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最新少兒文藝匯演活動方案(優質9篇)

時間:2023-07-07 14:04:52 作者:曹czj

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

少兒文藝匯演活動方案篇一

通過健康向上的校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗,在快樂中收獲,在溫情中展示,以提高校園文化的'品位,豐富教職工業余文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園。

感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

韻美樓多功能廳

1.以工會小組為單位,每組準備一個節目參演(參演人數原則上不少于1/3),最多不超過2個節目,學生不參加演出。

2.節目內容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特征,表現校園生活。

3.節目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。

4.各組節目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

5.各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節目串聯詞以電子郵件形式上報工會(z)。

工會

附:報名表

第九屆教職工元旦文藝匯演報名表

工會小組:

節目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求

填報人: 20xx年12月25日

節目串聯詞:

少兒文藝匯演活動方案篇二

樂學家族,六一嘉年華。

xx年6月1日(星期六)上午8:30開始。

三圣鄉荷塘月色―電影公社(農家樂)。

自駕(后附地圖)。

“小舞臺。大夢想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛。有家”家庭互動

1、原則上全班參加;

3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束后,根據實際消費,多退少補。

活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。

少兒文藝匯演活動方案篇三

同學進場,同時播放關于本次晚會準備情況的dv,長度15分鐘左右,dv要有配音進場時間:6:10-6:40;dv播放時間:6:30開始,dv播放前可播放進行曲。領導就座、晚會正式開始。播放五四運動相關dv介紹dv時間2分鐘以內,并逐漸到高潮,火焰中出團旗,緊接著《紅旗頌》音樂想起,晚會進入序曲。

1、序曲——朗誦“光輝旗幟”表演者:陶冶、楊尊昊、薛嵬、楊雯文幕狀態:閉舞臺燈:全熄表演者位置:四主持人臺上站好。東方紅合唱團入位站好。

(2)介紹《共青兒童團歌》。合幕。撤合唱臺、話筒架(主持詞1:新中國成立以來,我們青年人的成長一直都受到了黨和國家領導人的高度重視,1957年主席在莫斯科接見中國留學生時,就發表了一段著名的講話,讓我們通過大屏幕來回顧一下當時的情景)(主持詞2:——聽完主席深切的話語,滿腔的熱血又在心頭激蕩,世界是屬于我們的,我們將擎起未來的希望。——革命年代的兒童團員是中國復蘇的希望,和平時期的少先隊員是祖國騰飛的未來,新時期的《中國共產兒童團》將讓您領略新一代接班人的風采。

3、幕開:舞蹈《中國共產兒童團》(林大附小)燈光(舞臺定)結束不合幕。舞臺前排燈亮,后排燈滅。主持人出。。

一、第

二、第三次戰役,……戰功卓著,功勛累累。主持說——請上革命家(前面有一禮儀引導)——到舞臺中間,禮儀撤到革命家右后方——采訪——獻花——禮儀引導革命家下臺追光到主持人、和革命家,包括上臺過程不和幕、主持人出介紹下一個節目歌曲聯唱主持詞:——革命的烽火孕育了中國青年不屈的斗志,戰斗的路上到處是歌聲飛揚。我們用激情描繪出一幅幅壯美的英雄畫卷,我們用青春譜寫出一曲曲黨的贊歌。下面請欣賞歌曲聯唱,讓我們伴著這動人的歌聲,回到那個戰斗的年代。

7、唱《畢業歌》、《我們走在大路上》(教工)回首青春的戰斗腳步合幕主持詞:——“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去!”作為新時代的大學生,我校青年志愿者響應國家的號召到西部去實現自己的人生價值和理想,我們應該為他們感到無比的驕傲和自豪,是他們用行動使自己的理想在志愿服務西部中閃光。采訪主持詞:姓名、畢業時間、工作地點、工作內容,提問?()

8、主持人——播放dv

(2-3分鐘)——主持人——臺下采訪——主持人引出下一節目《春天的故事》持續追光,不合幕——中國幾代領導人對青年的成長與關懷都是無微不至的,______同志也曾在團的大會議上對全國青年提出了殷切的希望。播放dv——這是一位老人的諄諄教導,這是一位長者對青年的深切關懷。——改革開放的春天由您帶來,中國未來的藍圖由您描繪。——我們用歌聲贊頌您,我們用歌聲懷念您。——下面請欣賞歌曲獨唱《春天的故事》。

9、女聲獨唱《春天的故事》(教工)合幕無線話筒1個——八十五年前的先驅們,心系天下安危,奮不顧身,救亡圖存。——八十五年后的我們,為了祖國繁榮,勇挑重擔,繼往開來。——八十五年滄桑巨變,改變不了的是我們身上肩負的歷史是命,那就是:讓富強和民主的五星紅旗——永遠鮮亮,永遠飄揚!

