范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦新穎活動策劃篇一

初中生活就要開始了。接下來，我將對自己的初中生活進行規(guī)劃。

在學(xué)習(xí)方面，初中與小學(xué)最大的不同是增加了一些學(xué)科，比如歷史地理生物，還有后來的物理化學(xué)等。對這些新的學(xué)科，我會做出恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，及早適應(yīng)，所以說，我要養(yǎng)成預(yù)習(xí)，把知識點謄抄在書上。課后，我也會復(fù)習(xí)，并且做一定的習(xí)題，鞏固所學(xué)的知識。所有的科目，我都會認真對待，絕不馬虎!

在生活方面，因為我們學(xué)校擴建校舍，我們需要出去借讀一年。因為距離較遠，開車接送容易擁堵，所以，我選擇了乘坐校車。我之前沒有體驗過校車，所以說，我要每天早上早些起床，留出等校車的時間，做到等校車，而不是趕校車，從而做到事半功倍。

在體育鍛煉方面，我當(dāng)然要重視健康。身體是革命的本錢，怎樣才能使身體更健康呢?只有堅持不懈的運動!上了初中后，我的運動也不能停，我要堅持每天走到八千步!并且，我要合理用眼，減少無謂的浪費眼睛，養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣，爭取晚點戴眼鏡，甚至不戴眼鏡。

在閱讀方面，我會堅持讀好書，當(dāng)然，讀書的面要廣，不能偏食。以為，以后的學(xué)習(xí)都需要強大的語文積累，所以，必須要擴大廣度。同時，我也要積極閱讀英文書，這是我小學(xué)期間的缺項，我是個懶人，對媽媽買回來的英文書，都懶得去看。在初中階段，我需要重點突破英文閱讀。

在學(xué)習(xí)特長方面，我會堅持中阮和古琴的學(xué)習(xí)。我想，一個學(xué)習(xí)能力強的人，學(xué)什么都會很快的。

最后我重點談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣，我要改掉懶惰的壞毛病。也許小學(xué)時期不需要做太多題目，就可以拿到不錯的分數(shù)，但是在初中階段，必須有大量的習(xí)題練習(xí)，才能消化知識點。因為食不厭精，題不厭練。只有多見識題型，才能舉一反三!

學(xué)而時習(xí)之不亦說乎，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可以更加自信，更加有魅力。學(xué)習(xí)使我快樂。我踏上了我初中新征程的第一站——學(xué)業(yè)加油站。火車就要開動了，我準備好了!

元旦新穎活動策劃篇二

新時代新雷鋒活動標語口號（80句）

雷鋒精神為什么流傳至今?雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，是在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于新時代新雷鋒活動標語，供大家參考，快來一起看看吧!

1、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

2、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

3、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫

4、從小事做起，與禮貌握手。

5、傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)

6、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進典型

7、贈人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者

8、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。

9、“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”

10、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行專一行精一行。

11、學(xué)習(xí)雷鋒，為了大家，也為了你。

12、宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。

13、全心全意雷厲鋒行助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。

14、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭當(dāng)禮貌使者

15、窗口學(xué)雷鋒服務(wù)暖人心。

16、服務(wù)校園奉獻社會，做公民道德的踐行者

17、學(xué)雷鋒爭做時代新公民。

19、人人為我，我為人人

20、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。

1、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

2、一份青春一份愛，愛心獻給全世界。

3、文明新風(fēng)人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳。

4、雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。

5、贈人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。

6、弘揚雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

7、塑造公民道德，爭做文明青少年。

8、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎奧運。

9、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

10、向?qū)W習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

11、學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊做起。

12、學(xué)習(xí)雷鋒，點滴做起，快樂志愿，隨手公益。

13、參與志愿服務(wù)，促進社會和諧。

14、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。

15、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起。

16、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

17、服務(wù)校園奉獻社會，做公民道德的踐行者。

18、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

19、爭做雷鋒式的好市民，弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。

20、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

21、學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

22、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭當(dāng)文明使者。

23、雷鋒精神永遠不會過時。爭做現(xiàn)代的雷鋒。

24、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。

25、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量。

26、沒有雷鋒，就沒有關(guān)心和幫助。

27、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。

28、真情暖萬家，青春見行動。

29、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行，專一行精一行。

30、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。

1.弘揚志愿精神、播撒愛心火種、共建和諧社會

2.讓微笑傳遞文明，讓和諧溫馨涼都

3.雷鋒精神人人可學(xué) 奉獻愛心處處可為

4.建功新時代 志愿更精彩

5.有時間做志愿者 有困難找志愿者

6.贈人玫瑰 手有余香

7.弘揚新時代雷鋒精神 做良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者

8.志愿行動 與愛同行

9.大力弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神

10.人人為我，我為人人。

11.沒有雷鋒，就沒有關(guān)心和幫助。

12.弘揚雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。

13.左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來幫!

