓山國際實驗學校舉辦教育系統“我們的節日—端午節校園詩會”。
3、開展征集詩、文活動。各學校要以紀念屈原、歌頌新生活為主題,向全校師生征集詩、文作品,并擇優5篇(區縣教育局、高新區社會發展局各20篇),于6月2日上交市教育局學生處。市教育局將組織專家進行評選。優秀作品將推薦在長沙晚報、《學生家長社會》雜志發表,并可參加端午節校園詩會活動。
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。各學校要把該主題活動作為貫徹落實黨的__精神和精神文明建設的重要舉措,作為創建全國文明城市的主要內容,制定切實可行的活動方案,認真抓好落實。
2、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。活動結束后各學校將活動情況報市教育局宣統處。
幼兒園班會教育教學篇六
1.溫習有關漢字。
2.進步孩子的影象力及綜合闡發本領。
1.棋盤一張。
2.25張用硬紙片做的棋子(稍小于棋盤格子),分離寫有漢字。此中生果類5張,如:梨、蘋果、桃、杏、西瓜;干果類5張,如栗子、核桃、棗、花生、榛子;蔬菜類5張,如白菜、土豆、茄子、辣椒、黃瓜;農作物5張,如玉米、小麥、高梁、水稻、大豆。別的5張不寫字。
1.將棋子字朝下,打亂擺放在棋盤的粗格子里,4位幼兒分離站在棋盤的一方,每人認一類棋子。(如甲找生果、乙找干果、丙找蔬菜、丁找農作物)。
2.幼兒輪番翻棋子,翻時不克不及讓其他幼兒瞥見棋子上的字,翻到本身要找的棋子后,就把字翻過來,正面朝上放在本身一側的格子里;如翻不到本身要找的棋子,仍放回原處,記著下次不去翻它。重復輪番翻棋,誰開始找夠本身5枚棋子,誰為勝。
1.為進步游戲難度,可將5枚空棋子寫上不屬于上述四類的別的漢字擺在棋盤中。
2.憑據游戲須要,也可在棋子上寫別的類物品的名稱,如家禽類、植物類、文具類、樂器類等。
幼兒園班會教育教學篇七
今天的主持稿主題是元旦主持稿,一起來練練筆吧。在我國,元旦有貼春聯的習俗。詩人陸游就有寫過,夜雨解殘雪,朝陽開積陰,桃符呵筆寫,椒酒過花斜。你是否在找正準備撰寫“幼兒園元旦主題班會主持稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
a:尊敬的家長,
b:敬愛的老師,
c:親愛的嘉賓,
d:可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
a:新的一年,
b:新的開始;
c:心的祝福,
d:新的起點。
a:今天,我們歡聚一堂,
b:共享快樂時光,
c:今天,我們歡歌笑語,
d:憧憬美好未來
合:__幼兒園20__年迎元旦文藝匯演現在開始!
1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風順二龍騰飛三雞開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財九九同心十全十美!
2、我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂嗒嗒嗒》。
3、你快樂嗎?快樂你就笑起來,快樂你就動起來,接下來由大一班小朋友為你表演《快樂的一只小青蛙》。
4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了請欣賞由中一班帶來的舞蹈《鴨梨大》。
5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長,放飛理想。下面,請欣賞中二班舞蹈《左手右手》。
6、我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌,跳舞,做游戲,我們還會說快板呢,請欣賞小一班小朋友帶來的快板串燒。
7、嘀嗒嘀嗒,幾點了?----呀!十一點半了。快看看,孩子們都在干嗎呀?接下來,由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點半》。
9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠都是家長心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠是孩子最溫暖的陽光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻《你是太陽,我是星星》。
10、八字須,往上翹,說話好像娃娃叫。請欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。
11、看了那么多的節目了,讓我們一起來做個親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂》,有請中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場。
14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實,他們還想快快長大,當個一年級的小學生呢!請欣賞小二班舞蹈《一年級》。
15、每一個孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請欣賞托班帶來的節目《天使》。
16、接下來,有請小一班的小精靈們為我們帶來一支富有動感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。
17、魚兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹尋找親愛的媽媽,請欣賞大合唱《大樹媽媽》,表演者:大一班小朋友。
18、生命在于運動。我運動,我快樂,快快樂樂,身體健康,瞧,他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。有請大二班帶來舞蹈《運動會歌》。
19、雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。
20、讓天空的彩虹為愛微笑,讓所有的花兒為愛開放,讓我們一起享受愛的陽光,請欣賞《愛之歌》,表演者:中二班小朋友。
21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚,我好想也來秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!
a:歡樂的時光總是這么短暫
b:團聚的日子特別讓人難忘
c:今天的演出就要和大家說再見了,
d:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!
a:祝爸爸媽媽工作順利,萬事如意!
b:祝叔叔阿姨事業有成建設新世紀!
c:祝小朋友們茁壯成長早日成棟梁!
d:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!