6、主持人出,介紹下一個節目鋼琴伴唱《光榮啊,中國共青團》,全場上下一起歌唱結束,循環播放音樂《走進新時代》,主持人出,晚會結束。領導和演員上臺合影留念——回憶是一首歌,忘記了歌詞卻依然哼的出那些激昂的旋律。——五四運動雖已成歷史,但五四精神卻賦予了中華青年不可磨滅的印記。——昨天,自由和理想是主旋律。青春的腳步和故事從未間斷。——今天,開拓和創新是潮流的最強音,青春的夢想和希望從未放棄。——緬懷昨天——把握今天——暢想明天——憧憬未來——讓我們把青春獻給絢麗的生活,讓我們把青春獻給壯麗的事業。——北京林業大學工學院永遠跟黨走紀念五四運動85周年大型文藝晚會到此結束!——謝謝大家,請各位領導與嘉賓留下與演職人員合影留念。

少兒文藝匯演活動方案篇四

放松師生身心,展現師生才藝,促進學生行規禮儀,班集體建設,提升組織紀律觀念,增進對核心價值觀的理解與體驗。

全校師生員工。

出發時負責執勤的老師務跟姚建洪主任一起出發,按照姚主任安排到達相應崗位執勤指路。

返程時請一位年級組長與德育處陳茜主任跟第一個出發班級一起,先到九五游泳館組織學生。

因場館不對外開放,教師若自駕車前往,務必跟隨大部隊,否則有進不去的可能。

(一)樹形象——乘車往返

集中地點:出發時,學校四合院11:15,返回時,九五游泳館大致2:30

去程學校至渡江第一船(大致11:15—11:30),返程九五游泳館至學校(大致2:30—2:50)

活動形式:年級組長指揮本年級班級拼車乘坐,正副班主任全程陪同,年級組長一個首發,一個斷后。

(二)講文明——徒步行走

時間安排:去程渡江第一船至演出場館(11:30—12:00),返程演出場館至九五游泳館(大致2:00—2:20)

時,協調安排年級學生就座。

(三)展才藝——文藝匯演

時間安排:12:30-2:00

活動內容:文藝匯演節目(略)

時間

主要工作

負責

1

12.15

文藝匯演場地現場查看

組委會

2

12.22

商定匯演工作各項安排

組委會

3

12.xx-10.29

節目準備

節目組

4

12.23

全體教師動員大會

校長室

5

12.23

班主任會議

德育處

6

12.26第四節課開始

行政組、初二年級組大合唱彩排

節目組

7

主題班會(活動紀律要求)

班主任

8

12.29

電子屏制作部隊試播

組委會

9

12.30

課時調整,演員接送

教務處、總務處

10

12.30

元旦文藝匯演

組委會

少兒文藝匯演活動方案篇五

二、名稱:暖暖寒冬,濃濃春意

三、舉辦時間:20__年12月30日下午6點

四、演出場所:學校大禮堂

五、主辦單位:北京聯合大學廣告學院文藝部

六、組織領導:廣告學院院長、副院長、各部門主任

七、創意構想:整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:

“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。

“showtime——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示,激起整個活動的高潮。

“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、領導、同學全員參加,使活動進入白熱化。

“春天的禮物”,對于演出的各種節目給予評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,對于游戲的優勝組給予獎勵。

第二版塊:showtime——秀出你的創意全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,進入瘋狂show時間。

第三版塊:師生大聯歡

少兒文藝匯演活動方案篇六

為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現代教育觀、課程觀、質量觀,充分發揮學校教育資源的功能,發揮群體智慧,優化學校課程結構,促進學生的全面發展,豐富學生的課余生活,提高學生藝術素養和審美水平,給孩子們一個展示自我的平臺,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚,努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2:00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動,為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

