人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
2023年六一活動主持臺詞優秀篇一
大家好！
六月里陽光明媚，六月里花香四溢，六月里歌聲嘹亮，六月里播撒希望，在這屬于我們的季節里，我們在這里舉行升旗儀式。北大附中云南實驗學校升旗儀式現在開始。出旗。
升國旗，奏國歌，全體師生肅立，向國旗行注目禮。
禮畢！
我們是時代的先鋒，
我們是未來的主人，
鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角。
隊旗飄飄指引我們前進的方向。
少先隊的旗幟高高飄揚，星星火炬閃耀金光。
今天對于我們初一的同學是一個特殊的日子，因為我們即將告別童年，告別“六一”，下面請少先隊員代表初一6班李春漪同學作國旗下演講。
我們是祖國的未來，我們是民族的希望。
我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
同學們，讓我們驕傲地挺起胸膛，讓我們用五彩的畫筆，共同描繪北大附中輝煌的'明天！
本周升旗儀式到此結束。
2023年六一活動主持臺詞優秀篇二
(開始前音樂：夢想的舞臺)
一、領導、嘉賓入席就坐。
宋：同學們，今天我們的學校迎來了各級領導、叔叔阿姨們，他們來到了我們的節目現場，我們用掌聲歡迎他們的到來!有請各位領導就坐!
(迎賓曲1)
二、升國旗儀式。
宋：全體起立，行注目禮，少先隊員行隊禮，升國旗，奏國歌。(禮畢)
三、文藝展演
(主持人出場音樂2，主持人歡快地跳舞入場)
宋：尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友。
廖：親愛的同學們。
合：大家早上好!
宋：今天是個好日子，你看，花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。
廖：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。 宋：在這特殊的日子里，我們的心中一定充滿感激。
廖：是的，在這個美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，敬愛的領導，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，親愛的叔叔阿姨，謝謝你們，親愛的老師同學。我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。 宋：今天，赤水市第三小學帶著節日的問候搭建了歡慶節日的舞臺，讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。
廖：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
宋：今天我們歡聚一堂!共同度過美好的時光!
合：赤水市第三小學慶“六一”文藝演出現在開始。
(宣布開始后音樂3,放飛氣球)
(校長致歡迎詞)
(領導上場音樂4)
宋：接下來，我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。
(介紹領導、領導講話)
宋：(介紹領導)老師們、同學們，我們以熱烈的掌聲歡迎他們，并對他們的到來表示衷心的感謝。
宋：接下來，我們有請( )給我們講話。
(領導上場音樂4)
宋：再次感謝領導對我們學校的關愛，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。我們一定不負期望，將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”! 謝謝你們!(行禮)
《夢想》
宋：佳文，你有自己的夢想嗎?
廖：當然有，我的夢想就是......
宋：多么美好的夢想，但是光有夢想還不行。
廖：我知道，我們一定要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏!
宋：說的不錯，要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏，我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》，一定會給你新的啟發。
廖：那還等什么，有請二年級的小朋友們，大家掌聲歡迎。
《我為你加油》
宋：佳文，怎么樣?有啟發嗎?
廖：有，這個舞蹈太美了，讓我更堅定了我的努力方向，為著夢想努力，加油! 宋：好的，我為你加油!同時也為你們加油!接下來，有請六(1)班同學們給大家帶來舞蹈《我為你加油》。歡迎他們!
《兔氣揚眉》
廖：宋老師，我此刻心情十分激動。
宋:怎么了?
廖：因為剛才這個舞蹈突然給了我啟發：失敗并不可怕，只要我們堅定信心，戰勝自己，我們一定能成功!
宋：說得真好，真希望你按你說的這樣去做，我相信成功是屬于你的。接下來，我們繼續欣賞精彩的節目吧，下面有請四(1)班的同學們給大家帶來舞蹈《 兔氣揚眉 》，掌聲歡迎。
捐贈儀式(臺下主持)
宋：佳文，今天的節目怎么樣?
廖：豐富多彩，同學們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節日外，在場的所有關心我們的領導、老師、家長的關愛都給了我們信心和力量。
宋：說得沒錯，愛讓我們感到溫暖，愛讓我們擁有了巨大的精神動力，同學們，(這位是文華辦原公社已退休的老書記，——葉有成爺爺，他已經88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻給了偉大的事業，退休后，依然不忘關心社會，關心下一代，葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活，在團市委的組織下，捐款建立了“葉有成助學基金”，今天，這份愛心捐款將走進我們的校園，包括赤水市第三小學、嚴家小學、合田小學以及第二中學共計30名學子將受到首批接受“葉有成助學基金”的資助。是葉有成爺爺，是團市委溫暖了這里的每一個心靈，清潤每一塊心田，感謝葉有成爺爺，感謝市團委，感謝你們!接下來，我們請受資助的同學到主席臺。
宋：我們也有請( )，( )......為學生發放助學金!