合:更輝煌!再見!
a:尊敬的家長,
b:敬愛的老師,
c:親愛的嘉賓,
d:可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
a:新的一年,
b:新的開始;
c:心的祝福,
d:新的起點。
a:今天,我們歡聚一堂,
b:共享快樂時光,
c:今天,我們歡歌笑語,
d;憧憬美好未來
合:__幼兒園2019年迎元旦文藝匯演現在開始!
1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風順二龍騰飛三雞開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財九九同心十全十美!
2、我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂嗒嗒嗒》。
3、你快樂嗎?快樂你就笑起來,快樂你就動起來,接下來由大一班小朋友為你表演《快樂的一只小青蛙》。
4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了請欣賞由中一班帶來的舞蹈《鴨梨大》。
5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長,放飛理想。下面,請欣賞中二班舞蹈《左手右手》。
6、我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌,跳舞,做游戲,我們還會說快板呢,請欣賞小一班小朋友帶來的快板串燒。
7、嘀嗒嘀嗒,幾點了?——呀!十一點半了。快看看,孩子們都在干嗎呀?接下來,由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點半》。
9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠都是家長心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠是孩子最溫暖的陽光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻《你是太陽,我是星星》。
10、八字須,往上翹,說話好像娃娃叫。請欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。
11、看了那么多的節目了,讓我們一起來做個親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂》,有請中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場。
14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實,他們還想快快長大,當個一年級的小學生呢!請欣賞小二班舞蹈《一年級》。
15、每一個孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請欣賞托班帶來的節目《天使》。
16、接下來,有請小一班的小精靈們為我們帶來一支富有動感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。
17、魚兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹尋找親愛的媽媽,請欣賞大合唱《大樹媽媽》,表演者:大一班小朋友。
18、生命在于運動。我運動,我快樂,快快樂樂,身體健康,瞧,他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。有請大二班帶來舞蹈《運動會歌》。
19、雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。
20、讓天空的彩虹為愛微笑,讓所有的花兒為愛開放,讓我們一起享受愛的陽光,請欣賞《愛之歌》,表演者:中二班小朋友。
21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚,我好想也來秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!
a:歡樂的時光總是這么短暫
b:團聚的日子特別讓人難忘
c:今天的演出就要和大家說再見了,
d:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!
a:祝爸爸媽媽工作順利,萬事如意!
b:祝叔叔阿姨事業有成建設新世紀!
c:祝小朋友們茁壯成長早日成棟梁!
d:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!
合:更輝煌!再見!
女:尊敬的各位家長,各位來賓,
男:親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
男:當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,
女:當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
男:新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接2019年的到來。
女:下面,我宣布:__幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!
女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的_園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福,相信__幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
女:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
男:下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
女:下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
女:黑的眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
女:下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
女:下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞老師表演《愛你,loveyou》,掌聲歡迎。
女:各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語:
女:伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20__年,信心百倍的迎來充滿生機的20__年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合):__幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
師:新年的鐘聲即將敲響,元旦是新一年的開始,在這個歡樂的日子里,我們歡聚在一起,共同迎接20__年的到來。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家,新年快樂! 特別要感謝爸爸媽媽們在本學期對我們工作的大力支持和幫助,以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關心。
這些日子里,我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,見證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 20__年,新年的陽光即將灑在我們身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起來迎接新年的到來吧!
一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)
二、幼兒歌舞表演:(全體幼兒)
1、 《開門紅》
2、《小豬嚕嚕》
3、《小雞出殼》
4、《快樂騎兵》
三、歌表演 幼兒唱誦。(分男女)
師:兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》
四、幼兒手指操展示(全體幼兒)
師:常說手巧心靈,心靈手巧,為了讓我們的小手更加的靈活,讓我們的頭腦更加聰明,我們每天都在做手指操游戲:有趣的兒歌,加上豐富多彩的手指動作,別提我們做的多快樂啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來請欣賞手指操表演。(共十首)
五、英語特色表演(全體幼兒)
師:英語是我們班的特色,寶貝們在開心愉悅中游戲、學習,激發孩子們對英語的興趣,讓寶貝們愛上英語是我們的初衷,請欣賞我們寶貝們的英語表演吧!
