報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
本地體育工作報告 中學體育年度工作報告篇一
大連xx中學是甘井子區政府于1999年投資興建的第一所"公辦民助"九年一貫制實驗學校,20xx年轉制為公辦學校,20xx年中小學部分開辦學,20xx年搬遷至機場第五郡新校區。學校占地面積21000平方米,現有學生1035人,24個教學班。
以人為本,自主發展,是學校歷屆領導秉承的辦學理念。以"厚德博學"為校訓,踐行適合師生發展的教育,確立了把學生培養成為具有中國靈魂,世界眼光的高素質人才的"三格教育"特色目標,即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發展,分層分類,學有所長,突出小班化教學的辦學思路,形成了基礎加發展,合格加特長,以國學為主,挖掘傳統文化精髓,汲取西方文化精華,推開雙語教學,兼修藝術特長的教育模式。
一
1、學校高度重視體育工作,從增強學生體質,促進學生健康成長,全面實施素質教育的高度,加強學校體育工作重要性的認識。校長是學校體育工作第一責任人,副校長分管體育工作,教導處具體落實,校團委協同配合,學校建立完善有效的工作機制。學校定期召開會議,分析、研究、解決學校體育工作中的疑惑和困難。
2、學校全面領會《遼寧省中小學體育質量提升工作實施方案》的內容和要求,制定《大連xx中學教育規劃》,就學校體育的發展制定了詳實的決策。
3、學校體育教育法規文件,計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《大連xx中學體育三年規劃》《大連xx中學體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。
4、我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求,保證青少年學生每天一小時校園體育活動,建立評價機制和社會監督機制。
5、學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制,制定和實施體育安全管理工作方案,校長為第一責任人,落實了責任制。
1、我校嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足體育課程。學校各年級每周體育課3節。體育開課率100%,從不因任何情況隨意停課。
2、學校認真落實國家課程標準,教學結構優化,教學方法科學合理,教學手段多樣。面向全體學生,激發學生的學習興趣,實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革,多方開發課程資源,因地制宜上好體育課,使學生素養得到不斷提高。
3、學校根據教學目標,認真組織實施考試和考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導組織好學生參加體育考試工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育達標率名列全區前列。
4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。
1、我校全面實行大課間體育活動制度,并將其列入課時計劃,活動時間不少于30分鐘。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富,具有一定的鍛煉價值,除了廣播體操,還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示,并將校園集體舞"青春旋律"融入大課間體育活動內容。
2、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動,全面推進中小學校體育藝術"2+1"項目活動的開展,打造體育、藝術品牌團隊,營造班班有活動、人人參與的校園體化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。"跆拳操"、花式跳繩特色課程深受學生們的喜愛。
3、廣泛開展"陽光體育運動",堅持做好陽光體育冬季長跑,并形成制度。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和多次單項比賽;我們學校積極參加區組織的各項體育競賽和評比活動,都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二xx屆"大連一中杯"中小學花式跳繩優秀表演獎、獲第二屆甘井子區中小學排球比賽中學女子組第一名、20xx大連市中學生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆"杯"甘區中小學排球比賽中學女子組第一名、第二屆"沙區實驗小學杯"大連市中小學武術比賽團體第二名,甘井子區中小學體藝"2+1"項目展演即陽光體育運動大會優秀展演獎、第xx屆"育明高中杯"大連市中小學排球賽(初中女子)團體第二名和體育道德風尚獎、區教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團體第七名、獲甘區教育工會"杯"第二十一屆教職工排球賽中學男子組第七名、甘井子區"奧林小學杯"羽毛球比賽女子團體第二名,這在以前是很難想象的。
4、學校每學期都組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,提高學生的體育素養。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體,學生參與率100%。學校開展了"班班有歌聲"活動。學校組建了排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等社團和興趣活動小組,每周開展活動。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞臺,提高了學生的體育素養。
5、我校長期開展課余體育訓練,校女子排球隊、田徑隊、羽毛球隊等參加各級別體育比賽獲獎,為上級學校培養輸送很多體育后備人。
1、我校體育教師學歷均為本科以上,其中研究生學歷1人,本科學歷5人,高級教師5人,專業結構合理,隊伍比較穩定。
2、學校鼓勵并資助教師繼續深造,尤其重視對藝術教師的培養,體育教師徐繼峰參加華東師大培訓學習,體育教師楊國志參加骨干教師交流活動,到14中學交流,汲取兄弟學校教學經驗。
3、學校建立了常規教研制度,成立了"體育教研組",定期開展教研活動,初步形成了良好的教研和教改風氣。
4、我校教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,具有先進的教育理念、較強的教學能力,我校體育組多次榮獲區先進教研組稱號。
5、學校健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。
1.我校達到《遼寧省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求,達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學校認真落實《公共文化體育設施條例》,操場在早晚及假日對社區居民開放。
