創(chuàng)業(yè)工作匯報，是每個創(chuàng)業(yè)者在追尋夢想的道路上必不可少的一環(huán)。它記錄著我們的努力與付出，見證著我們的成長與進步。在這份匯報中，我們可以看到無數(shù)個奮斗的身影，努力譜寫著自己的創(chuàng)業(yè)篇章。每一次懷揣夢想的創(chuàng)業(yè)工作，都蘊含著無盡的汗水和拼搏，但也都鑄就了一個又一個輝煌的勝利。因為我們堅信，只要心懷激情，堅守初心，創(chuàng)業(yè)之路上的困難和挫折都不足懼怕。無論是風(fēng)雨兼程，還是低谷與失落，我們都將堅持下去，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的夢想，邁向成功的彼岸。

創(chuàng)業(yè)工作匯報 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇一

為大力推進建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)步伐，營造濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，中南大學(xué)公共管理學(xué)院秉著“崇尚科學(xué)，追求真知，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，在成立至今短短的三年時間里，通過不斷組織學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、報告等系列活動，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目進行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學(xué)生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去。

一、規(guī)范日常管理，完善隊伍建設(shè)，鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動

為鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度細則》（見附件1），將學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的日常管理制度化、規(guī)范化。在隊伍建設(shè)方面，學(xué)院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)小組。實行“雙軌導(dǎo)師制”，在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上聘請學(xué)院各系專業(yè)老師與優(yōu)秀研究生作為學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師和班導(dǎo)師，與導(dǎo)師形成一對一指導(dǎo)方式，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，對學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過這種方式，學(xué)生不僅從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了所需的專業(yè)知識，更擴展了自身的知識結(jié)構(gòu)，增強了溝通組織能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。

二、建立學(xué)院品牌，強化基地建設(shè)，鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

根據(jù)實際情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)意識到，學(xué)生在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動時，因為沒有資金支持，很多優(yōu)秀的項目被迫停止了。因此，為了能讓學(xué)生創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品，從2009年建院起，學(xué)院拿出部分資金資助學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題的研究，在繼承原政治學(xué)與行政管理學(xué)院品牌創(chuàng)新項目“五高杯”的基礎(chǔ)上，建立學(xué)院新的“五高杯”大學(xué)生創(chuàng)新性實踐計劃項目，增加創(chuàng)業(yè)團隊的申報資格，作為學(xué)院新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。2010年，經(jīng)過學(xué)生自行申報課題，學(xué)生答辯，專家小組評審，學(xué)院共評出十項品牌項目，每項資助1000元；2011年，學(xué)院更加大投入，拿出20，000元支持學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動（見附件2）。

為進一步引導(dǎo)大學(xué)生自覺走理論與實踐相結(jié)合的成才之路，讓大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，提高大學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才，同時為推進當?shù)亟?jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)與株洲攸縣石羊塘鎮(zhèn)友好協(xié)商，學(xué)院在當?shù)貟炫平?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，組織同學(xué)參與實踐。學(xué)院的舉措大大鼓勵了廣大同學(xué)，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的團隊越來越多（見附件3）。

三、注重引導(dǎo)培訓(xùn)，指導(dǎo)實地調(diào)研，鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

2010年至今，學(xué)院每年都會舉行關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的系列講座和培訓(xùn)，邀請優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員對廣大學(xué)生，特別是低年級學(xué)生積極動員引導(dǎo)，并指導(dǎo)實踐培訓(xùn)。舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座及培訓(xùn)近10場，邀請嘉賓人數(shù)近20人次，參加講座培訓(xùn)的學(xué)生達1500多人次（見附件4）。

從原政治學(xué)與行政管理學(xué)院到現(xiàn)在的公共管理學(xué)院，我院涌現(xiàn)出不少十分優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，對帶動整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有著非常積極的影響。

在2011年塔爾學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項中，我院方藝惟團隊的“星辰商務(wù)服務(wù)有限責(zé)任公司”項目、方志昂團隊的“校園自行車服務(wù)工作室-“csu百速客”項目、金仁濤團隊的“中南“飲食快餐休息閑所”項目獲得了經(jīng)費立項，實現(xiàn)了我院在“米塔爾”創(chuàng)業(yè)項目立項零的突破（見附件5）。在米塔爾學(xué)生創(chuàng)新項目立項中，我院姜永喜團隊、沈吳越團隊等9個團隊獲得立項資助（見附件6）。