(捐贈儀式領導上場感恩的心5)
宋：老師們同學們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。從今天的捐贈活動中，我們看到了團市委及社會各界對教育事業發展的愛心、關心和責任心，我們相信，今天接受捐贈的同學們一定會珍惜機會，好好學習，勤奮進取，自立自強，以優秀的成績回報社會!
宋：再次感謝葉有成爺爺，感謝團市委。
宋：同學們，其實關愛我們的還有很多很多人，你看，今天，同學們在這個舞臺上唱歌跳舞，多么快樂，在此，我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費搭建了歡慶節日的舞臺，謝謝你們!你們辛苦了!
《一雙小小手》
宋：好的，精彩繼續，接下來請大家欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《一雙小手》，大家掌聲歡迎!
《姥姥門前看大戲》
廖：一雙小小手，一群可愛的小朋友。老師，一(2)班的同學真可愛。
宋：那是，不過，一(1)班的小朋友也不差，今天，她們也給大家帶來了一個有滋有味的舞蹈：《姥姥門前看大戲》，我們一起來欣賞吧。
《流動娃》
宋：佳文，你知道什么是流動娃嗎?
廖：不知道。
宋：那我告訴你吧，很多無業家庭因為經濟困難，所以不得不外出打工，與此同時，他們的孩子也隨父母各地奔波，走到哪，就在哪上學，居無定所，學無定所，這樣的兒童就稱為流動娃。
宋：是的，接下來這個舞蹈，就充分展現了當前流動娃的現狀，我們有請二(2)班的小朋友們給大家帶來舞蹈《流動娃》。
黨員結隊幫扶活動、互動活動
宋：佳文，你知道嗎?中國目前有許多流動娃，但還有一個群體比流動娃更多更特殊。
廖：是什么呢?(思考狀)
宋：是留守兒童，這個名字不生疏吧。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。
廖：天哪，這么多。
宋：這個數字確實驚人，他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，而他們卻留在了家里，這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。
廖：老師，我知道了，在我們學校也有很多這樣的兒童，他們多由祖輩照顧，得不到父母的關心和呵護。
(留守兒童音樂6)
宋：是的，同學們，站在我身邊的這位同學叫胡良林。
(留守兒童胡良林介紹)
宋：他是六年級(1)班的學生，是一個勇敢堅強的孩子，他很小的時候媽媽就離開了他，爺爺奶奶也過世了，家里就只有爸爸一個人支撐整個家，后來，爸爸為了供養家庭，不得不外出打工，于是，本來就很冷清的家，就只剩下他一個人，每天，同學們放學回家都有熱騰騰的飯菜端上桌，而他還得自己一個人生火做飯;每天晚上，當同學們在充滿溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時，他卻一個人孤獨的面對漫長而讓人害怕的黑夜;早上，很多同學們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐，而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的，也許是一碗白米飯，也許是空著肚子來到學校......有一天考語文試，同學們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著，而他，居然趴在桌子上睡著了，當時他的語文老師非常生氣，拍了他幾下，才把他叫醒，老師問他，為什么睡著了?他不說話，只是流著眼淚，下課了，老師在評卷時發現他的作文中這樣寫道：賣火柴的小姐姐，我和你一樣，是一個沒人疼沒人愛的孩子，沒有人懂我……讀到這里，老師的眼睛濕潤了，她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難，盡管如此，他依然堅持上學，不遲到，不曠課，認真完成每天的作業，學習勤奮刻苦，盡管沒有父母的關愛和督促，他都自覺完成學習任務，還自己照顧自己的生活起居，同學們，你們說他是不是最勇敢、最堅強的好孩子?那么，讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的!
宋：其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學校還有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社會對留守兒童特別關愛，很多人都紛紛獻出自己的愛心，去幫助他們，今天，我們學校的幾位老師，也是黨員同志、積極分子，也將用行動表示對他們的關愛。
宋：接下來，請幫扶結對的老師和同學到主席臺，大家歡迎!
