演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

演講稿背不下來辦篇一

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸能夠站在這個講臺上與大家分享我在高考中的一些心得體會。高考是所有高中生不可避免要面對的一場考試，它不僅決定了我們的升學方向，更是我們人生中的一次重要經歷。在這次考試中，我經歷了許多困難和挑戰，但同時也獲得了一些寶貴的經驗，下面與大家分享。

第一段：態度決定一切

在備考過程中，不僅要付出努力，更要保持積極的態度，畢竟，態度決定一切。在我準備高考的過程中，我始終牢記著“成功從心開始”的信念，即只有心態積極、充滿自信，我們才能克服困難，走向成功。面對高考的壓力和緊張，我常常調整自己的情緒，通過積極的心態來調動自己的潛能，提升自己的實力。

第二段：知識成績不代表一切

在高考前，我們焦慮的不僅僅是自己的成績，更是成績背后的現實問題。許多人認為，只要考好了，就能考上自己想去的大學，但事實并非如此，知識成績并不代表一切。高考還包括很多其他因素，如口才、情商、思維能力等。因此，在備考的過程中，我們不但要努力提高自己的知識成績，還要提高自己的綜合素質，注重多方面的能力培養。

第三段：規律復習有效提高

高考復讀的時候，我們常常陷入重復性工作的迷茫中，學習內容較多，時間卻有限，如何進行高效的復習已成為備考過程中的一大難題。為了解決這一難題，我制定了一個學習計劃，嚴格按時執行。我按照學科的復習計劃，進行有規律、有節奏的復習，讓自己始終保持最佳狀態。通過這樣規律的復習，我不僅提高了復習效率和成績，還積累了一些高效的學習方法和技巧。

第四段：健康才是最重要的

在高中學習的過程中，我們常常會忽略休息和運動，不僅影響學習效率，更可能會對身體造成傷害。高考是一場持久戰，只有身體健康的前提下才能有更好的表現。在學習的過程中，我們需要保證足夠的睡眠時間和適度的運動，這樣才能保持好的精神狀態，提升我們的體能和耐力，使我們在關鍵的時刻能夠應對突發狀況。

第五段：勇于面對未來

高考只是人生中的一個小環節，盡管它很重要，但我們并不應該因此迷失自己的方向，我們應該勇于面對未來。無論考得如何，我們應該保持對未來的信心，在人生的道路上勇敢前行，不斷努力，追求自己的夢想。相信只要我們足夠努力、足夠堅持，就一定能夠實現自己的人生價值。

以上就是我在高考中的一些心得和體會，希望這些分享對大家有所幫助。當然，這個世界有太多的創造力和魅力，學習只是我們唯一的入口，獲得成功還需要更多的素質、技能和拼搏。備考高考是一件具有挑戰性的工作，但同時也是一件意義重大的事情。讓我們一起為夢想而去，不斷提升自己，為家庭、為社會、為國家一起奮斗！

演講稿背不下來辦篇二

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好！我叫張思琪，是一名即將參加高考的學子。今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我對于高考的一些勵志心得和體會。

第一段：高考心得分享

高考是人生中的一個重要轉折點，它不僅是我們進入大學的一扇門，更是考驗我們各方面素質的一次機會。我在復習高考的過程中體會到，第一點就是心態非常重要。復習過程中會出現很多挫折和迷茫，我們需要用樂觀、向上的心態去面對。同時，我也發現好的復習計劃非常重要，我們需要制定科學、合理的復習計劃，有的放矢的進行學科復習，提高效率。另外，健康的心態和身體也很關鍵，在復習過程中，保持充足的睡眠和科學的飲食習慣也很重要。

第二段：勵志故事分享

在這段復習過程中，有一位同學讓我非常感動。她叫小美，她和我學了三年高中，但前兩年的成績并不理想，但今年開始，她突然變得非常努力，白天上課的時候認真聽講，晚上和周末則有科學的復習計劃。她的努力不僅僅體現在學業上，還表現在其他方面，比如她最喜歡英語和鋼琴，她會把她最喜歡的歌曲打進她的英語聽力里，每天默寫幾遍。而且，為了節省時間，她也會在練琴的間隙里，背單詞、做數學題。她的努力感染了我和其他同學，我們也變得更加努力，共同向著我們的目標前進。

