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本科畢業(yè)論文答辯評語通用

時間:2023-06-26 12:57:16 作者:曹czj

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

本科畢業(yè)論文答辯評語通用篇一

該文選題具有較高的理論價值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;論文論點(diǎn)正確,有自己的獨(dú)特見解;在答辯過程中該生態(tài)度認(rèn)真謙虛,尊重老師;答辯思路清晰、思維敏捷、語言表達(dá)準(zhǔn)確、敘述論文全面、重點(diǎn)突出,回答問題正確;答辯時間符合要求,準(zhǔn)予通過答辯。

良好:76分-90分

及格:60分-75分

該文選題有符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;結(jié)論基本無誤,但個人見解不突出;在答辯中態(tài)度較為認(rèn)真;答辯思路比較清晰,但表達(dá)能力欠缺;闡述文章內(nèi)容比較全面,但重點(diǎn)不夠突出;回答問題在老師的提示下能基本無誤;時間符合答辯要求,準(zhǔn)予通過答辯。

不及格:60分以下;5%。

該文選題有符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;結(jié)論基本無誤,但個人見解不突出;在答辯中態(tài)度較為認(rèn)真;但思路不夠清晰,不能正確的闡述論文內(nèi)容,表達(dá)無重點(diǎn);不能正確回答老師提出的問題;時間不符合答辯要求,建議進(jìn)行第二次答辯。

本科畢業(yè)論文答辯評語通用篇二

優(yōu)

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;從課題的完成情況可以看出:該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、獨(dú)立分析、解決問題的能力。

論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,層次清楚,敘述文筆流暢。 答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,回答問題正確。

答辯委員會一致認(rèn)為:*同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;從課題的完成情況可以看出:該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、獨(dú)立分析、解決問題的能力。

論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,回答問題較正確。

答辯委員會一致認(rèn)為:*同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。 論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,回答問題基本正確。

答辯委員會一致認(rèn)為:*同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

及格

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識掌握一般;課題完成情況一般。論文內(nèi)容不太充實(shí),撰寫格式不太規(guī)范2019本科畢業(yè)論文答辯評語書寫模式2019本科畢業(yè)論文答辯評語書寫模式。該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,有些問題回答不上來,或回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能補(bǔ)充回答。

答辯委員會一致認(rèn)為:*同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

答辯情況評價表(30分)

27分以上

論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,層次清楚,敘述文筆流暢。 答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,回答問題正確,知識面較寬厚。

畢業(yè)論文寫作文筆流暢,層次分明。理論分析全面客觀,結(jié)論完整準(zhǔn)確。論文符合格式規(guī)范,論文正文和圖面質(zhì)量較好,無原則性表達(dá)錯誤。

答辯時準(zhǔn)備工作比較充分,符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,論點(diǎn)正確。回答問題有理論依據(jù),概念清楚,知識面較寬厚。

該同學(xué)論文撰寫基本符合規(guī)范,篇幅適當(dāng),語言表述基本清楚,個別地方存在錯誤。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰,基本能夠正確回答老師們提出的問題。

答辯時準(zhǔn)備工作比較充分,符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)較突出,論點(diǎn)正確。回答問題有理論依據(jù),概念較清楚。

該同學(xué)的比業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范,論文正文和圖面質(zhì)量較好,但存在一些表達(dá)錯誤。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰,基本能正確回答老師們提出的問題。

答辯時準(zhǔn)備工作比較充分,符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)比較突出,論點(diǎn)比較正確,回答問題有一定理論依據(jù),概念較清楚。

優(yōu)秀:

該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文為優(yōu)秀2019本科畢業(yè)論文答辯評語書寫模式評語。

良好:

答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

中等:

該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,對提出的問題一般能回答,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>

及格:

該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

本科畢業(yè)論文答辯評語通用篇三

能全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容、要求;能靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決設(shè)計(jì)中的問題,有獨(dú)到見解;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究、現(xiàn)場收集資料、制定設(shè)計(jì)方案等)能力較強(qiáng),設(shè)計(jì)合理,計(jì)算結(jié)果正確,圖表清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,論文的系統(tǒng)性、邏輯性較強(qiáng),行文流暢,文字簡練;答辯時回答問題思路清晰、正確。

良:

能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容、要求;能運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決設(shè)計(jì)中的問題;具有一定的獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究、現(xiàn)場收集資料、制定設(shè)計(jì)方案等)能力,設(shè)計(jì)比較合理,計(jì)算結(jié)果基本正確,圖表清晰,表達(dá)基本準(zhǔn)確,具有一定的條理性;答辯時回答問題基本正確。

中:

能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容、要求;運(yùn)用所學(xué)理論知識解決設(shè)計(jì)中問題能力較差;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究、現(xiàn)場收集資料、制定設(shè)計(jì)方案等)能力較弱,設(shè)計(jì)主要部分基本上合理,計(jì)算結(jié)果無原則錯誤,圖表、論文基本達(dá)到要求;答辯時回答問題無原則性錯誤。

及格:

基本能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容、要求;運(yùn)用所學(xué)理論知識解決設(shè)計(jì)中問題能力較差;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究、現(xiàn)場收集資料、制定設(shè)計(jì)方案等)能力弱,設(shè)計(jì)主要部分基本上合理,計(jì)算結(jié)果無明顯錯誤,圖表、論文達(dá)到基本要求;答辯時回答問題無原則性錯誤。

不及格:

不能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容、要求;不能運(yùn)用所學(xué)理論知識解決設(shè)計(jì)中問題;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究、現(xiàn)場收集資料、制定設(shè)計(jì)方案等)能力差,設(shè)計(jì)不合理,基本概念不清,計(jì)算結(jié)果有重大錯誤,圖表、論文沒有達(dá)到基本要求;答辯時回答問題有原則性錯誤。

本科畢業(yè)論文答辯評語通用篇四

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;從課題的完成情況可以看出:該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、獨(dú)立分析、解決問題的能力。

論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,層次清楚,敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,回答問題正確。

答辯委員會一致認(rèn)為:xxx同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;從課題的完成情況可以看出:該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、獨(dú)立分析、解決問題的能力。

論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,回答問題較正確。

答辯委員會一致認(rèn)為:xxx同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的。要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,回答問題基本正確。

答辯委員會一致認(rèn)為:xxx同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

及格

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識掌握一般;課題完成情況一般。論文內(nèi)容不太充實(shí),撰寫格式不太規(guī)范。該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,有些問題回答不上來,或回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能補(bǔ)充回答。

答辯委員會一致認(rèn)為:xxx同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

答辯情況評價表(30分)

27分以上

論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,層次清楚,敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,回答問題正確,知識面較寬厚。

畢業(yè)論文寫作文筆流暢,層次分明。理論分析全面客觀,結(jié)論完整準(zhǔn)確。論文符合格式規(guī)范,論文正文和圖面質(zhì)量較好,無原則性表達(dá)錯誤。

答辯時準(zhǔn)備工作比較充分,符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,論點(diǎn)正確。回答問題有理論依據(jù),概念清楚,知識面較寬厚。

該同學(xué)論文撰寫基本符合規(guī)范,篇幅適當(dāng),語言表述基本清楚,個別地方存在錯誤。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰,基本能夠正確回答老師們提出的問題。

答辯時準(zhǔn)備工作比較充分,符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)較突出,論點(diǎn)正確。回答問題有理論依據(jù),概念較清楚。

該同學(xué)的比業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范,論文正文和圖面質(zhì)量較好,但存在一些表達(dá)錯誤。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰,基本能正確回答老師們提出的問題。

答辯時準(zhǔn)備工作比較充分,符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)比較突出,論點(diǎn)比較正確,回答問題有一定理論依據(jù),概念較清楚。

本科畢業(yè)論文答辯評語通用篇五

1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

2、本文研究了,對有較強(qiáng)的實(shí)用價值,為提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

3、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

4、該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際,有一定的理論價值和實(shí)踐意義,但在結(jié)構(gòu)上不夠合理,希望進(jìn)行修改,同意開題。

5、王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》,完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究(設(shè)計(jì))任務(wù)。論文采用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計(jì)方法對數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計(jì),描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計(jì)流程、模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

本科畢業(yè)論文答辯評語通用篇六

優(yōu)秀(90)

該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問題時反應(yīng)敏捷,思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文為優(yōu)秀。

良好(=80 && 90)

該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

中等(=70 && 80)

該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,對提出的問題一般能回答,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>

及格(=60 && 70)

該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

1、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

2、本文研究了,對有較強(qiáng)的實(shí)用價值,為提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

3、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

4、該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際,有一定的理論價值和實(shí)踐意義,但在結(jié)構(gòu)上不夠合理,希望進(jìn)行修改,同意開題。

5、王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》,完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究(設(shè)計(jì))任務(wù)。論文采用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計(jì)方法對數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計(jì),描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計(jì)流程、模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

(1)畢業(yè)論文成績量化參考標(biāo)準(zhǔn)

(2)論文成績?yōu)榘俜种啤?/p>

(3)考生畢業(yè)論文發(fā)生抄襲、請人代寫、挪用他人成果等現(xiàn)象即評為不合格。

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