(幫扶儀式音樂7)
(請老師和同學到臺下就坐)
《海、我的夢》
廖：老師，我太感動了，胡良林是我們班的同學，我想，今后我們也會像老師一樣去關心他，愛護他，讓他感受到同學們的愛。
宋：嗯，我相信我們學校的同學也一定會更多的給予他們愛，讓快樂與健康伴他成長!
廖：接下來，繼續我們快樂輕松的文藝表演，請大家欣賞由一(3)班帶來的舞蹈《海、我的夢》。
《雷鋒在我心中 》
廖：宋老師，看到這么多關心我們的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北，他曾經說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
宋：恩，我知道他是誰，同學們你們知道嗎?那讓我們大聲的喊出他的名字： 廖：雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神將永遠在我們心中，請欣賞四年級經典誦《雷鋒在我心中 》。
獨唱《 外婆的澎湖灣 》
廖：(唱著跑出“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘......”
宋：誒等等等等，今天好像沒有你的獨唱表演啊。你還是下來，聽人家二(3)班的小朋友唱吧。
廖：(垂頭喪氣)唉，好吧。
《 阿拉伯之夜 》
宋：(喊著節拍跳出)
廖：(不解地注視，皺眉)老師，這是演的哪一出啊?
宋：孤陋寡聞，這叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧?
廖：阿拉伯舞?怎么和我了解的不一樣呢?
宋：不一樣嗎?那就請六(2)班的姑娘們來一段吧?歡迎她們!
廖：歡迎!
(感恩父母音樂8)
宋：是呀，可憐天下父母心，像這樣偉大的母親或者父親，甚至是爺爺奶奶外公外婆還有很多很多，今天，我們請到了幾位優秀的家長代表來到我們的學校，他們是( )大家掌聲歡迎!
(音樂天亮了9)
宋:老師們，家長朋友們，站在這里的每一位都是教育孩子的榜樣，他們不僅在生活上關愛自己的孩子，他們還每天關心孩子的學習，輔導孩子學習，在孩子成長的旅途中，一路陪伴，教他們做人，教他們熱愛學校，尊敬老師，積極支持孩子參加學校的每一次活動，他們的孩子都十分優秀，可以說，他們是成功的，是偉大的!是值得我們用掌聲贊揚和鼓勵的!接下來，我們有請趙校長為優秀家長頒獎!
《 歌聲與微笑》
廖：老師，看到別人的媽媽，我就想起自己的媽媽，我的媽媽很苦，在我很小的時候爸爸就離開了我和媽媽，從此不再管我們，是媽媽一個人在外面打工掙錢養活我，我很感激媽媽，每次媽媽回來，看到她似乎又滄老的面容，心總會很疼，我傷心、難過，多么希望自己也有一個完整的家。(低頭)
廖：恩，謝謝老師，我會記住的。
宋：接下來這首歌聲與微笑，獻給所有樂觀面對生活的人!請欣賞大合唱：歌聲與微笑!
(同一首歌10)
宋：尊敬的各位領導、各位家長朋友們。
廖：敬愛的老師，親愛的同學們。
廖：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
宋：有一場夢，說的是少年強則國強。
廖：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
宋：不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望。
廖：新世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
宋：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
廖：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
宋：感謝各位領導蒞臨三小，關愛三小!
合：赤水市第三小學六一文藝匯演到此結束。再見!
2023年六一活動主持臺詞優秀篇三
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：x學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!
2023年六一活動主持臺詞優秀篇四
1、王偉：今日的陽光是多么的燦爛!
2、滿婷：今天的心情是如此的愉悅!
1、在經過了一年的漫長等待之后;
2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”!
1、看看湛藍的天空，
2、看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
1、今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
2、今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
合：一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽!
合：樹搭棚小學慶“六一”文藝匯演現在開始。
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來，首先請欣賞四(2)班全體同學為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。
女2：你是電，你是光，你是唯一的神話···接下來請欣賞三(1)班的同學們為我們帶來熱情洋溢的舞蹈《super star》。
男3：文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學帶來的演講《文明美德伴我成長》。
女4：媽媽是那么的美，淺淺的酒窩，白白的牙齒，給人陽光，充滿朝氣，要讓我們的媽媽永遠笑著··請欣賞《只要媽媽露笑臉》，由大水塘二年級的同學們為大家演唱。
男5：《弟子規》這本書，是依據圣先師孔子的教誨而編成的生活規范，請聽綠茵唐一年級小朋友的經典誦讀《弟子規》選段。
女6：六一是我們的節日，六一是一個歡樂的日子，下面請欣賞樹搭棚一年級的同學們表演的舞蹈《快樂的節日》!