14.真情暖萬家，青春見行動

15.志愿服務(wù) 凡人善舉

16.奉獻、友愛、互助、進步

17.“積小善為大善，善莫大焉。”

18.我愿永遠做一個螺絲釘

19.把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

20.釘子是小，釘子精神卻不小。

21.團結(jié)友愛助人為樂尊重他人善于合作。

22.學(xué)雷鋒，見行動，為兩個文明作貢獻。

23.雷鋒精神永遠不會過時。

24.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。

25.孝順父母關(guān)心他人勤儉節(jié)約熱愛勞動。

26.學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行專一行精一行。

27.傳遞愛心、傳遞文明、傳遞責(zé)任

28.讓微笑傳遞文明，讓和諧溫馨涼都

29.學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻他人，提升自已

30.相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光

元旦新穎活動策劃篇三

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到x山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。

由于春天x山是x市風(fēng)景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

20xx年5月3日10時-20xx年5月3日15時

x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生

x山風(fēng)景區(qū)

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責(zé)人。

4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

1.早晨8點30分各同學(xué)集中，由負責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學(xué)生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

4.演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

5.由班主任辦法優(yōu)秀獎?wù)隆?/p>

6.下山，乘車回學(xué)校。

活動經(jīng)費由班費提供。

待定

1.交通安全。坐公共汽車，各自付車費。

2.教育全體同學(xué)要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。

3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做，不要自以為是。在爬山時，沒開發(fā)的野山千萬不要爬；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi)，要注意自身安全。

4.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

元旦新穎活動策劃篇四

開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

快樂實踐。

20xx年x月x日。

家庭層面：

低年級(1—2年級)：

1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(3—4年級)：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：x月x日之前)

高年級(5—6年級)：

1.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;

2.學(xué)會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦。

元旦新穎活動策劃篇五

（一）志愿服務(wù)團隊每周開展一次志愿者服務(wù)活動。

總負責(zé)：

1、“靜待花開”家庭教育志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：家庭教育

2、“青春有我”教師學(xué)雷鋒志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人： 服務(wù)內(nèi)容：學(xué)雷鋒做好事、青年團隊建設(shè)服務(wù)、關(guān)愛學(xué)生等 3、“陶花朵朵”學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：送溫暖、少先隊知識、環(huán)保、讀報 4、“仰望星空”創(chuàng)客志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：科技創(chuàng)新教育

5、“陽光地帶”心理志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：心理健康教育

6、“美麗家園”環(huán)保志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：小手拉大手清潔家園 7、“大美xx”宣傳志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：宣傳宜興、宣傳xx 8、“藝暖陶都”藝術(shù)志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：新時代文藝表演 9、“運動有我”體育志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：宣傳全民健身

10、“我愛閱讀”讀書志愿服務(wù)團隊 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：宣傳全民閱讀

（二）把常規(guī)德育活動與文明實踐活動相結(jié)合，每月開展十次以上活動。 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：緊緊圍繞德育主題教育，提升全體師生思想道德品質(zhì)。（三）把特色教育活動與文明實踐活動相結(jié)合，每月開展四次以上活動。負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：結(jié)合養(yǎng)正大課堂、外教課堂、正學(xué)課堂、創(chuàng)客教育等培養(yǎng)學(xué)生團隊意識、合作意識，從小樹立遠大目標，開闊學(xué)生視野及提升其創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

（四）把黨建活動與文明實踐活動相結(jié)合，每月開展三次以上活動。 負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：戴黨徽亮身份樹形象，建立黨員與普通教師談心機制，做好表率引領(lǐng)，宣講黨的基本政策和教育方針，通過活動，凝心聚力。（五）把工會活動與文明實踐活動相結(jié)合，每月開展兩次以上活動。負責(zé)人：

