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最新暑期社會活動有哪些 暑期社會活動實踐報告(模板5篇)

時間:2023-07-08 12:48:52 作者:曹czj

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期社會活動有哪些篇一

“千里之行,始于足下”,在注重素質教育的今天,社會實踐活動越來越被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,它有助于我們大學生接觸社會,感知社會,了解社會,奉獻社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的大學生已經不是現代社會需要的人才,我們要在社會實踐中培養自己獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。

經過深思熟慮,我把家教服務當做了本次暑期社會實踐活動的目標。想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的學費和生活費,當然,更多的是想通過親身體驗、親身實踐使自己進一步了解和認知這個社會,以前總是在父母的庇護下長大,不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,鍛煉自己的溝通交流能力,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

一、工作尋求階段

暑期社會實踐活動報告

經過幾天的奮斗,終于有位家長看中了我,于是我便開始了暑期中第一份實踐工作。

二、工作進行階段

由于家教地點離我的住處比較遠,所以我尋購了一輛二手自行車,好像自己已經真正融入了上班一族。雖然正值夏天,但張家口的早晨還是比較冷的,早晨五點多就得起床準備去工作,騎車要一個小時才能抵達首個目的地,有時甚至連早飯都沒時間吃。經過家長介紹,我幾天后又接了兩份家教工作,兩名初三生,一名高三生。他們的基礎確實都很差,所以我下了很大功夫去研究他們。前幾天我基本不講解課本上的知識,而是與他們聊天,充分去了解、去感知,盡量去挖掘他們內心中的真實想法,首先在激發學習興趣和端正學習態度上下功夫。

的十幾分、二十幾分不斷地增長,近些天我相繼收到了幾位家長對我的感謝短信,其中有一條是這樣寫的“小*老師你好!告訴你一個好消息,在前幾天學校組織的統一考試中,趙秋陽(家教對象)的數學拿到了滿分,老師和我們都很高興,真的是很感謝你,希望你有空常來家里坐坐。”看到這條短信我真的是非常高興,非常感動,欣慰不已,這更是對自己辛勤工作的充分肯定。

在工作中,我還多次與學生家長進行交流,從他們的口中,我似乎更加真切地感受到社會競爭的殘酷以及支撐一個家庭的巨大負擔。不僅如此,我也從一位家長(從事**系統管理工作)那里了解了許多關于自身專業的相關知識、真實的就業狀況等信息,更加堅定了自己的學習信念!還包括說話做事、與人相處、餐桌禮儀等諸多方面的社會常識,使我自身的社會素養得到了進一步的提高。

三、工作體悟階段

僅如此,我們做每一件事都要用心的去做,做家教如此,做其它任何事情都是如此。

現在城市里的孩子,生活環境安逸,諸多可供享受的事物已經占據了他們更多的學習時間。當然,玩是孩子們的天性,但學習也是不可或缺的一部分。我向來注重興趣與能力的培養,我相信,這對他們學習成績的提高也是有一定幫助的。

時間九個小時,中午、晚上還要自己做飯、洗衣服經常備課至深夜,第二天又是早早起床無論狂風驟起還是暴雨來襲,無論驕陽似火還是陰云密布,每天都是這樣,為了生活,為了生存,拖著疲憊的身體,重復,再重復這并非抱怨,相反,恰恰是對工作的深刻體悟。

做家教賺的不只是錢,其實,做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會。大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的信心。當家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學生可以提前感受社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關系,這樣你才能讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上。在教學的過程中,不斷的發現問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,成績提高的更快,讓他們真真正正的在自己教的過程中,在腦中領悟到知識的本質,而不再局限于淺顯的表層。

現在愈發地感受到,經過一個暑期,自己真的是成熟了許多,體味到了生活的艱難,自己交了學費,為父母買了幾身像樣的衣服,懂得了感恩,懂得了錢是不能亂花的,懂得了作為一個成年人、一名大學生本應具有的社會責任感和使命感。

2015年的這個夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動,我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后,想給自己說:繼續加油!自己的路,得自己一步一步的走,我已經邁出一步了!

相信本次的暑期社會實踐工作能為我日后的生活與學習征程注入新的活力!

社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識.可還不到十天就閑不住了,還是想趁暑假把學期生活費賺出來.剛好曾經促銷過的某國產手機業務員找到我,希望我能在假期前后去某蘇寧店做促銷,考慮后我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下,店里此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.