3、學校的三大球均高于國家標準足、籃、排數量分別為60個、60個、60個,并建有1個田徑與小足球標準場地、7.5個標準的籃球場地、1個排球場地、4個羽毛球場地和1個網球場地,8付乒乓球臺為學生活動增添了內容增加學生活動的興趣。購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。
4、體育教育設有專項經費,我校按公用經費一定比例用于體育日常工作,統籌規劃,保證體育教學和活動的開展。
1、學校加強學生體質健康管理,建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。100%實施《國家學生體質健康標準》,測試數據真實、準確,上報及時。
2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率在本市名列前茅。
我校的體育教育在上級部門的支持下,通過自身的不斷努力,教學面貌有了很大的變化。但是,由于受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與小學體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。
今后我們要加強對體育教師的培訓,提高其學識水平和綜合素養,力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創作,創新。
同時加強與對口小學的體育教育工作交流,建立一個以小學體育特長發展為基礎的特色隊,力爭使我校的體育教育在全區、全市都有一定的`影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級有關體育工作的部署,扎實開展體育工作,努力大幅度提高全校學生的體質和修養,使學校體育工作再上一個臺階。
本地體育工作報告 中學體育年度工作報告篇二
組織課堂教學:關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
為了使學生擁有健康的體魄,全組教師分擔了組織學生課間活動的工作,學生利用課余時間積極鍛煉身體,參加各種活動,豐富了課余生活。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
根據所任班級學生的實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課以及該班級作出總結。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做好工作計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。
本地體育工作報告 中學體育年度工作報告篇三
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思。深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。
在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的早操和課余比賽工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
在這一學年里,給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
本地體育工作報告 中學體育年度工作報告篇四
根據市教育局關于學校體育工作要求,對照《學校體育工作年度報告辦法》及學校體育工作評價體系的要求,堅持實事求是的原則,結合學校實際,嚴格自查,回顧一年來學校體育工作成效。現將一年來的體育工作報告如下。
一、學校概況
我校現有42個教學班,在校學生2286人,現有教職工156人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
二、組織領導情況
1、學校把體育工作納入整體學校工作計劃中,做為學校的重點工作來抓,學校成立體衛藝工作領導小組,健全領導網絡、明確分工、加強負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動,學校領導給予人力、物力、時間上的保證。還親自督促全校“兩操、一課”以及校園舞的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
2、 學校領導經常深入一線了解教師的思想動態、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時采取措施解決,對群眾性文藝體育活動的開展、體育特長生的培訓、比賽等都親臨督促指導。
3、學校建有200米田徑場跑道和籃、排球場,設有標準的體育器材室,硬件設施基本完善。
4、建立激勵制度,搞活體育教學工作。堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要依據,促進了學校各項體育活動的開展。
三、體育教學開課率情況
學生做好廣播體操,并納入學校的常規檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天下午統一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
四、器材設施情況
學校謀發展,硬件是關鍵。以創建國家教育均衡發展市為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。
學校堅持對體育活動場地進行改造完善,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。
今后我們認真落實體質健康第一的指導思想,把增強學生體質作為學校體育衛生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養,提高教師隊伍的整體水平和教育能力,積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個新水平。
本地體育工作報告 中學體育年度工作報告篇五
我校嚴格執行課程計劃,按照區教體局關于統一執行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節,3年級每周體育課為3節。開課率為100%。
做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規紀律; (2)抓安全教育; (3)抓運動密度; (4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學校體育衛生基礎設施建設,保障各項體育衛生活動的正常開展。
我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實心球12個,排球8個,籃球8個,壘球15等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學校現有體育兼職教師1名。
2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校100﹪的學生達到了合格標準。
1、場地建設還需要規范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
本地體育工作報告 中學體育年度工作報告篇六