第三段：堅定信念的重要性

高考對于每個人都很難，有一些人可能會在復習過程中失去信心，感到非常難以堅持下去。這時候，堅定自己的信念就非常重要。大家都知道，一些著名的運動員也曾經經歷過這樣的事情，但他們最終都能超越自己的極限，實現他們的夢想。對于我們而言，只要我們堅定自己的信念，不斷地努力，我們一定也可以戰勝高考。

第四段：分享學習方法

在這次復習過程中，我發現掌握好科學的學習方法也是非常重要的。比如說，在做數學題的時候，我們可以先做一遍易錯題、做一些模擬考題來提高自己的應對能力。在英語學習方面，我們可以多利用英語學習app，多做語法題和閱讀題來提高自己的語感和閱讀能力。另外，在學習語文和文綜的時候，我們需要多讀一些相關的書籍，并在平時多注重觀察社會現象。

第五段：感謝和希望

最后，我要感謝身邊所有支持和鼓勵我的人，包括我的老師、我的同學、我的家人和我的朋友。我也想感謝高考，它讓我在備戰過程中更好地認識了自己，更加了解了自己。我也希望通過今天的分享，能夠給大家帶來一些啟示和幫助，讓大家都能夠自信、堅定地面對高考，并最終實現自己的夢想。

謝謝大家！

演講稿背不下來辦篇三

然而，當中國體育與“姚明”“丁俊暉”“郎平”“劉翔”“李娜”“女排五連冠”“跳水夢之隊”“國乒”“國羽”等閃亮的名字聯系起來的時候，國人的臉上洋溢的自豪之情相比;把中國體育與足球聯系起來，國人的臉上更多的是失望，甚至是憤懣。多少年來，中國足球令人痛心不已，究竟是人的問題、技術的問題，還是制度的問題?媒體和球迷們曾理性探討過，也曾瘋狂詛咒過，但中國足球不但沒有起色，反而日薄西山。

但是，做為球迷，我們不曾拋棄過中國足球，哪怕他一場不勝，哪怕他們離勝利是這么的遙遠，因為他們已經刻上了中國的烙印，因為我們習慣了一路陪伴。路是自己走的。可我們總習慣一路陪伴。

還記得你們的年少時的激情絢爛嗎?隨著年齡的增長和思想的復雜,那些關于足球的美麗夢想,單純的快樂似乎已經一步步離你們遠去了。

子曾在川上曰：逝者如斯夫。歲月的流逝是吾輩凡人不能阻擋的，在哲學上也有著經典命題：人不可能踏進同一條河里。可是我們的國足卻總是容易犯此類低級錯誤。恐韓的河我們淌了30多年，現在不怎么提到，大概是因為在碰到韓國前我們就一次次在新馬泰級別的水溝里徘徊了。行走在消逝中，國足不是好了傷疤忘了痛，而是心有余而力不足。實力不行了，說什么豪言也白搭。這才是最悲哀的地方。于是，13億主教練又著急了。 明知中國足球不行，卻又要一次次從深更半夜的夢鄉中醒來，瞇著惺忪的睡眼，在電視面前正襟危坐。這是因為賽前的神秘感是美妙的，球迷們可以在賽前做一個很美的夢。綠茵球場這塊神奇的土壤，是球迷們與夢相連接的田野。夢的核心就是存在著希望，我們可以任思緒馳騁：絢麗的陽光照耀著我們夢的行程，我們在夢幻里憧憬著國足精彩的射門和看臺上此起彼伏的浪潮。球迷們的目光像一個深潭，滿懷希望地盯著電視屏幕，衷心祝愿中國隊顯示出強大的實力，上演一場威武雄壯的劇目，給自己過“一把癮”。

可是， 中國足球行走在消逝中，中國足球走過了太多的失敗和悲痛。當年鄧爺爺的一句“足球從娃娃抓起”被相關人事誤讀為“成績要從娃娃抓起”。于是我們超齡的，靠鐵的戰術紀律彌補技術能力意思不足的少年青年隊偶能創造佳績卻總是在成為成年隊后習慣性地墮落。