2011年度 “小欖智造”創(chuàng)業(yè)獎勵金項目，我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團隊的“愛dear商務(wù)有限責(zé)任公司”項目獲得立項資助，我院創(chuàng)業(yè)立項再獲突破（見附件7）。

在2011年“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃” 立項項目中，我院共有13項創(chuàng)新項目獲得經(jīng)費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項（見附件8）。在2010年中南大學(xué)“百千萬”暑期社會實踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經(jīng)費立項15項（見附件9）。在2010年中南大學(xué)自由探索研究創(chuàng)新基金立項項目中，我院共有4項經(jīng)費立項（見附件10）。

在我校第七屆“升華杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，我院共有6個項目團隊獲一等獎，另有5個項目團隊獲得二等獎、1個項目獲得三等獎。

在學(xué)院黨政的積極指導(dǎo)和支持下，我院社會學(xué)0701班楊梽成創(chuàng)辦的長沙市三道電子科技有限公司獲2010年長沙市第一批創(chuàng)業(yè)富民專項資金資助，獲得70000元經(jīng)費支持。行政管理0902班黃璐在學(xué)院老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，注冊創(chuàng)辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第一步。另外，學(xué)院花費大量人力物力建成的社會調(diào)研中心也在積極申請校內(nèi)外的各大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。

四、加強宣傳力度，拓寬信息平臺，鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

學(xué)院在積極教育指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學(xué)院特別組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)記者團，對學(xué)校、學(xué)院各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的實時動態(tài)進行報道，讓廣大學(xué)生能夠在第一時間了解學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方面取得的成績，增強學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍。

另外，學(xué)院增設(shè)了短信平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貼吧、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人人首頁等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流雜志，還在各個班級增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員，都是旨在拓寬信息發(fā)布和經(jīng)驗交流的平臺，使廣大學(xué)生能夠及時了解校內(nèi)外各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，并積極鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去（見附件11）。

五、遇到的問題及建議。

當然，學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也遇到了一些問題，主要集中在創(chuàng)業(yè)活動上。首先是基礎(chǔ)環(huán)境的限制。我院在創(chuàng)新教育與實踐方面有著優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和學(xué)院氛圍，培育出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動方面，學(xué)院因受到基礎(chǔ)環(huán)境的限制，沒有在學(xué)院當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團隊的培養(yǎng)上因基礎(chǔ)環(huán)境的影響受到了一定的限制。針對這個問題，學(xué)院將在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中，積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊，廣泛號召廣大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)活動，爭取在學(xué)院當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

其次是客觀條件的限制。我院作為文科學(xué)院，雖然在創(chuàng)新方面有著一定的專業(yè)優(yōu)勢，但是在創(chuàng)業(yè)方面受到專業(yè)知識等客觀因素的限制，無法了解與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的一些理論知識，影響了培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊的培養(yǎng)。針對這一問題，學(xué)院獎積極邀請在創(chuàng)業(yè)方面有深入研究的老師學(xué)者，開辦講座和培訓(xùn)，在學(xué)生當中普及有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本理論知識。

再次是資金投入的限制。創(chuàng)業(yè)團隊對資金要求高，學(xué)院因受到活動資金方面的限制，無法形成良好的創(chuàng)業(yè)基地，對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動進行經(jīng)費支持。針對這一問題，希望學(xué)校能夠加強在學(xué)院創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)上的經(jīng)費投入，幫助一些較小的學(xué)院建立健全創(chuàng)業(yè)激勵體系。

最后是培訓(xùn)條件的限制。學(xué)院因受到自身專業(yè)的限制，沒有在創(chuàng)業(yè)方面十分有經(jīng)驗的老師作為指導(dǎo)，同時缺少一些必要的培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)場地和培訓(xùn)材料，無法很好的對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)方面的教育和指導(dǎo)。針對這一問題，學(xué)院將積極聯(lián)系優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊來我院講學(xué)，為廣大學(xué)生答疑解惑，并加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的投入，建立健全創(chuàng)新培訓(xùn)良性機制。