男7：夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，請聽三(1)班同學王偉、王鵬他們的夢想。
女8：大樹媽媽是一把大傘，擋住炎熱的太陽，我們在大樹底下乘涼;大樹媽媽每天把空氣打掃干凈,讓我們呼吸新鮮空氣; 大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水,保護我們的家園,...大樹媽媽的本領真大呀!讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧!請聽大合唱《大樹媽媽》!
男9：。《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。請聽大水塘二年級的小朋友為我們帶來的經典誦讀《三字經》選段。
女10：清晨小鳥喳喳叫,把我的夢兒叫醒了,快快起床呀,別再磨蹭了, 戴上紅領巾,背起小書包，上學的孩子要起早。請欣賞四(1)班滿凱燕、王夢惠等帶來的舞蹈《小鳥小鳥》。
男11：文明社會需要文明的我們，讓我們要從小事做起，從現在做起 繼承和發揚中華傳統美德，讓美德之花永遠開放!請聽三(1)班王麗同學的演講《文明美德伴我成長》。
女12：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱;一腔熱血，青山處處埋忠骨; 天地間走來了一支隊伍， 那是兒童團奮進的腳步!請聽樹搭棚二年級同學們的大合唱《共產兒童團歌》。
男13：現代社會是一個高度文明的社會，文明社會要求每一個人都要提高文明素質，做一個文明人。請聽樹搭棚一年級王夏楠、滿俊揚同學的演講《做一個文明的小學生》。
女14：在朗讀背誦古詩的基礎上學習唱歌，用歌唱的方式有節奏地演唱和表現詩歌，接下來讓我們一起感受《古詩新唱》帶來的快樂!有請三(1)班的同學們!
女16：接下來請聽大水塘二年級的同學們帶來的大合唱《社會主義好》。
男17：文明禮儀是中華文明重要的組成部分，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!下面有請四(1)班王勇、王文惠等同學為大家演講《文明禮儀伴我行》。
女18：一群活潑可愛的小姑娘踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞樹搭棚二年級滿晨昕、楊洋等帶來的舞蹈《踏浪》! 男19：每當走過老師的窗前，讓我想起您的諄諄教誨。接下來請欣賞三(1)班同學們帶來的大合唱《每當我走過老師的窗前》。 女20：下面有請四(2)班王彥龍同學給大家演講《爭做文明學生、構建文明校園》。
男21：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明!請聽樹搭棚一年級的小朋友們為大家演唱《紅星歌》。
女22：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經典。請聽大水塘一年級的小朋友誦讀經典《三字經》選段。
女24：大自然為人類提供了一筆寶貴的財富，它造福于我們的子孫萬代，我們人類應該如何回報大自然的饋贈呢?下面是三(1)班滿刻驕同學給大家帶來的演講《我是綠色小衛士》。
男25：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望!相信我們都有一個共同的心愿《讓世界充滿愛》!有請四(1)班的全體同學為大家演唱歌曲《讓世界充滿愛》。
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!
男：六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
2023年六一活動主持臺詞優秀篇五
六一兒童節是我們少年兒童自己的節日,我們都非常盼望、喜歡過這個節日。下面是本站小編給大家整理的小學六一活動主持人臺詞，僅供參考。
1、宮：尊敬的各位領導，老師，家長，
葛：親愛的同學們、小朋友們：
合：大家上午好!
宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節日。“六一國際兒童節”，這是我們大家自己的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛：今天是個特殊的日子。
宮：今天是個愉快的日子。
合：節日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節日》)
2、宮：我的節目我做主，我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內容
宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;
(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)
(2)葛：我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學習,開拓進取,建設祖國美好明天。
宮：我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚，不畏艱險,勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。
葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)
(4)、葛：晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，
宮：沙灘、海浪,仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，
請聽合唱《外婆的彭湖灣》
(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。
葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。
4、葛：哎呀，學前小班小朋友背得真不錯。
5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯唱)
(1)蝸牛與黃鸝鳥 (宮瑩瑩)
(2)春天在哪里 (宮秉杰)
(3)小二郎 (廉佳賀)
(4)小燕子 (費新月)
(5)娃哈哈 (宮秉杰)
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數一
數。 接下來請欣賞學前小班的弓藝小朋友為大家演唱：《數小鴨》。
為大家表演的《(英語)月份歌》
11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費新月
葛：我們享受著現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國曲藝節目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年 ，
葛：六月我們好快樂
14、宮：是她，給了我們生命;是她，養育我們成長。
15、 宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰 (每當我走過老師窗前)
16、葛：昨天我打從你門前過 你正提著水桶往外潑 ，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表 演者：宮秉杰 王晶等。
17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級李安飛。
18、宮： 葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質樸，極富有表現力。今天我校的校長就為 我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》 有請校長，大家掌聲歡迎。
宮：接下來請聽 電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山 紅》，
20、宮：快樂的孩子愛歌唱
22、宮：體育能使學校充滿活力，體育能讓學校煥發生機，
葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學習一整天，幸福生活一輩子，
宮：接下來請欣賞 我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》 (呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)
結束語：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月;
宮：明天，讓我們再創六月的輝煌!