服務(wù)內(nèi)容：通過組織豐富多彩的文藝活動，文化下鄉(xiāng)，以文化人。（六）把學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動與新時代文明實踐相結(jié)合，每月開展三次以上活動。負責(zé)人：

（一）壓實工作責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)建“新時代文明實踐活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長xxx、支部書記xxx擔(dān)任組長（xxx負責(zé)方向把握及總策劃，xxx負責(zé)資料、文字、圖片、新聞等歸檔安排協(xié)調(diào)及考核評價、總結(jié)），副校長xxx（負責(zé)志愿者服務(wù)團隊管理）、xxx擔(dān)任副組長（負責(zé)活動后勤保障及安全教育工作），下設(shè)創(chuàng)建辦公室，辦公室設(shè)在黨支部，由xxx擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。(二）確保工作實效。各團隊要以 “新時代文明實踐活動”為總抓手，與推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，與“不忘初心、牢記使命”主題教育等結(jié)合起來。以“新時代文明實踐活動”為依托，建好用好管好文化活動陣地，用“高大上”的文明實踐精神和“接地氣”的文明實踐形式，把文明實踐活動真正開展到群眾的心坎里，打通基層理論宣傳“最后一公里”。

(三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。學(xué)校行政班子成員要在文明實踐活動中當(dāng)好示范。

(四）強化督查考核。實行臺賬管理。文明實踐團隊成員要在文明實踐活動中當(dāng)好先鋒，做好文明實踐計劃、文明實踐內(nèi)容、文明實踐記錄、圖片等資料的規(guī)范整理歸檔工作，資料、圖片、文字等歸檔于網(wǎng)絡(luò)硬盤：新時代文明實踐活動中。

元旦新穎活動策劃篇六

新中國成立以來，涌現(xiàn)出無數(shù)低調(diào)的人，有90歲高齡但每天起床第一件事就是下田的袁隆平，有默默為中國原子彈事業(yè)貢獻的鄧稼先，有放棄300倍高薪深入貴州大山23年造出“中國天眼”的南仁東，有炎熱天氣下為學(xué)生看行李的季羨林，有每天拎著白布帶步行上班卻研制出中國火箭推進劑的李俊賢，有每天穿著舊衣服舊布鞋卻推進中國遙感衛(wèi)星事業(yè)的泰斗李小文，有每天辛苦演戲卻把賺來的錢捐建一所又一所教學(xué)樓的古天樂……正是因為這些無數(shù)低調(diào)的人，鑄就了點滴“中國夢”。

“低調(diào)”鑄就“水稻夢”。他，解決了全球五分之一人口的溫飽問題，沒有他的貢獻，可能我們現(xiàn)在都吃不飽飯;他，住在一個普通的房子里，穿著幾十元的衣服，他的一生基本上都是在農(nóng)田里渡過。袁隆平，雜交水稻之父，一個90歲高齡的老人，依舊低調(diào)的“穿梭”于試驗田。當(dāng)畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤的目標實現(xiàn)時，他又定下畝產(chǎn)1200公斤的目標。他本可以以年齡為由“告老還鄉(xiāng)”，也可以以身體為由“金盆洗手”，甚至可以以榮譽為由當(dāng)“甩手掌柜”，但他每天起床后的第一件事就是下田。穿著低調(diào)、行事低調(diào)，有成就也不高調(diào)，獲“共和國勛章”也不高調(diào)，正因為他的低調(diào)，鑄就了點滴“中國夢”。

“低調(diào)”鑄就“兩彈夢”。當(dāng)中國的第一顆“原子彈”、第一顆“氫彈”爆炸成功時，在兩彈研制過程中起非常關(guān)鍵作用的鄧稼先，卻很少有人知道他的名字，即便是他的家人也不知道。他一直低調(diào)地從事著原子彈這一科學(xué)事業(yè)。在研究原子彈過程中，出現(xiàn)事故，他總是第一個沖到在前面，笑著對他人說：“你們還年輕，還有的是時間，你們是國家的棟梁，祖國不能沒有你們，危險的事讓我來做。”他總是盡量多做事，少說話，一有危險就沖到前面。即便是兩彈爆炸成功后，他也沒有到處炫耀“這原子彈就是我研發(fā)的”“要不是我，這氫彈能研發(fā)出來嗎?”他一生都沒吭聲，連父母都沒告訴，直到去世后，被媒體報道后，他身邊的親朋好友才知道他干了這么大的事，正是因為他的低調(diào)，鑄就了點滴“中國夢”。