創(chuàng)業(yè)工作匯報 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇二

就業(yè)是民生之本，對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)，能使勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富，促進社會生產(chǎn)的發(fā)展。就業(yè)問題關(guān)系到社會穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展大局，更關(guān)乎實現(xiàn)偉大中國夢的'進程。鞍山市千山區(qū)xx鎮(zhèn)勞動保障所，采取多措施深化推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

加大困難人員的就業(yè)援助。xx鎮(zhèn)勞動保障所深入轄區(qū)入戶走訪就業(yè)困難人員、低保戶就業(yè)困難人員和殘疾人登記失業(yè)人員，認定幫扶對象，堅持落實就業(yè)困難人員的認定工作，對已認定的人員提供就業(yè)崗位、政策的援助，確保零就業(yè)家庭、最低生活保障家庭等困難家庭至少有一人就業(yè)。通過走訪入戶摸清轄區(qū)內(nèi)人員狀況底數(shù)，為全面實施各項就業(yè)援助工作打下了良好基礎(chǔ)。

進一步落實普惠制培訓(xùn)工作。xx鎮(zhèn)勞動保障所一方面街道將聯(lián)合其他部門，定期開展創(chuàng)業(yè)、手工編織等培訓(xùn)班。另一方面積極聯(lián)系其他培訓(xùn)機構(gòu)如新?lián)釁^(qū)就業(yè)培訓(xùn)中心、成龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校等單位，做好信息對接，把一些居民特別關(guān)注的月嫂、育嬰、化妝、焊工、鉗工、電工等專業(yè)送到居民的家門口，使培訓(xùn)信息不再遙遠，“足不出戶”就可獲得培訓(xùn)信息。

鼓勵居民進行自主創(chuàng)業(yè)。xx鎮(zhèn)勞動保障所針對高校畢業(yè)生、農(nóng)村勞動力及城鎮(zhèn)失業(yè)人員舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，聘請轄區(qū)內(nèi)知名企業(yè)家為其進行創(chuàng)業(yè)宣講，召開各類創(chuàng)業(yè)宣傳活動，營造良好的社會創(chuàng)業(yè)氛圍。

實現(xiàn)居民與小額貸款“零距離”。xx鎮(zhèn)勞動保障所積極開展小額擔(dān)保貸款的專項宣傳活動，送政策到樓院、村頭;鼓勵并引導(dǎo)已有創(chuàng)業(yè)實體及企業(yè)，符合申請小額貸款的失業(yè)人員申請小額貸款;申請材料以最短的時間送達擔(dān)保中心等全方位提供服務(wù)，為申請人員提供方便。

搭建雙選平臺，促進信息對接。xx鎮(zhèn)勞動保障所抓好信息對接促進就業(yè)，組織轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)愿望的登記失業(yè)人員參加各種形式的招聘會。利用遍布社區(qū)和各村的宣傳欄，滾動播放用工信息，提供更多就業(yè)崗位滿足求職者選擇;把崗位送到失業(yè)人員家門口的活動，多方收集各類即時招聘信息，提高企業(yè)與人才對接的成功率。

加大宣傳力度，積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳。xx鎮(zhèn)勞動保障所通過設(shè)置宣傳板、懸掛宣傳條幅、印制傳單、入戶宣傳等多種渠道加強政策宣傳。力爭讓轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)意愿人員充分了解政策理解政策。并設(shè)立意見箱及時獲取轄區(qū)內(nèi)居民的意見，根據(jù)居民反映情況對工作做出及時的調(diào)整，確保工作落實到位。

創(chuàng)業(yè)工作匯報 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇三

創(chuàng)業(yè)工作匯報 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇四

現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象,而鼓勵大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè), “以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”則逐漸成為緩解就業(yè)壓力,提高大學(xué)生核心競爭力的有效途徑。因此,開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,是高校人才培養(yǎng)面臨的重要課題。

近幾年,我國高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雖取得了一定的成效,但整體上還存在著諸多問題,如大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資建設(shè)不完善、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論體系不健全;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍不濃厚;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的開展范圍不廣泛等等。目前,在我國一些高等院校,圍繞“挑戰(zhàn)杯”和“創(chuàng)業(yè)計劃”大賽,運用第二課堂的形式開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為較普遍的形式,但這種創(chuàng)業(yè)教育的受眾面比較小。

