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2023年幼兒園小班教學計劃表十優質

時間:2023-06-27 10:32:18 作者:曹czj

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年幼兒園小班教學計劃表十優質篇一

1、引導幼兒學說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”

2、繼續學習塞衣服方法,知道大小便后要及時將衣服塞好,不露小肚皮。

3、學習卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。

教育活動

安排

1、游戲:我是水果寶寶

2、益智區活動

3、語言:水的作用

4、吹泡泡

活動區材料與指導

1、益智區:

1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。

2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。

2、美工區:

1)、指導幼兒在用多種材料涂色時,大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。

2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀,如:為小動物剪面條、剪烙餅。

3)、配合“水”的主題活動,調整美工區材料。

戶外體育游戲

1、結合測試開展戶外體育活動。

2、指導幼兒開展多種形式玩球。

3、繼續學習戶外小器戒玩具的玩法。

家長工作

1、配合收集有關水的圖片或照片,如:水用途、水危害、節約用水等方面的。

2、教育家長天氣轉涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點之前送孩子來園。

2023年幼兒園小班教學計劃表十優質篇二

首先,本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有針對性地開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且自己也要在實踐中摸索,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。

其次,我覺得對于家長和學生,我會采取一些必要的溝通方法,讓家長感受到我的負責、讓孩子感覺到我對他們的關心。

與家長溝通是一門藝術。當和家長討論孩子時,第一:多贊美,少批評。孩子都是父母心目中的寶貝,沒有一個家長喜歡聽老師只訴說罪狀,所以,我會多表揚孩子的優點、成就,家長在聽了這些好話后,自然較聽得進去我訴說孩子的其他缺點,以及需要父母配合好我的工作。第二:因人而異,運用共同語言。我會針對不同對象,轉化成家長能理解的語言,讓家長通俗易懂,覺得能與我順利進行交流溝通并且信任我,感受到我對孩子的關心和負責,共同教育好孩子。

而對于學生,我深深體會到:與學生進行心靈溝通,有利于建立良好的師生關系,產生良好的教育效果。第一、學會了解。了解學生方能深刻理解學生,在互相理解的基礎上,才能達到共鳴。對于學生,我可以了解他們的家庭、性格、學習成績、興趣愛好等,只有這樣才能使溝通達到目的。第二、愛心感化。高爾基曾經說過:“誰最愛孩子,孩子就最愛他,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”因此只有給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,他們才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能敝開內心世界,因此“對癥下藥”,就會收到應有的效果。第三、平等對待。作為一名老師,愛優生并不難,難得是愛差生,對待學生不能因為他的學習成績好而特別親之愛之,也不因為他的成績差,行為不端而惡之厭之,而應是一視同仁,平等對待。第四:專心傾聽。如果學生向我傾訴,一定專心傾聽。通過我的認真傾聽,學生覺得自己問題已經被引起重視和理解,于是精神得到支持和鼓勵。在這種情況下,解決任何問題都有了良好的開端。

最后,具體的工作安排如下:

二月份:生日會、備課磨課、課輔老生回訪

三月份:生日會、讀書會

四月份:生日會、大未來特訓營、通知清明五一上課時間

五月份:生日會、暑期班排課、六一活動安排、讀書會

六月份:生日會、續報、夏令營推進

以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極地完成。在以后的教學工作中,我會積極努力,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上得到各位老師和領導的指點和幫助。

2023年幼兒園小班教學計劃表十優質篇三

新學期,為了讓孩子們得到全面的發展,幼兒園教師是如何制定工作計劃的?下面是本站小編收集整理的幼兒園小班教學計劃,歡迎閱讀。

一、情況分析

幼兒小班是我們這學期新接手的一個新班,通過與原任老師和家長的溝通,我們對本班幼兒的基本情況有了一定的了解,一周來,我們也注意主動地去接觸每一個孩子,與孩子交談,盡量地掌握了每個孩子的第一手資料。在這期間,我們也發現了孩子存在的一些問題,孩子通過小班的教育后已經建立了較好的生活常規,基本養成了良好的生活衛生習慣,并能在老師的引導下進行一些簡單的小勞動。但是我們也發現孩子的生活自理能力比較差,另外孩子的規則意識也不夠。個別孩子的性格內向、比較古怪。針對以上問題,我班這學期將根據幼兒園的工作指示和要求,聯系本班幼兒的實際情況,有目的有計劃地培養幼兒的獨立意識和自理能力,重視對幼兒的社會性教育,加強個別教育,,培養幼兒活潑開朗的性格。注意開展形式多樣的教育教學活動,提高幼兒各方面的能力。