教練行走在消逝中，中國足球雖然也經歷過短暫的出線快樂卻總是要在無休止的反思和總結中自我否定和互相猜忌。曾經的“神奇教練”被認為是江湖術士，如今的國產“足球教夫”也在輿論下備受煎熬。 媒體行走在消逝中，從宋世雄老師圓潤洪亮的“阿根廷男子足球隊對荷蘭男子足球隊”到黃健翔聲嘶力竭的“他不是一個人在戰斗”;從中央人民廣播電臺的獨家音頻直播到現今的大眾媒介個人博客亂花漸欲迷人眼;從“賽出風格賽出水平”“友誼第一比賽第二”的標準套話到言辭激烈的批評刺刀見紅的針砭。我們的足球媒體倒是在行走中不斷發展壯大形成產業也塑造了偶像，但也由于利益糾葛失去也部分純真和客觀。 球迷行走在消逝中，那些經常自詡從78世界杯開始看球的老資格門的兒子都看了好幾屆世界杯了。哭哭鬧鬧罵罵咧咧不也這么多年了么。出線圣地五里河炸毀蓋房了，工體豐體的京罵仍年復一年地飄揚;輸球了砸電視撒酒瘋的事兒也不只少數人才干，完后呢?該娶老婆抱孩子的日子還得繼續過。

如果作為社會人的我沒有幸承擔起改造某一段歷史的任務，那么就應該和好好享受經歷和見證的過程，然后把握好真正屬于自己的歷史。 所以，不要說什么中國足球夜正長。路也正長的喪氣話。也不要一會兒非美女球迷不娶過兩年兒子玩球誤課又找著抽。中國足球在消逝中退步，你可不能搞不清自己在消逝中都干了些啥。沒錯，我們陪伴中國足球一路走過，但生活讓要繼續。路是自己的，只要行走在消逝的我們依舊能夠回憶起多年前的那場經典比賽，和自己那張或喜悅或悲傷的臉。

球迷們在夢里對中國足球注入了太多的浪漫，太多的奢望。然而足球比賽是瞬息萬變的，是殘酷的。老天爺往往同中國隊和球迷們開些個不倫不類的玩笑，國足總是遇到不可逾越的障礙，總是導致“人為刀俎，我為魚肉”的現象出現，每到關鍵時刻他們總會從懸崖上摔下去，難怪球迷們的美夢變成了噩夢。球迷們如同從百米高空往下墜落，他們驚得舌頭半晌縮不回去，大家腦屏幕上一片雪花和噪音，什么圖像也沒有了。夢醒時分，國足的成績與球迷們的夢南轅北轍。大家不由得感慨萬端：“又報廢了一個好夢!”

一個夢，又一個夢，球迷們經歷了無數次的夢。在一次一次夢的海市蜃樓里，球迷們內心積淀了中國隊幾十年來沖擊世界足球大賽的心酸血淚，就像有一把鋒利的刀，在球迷們的心上深且慢地劃著，大家都已經筋疲力盡了。但是，即便國足敗走麥城，球迷們仍然毫不猶豫地拋開茫然和困惑，執著地等待著進入下一輪的夢境，一切再從零開始。要問我們的夢為什么如此循環往復沒有休止，讓自己的希望處于漫漫的長旅之中?那是因為我們熱愛中國足球，只能用這種唯一的方式表達對它的愛意，為了愛它，我們心甘情愿忍受苦難。

作為球迷我們無法改變什么，無法讓中國足球因我們面走向世界，但是我們可以默默的支持，默默的支持屬于我們心中的那一中國足球夢。我期待中國足球能走向世界，就向中國屹立于世界民族之林一樣。

演講稿背不下來辦篇四

尊敬的評委、各位老師、親愛的同學們，大家好！我是某某學校高三學生，今天我演講的主題是：“高考勵志心得體會”。高考，這個對于學子而言具有至關重要意義的考試，正如書海無際，高樓林立，我們身處其中，必須要堅定信念、踏實用功、克服困難、奮勇前行。在這條蜿蜒曲折而又輝煌壯美的通往成功的道路上，我和我的同窗們，都有很多勵志心得體會，我希望今天能夠與大家分享一下我的想法和感受。