我校有一至六年級現有12個教學班,在校學生178多人,現有教職工16多人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育衛生工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次專項檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統一了思想,決心共同把體育專項檢查工作做好。
為了更好地完成這項工作,學校制定了體育專項檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查,再對照資料目錄中的內容進行自查,最后由學校體育組協同教導處認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統一進行資料的分類整理。
1、加強師資隊伍培訓,努力構建優質群體。
教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發展,不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業務水平。目前,我校有6名兼職體育教師,其中大專學歷3人。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加鎮進行的乒乓球、校園舞、跳繩等評比活動,我校還獲得鎮乒乓球比賽第二名,鎮校園舞二等獎的好成績。通過這些評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展,逐步成長為合格、優秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發展,硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規劃排球場、籃球場、100米跑道等活動場地,能滿足師生進之間的感情。
本地體育工作報告 中學體育年度工作報告篇七
本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下。
本學期我任初二初三年級體育課,盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、球類等組合型的游戲,通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在以往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
本地體育工作報告 中學體育年度工作報告篇八
回顧過去的20xx年,我校體育教學穩步推進、扎實進行。我們全面落實健康第一的思想,堅持面向全體的原則,努力做好體育普及工作,以提高學生身體素質為目標,始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。努力發展普及校園足球,組織開展了多項活動。
我校嚴格執行國家課程設置標準,一二年級每周四節(包括一節健康課,兩節足球課),三至九年級每周三節(包括一節健康課,一節足球課),體育開課率達到100%。目前,專業體育教師一人,兼職體育教師四人。體育教師制定體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃,教導處檢查。教師注重對學生加強體育安全教育,上課前后都要提示孩子們注意活動安全。學校的體育設施,必須在體育老師或其他老師在場指導。
以健康第一為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實新課標的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解新課標精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的?、有計劃的教學實踐,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
學校每年制訂陽光體育運動工作方案,定期開展活動或比賽。校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施。
(一)校園跳繩
學校組織,每一個班級全體學生共同參加,再練習一個月后,從每一個班級里抽出五名比較優秀的學生參加全校比賽,最后選拔出六名參加全縣組織的趣味運動會比賽。學校有具體的設施方案和計劃。有專業老師做指導訓練。
(二)冬季長跑
11月15日,20xx年冬季長跑順利結束。11月5日上午,我校在學校操場舉行了20xx年“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,冬季長跑活動正式開始。體育組組長王佳佳老師給同學們講解長跑的動作要領和注意事項,儀式最后,全體師生一起按照學校劃定的跑步路線進行了長跑活動,根據計劃,長跑活動將持續到明年的4月30日。
我校20xx年重點對校園籃球進行經費投入共計3000元。
我校體育教師和音樂、美術教師組成一個教研組,堅持集體教研、互幫互助,體育教師王佳佳參加全員培訓。
實施《國家學生體質健康標準》,做好全體學生體質健康測試。為圓滿完成學生體質健康檢測數據上報工作,學校開學初成立了學生體質健康檢測工作領導小組,根據《國家學生體質健康標準》,進行了測試和上報工作,于11月10日上報了數據。教導處負責指導體育組根據教育部、省、市、區各級教育部門的文件精神要求,制定了檢測方案和安全預案,緊緊圍繞測試項目和工作要求,對全校學生分年級分組別進行了身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐、跳繩等指標的測試。檢測促進了學生積極參加體育鍛煉的積極性,對今后開展體育健康教學具有積極的促進和指導意義。檢測結果已經統計,上交。
我校要求體育教師妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數據完成了原始數據的整理通過家校微信群通報學生及家長。根據學生體質健康水平,認真分析學生體質健康標準測試結果,動態把握學生體質健康發展趨勢,針對學生體質檢測中發現的問題進行針對性的改進。
學校體育工作由王傳勇校長擔任組長,教學副校長擔任副組長,分管體育工作,政教、教務、總務等部門全部參與的體育工作領導小組,明確職責,分工明確。學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制,制定和實施體育安全管理工作方案,明確責任人,落實責任制。每學期校長聽體育課不少于10次,分管校長不少于16次。為切實減輕學生過重課業負擔,學校嚴格落實國家體育與健康課時規定,明確規定:任何教師不得以任何理由占體育課。教導處把體育教師開展課外體育活動和組織學生體質健康測試納入教學工作量,就是實際考慮到體育教師的實際工作。我校體育場地、器材、設施均達標,體育場地平整、整潔,符合體育活動和體育教學要求,孩子們在塑膠跑道上跑步,盡情享受體育運動帶來的樂趣。體育器材如乒乓球桌、單杠、高低杠等,有專人負責管理。學校人數少,足球活動經費不足,影響了學校的足球活動。
我校的體育教學取得了一定的成績,但是還存在很多問題。由于體育教師人數少,集體備課和進行校本教研方面存在不足,在加強教學研究與課程教學改革上力度不夠。我校在普及校園足球方面做出了一些努力,但是由于我校學生人數少,特別是男孩子人數越來越少,選撥足球后備人才難度加大,今后的足球賽難度會更大。我們的足球教師的業務素質需要進一步提高。我們將加強訓練,科學指導,爭取再創佳績。