二、各方面的要求與任務

(一)班務工作方面

1、加強班務管理力度。提高大家對當前幼教改革的正確認識,樹立團結協作與奉獻精神,積極地投入各項工作,以高質的服務贏得家長的信任,從而吸引幼兒生源,為提高幼兒園名聲而努力。

2、定期與不定期地召開班務會議,大家互相溝通,統一認識,要求班上老師成員要善于總結工作,能發現自己工作的不足之處,并善于取人之長,補己之短,從而提高自己的工作質量,使班上工作正常運轉。

3、班上財產物品統一管理,要求定期檢查,發現丟失與損壞要立即上報,以便采取措施。對于教師則應有教育幼兒愛護玩具與教學用品的責任,從而更好地保護班上財產物品。

(二)教育教學工作方面

1、教師要按照幼兒園教育教學的工作要求,認真制定教育教學目標與內容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養幼兒動手能力,激發幼兒學習興趣。此外還應及時、科學地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價,以改進教學的弊病,提高教學質量。

2、鼓勵、支持、引發幼兒產生新主題,積極收集主題的各方面資訊。注意為幼兒作好充分的經驗準備,引導幼兒積極主動地參與各項活動,鼓勵幼兒積極探索,并大膽用語言進行表達,從而培養幼兒各方面的能力。

3、加強個別教育。要多與幼兒交流,了解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵幼兒參與,對于內向與問題幼兒,要注意正面引導,為他們提供交往的機會,使他們能融入集體的活動中,從而培養活潑開朗的性格。

4、扎扎實實地抓好計算的教學,從本班幼兒計算的能力水平出發,打好幼兒的基礎,將計算教學貫穿于幼兒的教育教學活動中,努力為幼兒提供輕松、快樂的教育環境,采用活潑有趣的教學形式與方法,激發孩子的學習興趣,培養孩子的智力。

為了進一步提高幼兒素質,激發其學習數學的興趣,提高學科質量,使幼兒在快樂中學習,在學習中快樂成長,特制定本學期數學學科教學計劃。

一、 班級情況分析:

本班共有38人,新入園6人,其中男22生人,女16生 人。有9人是教師及干部家孩子,以受過家長教育熏陶,特別聰明。有3名家庭特殊的孩子,比較內向,不善言談及與人交往。有5人特別好動,性格倔強。

二、 教學內容:

(一)目的:

1.激發幼兒對事物中存在的數、量、形、時間、空間及其邏輯關系的興趣,指導幼兒體驗生活中包含的各種數量關系,感知數學的重要性。

2.發展有關數、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特征。

3.培養幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數學思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養幼兒思維的靈活性、敏捷性和創造性。

4.培養數學的閱讀與交流能力,指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數學現象和數學關系,并與同伴、教師、家長交流。

5.鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數學方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數學的實用性。

(二)要求:

1、是幼兒認識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規律排序。

2、使幼兒在認識物體的同時練習數數,認識6、7、8、9、10,并能用數字表示相同數的物體。

3、認識圓形、正方形、長方形,并能正確區別各圖形,掌握它們的特征。

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2023年幼兒園小班教學計劃表十優質篇四

開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要和《3-6》為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。新的學期開始了,我們寶寶班迎來了25位可愛的小寶貝。年齡的為3周歲左右,最小的為2.3周歲左右。

對于寶貝們的個性、幼兒生活習慣等通過這幾個月的接觸我們都有了基本了解。大部分孩子的生活均不能自理,說話口齒不是很清晰,大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法,新入園的孩子對幼兒園感到陌生,哭鬧現象較多,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,以各種方式開展各種活動來讓孩子熟悉、喜歡上幼兒園,逐步建立起良好的行為習慣和衛生習慣,使孩子們盡快適應集體生活。

本學期我班將從常規訓練、生活、衛生習慣、家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

一、生活管理方面:

小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時_,拉粑粑:如自己穿_褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學習正確地_、拉粑粑的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗。

小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

小班孩子在睡覺的時候做到_前一看二摸三提醒,_后做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡,并隨時查看孩子入睡情況,并作出詳細記錄。托班孩子因為年齡小。身體比較弱,在秋冬季疾病的高發期更應該做好衛生的消毒工作,加強孩子的飲水量,隨時關注孩子的身體情況,并及時作出適當處理。

