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校長工作報告心得體會

時間:2023-07-30 07:11:12 作者:儲xy

在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

校長工作報告心得體會篇一

您好!

一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業,堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

嚴格要求各教研組每周理論學習、業務學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗。同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數十篇教學論文,其中很多在國家級刊物發表。

健全、完善了先進教研組考核評比方案、優質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,并且實行動態管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課60多節,每周精細化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

針對青年教師,我們制定了增產小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業班的差生集中輔導,密切關注他們的成長、提高。

俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

4、因工作,會議較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

述職人:______

20____年__月__日

校長工作報告心得體會篇二

一年來,我認真學習了十八大、二中和三中全會精神,及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習,提高了我的政治理論水平,提升了我的業務執行潛力。

作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰戰兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續發展保駕護航。

(一)后勤工作方面,以“無要求服務”為工作標準,用心高效地服務教學一線。

1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設工程和廣場音響設備安裝工程,成功改造了中水系統。

2、完成了綠化工程的移交,探索實施校園的綠化美化工作校內管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。

4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學的順利開展。

5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設和國家義務教育均衡發展評估驗收工作。

6、完成了校園的財務建賬工作,完善了會計室各項財務制度,規范了校園的固定資產管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。

7、規范了餐廳的財務管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設備,為全校師生帶給了安全營養的午餐。

8、完成了校園的創衛現場和檔案整理工作。

9、用心辦理建校工程手續。

(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產和周邊環境”這三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學生進行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。

2、狠抓安全制度的落實,進一步完善了各項安全工作制度和應急預案,安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖,明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人,定期檢查各類安全標準化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責書,組織了應急疏散演練,堅持安全預警提醒制度,依托校園信息平臺和qq工作群及時發布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節假日前后進行安全檢查,并對安全隱患進行立即整改,安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會,了解學生在車內的表現,及時反饋給班主任,加強對學生的教育,針對h7n9禽流感和水痘等傳染病,執行了嚴格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關的食品,嚴把物品采購驗貨關,購置了先進的消毒設備,切實做好消毒工作。

4、完成了兩次學生健康體檢工作,組建了規范的學生健康檔案。

5、完成了章丘市a級平安企事業單位建立工作。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現場會。

作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當多,個性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監督。在生活中,我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現了共產黨人的本色。

古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行。”我始終牢記為人的道德規范,按照道德模范的標準要求自己的道德修養,讓美德在自己的身上生根發芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。

(一)工作潛力有待進一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

(二)工作藝術水平有待進一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環境。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責,盡心盡力,用心作為,扎實做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩步發展而不懈努力奮斗。

校長工作報告心得體會篇三

一、注重理論聯系實際,自身素質日益提高

我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策,學習教育管理、教學理論、現代教育技術等,通讀了《做卓越校長》系列書籍,精讀了十二五《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質教育當務之急——向四十分鐘要質量——把好五關》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質教育之花遍開》在湖南省中小學管理雜志發表;在衡陽師范校長培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學校》得到與會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術環境下構建和諧師生關系》。正是堅持不懈的學習,強化了我的競爭意識,責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術和創新精神,為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。

同時我注重理論聯系實際,在教學管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動,以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多,我就在校園四處巡查,在各棟教學樓間巡視,督促老師同學秩序井然地上好早自習,上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發現問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實踐、勤督導,為學校的發展殫精竭慮,恪盡職守。

二、加強領導班子建設,學校管理科學高效

我們的工作思路是:以人為本,和諧發展,疏通思想,團結一致,轉變作風,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學校領導班子的大調整,我不斷加強學校領導班子建設,在學校管理中,始終堅持以學校總體發展目標凝聚人心,以寬松和諧的人際關系團結人心。

1.集思廣益民主治校,分級管理政通人和

根據我對學校班子成員的思想素質、工作能力和工作方法的了解,對學校的原有班子進行了合理調整,重新分工,對部門結構進行了調整,使其潛能地發揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發展。形成了目標一致,團結向上,堅強有力的領導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識,協商意識,激勵意識,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動上“合力”。重大事情集體商議,領導班子共同決議,堅決不搞一言談,盡量減少各項決策失誤,充分發揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協調能力。

2.縝密構思健全制度,齊抓共管形成合力

管理出質量,管理出效益,只有加強管理,才能提高教育教學質量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規章制度。我們在征求教職工意見的基礎上,對原來的制度進行修改和完善,建立健全的規章制度,盡量實用、有操作性,同時也體現人性化的特點。在執行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學化、精細化管理,將管理責任具體化、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實推行'精細化管理',是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。