“低調(diào)”鑄就“天眼夢”。當(dāng)“中國天眼”竣工時，卻很少有人知道為之奮斗二十多年的南仁東。那年國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會上，偶然間聽到有科學(xué)家提出要建設(shè)下一代射電望遠鏡，他萌生了“在中國也建一個”的想法，于是他放棄國外300倍高薪，深入貴州大山23年，沒有任何節(jié)假日、夜以繼日的付出，攻克無數(shù)難關(guān)，甚至大多數(shù)時候中午吃餅干、方便面應(yīng)付，終于造出了世界上最大的“中國天眼”，比美國阿雷西博350米望遠鏡綜合性能高10倍，甚至有業(yè)內(nèi)人士評價說“憑一己之力讓中國領(lǐng)先全球20年”，就是這么一位偉大的人，一生低調(diào)的干著一件偉大的事，甚至還說出“我特別不希望被人記住”的話，正是因為他的低調(diào)，鑄就了點滴“中國夢”。

低調(diào)是對平常之心的升華。低調(diào)是不爭，不爭的自然是身外之物。不為一時名利而爭我長你短、我高你低，不意氣用事，讓名利得失擾亂心境，做到“風(fēng)物長宜放眼量”，實則是一種大眼光，是為人處世的高境界。寧靜的心境、平和的心態(tài)、平凡的事業(yè)，可以使人的思慮全面、深刻、睿智，使心境豁達、開明、超脫。當(dāng)“水稻夢”、“兩彈夢”、“天眼夢”、“建校夢”、“助學(xué)夢”一個又一個的“中國夢”取得成功時，他們沒有去炫耀自己的功績，甚至還一如既往的選擇低調(diào)做人，勤勤懇懇做事，因為他們相信只有實實在在的干事創(chuàng)業(yè)，才能問心無愧，才對得起來世上走一趟。他們不刻意追求外在的浮夸的東西，心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有愛的“奮斗者”。

元旦新穎活動策劃篇七

在二十一世紀的新中國成長，我們這一代人認識了見證了祖國進一步的輝煌與發(fā)展。那么你們知道怎么寫新時代征文嗎?以下是小編整理的建功新時代活動征文，歡迎大家借鑒與參考!

建功新時代活動征文1

每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進，埋頭苦干，砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!

建功新時代活動征文2

如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

我是一名優(yōu)秀的少先隊員。活潑可愛，樂于助人，愛好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。

在平時學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學(xué)生的形象。

在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的.家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中，我排行老大，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調(diào)皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應(yīng)該懂事，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧!

建功新時代活動征文3

社會在進步，時代在變化。以前人們大都住的茅草屋、四合院，而現(xiàn)在處處高樓聳立，巍然屹立于大地之上;小時候的家鄉(xiāng)僅僅是幾條孤獨的小溪和崎嶇的道路，貧苦的人們，穿著破舊的衣裳忙于田地之上;現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)綠樹成蔭，道路平坦，街上車水馬龍，人們也不再穿帶補丁的衣裳而是換上喜慶的新衣，每次豐收，人們不再頂著烈日埋頭苦干，而是開著方便收割的收割機。新時代的發(fā)展真的給我們帶來極大便利。

祖國的不斷進步使我們進入了先進的科技時代，以前有事情要寫信，還要經(jīng)過好多天才能送到，而如今發(fā)個電子郵件，幾分鐘就能搞定。科技的進步也促進了醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，以前人們有病沒藥可治，現(xiàn)在科技發(fā)達了，水平提高了，把以前認為不能治好的病都治好了。

正是因為時代在進步，祖國在發(fā)展，人們才能過上幸福安康的生活。

祖國的不斷發(fā)展，人口素質(zhì)也得到了重要改觀。如今人們對人友好、謙卑。汶川地震就是一個的例子，中國陷入不幸，世界各國、全國各地的人們都紛紛捐贈愛心。一方有難，八方支援是人們當(dāng)時最常說的一句話。他們并不是為了得到回報，而是想盡自己的一點點綿薄之力。然而這次天災(zāi)并沒有使中國倒下去，反而使中國有了更大的勇氣勇敢地走下去，這更加體現(xiàn)了中華民族所隱藏的強大力量。

中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立與世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國迎來了黎明。

祖國，我將與你共進新時代!