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的巨大作用越來越受到重視,同時,社會經(jīng)濟的發(fā)展對人才的素質(zhì)提出了更高的要求。從我國目前經(jīng)濟發(fā)展和教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀來看,迫切需要對學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,這是時代提出的要求,也是社會發(fā)展的必然趨勢。目前各高校越來越重視開展創(chuàng)業(yè)教育,大力扶持那些掌握創(chuàng)新知識的大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè),成為國家基礎(chǔ)研究和高科技領(lǐng)域原始創(chuàng)新的主力軍,為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供支持和保障。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于拓展就業(yè)渠道,緩解就業(yè)壓力 2001年,我國有107萬普通高校畢業(yè)生,2005年增至338萬人,2006年達到413萬人,2008年、2009年分別為559萬人和611萬人。從以上數(shù)字我們看出,高校畢業(yè)生數(shù)量在大幅度增長。據(jù)教育部有關(guān)統(tǒng)計顯示,2001—2007年全國高校畢業(yè)生平均就業(yè)率只有70%,其中本科生的待業(yè)人數(shù)2001年為34萬,2005年達到79萬,2007年為增至144萬,2008年、2009年由于全球經(jīng)濟危機,我國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢更加嚴峻。

近年來,高校招生總體規(guī)模不斷擴大,大學(xué)畢業(yè)生逐年增多,越來越多的高校畢業(yè)生源源不斷地涌入人才市場,如果單從高校畢業(yè)生這一項來講,就會給社會帶來巨大的就業(yè)壓力,再加上政府機關(guān)、其他事業(yè)單位減員增效,難以接收更多畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)及其他單位也因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組而難以為大學(xué)畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機會。在這樣嚴峻的就業(yè)形勢下,大學(xué)生畢業(yè)就有可能面臨著失業(yè),這將給社會帶來很多的不安定因素。因此,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,教育和引導(dǎo)更多的大學(xué)生加入到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新隊伍中來,是大學(xué)生走向社會接受社會挑戰(zhàn)的重要途徑,同時也能大大緩解社會的就業(yè)壓力。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和核心競爭力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是大學(xué)生自身發(fā)展的需要,在人的全面素質(zhì)中,不僅要德智體美全面發(fā)展,而且要具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,而創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成必須通過創(chuàng)業(yè)教育來實現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)教育不但體現(xiàn)了素質(zhì)教育的內(nèi)涵,而且突出了教育創(chuàng)新和對學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。在未來的人才競爭中,核心競爭力的培育是至關(guān)重要的,高校的核心競爭力來自于培養(yǎng)大學(xué)生人文和科學(xué)素質(zhì)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的機制和能力。通過創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),培育大學(xué)生的實踐精神、探索精神、冒險精神和創(chuàng)業(yè)能力,進而促使學(xué)生注重自身基本素質(zhì)的提高,提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力。

根據(jù)心理學(xué)家馬斯洛的“需要層次理論”,大學(xué)畢業(yè)生目前的主導(dǎo)需要就是就業(yè),在就業(yè)問題解決不了時,創(chuàng)業(yè)就變成了他們的主導(dǎo)需要。創(chuàng)辦一個小企業(yè),并使其不斷發(fā)展,是實現(xiàn)其人才價值、人生理想的有效途徑,是實現(xiàn)大學(xué)生的自我價值的需要。在知識經(jīng)濟時代,大學(xué)生想展現(xiàn)自己的才華,體現(xiàn)自己的人生價值,他們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的要求也越來越強烈,因此,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為他們實現(xiàn)自身發(fā)展準備了條件。在創(chuàng)業(yè)活動中,大學(xué)生通過選擇適合自己發(fā)展的領(lǐng)域,以獨特的思想去突破和創(chuàng)新,從而最終實現(xiàn)人生價值。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于創(chuàng)新型國家的建設(shè) “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,縱觀祖國的發(fā)展歷史,科技強則國強,而科技發(fā)展的生命力源于創(chuàng)新。當前國際競爭是綜合國力的競爭,其實質(zhì)是科技、人才的競爭,而建設(shè)創(chuàng)新型國家,提高科學(xué)技術(shù)水平,就必須培養(yǎng)大量的高素質(zhì)人才。高校是人才培養(yǎng)的基地,高校的首要任務(wù)就是培養(yǎng)和造就基礎(chǔ)知識扎實、富有創(chuàng)新精神、能夠應(yīng)付未來社會發(fā)展變化的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才。因此,我們說教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力能夠有效地推動創(chuàng)新型國家的建設(shè)。