二、常規訓練方面:

常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進園年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規范:知道聽琴聲回座位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

三、家長工作:

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用各種形式向家長介紹幼兒園的規章制度,家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時向家長反映幼兒在園的情況與表現,了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

四、安全工作:

每周定期巡視班級,及時發現班上的不安全隱患,及時消除隱患。隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現情況及時報告醫務所。

總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

2023年幼兒園小班教學計劃表十優質篇五

教學計劃是根據一定的教育目的和培養目標制定的教學和教育工作的指導文件。它決定著教學內容總的方向和總的結構,并對有關學校的教學、教育活動,生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排,具體規定一定學校的學科設置、各門學科的教學順序、教學時數以及各種活動等。下面我們來看一下音樂課程的教學計劃要怎么安排吧。

學情分析:

學生在經過初一一年的學習,對初中音樂教學已經有了一定的了解,因此,本學期要繼續加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野,學生正處于變聲期,要注意保護嗓子。

教學目標:

1、知道有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習中加以運用。

2、能夠積極參與音樂實踐活動,喜歡西南地區的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。

3 、感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果,學習有關電聲樂隊和電子音樂方面的知識。

4、能夠用積極的態度參與感受、體驗歌劇音樂,對歌劇、舞劇音樂感興趣,樂于學習了解與歌劇有關的音樂文化。

5、能夠用不同的情緒來演唱不同的.歌曲。

6、能夠背唱3—5首歌曲。

7、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

教學主要過程與方法:

引導學生完整地聆聽作品,使學生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗,并展開想象;從音樂基本要素入手根據學生的身心特點, 通過模仿來發展音樂表現能力和創造能力;充分利用音樂集體表演形式和實踐過程,培養學生良好的合作意識和協調能力;在教學中與其他藝術表現形式有效地滲透融合,通過以音樂為主線的綜合藝術實踐,使學生更直觀地理解音樂的意義及價值。

本學期教學任務與課時分配:

16冊共六個單元,音樂課時每周一節。

第一單元《綠色家園 兩課時;

第二單元《西南情韻》兩課時;

第三單元《瑰麗的電聲》三課時;

第四單元《歌劇世界》三課時;

第五單元 《化蝶》 兩課時;

第六單元《婆娑舞姿》三課時;

期末驗收考試。

2023年幼兒園小班教學計劃表十優質篇六

1、大多數孩子身體發育正常,一般沒有得過大的疾病。

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強,早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,自理能力很差。

3、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,掐人的現象尤為嚴重。

4、挑食現象嚴重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,進餐習慣很差,絕大多數幼兒在家里吃飯要人喂,邊吃邊玩。

5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差,但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發音不清楚,大多數不會說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規教育,能從正面啟發幼兒產生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養他們。

二、工作要求

1、思想品德教育。

(2)培養幼兒愛父母、老師,能聽老師、父母的話,不亂發脾氣;增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔;培養幼兒對同伴要友好,不打人、不罵人,不爭搶玩具(五、六月)。

(3)安全教育、熱愛勞動培養(整個學期);(8)培養幼兒尊敬老師和長輩,會有禮貌地稱呼人,會用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學期)

2、衛生習慣

(1)教育幼兒逐步學會飯前、便后、手臟時獨立洗手,并用自己的毛巾擦手(三月)。

(8)教育幼兒不隨地拋紙屑,看見紙屑能拾起來丟進紙簍(整個學期);

(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個學期)。

3、美育方面:

美化室內環境,并利用飯后及課余時間帶幼兒散步,觀察園內外自然景色;有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術作品和樂曲,給幼兒講一些優美的童話故事,培養他們對美的感受力。

4、智育方面:

盡量采用直觀游戲形式進行各項教學活動,以培養幼兒對學習的興趣。充分調動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發展幼兒的語言表達能力;培養幼兒安靜,喜歡聽成人講述和朗讀的習慣,并愿意欣賞不同形式的文學作品。學會手口一致地從左到右點數5以內的實物,能說出總數;并能按實物范例和指定的數目取出相應數量的物體;樂意參加數學活動,喜歡擺弄、操作數學活動材料;培養幼兒的動手操作能力,促進每個幼兒在不同水平上得到發展。

三、措施

1、加強幼兒的常規教育,通過晨間談話等形式,向幼兒講清規則要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則,并加強安全教育。