第二段：理解與回顧

高考，讓我們付出了曾經無法想象的努力，埋藏了無數的汗水和淚水。三年來，我們沒日沒夜地學習，攻克重重難關，歷經坎坷，經歷過無數次挫折與得失，但是，我們始終沒有放棄，我們始終堅信，要想進一步，就必須努力。

在固執證明自己的道路上，自己的信心和毅力也得到了很好的鍛煉。這時，我們似乎比任何時候都要學習和成長得更多。這就是我一直堅定的信念：任何算法，在技能的基礎上都是可以訓練出來，只要你堅定信念，踏實學習，就能走得更遠。

第三段：拼博與反思

游走于努力與成功的中間是一條狹窄的道路，要走得出去，就必須克服很多阻礙，想要達到成功的高峰，只有比別人拼博，才能走到自己想去的地方。在競爭激烈的高考中，有許多同窗們都和我一樣，歷經波折，認真學習，也有一些人受了挫，失去了信心，放棄了前進，我想與他們對話，讓他們再次擁有充滿自信的力量，一同向前邁進。不管遇到什么困難和挑戰，只有勇往直前，才能夠不斷推動自己不斷進步。總的來說，要想在高考成功，只有踏實用功，不斷完善自己，并且懂得從失敗中吸取經驗教訓。

第四段：激勵與前行

逆風飛翔，是一種勇氣；壓力下的堅韌，是一種毅力。每一次的挫敗，都是對我們在高考中能否成功的一次再次考驗。作為一名高三學生，期末考試時我曾僅僅只取得了幾百分的低分，當時心里無比失落沮喪，但是，我知道我不能止步，不能止步于當下的失敗，我需要繼續向前，去追逐我所夢想的成功。所以我告訴自己：失敗是成功之母，每一次的挫敗都是向著成功更近一步。在歷個次高考的復試中，我也遇到了很多不如意的結果，但是我從來不曾放棄，我相信自己默默地努力會換來碩果累累，沒有不成功的人，只有不肯努力的人。

第五段：結尾

尊敬的評委、各位老師、親愛的同學們，我在這里想表達的是：勇往直前，積極進取，用心學習，不斷完善自己，是無論何時何地，任何考試中都至關重要的，這也是高考中最為基本而又不可或缺的實力和美德。在這場大膽嘗試、烈火煉成的洗禮中，讓我們一起揚起奮斗的翅膀，接受人生的挑戰吧！

演講稿背不下來辦篇五

尊敬的.老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《節約每一滴水》。

我們只有一個地球，只有一個家園。地球的資源是有限的，而水更是尤其珍貴。水是生命的源泉，是農業的動脈，是工業的血液。我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水！

同學們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭，那么一年能夠節省多少水呢？滿滿一百零九個浴缸！當然，我們也可以把養過魚的水用來澆花，還可以把洗臉和洗菜的水用來沖馬桶或者用來拖地等等。

同學們，請珍惜水資源吧！如果不節約水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚！

演講稿背不下來辦篇六

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

大家好！

首先非常感謝教育廳的領導，也非常感謝國際商務職業學院的老師和志愿者們！

我是x生態食品責任有限公司創始人之一的楊x。我作品的題目是《魚躍龍灘，爭鋒奪彩》 ，這是我為了我的食品公司而和我的指導老師今年在宜州投建的面積為10畝的淡水魚養殖場。那么什么是天龍魚呢？想知道，就請大家隨我一起走進我的創業之路吧！

作為學習行政管理專業，又擔任各種學生干部的我，老師、同學對我的評價是，肯吃苦耐勞，組織、協調能力強，有領導風范。當然，我也有一些年輕人難以避免的不足。通過對測評工具的利用，得出我的職業興趣屬于企業型、社會型、常規型。重成就感，人際關系。