加強校園文化建設(shè),營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，充分發(fā)揮大學(xué)生科技社團的作用,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。通過大學(xué)生科技社團,開展豐富多彩的課外科技實踐活動,開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化良好氛圍。在培養(yǎng)過程中,要做到普遍性與重點培養(yǎng)相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批骨干分子,發(fā)揮示范作用。

開展各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題活動,拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體。在校園文化中開展各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題活動,以社會實踐為紐帶,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標、任務(wù)、內(nèi)容、要求有機地融入到校園文化中來,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。如參觀創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè),請創(chuàng)業(yè)成功者介紹創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè),大力營造創(chuàng)業(yè)光榮的氛圍,帶動更多的學(xué)生勇于創(chuàng)業(yè)。

以校園科技文化活動為載體,以科技競賽為依托,培育學(xué)生科技創(chuàng)新能力。依托校園各種科技競賽,充分發(fā)揮“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇、科技論壇等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課外活動,推動學(xué)生積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課外活動中來,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。

如何提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力,除了進行校企合作,建立實習(xí)基地外,還必須樹立起由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向模式向培養(yǎng)具有企業(yè)家精神的管理人才模式轉(zhuǎn)變的新理念。只有將第一課堂課程和第二課堂有機結(jié)合起來,從深層次不斷喚醒、啟發(fā)和挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,通過職業(yè)生涯規(guī)劃教育、團隊訓(xùn)練、崗位見習(xí)、創(chuàng)業(yè)實踐等實踐活動,逐步培養(yǎng)出創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,才能在大學(xué)生中塑造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,從而提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的整體水平,從整體上提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)品格和創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)業(yè)工作匯報 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇五

今年，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和縣級相關(guān)部門的悉心指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞縣委“147”發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)“四大突破”,使xx逐步以抓安全穩(wěn)定為重點向搞好安全穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展并進轉(zhuǎn)變。面前，xx有14769戶、60771人，其中，外出務(wù)工人口達19260人，實現(xiàn)年創(chuàng)勞務(wù)收入 1.31億元，務(wù)工人員返鄉(xiāng)為鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展帶來了資金、技術(shù)、管理模式等眾多資源。為抓好返鄉(xiāng)創(chuàng)工作，xx始終堅持以擴大勞務(wù)輸出增加農(nóng)民收入，以引導(dǎo)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)推動經(jīng)濟發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。截止目前，引導(dǎo)回歸創(chuàng)辦企業(yè)10家，累計引進資金2116萬元，引導(dǎo)個體返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)53人，1044.5萬元，解決本鄉(xiāng)富余勞動力4000余人。

一、基本情況

xx鎮(zhèn)把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為xx經(jīng)濟發(fā)展的重點工作之一，鼓勵在外創(chuàng)業(yè)成功人士和打工人員以各種形式創(chuàng)辦經(jīng)濟實體，開啟了“人回鄉(xiāng)、錢回流、企回遷”的良好局面，對xx經(jīng)濟發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

1、推動了經(jīng)濟發(fā)展。通過返鄉(xiāng)務(wù)工人員務(wù)開拓了視野，創(chuàng)新了思維，實現(xiàn)了擴大生產(chǎn)規(guī)模企業(yè)2家，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)投資1000萬元，新創(chuàng)辦企業(yè)8家，資金投入1116萬元，種養(yǎng)殖專業(yè)大戶53戶，資金投入1044.5萬元，成為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展的新生力量。

2、促進了農(nóng)民增收。一是提供長期工作崗位和臨時工作崗位15000余個，為全鎮(zhèn)帶來務(wù)工收入800余萬元。二是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士的成功典范，以點帶面，促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟全面發(fā)展。周緒林、熊超英、xx等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士共帶動農(nóng)戶1616戶發(fā)展金銀花、苗木培育、核桃等特色產(chǎn)業(yè)核桃共計3350畝，實現(xiàn)帶動戶戶均增收6300元。

3、加快了開放步伐。外出人員大多在沿海地區(qū)務(wù)工，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不僅帶回了資金、技術(shù)和管理模式，同時也牽線搭橋引進外資，帶動了外向型經(jīng)濟發(fā)展。