2、多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力,加強對各種游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友好關系。

3、加強與家長的聯系,做好家訪工作。

4、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標,指導思想等,要求家長給予支持與配合,利用接送幼兒的機會,經常與家長交換意見和了解情況。

5、加強學習,遵守師德,熱愛幼兒,全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育,班內保教人員團結一致,密切配合,認真完成各項任務,不斷總結經驗,改組工作,提高我園服務滿意度。

四、月份工作安排

二月份:

1、做好開學的各項準備工作。

2、制定各項計劃。

三月份:

1、進行一日常規教育,培養幼兒良好的行為習慣。

2、開展“我愛媽媽”的主題活動,激發幼兒愛媽媽的情感。

四月份:

1、結合清明節,通過講故事,看錄像等形式進行愛國主義教育,培養幼兒良好的學習習慣。

2、開展“找春天”活動,組織幼兒就近春游。讓幼兒認識春天的各種變化,了解春天的主題特征。

3、教育幼兒同伴之間團結友愛,互相幫助。

五月份:

1、進行“五一”勞動節的教育。

2、開展“穿脫衣服”比賽,提高幼兒的自我服務能力。3、初步學習獨立地進行各項活動,不要成人過多的幫助。4、幼兒積極主動的參與幼兒園活動。活動態度及自信心的培養。

六月份:

1、開展慶“六一”活動,讓幼兒體驗節日的快樂。

2、培養幼兒的獨立生活能力,鼓勵幼兒自己的事情自己做。

3、舉行“我要升中班了”的主題活動,激發幼兒爭做中班小朋友的愿望。

4、好學期結束工作。

2023年幼兒園小班教學計劃表十優質篇七

九月份:

1、制定本學期家長工作的目標與具體內容。

2、本學期來的新生進行家訪,與家長一起及時穩定幼兒情緒,盡適應幼兒園學習與生活。

3、對班內的體弱、頑皮、超重的孩子進行登記,確定重點照顧幫助的對象。

十月份:

1、根據情況召開班級家長委員會會議,討論本學期家長工作計劃。

2、對班內特殊孩子(如單親家庭的孩子)進行家庭情況分析,對他們給予更多的關愛。

3、召開“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂

十一月份:

1、天氣逐漸變冷,提醒幼兒合理的照顧幼兒。

2、組織秋季親子一日游。

十二月份:

1、召開第二次家委會。

2、隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

一月份:

1、召開期末家長會,向家長匯報情況。

2、評比好家長,撰寫家教心得。

一、班況分析

認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多,針對此情況我們將給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學習培養,幼兒已經對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

2023年幼兒園小班教學計劃表十優質篇八

幼兒園的小朋友開開心心來到幼兒園啦!教師如何制定新的一周的工作計劃呢?下面是橙子收集整理關于幼兒園小班一周教學計劃的資料以供大家參考學習,希望大家喜歡。

生活活動:

穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。

鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。

提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

區域活動名稱:美勞區

區域活動目標:

學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導方式:

引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。

重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

戶外活動: 1.集體游戲名稱:吃毛桃

集體游戲目標:

1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。 2、練習拍球。

活動準備材料:

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

家園共育:

1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。 2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好,與家長告別。 2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動。

二、戶外活動【活動內容】我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動。

各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

【活動指導】

(一)層次一:插花1、學習簡單的插花。

(二)層次二:裝飾鵝軟石1、認識各種顏料來裝飾鵝軟石。 2、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈。

(三)層次三:觀察菜地1、一個一個排隊去觀察菜地,看看青菜有什么變化。

2、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。

三、早操活動1、能整齊有力地跟著音樂有節奏地做操,重點學習上舉、前舉的動作。 2、能根據音樂變換隊形。

3、與老師一起創編器械游戲的玩法。

四、點心活動1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安靜、專心吃點心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點心。 3、能正確洗杯子不玩水。4、點心后會進行安靜活動。

五、5分鐘安全教育1、正確洗手,多喝開水,多穿衣服,注意保暖,運動時適時增減衣服。

2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。

3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

生活活動指導要求

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。 2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

教育活動內容安排

區域材料投放指導

1、清潔用品,給娃娃洗澡。

2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。。

3、古詩表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

戶外活動

家長工作

1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。 4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

文章僅作為參考使用,請依據實情需要另行修改編輯(2020年2月22日星期六)

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