建功新時代活動征文4

一個春心蕩漾、樂享青春的年紀。可她，在18歲時，遇到了一件不幸的事。但又稱，發(fā)生了一件奇跡。

那天，陽光不燥，微風(fēng)正好，藍天托著白云。她來不及欣賞這美麗的風(fēng)景，就急匆匆地趕往農(nóng)田中。途中，要經(jīng)過一條大渠。這條渠，有百年歷史，水非常洶涌。她害怕去遲了，于是，一路上小跑起來。到了渠邊，她仍然飛奔著。可就在這時，說時遲，那時快。她一不小心掉入了那條看似平靜，實則，隱藏著極大殺機的水渠中。

她掙扎著，可是，她越掙扎，水越猖狂。她這時才感覺到這水像一個脾氣暴躁的大漢。這時，奇跡發(fā)生了：離她十米遠有一對漢族兄弟瞧見了，兄弟倆不顧生命;不顧渠水的洶涌;更不顧一切。一個趕忙跳下去救那位回族女子，另一個則在旁邊尋找長棍什么的。大哥攔住女子。而小弟也找到了一根很長的竹竿。他爬下把竹竿的另一頭遞給大哥。可是，由于水的兇猛，大哥抓了一次又一次，才抓住了竹竿。在倆兄弟的默契配合下。他們戰(zhàn)勝了洶涌的渠水。這位脾氣暴躁的大漢都不得不在他們面前“低頭彎腰”。救上了那位女子。

后來，那位女子的父親帶著禮物，親自去拜訪這對“救命恩人”。雖然他們的民族不同，但他們就像一家人似的。從此幸福的生活。

由此看來，我們只有放下民族不同，方可團結(jié)一致。唯有團結(jié)一致，我們的祖國才可以變得更加強盛。“團結(jié)就是力量”，這句話說的好。如果我們不團結(jié)，會有今天的幸福生活嗎?如果他們弟兄倆不團結(jié)。就來那位女子6和她的青春嗎?我想：這是不可能的。

放下糾纏，彼此和好;放下心結(jié)，共筑大事;放下恩怨，團結(jié)一致。我們五十六個民族，就像石榴那樣。緊緊的團結(jié)在一起，組成一個大家庭。民族團結(jié)意識，應(yīng)該烙在每個人的心中。

唯有民族大團結(jié)，方可奮進新時代!

建功新時代活動征文5

“世間奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險遠。”美好夢想的實現(xiàn)，需要我們抱定征服險遠之途的決心，走向奇?zhèn)サ膲粝胫场Ｒ晃还媚锴舐殞沂艽煺郏燮餍绖?chuàng)業(yè)時也遭重重困難，在追尋夢想的路上，往往存在著荊棘與坎坷。但正如海明威所說，“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗。”困境可以讓我們失敗，但絕不可以澆滅我們追求夢想的心。桑迪亞哥領(lǐng)教過大海與生活的無情，但他仍然揚帆起航，用魚叉擊退鯊魚，為明天的希望奮斗;孔子體會過世人的冷艷，吃過國君們的閉門羹，但他仍為著內(nèi)心的道義四處奔波。正所謂風(fēng)雨過后，便是彩虹，抱定攻堅克難的決心，方能在追夢路上越行越遠。

“談笑有鴻儒，往來無白丁。”追夢人心有鴻鵠之志，相互鼓勵，相互激勵。正如姑娘收到的點贊和暖心評論，戴欣從其他追夢人身上看到的堅毅與奮斗，我們都是追夢人，同樣也是彼此的助夢人。蘇軾激勵董傳，期盼其能“詔黃新濕字如鴉。”龍江二號團隊成員相互勉勵，因衛(wèi)星夢團結(jié)在一起，共同攝出最美地月合影。白居易和劉禹錫在困境中以詩互贈，以互長精神。獨木不成林，中國夢需要十三億個夢想凝結(jié)在一起，而凝結(jié)的最好方式，無過于互相鼓勵，從他人身上看到對夢想的追求而產(chǎn)生共鳴。