相信在座的老師和同學們都非常清楚，當今社會就業形勢相當嚴峻。我從國家政策，市場需求，消費觀念和我到深圳新興魚肉制品廠打工的經歷、參與養殖場建設的經驗分析，以及深入天峨縣龍灘庫區等進行實地考察，并對當地水產畜牧局、移民局等相關領導進行訪談時獲取的數據和材料分析，特別是對天峨縣龍庫灘庫區5公斤以上的生態魚的貨源、配方等情況進行考察，通過與sowt分析進行比較，依照組合創新法得出，目前高價值種類淡水魚養殖、生鮮產品、深加工產品都具有強大的發展潛力。因此，創辦天龍魚生態食品責任有限公司成了我最終的職業方向。當然，我也有備選目標，就是到魚產品深加工企業就業。通過不斷地積累知識，提升個人的綜合能力，為實現最終目標不斷奮進！

這里，職業計劃與路徑將見證我的行動方向。這是我近期、中期、長期目標的主要內容。我的近期計劃是，利用在校時間儲備相關知識，組建創業團隊，運營好我和韋老師的養殖場，探索 在龍灘庫區以“合作社”的模式保證貨源供應。我的中期目標是，建立基地和生鮮銷售旗艦店，以活魚整賣，鮮魚散賣，速凍鮮賣的經營模式保證資金的安全回流。并積極加強與地方政府和旅游服務行業的合作，提高產品銷量和社會影響力，力爭成為區內知名品牌 。接下來，擴大生鮮銷售和深加工產品的研發與銷售，努力成為廣西驕傲中國人喜好的品牌。我的長期目標為：將公司發展成為集高價值種類淡水魚養殖、生鮮銷售、產品深加工為一體的、具有生態特色的綜合型企業。帶動地方移民就業，促進庫區經濟的可持續發展。

下面是我對市場風險進行評估與調整得出的主要內容，包括預測風險和應對方案。這里，值得再次一提的是，我和韋老師的淡水魚生態流水養殖場目前發展狀況良好，我計劃在畢業后將基地轉移到龍灘庫區去發展。我堅信，有了好的計劃，再加上我們團堅決的執行力，魚躍龍灘，成功的彼岸就在眼前！感謝我的指導老師，感謝各位評委、老師和同學們。你們的掌聲將是我更大的動力！

謝謝！

演講稿背不下來辦篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

年輕人血氣方剛，不能左右逄源，磨難就會接踵而來，經常垂青惠顧我們。年輕人只要能百折不撓地克服種種磨難，經歷“九九八十一難”之后，方才能修成“正果”，成就事業。

丹麥作家安徒生從小就被貧困折磨，沒有受過什么教育，先后在幾家店鋪里當學徒，起先想做一名芭蕾舞演員，后來想當歌劇演員，理想，都沒有實現。但他人窮'志不窮，在困難面前毫不氣餒，始終不懈孥力，經過常人無法忍受的磨難后，終于成為一名世界著名的童話大師。

張海迪5歲，患脊髓病，全身三分之二的部位癱瘓。只能依靠輪椅行走，但她并沒有向殘酷的命運屈服。頑強地與病魔作斗爭，堅持不懈，發憤學習，學完了小學中學大學的全部課程，自修了大學日語、英語、德語和世界語，翻譯和創作的作品超過100萬字。感召著80后的一代叉一代年輕人。

著名的威靈頓將軍吃了敗仗后落荒而逃，躺在一農舍的草堆上，觀察一只在風雨中結網的蜘蛛，蜘蛛不畏風雨，蛛網六次被風雨弄破，終于在第七次結好了蛛網，威靈頓將軍深受啟發。之后重整旗幟，終于經歷了六次失敗的威靈頓將軍在第七次戰役――滑鐵盧之戰中，打敗對手拿破侖。成就了一代偉業。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。生活中不如意事十之__，我們不能被磨難所嚇倒。身為新世紀的年輕人，我們無論客觀條件還是主觀條件都是以往年輕人無法比擬的。我們更應該珍惜這一有利條件，迎難而上。我們深知磨難在強者面前是一個助力器，而在弱者面前是一塊絆腳石。我們何不讓他助我們一臂之力呢？磨難是上蒼對我們的饋贈，是考驗我們的試金石，只要我們能慷慨地接受這一饋贈，成功地接受考驗，登上成功的殿堂指日可待。