首先,我更深地體會到”態度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業,因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老-江湖”們將自家產品夸大優點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

其次,我意識到和諧的工作環境和人際關系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺,范文之社會實踐報告:家電促銷員社會實踐報告范文,堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經”。晚上回到家,我便上網查找本品牌企業概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優點的,比如態度端正,做事認真負責。

有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的'能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。

十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活。

團支書簽字: 班主任簽字: 2015年8月26日

摘要:實踐,就是把我們實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第二次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

關鍵詞:講座 整理檔案 認真 自信 堅持

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了家附近的桂花城社區居委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

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浙江農林大學2015年學生暑假社會實踐調查報告

同性格的“社會人”交流。終會收獲屬于自己的果實。

依然記得來的這里的第二天,那時的自己正在幫忙修改資料。同個辦公室的李姐在工作之余和我親切地聊了起來。當時我們的對話時這樣的:

李姐:小姑娘,你最擅長的是什么啊?

我:你是指哪方面啊?怎么樣才算是最擅長的啊?

李姐:那要是讓你跟小劉打,你能打過他嗎?

我:肯定不行嘛,他長得那么高大,在身高上就有優勢啊!

是的,就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動。一個人不能孤立存在,要想在這個社會上有立足之地,必須有一技之長,有一樣自己最擅長、最在行,讓自己最自信,讓自己足夠強大的東西。記得,曾經在網絡上看到過一篇文章《如何讓自己變得強大》,其中有一條就是可以有很多的興趣愛好,但其中一定要有一樣精通。如果愛好外語,就要有能夠和外國人交流的能力;如果愛好文學,就要對詩詞歌賦如數家珍;如果愛好電腦游戲,就嘗試自己開發。然后,自信。如果連自己都不相信自己,那么又能拿什么讓別人相信自己?是的。就應該自信,自信地面對生活,自信地面對工作,自信地面對人生,自信地面對屬于自己的挑戰。自信比黃金更重要!

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次社會實踐中我充分認識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

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浙江農林大學2015年學生暑假社會實踐調查報告

但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

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暑期社會活動有哪些篇二

放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學剛剛畢業兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業務的程序以及勞動派遣的業務。關于合同,以及什么時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復印件,就要求出事證明,證明自己是農民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經理一次因為某種特殊情況口編述合同,最后,寫出來的東西,嚴密無縫,別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。

通過這一個月的學習對做代理代辦業務,社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工,當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業屬于第三產業,所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學到了很多關于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業務的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發現和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發現這一個月已經和他們結下了深深的友誼!

我們經常性到其他公司做業務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網)、視覺.中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科...對他們招聘情況,計算機專業培養方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多內在東西。發現北京人特講究禮節跟他們學習了好多,以至于最后都發現自己愛上這里的人文了。

其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實中就是這樣,當你上學時,做著工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的'時光了,剛畢業的兩位個個都是這樣!所以趁現在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

暑期社會活動有哪些篇三

于期待中,七月一日,通大藝術學院暑期實踐活動正式開始了,作為院六支小分隊中的一支,我隊的主題為:“黨旗引領成長,紅色點亮青春”,能夠參加此次實踐活動,隊員們感到榮幸之至,南通大學暑期實踐。

為期八天的實踐活動,到今日,已經基本結束了。八天的實踐很長,因為我們充分利用每一天,爭分奪秒,昂揚的激-情投入到實踐活動去,到街道,到社區,為市民的生活添彩加樂,八天過來,回頭望一望,我們真的做了不少很有意義的事情,走訪通大老教師,聆聽老者的教誨;瞻仰革命遺跡,接受熏陶;指導小學生慶黨繪畫比賽;對黨說句真心話的橫幅簽名活動。。。。等等不一而足!然而八天的實踐時間似乎又很短暫,恍如昨天才剛剛開始,大家真的忘我的投入進去了,享受著全心全意為人民服務所帶來的樂趣。下面我想結合具體的實踐感受。