夢想終于宏大而始于細處。新時代屬于每一個人，生活中每一細小處都可能有成就，這給了每一個人成功的可能。戴欣從求職信上看到了照證件照的商機，摩拜單車創(chuàng)始人從“最后一公里”的問題中發(fā)現(xiàn)了共享單車的妙想，更有大國工匠潛心于消除墻面的不平整而走向國際大賽。夢想常常是宏大的，但夢想的實現(xiàn)既需要我們從細小處發(fā)現(xiàn)自己的價值，也需要我們從細微處打磨自己的技藝，這樣我們追夢的步伐便更加踏實。

各位追夢人，讓我們攜起手來，克服難關(guān)，精誠團結(jié)，邁開追夢的腳步，共同前行，成就新時代的中國夢。

建功新時代活動征文6

感恩，不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們黨員干部的一種基本修養(yǎng)和處世智慧。作為新時代黨員干部，感恩既是做人做事的基本準則，也是黨性修養(yǎng)的重要標識。當(dāng)然，作為一個普通人，我們要感恩的對象太多太多。但作為一名黨員干部，首先要懂得感父母養(yǎng)育之恩、感組織培養(yǎng)之恩、感人民支持之恩，始終做到常懷感恩之心、常行感恩之舉，全力以赴在人生路上為父母為家人爭光添彩，為黨為人民建功立業(yè)!

感父母養(yǎng)育之恩。我們每一個人的成長，都離不開父母的悉心呵護，身體發(fā)膚受之于父母，父母賜予自己生命，哺育我們長大成人，教育我們成長成才，每一步都傾注了無私的心血。“誰言寸草心，報得三春暉”，從古至今我國一直強調(diào)“百行孝為先”的孝道。常言道，羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義，作為新時代黨員干部，更應(yīng)常懷感恩父母之心、常行感恩父母之舉，恪守孝道，孝敬父母，讓父母老有所養(yǎng)、老有所樂，為廣大群眾做出表率，形成孝老愛親的良好社會美德和社會風(fēng)尚;同時，在工作和生活中嚴于律己、克己奉公，堅守理想信念“高線”、守住紀律規(guī)矩“底線”，堂堂正正做人，清清白白為官，干干凈凈做事，為父母臉上增光添彩，讓父母對自己真正放心!

感組織培養(yǎng)之恩。成長為一名黨員、一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。組織就像陽光、雨露和土壤，給你光照、滋潤和營養(yǎng)。作為新時代黨員干部，更要常懷感恩組織之心、常行感恩組織之舉，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負責(zé)、甘于奉獻，要明白自身的成長離不開組織這個大平臺，是組織給自己提供了展示自我的“練兵場”，讓自己的能力有了用武之地，讓自己的才華有了施展的偌大空間。始終保持對黨絕對忠誠、對黨的事業(yè)絕對忠誠，以赤誠之忠心來感恩組織的培養(yǎng)與信任，以神圣之使命來履行組織賦予自己的職責(zé)使命。始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，以黨的理論和路線方針政策為前進方向，不忘初心、牢記使命，感黨恩聽黨話，永遠跟黨走。

感人民支持之恩。人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄。作為新時代黨員干部，更要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時刻不忘人民群眾是我們勝利前進的不竭力量源泉，永遠銘記人民群眾是共產(chǎn)黨人的衣食父母，始終以真摯的人民情懷和牢固的公仆意識，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中，把感恩父母之心，升華為對人民群眾的無限大愛;把感恩人民之心，變?yōu)樽龊帽韭毠ぷ鞯腵不竭動力。立足本職崗位，履好職、盡好責(zé)，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，著力解決人民群眾最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心，筑牢我們黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎(chǔ)和群眾根基。

建功新時代活動征文7

隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和城鎮(zhèn)化推進，交通和通訊工具日益便捷，工作在鄉(xiāng)村、安家在市區(qū)的“走讀”村干部并不少見。其中，部分“走讀”村干部因厭倦基層生活艱苦，向往城市燈紅酒綠，出現(xiàn)了遲到早退、擅自離崗、不按規(guī)定值班或上級不找就不去上班等負面現(xiàn)象。

