方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
三八婦女節送花活動方案篇一
1、知道3月8日是婦女節
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
一:談話導入、引出主題
1、師:今天是什么節日?(三八節)
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)
3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
4、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
二:制作鮮花、觀察做花的步驟
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折,區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。
三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。
2、 談論判別對折線與邊線的好方法。
三八婦女節送花活動方案篇二
三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的節日,為了體現社區對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的.業余文化生活和加強婦女思想教育,特舉辦此次活動。激勵廣大婦女熱情,促進社區的和諧發展。
20xx年3月7號上午9點(星期一),提前上居委會報名,歡迎大家踴躍參加。
三、參賽的禮品:
考慮到婦女的生活和喜好,活動獎勵是選擇女同胞實用、經濟、實惠的物品。
1、一分鐘跳繩。
2、一分鐘踢毽子。
3、二人三足。
4、托球跑。
5、吹乒乓球。
6、投飛鏢。
7、夾玻璃球。
8、雙人夾球跑。
三八婦女節送花活動方案篇三
各位老師:
為了增強我校全體教師的健康意識,營造團結協作、和諧發展的`團隊精神,豐富我校教師的文化體育生活,我校將于20xx年3月8日舉行三八婦女節登山慶祝活動。本次活動的詳細方案如下:
一、活動工夫:20xx年3月8日(周二下午第三節課)(如遇氣候和特別情況工夫順移)
二、參加人員:全體教師
三、動地點:萬松山
四、活動內容:登山比賽
五、活動安排
1. 分青年組、青壯年組、中年組三個組別進行登山比賽。
2.名次決定:
青年組、青壯年組取前8名,中年組取前6名。
六、活動人員分工:
起點裁判(進修學校):xx
終點裁判(山頂):xx
中途裁判(半山腰兩處):xx
頒獎:xx
后勤:xx
攝影:xx
三八婦女節送花活動方案篇四
女性是商場的主流,抓住婦女節舉行促銷活動,營造賣場氣氛,推動商場銷售。
__超市各店
(一)幸運大摸獎
1.在活動期間購物每滿38元,可現場摸獎,凡是摸到帶有數字3或8的幸運號碼,可在本超市領取價值3.8元的精美禮品(或購物券);如果摸到“38”兩個數字順序連在一起的幸運號碼,贈送價值38元的購物券。每張小票最多只能摸5次。
2.操作:在38個乒乓球上分別標示1至38個數字,放入箱子內,由顧客自己摸小球,購物滿38元可摸一次,一次摸一個小球,根據小球上得數字,現場領獎。
(二)連環折扣
凡在3月8日一次性購物滿38元者,在3月9日、10日憑3月8日單張購物小票在本超市購買婦女用品可以享受95折特別優惠(特價商品除外)。
(三)節日雙喜
今年38歲的女性朋友,或生日在3月8日的女性朋友,持本人身份證可以免費參加本超市“幸運大摸獎”活動。
(四)公關活動
1.新女性講座
講座主題可以為個人色彩講座(個人色彩選擇、服飾搭配技巧)、婚姻講座(婚姻質量、家庭和諧)、女性和事業等不同主題。時間為3月9日,凡3月5日至8日購物的顧客都可以獲得講座入場券。
2.畫展/攝影展
和當地婦聯聯系,請其介紹一位當地杰出的女性畫家或攝影家舉辦展覽,時間為38節前后,為期一周。地點可在商場入口處或廣場上。
慶祝三八婦女節,購物打折又送禮
20__年3月7肉—3月8日(2天)
三八婦女節送花活動方案篇五
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛,實施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
感恩親情,感謝母親
3月7日---3月9日
1.利用周一國旗下講話對全校學生發出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感恩之心。
2.組織召開主題班會(3月8日)
各年級或各班依據學生實際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。
3.充分發揮紅領巾廣播站的'宣傳作用,播出學校開展“感恩教育”活動中征集到的優秀文章,進一步使全體同學以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認識到親情和母愛的偉大,激發他們的感激、孝敬之情。
4.布置感恩作業:要求全校同學在一周的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務:
二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。
四做:
五寫:通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。
4.開展“感恩之星”評選活動
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等),活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。
5.本次活動結束后,各班上交2份學生體驗作文及相關的照片到大隊部郵箱xxxxx@,學校將在以后的紅領巾廣播中陸續播出。。
五、活動要求
1.各中隊做好宣傳,鼓勵隊員參照活動建議全員參與。
2.鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情,有創意的行動。
3.隊員認真完成活動,并能在主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。