三、關注一線教學教研,教育教學成效顯著

1.強化教學常規——抓基礎

質量是學校的生命線,是學校的立校之本。學校工作千頭萬緒,紛繁復雜,但我始終把重視常規教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發展,建立良好的教育教學秩序。首先,我嚴格要求教導處規范教師請假制度,加強團結協作意識,加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學習,學校的教學工作還是井然有序。其次,改革質量檢測方式,尤為重視期中、期末素質檢測,并親自出題,審題,親自把關題目的難易程度,修改完善試卷。每次測試,均統一安排,交叉監考,集體閱卷,考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優秀率等全部匯總,進行比較分析,以便掌握教學質量的第一手資料,以便更好地調整教學管理。由于持之以恒狠抓教育質量,在__年衡陽市義務教育質量檢測中,我校六年級合格率,平均分84.97,成績名列七縣五區第一。優異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規范化密不可分。每學期,我們都會組織兩次以上全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此,我也時常走進老師們的辦公室,逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數學等基礎訓練,作文本等,通過檢查,我發現老師們備課細致,反思深刻,作業布置科學合理,作業批改一絲不茍,可以說在全校公立小學中,唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業,還細心批改學生的家庭作業。我還發現,老師們都嚴格按照上級要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現象。可見老師們的確是愛崗敬業,無私奉獻、師德高尚。

(二)優化教師隊伍——抓根本

積極為教師提供外出學習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學、深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓,組織學校富有經驗的五位教師在全校上示范課,并逐一點評,老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅持每學期聽課、評課活動,我本人隨堂聽課全年達100余節,并及時與上課老師交流,可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。

為進一步加強師德建設,造就高素質的教師隊伍,我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德風,教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

(三)深化教育科研——抓關鍵

我們分學科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,他們都代表了整個學校,因此每次比賽,備課組成員都要反復切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養大賽中,我校的肖映老師以出色表現獲一等獎,這與備課組成員的團結協作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質培訓,這學期,英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎論文達70人次。

四、加強基礎設施建設,校園面貌大為改觀

在硬件建設方面,一年來我們創造性地開展工作,有計劃、有步驟地加強學校基礎設施建設,暑假期間,我和后勤部門人員親臨現場監督工人切平校園內斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴禁家屬私家車進入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線,同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處,調整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。

五、細心排查安全隱患,創建和諧平安校園

我校學生人數多,年齡小,為保障學生在安全的環境中安心學習,健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,執勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,落實責任,每天上學放學,兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校,上課期間,嚴禁閑雜人員進入校園,同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個風扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識,學校獲得省“防震減災示范校“稱號。

六、重視對外交流互動,促進教育共謀發展

校際聯動、優勢互補,是實行教育資源共享,提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學效益和辦學聲譽的日益提升,對外開放合作辦學力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關系,衡東縣永和小學就是其中的一所。3月份,我帶四名教師送教下鄉,三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習,感受教育教學新理念。我們還積極響應教育局號召,參加百鄉千村萬戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經濟困難的學生送去價值2000多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費,我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區百余長來校觀摩學習,別具一格的霸王操令大家耳目一新,風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。

七、豐富校園文化活動,營建活潑文明校園

1.常抓經典誦讀,在全校掀起學習《弟子規》的熱潮,從誦讀弟子規到書寫圣人訓,講弟子規故事,寫讀后感,一環扣一環,環環相扣,這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺,充分發揮同學們的特長,充分鍛煉同學們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動,讓學生深刻領悟了《弟子規》中有關學習、有關做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發展,品質性格得到陶冶,良好習慣得到培養。

2.推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學參觀學習時借鑒過來的,現在每逢課間操時間,學生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,成了學校一道亮麗的風景線。

3.重視體育教學,推進長跑運動和校園排球隊活動,體育老師每天堅持帶隊訓練,功夫不負有心人,學生參加區排球比賽獲一等獎,參加區田徑比賽獲一等獎.。

4.開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽、建黨__周年征文比賽、調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經典誦讀比賽、現場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,同時也有助于提高學生的綜合素質。在各項比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經典同行”書法比賽均成績喜人。

5.堅持活動育人,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養學生高尚情操。同時,我們經常開展豐富多彩的活動,六一兒童節,師生同臺演出,教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學生葫蘆絲合奏等節目異彩紛呈;元旦節,《弟子規》詩朗誦,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

6.規范學生行為,養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。為了使養成教育工作落到實處,學校形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結、一月一評比”的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在校活動、紀律、衛生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核,每月評選一次文明班級,年底再根據每月評比的結果進行匯總,評出10個優秀班級集體,同時頒發獎狀,以此來促進學生日常行為規范的養成,學生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀。

一年來,通過開展一系列的德育教育活動,學生在快樂中學習,老師在活動中培養人才,體現了我校的“樂學”的辦學理念。

八、打造一流品牌學校,精抓細管成績喜人

外樹形象,內抓管理,打造,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級領導交給的一切任務,不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,我的目標是力爭第一,所以我率先垂范,天天堅持參加訓練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎。本年度,我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。

老師們,這一切成績的取得不是我一個人的功勞,是我們全體老師高標準,嚴要求的結果,是我們全體同仁愛崗敬業,辛勤耕耘的結果。我為你們每一個人的敬業精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學校的飛速發展而自豪!