二、主要措施

（二）強化宣傳，深入發(fā)動，全力營造返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)氛圍

通過兩干會議、標語、橫幅、農(nóng)信通政務(wù)易平臺等宣傳途徑進行廣泛宣傳。借助春節(jié)、“三進三同”活動等走家竄戶了解情況。每年年底開展一次全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)務(wù)工人員摸底調(diào)查，去年年底共搜集鎮(zhèn)域千萬資產(chǎn)成功人士 人，一千萬以下百萬資產(chǎn)以上成功人士 人，做到了底數(shù)清、情況明。同時，組織創(chuàng)業(yè)有成的人士和創(chuàng)業(yè)愿望強烈的群眾多次召開創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會，印制外出務(wù)工成功人士花名冊，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)利用有利時機到湖北、深圳等務(wù)工人員集中地走訪慰問，征求發(fā)展良方妙計，鼓勵成功人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，增強外出務(wù)工人員建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感和責(zé)任。

（三）多策并舉，廣集民智，掀起返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮。 1.以政策為導(dǎo)向，引領(lǐng)能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。以微型企業(yè)獎勵扶持辦法、鼓勵城市資源下鄉(xiāng)暫行辦法、開縣招商引資獎勵扶持辦法、鼓勵務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等開縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策為依托，大力宣傳，提高返鄉(xiāng)務(wù)工人員創(chuàng)業(yè)熱情和信心，積極引導(dǎo)務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

2.以鄉(xiāng)情為紐帶，吸引能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。一是通過鄉(xiāng)情會、網(wǎng)絡(luò)信息、勞務(wù)經(jīng)濟人隊伍等平臺，推出優(yōu)勢項目 個，推動返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；二是加強與外出務(wù)工人員的溝通與聯(lián)系，宣傳家鄉(xiāng)發(fā)展情況，以鄉(xiāng)情感召外出人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。通過鄉(xiāng)情聯(lián)系成功引回白巖村外出成功人士xx在白巖村投資110萬元建立農(nóng)業(yè)制種基地，帶動農(nóng)戶增收860元。投資1144萬元種植黑桃2860畝，帶動農(nóng)戶413戶，可實現(xiàn)戶均增收5000元；三是充分利用鎮(zhèn)域干群的親情、友情、同學(xué)情等關(guān)系，成功引進開縣必發(fā)建材有限公司與鎮(zhèn)內(nèi)創(chuàng)業(yè)人士合作建設(shè)成煤礦石磚廠，建筑面積達3000平方米，建成后將實現(xiàn)年產(chǎn)值900余萬元，常年解決勞務(wù)人員30余人，實現(xiàn)勞務(wù)經(jīng)濟收入18萬余元。

3．以服務(wù)為重點，服務(wù)能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

一是搭建平臺。建立土地專業(yè)合作社31個，集中入股土地2500畝，土地分類集中27600畝，完成地票交易101畝，完成了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園的規(guī)劃和實施方案，給創(chuàng)業(yè)者提供了創(chuàng)業(yè)平臺。目前全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員通過土地流轉(zhuǎn)形式承包土地6558畝，開辦各類農(nóng)業(yè)項目實體19個。同時，xx還在道路建設(shè)，完善水、電等硬件設(shè)施上狠下功夫，投資120萬元加大環(huán)境整治力度，提供了較好的發(fā)展環(huán)境。二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士實提供“保姆式”服務(wù)，實行一個口子接待，一條龍服務(wù)，一站式辦公的“人性化”服務(wù)方式，對引進的項目實行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自全程跟蹤項目發(fā)展進度，扶持企業(yè)發(fā)展，全力營造親商、重商、安商的良好氛圍；三是加大培訓(xùn)力度。通過理論講座、實地指揮、外地考察等多種形式，加強返鄉(xiāng)務(wù)工人員創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。通過聘請行業(yè)專家開展獼猴桃、核桃、金銀花技術(shù)培訓(xùn)6次，培訓(xùn)45000人次。政府出資，派送返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員和勞務(wù)經(jīng)濟人到重慶培訓(xùn)50人次，實現(xiàn)技術(shù)、營銷等全面提高。