“一年之計在于春，一生之計在于少”。年輕時正是樹雄心立大志之際，遠大的志向一旦確立之后，就要為之努力奮斗。只要付出就有回報，只要奮斗磨難就會讓路，成功就會向我們招手。讓我們高呼：“磨難，你好！我們需要你。”

演講稿背不下來辦篇八

近期，我校開展了一次針對寫演講稿的實訓，通過此次實訓，我深刻體會到了寫作演講稿的重要性以及如何提高自己的寫作水平。以下是我對這次實訓的心得體會。

首先，在寫演講稿之前，我們需要充分了解演講的主題和目的。在這次實訓中，我們的主題是關于青年人創業的話題，而目的是要傳達給觀眾樂觀向上、勇于拼搏的正能量。因此，在寫演講稿之前，我先進行了大量的調研和資料收集，以便更好地了解創業的現狀和挑戰，從而能夠在演講中提供有力的實例和觀點。這次實訓讓我明白，只有深入了解主題，才能寫出有價值、有說服力的演講稿。

其次，一個好的演講稿是需要有邏輯性和連貫性的。在寫演講稿時，我首先明確了演講的結構和要點，然后按照一定的邏輯順序進行組織和安排。主題的開頭要引人入勝，概述背景和重要性；中間要提供詳細的信息、論證和實例，以支持自己的觀點；結尾要給出總結和呼吁，激發觀眾的思考和行動。通過這次實訓，我學會了如何對演講稿進行整體架構和組織，使其更符合聽眾的邏輯思維。

此外，一個好的演講稿也需要有豐富的表達方式和文采。在寫演講稿時，我嘗試使用各種修辭手法和修辭格，以提升寫作的藝術性和說服力。比如，我運用排比句和反問句來引起觀眾的共鳴和驚訝；我使用插話和英語短語來增加幽默和活力；我還注重配合語音語調，讓文字更加生動和形象。這次實訓讓我懂得了在寫演講稿時，要注重找尋合適的表達方式和技巧，以達到更好的效果。

最后，寫演講稿是一個不斷修正和改進的過程。在完成初稿后，我有意識地請同學和老師給予反饋，并據此對我的文稿進行了進一步修改。通過不斷地修正和改進，我發現自己的文筆和表達能力都得到了提高。這次實訓讓我明白，寫作是一個需要反復推敲和改進的過程，只有多思考、多反思，才能寫出更好的作品。

總的來說，這次寫演講稿的實訓給我帶來了很多收獲和體會。我明白了寫演講稿的重要性，并學會了如何提高自己的寫作水平。通過這次實訓，我不僅提升了自己的寫作技巧和表達能力，還進一步理解了邏輯、連貫和文采的重要性。我將繼續努力，不斷提高自己的寫作水平，以更好地應對未來的寫作挑戰。

演講稿背不下來辦篇九

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：大家好!

今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》! 在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業的老師們!

說真的，此時此刻，我的心情很沉重，也很幸福！因為，今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉，諸多幸福感在蔓延、在蔓延，這些，正是他在我心目中的根深蒂固! 他就是我可敬的語文老師，就是我至愛的班主任! 剛進初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習一下學過的內容，要么預習一下要上的新課。那天第一節是班主任的語文課，預備鈴一響，他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近，我自然地抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個人，似乎很憔悴。

老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說：“孩子們好——上課!”

與他以往抑揚頓挫般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?

老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。

我難以聚精會神，打開的筆記本潔白地躺在課桌上，一門心思地想著：老師究竟怎么啦?

我盯著老師胡思亂想，發現他板書的手有氣無力，正如他的語音無精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候，不經意地拿書遮擋一下臉部，再偷偷地揉一下他的右腮。 我終于發現了，老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!

大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“孩子們——對不起！孩子們，請你們自習吧!”

大家也終于明白課堂發生的一切，紛紛說：黎老師，您休息吧；黎老師，您休息，我們會聽您的話的!