“金無足赤,人無完人”

盡管我很努力,盡管取得了一定的成績,但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點。繼續遵循'以人為本、科學管理、全面發展、學有所長'的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意教育而不懈努力。

最后祝愿在座各位__大吉!萬事如意!

謝謝大家!

小學校長工作報告4

校長工作報告心得體會篇四

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持學習,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,身體力行,率先垂范,處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。實際工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。近30年的教育工作,已養成職業道德習慣,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。

長期以來堅持以育人為根本,堅持面向全體學生,全面提高教育質量。把“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的辦學宗旨貫穿到學校德育工作之中。

學校堅持以“育人為本、育德為先、責任為重、團隊為力”為理念,以“明德、博學、求實、創新”為校訓,始終將德育工作作為學校教育的首要任務,讓學生“學會做人,學會生存,學會合作,學會關心,學會感恩,學會負責”。實行德育先導制,“教書育人,人人有責”,增強全體教職工“全員教育”的育人意識。

堅持選聘思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的優秀教師擔任班主任,多次組織班主任外出學習成功教育經驗,組織聆聽優秀班主任工作藝術專題報告會,加強班主任業務理論學習、培訓和交流。系列主題班會課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統教育”、“誠實誠信教育”、“成人責任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。

1、把好新生入學關。新學年開始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度。以學生的日常行為規范養成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進學生行為規范養成教育。

3、突出校園人文建設,開展系列文化活動。組織學生到皮革園區參觀、義務植樹活動、清撿白色垃圾活動、每周一升旗儀式、學雷鋒活動月、為災區獻愛心捐款、為農村學生捐書、誠信教育、感恩教育等活動,活躍同學們課余文化生活,培養正確輿論導向。

4、加強德育實踐,開展內容豐富、形式多樣的德育主題活動,在活動中培養學生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如:參加綜合社會實踐活動,參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會調查,社區服務活動等。開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了“感動中國”大型德育教育大會,提升學校德育大環境。

5、加強心理健康咨詢。學生健康的心理素質是健全人格的重要組成部分,也是學生成才,成功的一個必要條件,開展好心理健康教育事關學生個人的成長和學校的聲譽。

6、創新家長會,強化家校教育互動。

我校家長會每學期一次,家長、教師、學生共同參與通過家長會,學生向家長及監護人鮮活地展示了在校學習、生活及思想狀況,家長了解了學校的教育教學及管理情況,教師了解了家長的要求及心愿,教師、學生、家長真情交流,增進了互信,密切了關系,取得了良好的效果。

1、建立多層德育管理網:分管德育副校長、工會、德育處、教務處、團委、年級組、班主任等。加強了德育機制,優化了德育網絡。成立學校家長委員會、年級家長委員會分會,搞好“三結合”教育。

2、制定各項德育檢查制度。學生行為規范檢查制度;兩范檢查制度、值周制度。

3、建立健全綜治工作制度,制訂《學校安全工作制度》,建立了校園安全網絡,編制實施了多套安全教育活動方案,使學校安全教育活動制度化。

1、美化校園,建書香校園。

人文環境、文學殿堂、詩意校園,是“弘揚民族精神,構建傳統文化”的特色窗口。在我們學校,隨處可見,名言警句、榜樣人物、勵志名篇、裝飾展板等,使我校形成了處處育人,時時育人的德育教育氛圍。

2、構建高品位的班級文化建設。高品位的班級物質文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。

通過有效的德育教育,我校學生行為規范水平已明顯提升。絕大多數學生自我認可在校能夠做到團結友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨處時能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新。我校學生行為規范水平可用下面八個短語概括:校園干凈,舉止文雅,用語禮貌,懂得關心,心理健康,紀律安靜,學習勤奮,長大懂事。

1、創建活動籌備過程。

在創建“和諧校園”的籌備過程中,認真解讀、研究文件、評分標準,絕不漏下一個得分點,充分做好籌備事宜。

2、創建活動準備過程。

在創建“和諧校園”的準備過程中,無論從文件落實,軟件、硬件的準備中,逐一落實,能夠做到親臨指導與督導。使準備過程緊張有序的進行。

3、取得的成績。

在此次“阜新市和諧校園”的評比中,通過所有工作人員的共同努力,我校申報成功。被評為“阜新市和諧校園”!

總之,學校各項工作都充滿生機和活力,教學秩序穩定,成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創業、勇于創新、爭先創優、扎實工作的結果。我們也清醒地看到,學校發展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規模的擴大,生源質量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。

校長工作報告心得體會篇五

您好!

一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業,堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

嚴格要求各教研組每周理論學習、業務學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗。同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數十篇教學論文,其中很多在國家級刊物發表。

健全、完善了先進教研組考核評比方案、優質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,并且實行動態管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課60多節,每周精細化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

針對青年教師,我們制定了增產小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業班的差生集中輔導,密切關注他們的成長、提高。

俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

4、因工作,會議較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

述職人:xx__

20xx年__月__日

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