“走讀”背后是“走神”。“干部像候鳥，白天尋不見，晚上難找尋。”這是群眾調(diào)侃“走讀”村干部不作為的話語。可部分村干部不以為然，認為“走讀”是人之常情。殊不知“走讀”背后是思想觀念的“走神”，是理想信念“開了差”。“欲事立，須是心立。”只有把理想信念擺在突出位置，加強自律，一日三省其身，煉就抵御風(fēng)浪考驗的“金剛不壞之身”，才能有擔(dān)起民生訴求的“寬肩膀”和“硬腰背”，在日常工作讓群眾信得過、能放心，在關(guān)鍵時刻讓群眾靠得住、能安心。

作風(fēng)從來“系”群眾。村干部“走讀”關(guān)乎作風(fēng)形象，更關(guān)乎黨群魚水之情、干群血肉聯(lián)系。試想，“走讀”村干部遠離鄉(xiāng)村，一旦發(fā)生突發(fā)事件卻不能第一時間趕來，會延誤處理進度;平日里，老百姓有個這事那情，到村委會尋求解決卻老找不著人。這樣的“閉門羹”吃多了，就形成了惡劣的固化印象，就“走”低了工作效率，“走”差了工作作風(fēng)。其實，為官一隅，不論官職大小，想的都應(yīng)該是造福一方，守護萬千民眾身邊幸福的基層首要事，只有通過村干部實打?qū)嵉摹白?zhèn)”，才能讓黨員干部親民務(wù)實的好作風(fēng)持續(xù)吹拂到基層，營造風(fēng)清氣正的良好基層政治生態(tài)。黨和政府在農(nóng)村的“觸角”靈通，才能持續(xù)鞏固執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。“吃虧”書記李連成、三澗溪村女支書高淑貞……幾十年的光陰，他們都用扎實的工作作風(fēng)說明了，只有沉下心走進群眾中去，在與群眾同甘共苦，才能獲得真實的第一手資料，了解最清晰的民間訴求，感悟最深刻的百姓情義，為干好本職工作、服務(wù)好人民群眾打下堅實的群眾基礎(chǔ)。

最是“扎根”得民心。作為黨和政府的“一線形象代言人”，村干部必須有民本情懷，牢記“人民至上”的分量。一切為了人民，不斷造福人民，歸根結(jié)底是要緊緊依靠人民，牢牢根植人民。村干部只有把群眾的操心事、煩心事、揪心事解決好，把上級的惠民政策和布置的任務(wù)不打折扣地落實到基層大地，才能讓群眾愿意跟黨走、主動跟黨走、永遠跟黨走。建立健全干部管理考核制度，建立立體化的監(jiān)督體系，嚴格問責(zé)制度，采取明察暗訪、電話突擊、實地檢查、釘釘打卡等方式，給村干部頭頂架上“高壓線”，讓村干部牢記“扎根”規(guī)則，不能走更不敢走。同時，加強對村干部的人文關(guān)懷，積極改善工作機制環(huán)境，在人情需求和根本原則之間、在為民服務(wù)和家庭責(zé)任之間，尋找適當(dāng)?shù)钠胶猓瑺I造良好的“扎根”土壤，讓村干部能有更飽滿的激情做好自己的本職工作，用更多時間和精力服務(wù)群眾。

一言以蔽之，村干部要牢記，莫讓群眾成為特殊的“留守兒童”，只有心心在一處、念念在一職，扎根在鄉(xiāng)村里，才能讓百姓心里踏實。

建功新時代活動征文8

每個人心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗，走在追夢路上，或彷徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標，屢敗，屢戰(zhàn)。

無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們在成功的道路上前行。初中剛開始的時候，我的夢想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個夢想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認認真真的完成，后來，我慢慢的感覺到老師的嚴厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實現(xiàn)夢想的艱難，有的時候，我真想停下來，不想再堅持了。我常常想，我一個瘦弱的小孩子，沒有必要吃那么多苦，就為了追求一個夢想。那時，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級，我的夢想就成了要當(dāng)上初中教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈;老師就像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

上課時，老師您會繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識的海洋，工作做得踏實努力。讀書時您在那寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開，我選擇了堅持，因為我堅信，努力奮斗的汗水，一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待著……在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續(xù)前行。

在生活中，因為有了夢想，所以才沒有黑暗，因為有了夢想，生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上，困難有時像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。

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