學校操場(各班按順序就座,4、5、6年級自帶凳子)

活動分為靜態和動態兩種形式,以每周三開設的校本課程班為單位參賽,靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態的體育藝術類每班選送1―2個精品文藝節目參賽,文藝節目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。

1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空余時間,做好訓練工作,努力提高節目質量。

2、各類動態文藝節目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。

3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。

4、各班在活動時要求有隊旗,參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場,候場時注意紀律。

6、演出同學提前準備好需要的物品。

7、從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

8、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

9、各班班主任輔導員組織好各班學生,注意各項安全。

10、各班必須詳讀本方案,認真做好充足準備,以飽滿的熱情參與。

1、全體師生集合。

2、方校長致辭。

3、文藝節目演出。

4、宣布活動結束。

策 劃:教務處

主 持 人:

演員化妝:所在校本課程班級的老師負責

場地布置:美術組 體育組

現場音控:

攝 像:

活動照片:

來賓接待:

現場組織: 大隊部

評委安排:

1――6年級每班選取5名學生代表參加評分

統 分:

分動態靜態節目類別進行評比;文藝展演不分節目類別進行評比。

(總分10分。9―10分為優,7―8分為良,5―6分為中。)

(一)舞蹈類評分

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節奏感。(1分)

4、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)

5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展示小學生風采。(2分)

6、表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

(二)聲樂類評分

1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)

2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)

3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現力豐富,能表現歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)

4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態大方。(2分)

(三)體育競技表演類評分

1、競技表演健康向上,表演藝術性強,適合自己的實際水平;(3分)

2、專業技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現力強;(3分)

3、競技表演參賽樂曲風格把握準確,音樂表現生動、形象;(2分)

4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)

(四)綜藝類評分

1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)

2、思想內容健康,積極向上。(2分)

3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)

4、時間在3―5分鐘,詳略得當。(2分)

5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)

(五)書法類評分

1、筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)

2、單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆到位。(4分)

3、章法布局較好,行列整齊,風格一致,題款位置、大小與正文統一。(3分)

(六)繪畫類評分

1、內容新穎,積極健康,富有個性主題明確,畫面中心內容突出。(3分)

2、畫面結構比例恰當準確,勾線自然,不粗糙,(4分)

3、紙張大小符合標準,畫面整潔,不混亂,色彩關系處理恰當,整體交果好。(3分)

(七)手工剪紙類評分

1、題材新穎奇特,內容健康、能反映主題。(1分)

2、做工精細、外形飽滿,線條流暢、生動。(4分)

3、造型生動、結構嚴謹、作品完整,有一定的創新意識。(3分 )

4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分 )

少兒文藝匯演活動方案篇七

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于xx年12月底舉辦xx年元旦文藝匯演。

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

2.月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

3. 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓。(分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(分)

(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

1. 領導小組:

組長:王寶迎

副組長:劉相慶于汝玲李恒國

少兒文藝匯演活動方案篇八

一、指導思想:

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。

二、活動主題:

團結奮進、走向明天

三、參加對象:

全體師生

四、匯演時間:

某年12月31上午(待定)

五、匯演地點:

王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

六、節目類別

1、合唱:

2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間:

2、12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單、24日下午節目篩選,擇優錄用、

八、評委:

王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分、

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓、(0、5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調、(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平、(5分)

5、收場不草率,落落大方、(0、5分)

(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分、

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

十、主要工作及人員分工

1、領導小組:

組長:王寶迎

副組長:劉相慶于汝玲李恒國

成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任

2、節目總編導:郭玉國

3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)

5、后勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地布置等)

6、安全保衛組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!

少兒文藝匯演活動方案篇九

通過健康向上的校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗,在快樂中收獲,在溫情中展示,以提高校園文化的品位,豐富教職工業余文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園。

感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

韻美樓多功能廳

1.以工會小組為單位,每組準備一個節目參演(參演人數原則上不少于1/3),最多不超過2個節目,學生不參加演出。

2.節目內容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特征,表現校園生活。

3.節目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。

4.各組節目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

5.各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節目串聯詞以電子郵件形式上報工會。

工會

附:報名表

第九屆教職工元旦文藝匯演報名表

工會小組:

節目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求

填報人: 20xx年12月25日

節目串聯詞:

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