課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習，但是，我敢用我的人格擔保，那節課是效果最好的課，也是我終身難忘的一堂課。

下課了！我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說：“黎老師，你去看看吧！我們會好好上課的！”

老師緩緩地說：“孩子，我是班主任，不到萬不得已，我是不能耽誤你們的！我們班本來就是學校最最看重的班級，但也有些同學很調皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學習的。我在學校，對大家學習有好處，這也是我的責任!謝謝你！也謝謝大家！”

我含淚離開辦公室，把他的話語告訴了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的一片苦心，要為咱們班級爭光！ 我親愛的同學們，此時此刻，我激動地站在演講臺上：同學們——姐妹們——哥兒們，責任——懂嗎？這就是責任！老師給我們樹立了責任的榜樣，我們大家都要做有責任的人，都要在20xx年的中考中過關斬將，所向披靡！

——感謝您，我至愛的班主任！

——感謝您，我最尊敬的語文老師！(深深地鞠躬)

——感謝您，在場和不在場的各位老師們！(深深地鞠躬) 謝謝大家！我的演講到此結束。謝謝！(深深地鞠躬)

演講稿背不下來辦篇十

近期在學校進行了一次演講稿的實訓活動，通過這次實訓，我受益匪淺。演講稿的寫作對于提高表達能力和思維邏輯有著重要的作用。在實訓中，我經歷了主題選擇、結構搭建、語言運用等各個環節，收獲了寶貴的經驗和體會。下面我將從主題選擇、結構搭建、語言運用、實際操作以及一個例子來逐步展開我的感悟。

首先，主題選擇是寫演講稿的首要任務。在實訓前，我認真思考主題，選擇了一個我熟悉并感興趣的話題：大學生創業。主題的選擇要依據自身的興趣和特長，最好與社會時事或者讀者群體相關。我對創業有濃厚的興趣，同時，大學生創業這個話題也備受關注，因此，我最終選擇了這個主題。選擇一個適合的主題，能夠激發自身的熱情，提高演講稿的質量。

其次，結構搭建是寫演講稿的核心。一個好的結構能夠使演講稿的內容分布合理，條理清晰。在實訓中，我采用了三段式結構，即引言、正文和結尾。引言部分，我通過概括性的語言提出了創業的重要性和意義，并引用了一句相關的名言，以吸引聽眾的興趣。正文部分，我從創業背景、創業機遇和創業挑戰三個方面展開論述，并給出了一些事例和數據來支撐我的觀點。結尾部分，我總結了正文的內容，對大學生創業提出了一些建議和展望。通過合理的結構搭建，我的演講稿在邏輯性和條理性上更加清晰，使得聽眾容易理解和記憶。

再次，語言運用是寫演講稿的靈魂。運用恰當的語言可以使演講稿更加生動、易懂。在實訓中，我注意到了一些語言技巧的運用。比如使用排比句：“大學生創業不僅是一種勇氣，更是一種責任；不僅是一種機遇，更是一種挑戰。”這樣的表達方式能夠增強說服力和感染力。另外，我還結合個人經歷，提出了一些感人的故事，以引起聽眾的共鳴。語言的生動和精準是寫演講稿必不可少的要素。

在實際操作過程中，我深刻體會到了演講稿的實用性。寫完演講稿后，我選擇了一個朋友進行實際演講，并請他進行了評價。通過朋友的反饋，我了解到了自己在語調、語速、姿勢等方面的不足。進而我對演講稿進行了修改和完善，使其更貼合實際演講的需要。這個過程讓我認識到，演講稿需要經過實際操作和不斷修改來提高其效果。

最后，我想通過一個實例來展示我在寫演講稿實訓中獲得的心得體會。我的朋友李明是一名大學生，他通過創業成功地開辦了一家餐廳。在我的演講稿中，我詳細介紹了李明的創業過程和經驗，以及他取得的成就。通過這個例子，我希望傳達給聽眾大學生創業的可行性和潛力。這個例子讓我意識到，在寫演講稿時，通過具體的實例來支撐觀點是非常有效的。

綜上所述，通過這次寫演講稿的實訓，我對主題選擇、結構搭建、語言運用等方面有了更深入的了解。實踐中獲取的經驗豐富和體會，使我對演講稿的寫作有了更深入的認識。我相信，今后在寫演講稿方面，我將更加得心應手，能夠更好地向聽眾傳遞信息，提高自身的表達能力和思維邏輯。