六、親子游戲
師:接下來就是我們快樂的游戲時間啦
1、《老鼠偷蛋》(一位家長和幼兒 )分組,一組6個
準備:報紙
玩法:幼兒與家長面對面站好,指令開始,家長跑到幼兒處,把幼兒放在報紙上拖回起點,快者為勝。
2、 《夾沙包》(幼兒與一位家長)分組,一組6個
準備:沙包五個
3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組 ,一組6個
準備:桔子若干
玩法:父母孩子同時參加,三人并排站立,幼兒站中間,父母挨著孩子的手捆住,用另外的一只手配合剝桔子,剝好后將桔子喂給幼兒,先完成者為勝。
4、《放鞭炮》 (一位家長與幼兒)分組,一組6個
準備:小氣球若干
玩法:家長與幼兒相對站好,家長拿氣球準備,聽到發令后,家長迅速吹氣球6個,吹好后,將氣球系好,抱氣球跑至幼兒面前,與幼兒踩破氣球后,家長與幼兒返回起點,先者為勝。
七、頒獎、贈送禮物
1、全勤小明星獎
2、愛心小明星獎
3、晨練小明星
4、進步小明星
5、分發禮物
(讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎,共同體會成功后的自信和快樂)
尾聲:播放《歡樂今宵》背景音樂
師:歡樂的時光總是那么短暫,伴隨著開心、快樂,我們的元旦迎新聯歡活動也臨近尾聲,孩子們今天你們玩的開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉眼間我們就要送走20__年,迎來新的20__年。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里,我代表我們小五班的三位老師,也代表省政府機關幼兒園的每一位領導,祝我們小五班的每一個成員都幸福、快樂!祝我們的寶貝們新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福! 祝爺爺奶奶、姥姥姥爺,身體健康!笑口常開!我們明年見!
幼兒園班會教育教學篇八
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
5月6日――5月10日
全體在校小學生
1、通過周一國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。
幼兒園班會教育教學篇九
【活動主題】自然災害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,其中特別是地震的破壞性,這次班會我們就來認識一下地震,也希望大家能在這節課中學到地震逃生的方法。
【活動目的】
1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2、讓學生了解并掌握一些地震基本知識,教育學生發生地震時不慌張,到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。
【活動準備】視頻播放,ppt課件
【活動過程】
一、導入活動主題:讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖5.12防震減災主題班會作文5.12防震減災主題班會作文。
二、地震知識知多少:讓學生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來的巨大災難。
1、展示地震后的相關圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。
三、地震防護知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
1、地震發生時如何應對
(播放地震逃生教育短片)
2、補充:強震過后如何自救。
a、地震發生后,應積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。
b、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進行人工呼吸。
c、一旦被埋壓,要設法避開身體上方不結實的倒塌物,并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環境。
d、先救易,后救難;先救近,后救遠。
四、地震無情人有情:獻出自己的一份愛心。
1、討論:當地震發生時,作為非震區的我們應該怎么辦?
生:
(1)號召我們身邊的人為地震災區人民捐助物資。
(2)時刻關注地震災情,必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災區獻愛心的相關圖片
【活動小結】地震非常可怕,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!
幼兒園班會教育教學篇十
1、 進一步提高學生“節約光榮,浪費可恥“的意識,讓學生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發揚勤儉節約的優良傳統。
2、培養學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節約用水、用電的好習慣,樹立勤儉節約、從我做起、從小事做起的意識。
3、讓幼兒理解節約的意義,知道節約的價值。
活動準備
1、課前為孩子們說一些關于節約的事跡,和關于節約的好處。
2、準備好講課的課件及教室。
3、沉重一點的音樂cd及播放器。
活動過程
一、談話
1、結合自己家的實際,談一談現在我們的物質生活情況。
2、出示“浪費”一詞,說說自己從這個詞中想到的畫面。
3、總結同學們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學校學習文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮。可是,有的同學去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關勤儉節約的話題。
二、講勤儉節約的故事
1、 指名講自己課前搜集的勤儉節約的故事。
2、 勤儉節約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統,從厲行節約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。勤儉節約還是我國的建國方針。建國初期,_曾說“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節約、反對浪費這一勤儉建國的方針。”正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍。可是,經過我們班同學調查發現我們學校在這方面仍存在著一些不好的現象,現在請同學展示一下你們課前調查的浪費現象。
三、身邊的浪費現象大調查。
1、交流搜集、調查到的學校里的浪費現象。
4、可能同學們會意識到自己生活中不經意的壞習慣,其實是一種多么可憎可鄙的行為。可是,更有甚者,我們有些同學不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費,甚至是肆意破壞的現象。
5、說一說學校中破壞公共財物的現象和行為。
四、節約離我們有多遠?節約就在我們身邊。
1、談話節約到底離我們有多遠呢?其實節約就在我們身邊。
2、指名說說怎么做才算節約?有什么好的方法。
3、明確學校節約活動倡導的“五個一”內容及要求。
4、談話勤儉節約不僅僅是不浪費,還包括變廢為寶,如讓廢品經過巧手處理有再次利用的價值。
活動總結
只要我們不浪費一張紙,一粒米,一滴水、一度電,節約一分錢,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創造許多財富了。所以,我們少先隊員要從小培養勤儉節約的好習慣,這樣,長大后能更好地建設我們的國家。
歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。我們堅信節約離我們一定不會遠!