實踐第一天,我隊一行,主要拜訪通達老教師,本以為,會面會是緊張而嚴肅的,結果卻是極其融洽,而讓人難忘的。通過拜訪老師,聆聽他們的教誨,大家都感到受益匪淺,猶記得,那位老物理學教授,年過耄耋,對通大發展仍然掛懷,時時關心我們的生活,同時他那樸實的生活作風潛移默化的震撼著我們,不享受,不浪費,革命的優良傳統,我們青年人作為祖國的未來,有責任,有義務去傳承。后來我們又拜訪了一位政治學教授,同樣是德高望重,年逾古稀,思維依然敏銳清晰,仍以天下興亡,匹夫有責為戒,筆耕不輟,緊跟學術研究的最前沿,我當九十年的發展歷程,老人家從口中滔滔不絕,傾倒而出,無疑,給我們這群年輕人惡補了一下黨史,臨行前,老教授免費送了一些個人專著,供我們學習研究,心得體會,最后,我們和老教授進行拍照留念。

實踐活動的行程是密實的,拜訪完教師后,我們又前往了南通革命紀念館,那里,我們的革命烈士的長眠之地,沒有他們就沒有新中國,就沒有如今我們擁有的美好生活,瞻仰著英雄紀念碑,回想著他們的英雄事跡,淚水幾欲奪眶,人民英雄永垂不朽。

接下來的幾天,我們活動的中心是社區,教社區小朋友畫畫,唱歌,在活動的進行過程中,可愛的小朋友和我們這些大哥哥,大姐姐,很快建立了信任友好的關系,和我們毫無保留地交流,述說他們學習上的煩惱,我們隊員總能設身處地地為孩子們排憂解難,給他們啟發,鼓勵他們戰勝困難,進行繪畫唱歌比賽時,孩子們聰明,能干,畫畫時,富有想象力,唱歌也是有模有樣,很是討人喜歡。沒在一個社區,舉辦完活動,孩子和我們總是念念不舍。

歷時八天的實踐活動,至昨晚結束了,八天很長,可以很是短暫,我們做的還不夠多,總是希望能為社區的市民們,帶來更多的驚喜。

雖然此次實踐活動,已經圓滿結束,但我們不會就此停下我們的步伐,生活中的每一天,都是我們展現的舞臺,每一天的每一分每一秒,我們都可以去做一些事,去位廣大人民群眾服務,哪怕只是一些小事!猶記得,主席的教誨:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨七八點鐘的太陽,希望寄托在你們身上!

值偉大的中國共產黨九十華誕之際,我們不應自滿,也不必自謙,請允許我再次吶喊:“黨旗引領成長,紅色點亮青春”。以實事求是的態度,火熱的工作熱情,矢志不渝的信念,跟隨黨的步伐,重裝上陣,去繼承,去開創,去引領美好的新生活。

最后,恭祝:我黨九十華誕,生日快樂!

暑期社會活動有哪些篇四

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2、人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3、微笑面對每一位顧客。對人友善,才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑,微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

4、具備隨機應變的能力。在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業與非專業知識,充實自己的.心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐的收獲。

暑期社會活動有哪些篇五

(一)宣傳和立項階段(20xx年5月—6月初)

重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊應于20xx年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書,校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審,并在bbs上予以公示。20xx年6月10日,將組織競標答辯會確定重點項目,評委將由各對應領域專家和團委老師組成。重點項目落選者將根據其意向,可選擇放棄或直接轉化為一般項目。

(二)項目準備階段(20xx年6月)

已確定的實踐項目,在此期間應進一步做好實踐活動的準備,并完善項目計劃。在6月份將組織聯系人會議和團長會議。7月初,校團委將組織暑假社會實踐活動出發儀式,各院系應派代表隊伍參加,所有重點項目實踐團隊必須參加。

(三)項目實施階段(20xx年7月、8月)

校團委將要求重點項目團隊設立專門的聯系人,以便于掌握重點項目團隊的最新情況。

(四)總結和答辯階段(20xx年9月)

各院系團委應當在暑假社會實踐活動結束后及時進行總結,應在開學后兩周內將總結材料、參加評選的項目材料報送校團委。校團委將組織相關的實踐項目進行答辯。

重點項目將直接參加校團委組織的答辯,不占用學院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據情況授予“優秀項目獎”。

重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交,需要提交的文件包括競標書和項目成員表,需要交紙質稿和電子稿。

電子稿提交方式:文件置于:“上傳區”——“重點項目”。文件包括:競標書和團隊成員信息表。

紙質稿提交方式:20xx年5月20日至6月1日,12:30—13:30和18:30—20:30,提交至校團委社會實踐部辦公室(逸夫樓202)。

注:請同時將電子稿發到m供學院備案。

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