合：中心小學慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)
a：親愛的同學們!
b：尊敬的領導、來賓!
c：敬愛的老師們!
abc：大家下午好!
a：我是主持人朱建芬。
b： 我是主持人闕鵬飛。
c：我是主持人劉寧瀟。
a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光!
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
c：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節日!
abc：共同擁抱這美好的六一!
a：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符!
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬!
c：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界!
a：我們將會用智慧和熱情的種子!
b：我們將會勤勞和上進的精神!
abc：擁抱我們美好的未來!
a：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：陳佳倩等。
b：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
c：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年(1)班，表演者游瀾潔。
a：感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年(3)班，表演者：劉星星等。
b：時裝一直在引領著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現場也請來了一批優秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。今天我們現場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會有所啟發。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：四年(1)班，表演者：劉紀賢等。
b：眾所周知，我們古田縣是一個文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。
c：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a：古箏是我國民間藝術的象征，它用獨特的語言，奏出的優美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者：朱偉華等。
b：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年(1)班，表演者：劉麗金等。
c：20xx奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《big big world》 ，表演單位：三年2班 ，表演者;朱鵬旭。
a：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好?在我們農村，重男輕女的現象還是普遍存在，后果如何呢?下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
b：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
c：雖然條件艱苦，我們仍在努力;雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽陽等。
a：看哪，狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經躍躍欲試了，現在讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們為我們帶來舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。
b：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c：鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。
(少年先鋒隊隊歌合唱完)下面請繼續欣賞《快樂的節日》。
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a：快樂童心，暢想六一!
b：六一文藝演出到此結束!
c：祝大家工作順利、學習進步、身體健康!
各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學
大家上午好!
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請欣賞舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學前班，編導：鄭先軍。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗，我們追著螢火蟲跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演單位，幼兒小班，編導：吳姿婧，大家掌聲有請!
今年4月14日，一聲巨響，青海玉樹成千上萬的家庭破碎，多少災區小朋友流離失所。讓我們為災區的小朋友伸出援助之手，獻出我們的愛心，為他們種下一個金太陽，溫暖他們孤寂的心房。請欣賞舞蹈《種太陽》，表演單位，幼兒中班，編導：李紅艷，大家掌聲有請。
滔滔江水向東流 ，革命代代如潮涌， 江山代有才人出，一代更比一代強。請欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：五(2)班，編導：張守超，大家掌聲有請。
黨的陽光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過上好日子，紅紅火火趕上好年華。請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演單位：四年級，編導：許錦斌，大家掌聲有請。
小袋鼠，長大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質人人夸。請欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級，編導：劉華芬。大家掌聲有請。
夏天到，真熱鬧，小松樹，真繁茂。快快長大做棟梁，要為祖國建四化，請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《小松樹》，編導丁致煉。
我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。花兒朵朵有禮貌，見個禮，問個好，你我都是好朋友。請欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級，編導：晏桂芝，大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘，拍著翅膀飛翔，來到“六·一”大舞臺，一起快樂暢想。請欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：五(1)班，編導：胡艷麗，大家掌聲歡迎。
看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請欣賞街舞《冰雨》，表演單位：六(1)班，編導，晏永堯，大家掌聲有請。
疊個千紙鶴，系個紅飄帶， 愿老師同學們天天好運來，打個中國結，請春風剪個彩， 愿祖國年年好運來。 請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：六(2)班，編導，張中林，大家掌聲歡迎。
美好的時光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時光留住，讓快樂永駐!
各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們，感謝你們的光臨。 “暢想六一、快樂童心” 20xx“六.一”兒童節文藝匯演到此結束，再見!