4.以樹立典型為突破口，激勵能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

一方面把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)業(yè)績與年終考核掛鉤，提高鎮(zhèn)村干部工作實干勁頭，努力尋找創(chuàng)業(yè)項目；另一方面加大對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功人士的獎勵扶持，激發(fā)自身創(chuàng)業(yè)熱情，形成干群合力謀發(fā)展的良好局面。去年分別對長壽食用菌基地、中列花椒雞養(yǎng)殖基地等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功典范進行了表彰，激勵了落返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)積極性，陳杰花椒雞養(yǎng)殖、克新生態(tài)雞養(yǎng)殖場、中武肉鵝基地紛至沓來，在他們的影響下，全鎮(zhèn)實現(xiàn)了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)20余家。

三、下步打算

創(chuàng)業(yè)工作匯報 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇六

創(chuàng)業(yè)工作匯報 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇七

就業(yè)是民生之本，對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)，能使勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富，促進社會生產(chǎn)的發(fā)展。就業(yè)問題關(guān)系到社會穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展大局，更關(guān)乎實現(xiàn)偉大中國夢的進程。鞍山市千山區(qū)xx鎮(zhèn)勞動保障所，采取多措施深化推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

加大困難人員的就業(yè)援助。xx鎮(zhèn)勞動保障所深入轄區(qū)入戶走訪就業(yè)困難人員、低保戶就業(yè)困難人員和殘疾人登記失業(yè)人員，認定幫扶對象，堅持落實就業(yè)困難人員的認定工作，對已認定的人員提供就業(yè)崗位、政策的援助，確保零就業(yè)家庭、最低生活保障家庭等困難家庭至少有一人就業(yè)。通過走訪入戶摸清轄區(qū)內(nèi)人員狀況底數(shù)，為全面實施各項就業(yè)援助工作打下了良好基礎(chǔ)。

進一步落實普惠制培訓(xùn)工作。xx鎮(zhèn)勞動保障所一方面街道將聯(lián)合其他部門，定期開展創(chuàng)業(yè)、手工編織等培訓(xùn)班。另一方面積極聯(lián)系其他培訓(xùn)機構(gòu)如新?lián)釁^(qū)就業(yè)培訓(xùn)中心、成龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校等單位，做好信息對接，把一些居民特別關(guān)注的月嫂、育嬰、化妝、焊工、鉗工、電工等專業(yè)送到居民的家門口，使培訓(xùn)信息不再遙遠，“足不出戶”就可獲得培訓(xùn)信息。

鼓勵居民進行自主創(chuàng)業(yè)。xx鎮(zhèn)勞動保障所針對高校畢業(yè)生、農(nóng)村勞動力及城鎮(zhèn)失業(yè)人員舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，聘請轄區(qū)內(nèi)知名企業(yè)家為其進行創(chuàng)業(yè)宣講，召開各類創(chuàng)業(yè)宣傳活動，營造良好的社會創(chuàng)業(yè)氛圍。

實現(xiàn)居民與小額貸款“零距離”。xx鎮(zhèn)勞動保障所積極開展小額擔(dān)保貸款的專項宣傳活動，送政策到樓院、村頭;鼓勵并引導(dǎo)已有創(chuàng)業(yè)實體及企業(yè)，符合申請小額貸款的失業(yè)人員申請小額貸款;申請材料以最短的時間送達擔(dān)保中心等全方位提供服務(wù)，為申請人員提供方便。

搭建雙選平臺，促進信息對接。xx鎮(zhèn)勞動保障所抓好信息對接促進就業(yè)，組織轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)愿望的登記失業(yè)人員參加各種形式的招聘會。利用遍布社區(qū)和各村的宣傳欄，滾動播放用工信息，提供更多就業(yè)崗位滿足求職者選擇;把崗位送到失業(yè)人員家門口的活動，多方收集各類即時招聘信息，提高企業(yè)與人才對接的成功率。

加大宣傳力度，積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳。xx鎮(zhèn)勞動保障所通過設(shè)置宣傳板、懸掛宣傳條幅、印制傳單、入戶宣傳等多種渠道加強政策宣傳。力爭讓轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)意愿人員充分了解政策理解政策。并設(shè)立意見箱及時獲取轄區(qū)內(nèi)居民的意見，根據(jù)居民反映情況對工作做出及時的調(diào)整，確保工作落實到位。

創(chuàng)業(yè)工作匯報 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇八