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主治醫師自我鑒定

時間:2023-08-08 14:47:48 作者:韓ll

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

主治醫師自我鑒定篇一

回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。

在學習方面,我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,并取得了不算太差的成績。學習成績大三一年專業排名14,在我的理論中,我應該比這個是更好的,因為選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢,導致今年與二等獎學金差0.02分失之交臂,因此也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應該學會爭取,學會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。

相對于大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以后勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的,大大提高了學習效率,這是我所高興的。

在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。在本學年,我有幸參加了三個國家級大學生創新項目,并結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優通過。

并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰爭”中,只有擁有良好的團隊,再能立于不敗之地。當然,也有教訓和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心里,反思,為以后的成功做準備。

在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終于在本學年,黨支部通過我的,批準我為預備黨員,并在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經為做一名合格的共產黨員做好了準備。

在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。

同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛煉了自己,也為學校爭光。這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫助。后來我還參加學校科技處助管工作,為學校服務,也鍛煉自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的`時間,讓自己早些適應這種爾虞我詐的游戲。

在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“軌道交通復合型拔尖人才試點班”的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。

總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發展做好準備。只有不滿足于當下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。

我的未來不是夢,奮斗才是硬道理,加油!要相信自己,奮勇直前吧!

主治醫師自我鑒定篇二

四年的大專校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優異的成績考入徐州幼兒高等師范學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好學校的知識還考了北京舞蹈學院的等級證書。

身為學生我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮2011年到風華園實習擔任實習組長,得到老師和領導的信任和一只好評,被評為最佳優秀實習生。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還學習了二胡,努力學習聲樂等多種專業。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負有心人。

終于在xx年6月份已優異的成績考入了徐州幼兒高等師范學校,剛到大學時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重專業課學習,取得了很好的成績,多次受到學校好老師的表揚連續兩年拿到了獎學獎。

于此同時我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!

通過四年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過四年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 范文五

主治醫師自我鑒定篇三

經過大一一學年的學習和生活,我已經基本上適應了大學這個豐富多彩的世界。這個在高中階段還是夢一樣的天堂,對于現在的我來說,已經如同我的環舟之水,載車之路,我已經開始意識到——新的生活,我已在路上!

選我所愛,愛我所選,我從不后悔自己選擇來到這里,因為她賜予我的遠遠超過我想象的——黃岡職業技術學院。如今依稀記得來到這個學校不久后,一次偶然的機會,讓我對“大學”這個概念有了重新的認識,對自己有了一個新的定位,那就是代表全院新生在軍訓大會上發言,它讓我了解到大學是一個讓有夢想、有理想學子自由馳騁的地方。

在這一學年里,我給自己訂立了多個目標,希望自己個各方面都平衡發展,力爭達到優秀。

在日常生活中,我與同學們保持良好的關系,并結識了一些學長、學姐,遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和-諧相處,以主人翁的姿態,把宿舍當家一樣打理,獲得“文明寢室”稱號。

在自我學習中,我在努力學好自己專業知識的同時,還報考了本專業的自考本科。一方面是為了提高自己的學歷;一方面是為了更多的了解本專業的知識。

校學習順利結業。

大二一學年:

在輔導員、老師們的精心培養和同學們的支持、幫助下,我告別了大一的青澀與無知,取得了些許悅人的成績,我深知大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,我將不滿足于現狀,不沉湎于大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下更堅實的基礎而不懈努力。

進入大學將近兩年,在這個圈子里讓我明白大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的實踐能力和人際交往能力。因此,在大二期間,我特別注意這方面的情況,以彌補自己的能力缺憾和經驗缺憾。

大二上學期,因為迫切地想要了解社會,希望自己提前適應學生到社會人的轉變,我在校外找了一份兼職,在此期間,鍛煉了我吃苦耐勞的品質,培養了自己的服務意識,雖然時間不很長,可它卻是我在大學里獲得的一份寶貴財富。

因我在大一時的各種表現,,工作責任心強,有較強的集體榮譽感,勤懇踏實以及積極向上的生活態度,大二時擔任班上班長一職,我很清楚班長的職責,很清楚自己肩上的責任,在各班委的支持配合下,班級管理活動有條不紊地進行,于此同時,為有意加強與外界的聯系,我們多次組織與外專業的同學聯誼,在幾次的聯誼活動中,鍛煉了我的溝通、協調與人際交往能力。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?范文六

主治醫師自我鑒定篇四

一年來,在分局黨委的正確領導下,認真學習黨的十八大精神;以“三個代表”重要思想為指導,扎實工作、廉潔自律;時刻牢記以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀武裝自己的頭腦;認真學習黨的路線、方針、政策;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致;嚴格遵守“四項紀律”“八項要求”“三個不得”,結合創先爭優活動,做好“五個帶頭”。

通過對上述理論和政策的學習,深刻領會精神實質,將其應用到實際的工作當中去。作為一名基層執法人員,必須要有責任心,要有服務意識,必須清醒地認識到群眾利益無小事。在這個崗位上,我想首先我要增強自身的責任意識,這是做好本職工作的首要前提。

有壓力才會有動力,有緊張感才會有緊迫感,所以,我既然做了,就必須做好,必須對上級領導的信任負責。一年來的工作證明,領導和同事們對我的工作還是十分支持的,這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我,讓我時刻鼓勵自己不能放棄,哪怕加班加點也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。

工作當中,經常檢查工作中存在的不足。結合我局的工作特點和實際情況,做好執法工作,不斷地向群眾宣傳城管執法的工作性質;平時刻苦學習業務知識,鍛煉業務能力,努力做到依法行政、執法為民。

不足之處:

一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。

二、實踐中,還存在經驗不足的現象,有些事情做起來心有余而力不足。

今后的努力方向:

1、能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變和改進工作作風,提高工作效率,服務于地方經濟的發展。

2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,遵紀守法,不能做的事情堅決不做,時時處處以法律法規約束自己,牢記自己肩上的責任。

綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。

主治醫師自我鑒定篇五

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篇一

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

篇二

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

篇三

四年的美好大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過。現今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰和磨練。

從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

篇四

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

篇五

在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定:時光飛逝,在高中三年的學習當中,我遵紀守法,不違反學校的規章制度.我熱愛學習,吃苦耐勞,積極參加班級的大掃除,為班級做貢獻.在學習上,我專心聽講,認真做筆記.課后努力復習,成績均處于班級中等。我熱愛體育,特別是打籃球。曾在班級籃球比賽中擔任主力。三年的青春時光已流逝,我希望在接下來的人生旅程中走的更遠。

社會實踐:在三年的學習生涯中,每年學校舉辦的軍訓活動,我都積極參加。半軍事化管理的教 。)育制度成就了我吃苦耐勞,勤學刻苦的個性。在烈日的蒸烤下我學會了勇往直前,決不退縮;我見證了團結就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼;我接受了汗水的洗禮。在軍訓中,我培養了自我獨立意識和堅韌不拔的精神。并在充斥著痛苦的歡聲笑語中學會了堅持。

讀了《學年自我鑒定300字》的還讀了:

大學生綜合素質自我評價范文

主治醫師自我鑒定篇六

晉升為主治醫師是獨立開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發作、高血壓急癥、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥。同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,閱讀大量醫學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫學專業網絡論壇,經常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。

及時應用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的診治技術,同時也能處理各系統的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創新,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發病后肢體癱瘓后遺癥多,且發病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究,采用踏車運動治療患側下肢,并且取得較好療效,經過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。

自任職以來非常注重人才的培養,積極開展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進行各種常用內科操作,規范三級查訪制度,提高下級醫師對常見病、多發病的診治水平,多次組織院內講座,規范各種常規操作技能,真正發揮了業務骨干作用。

主治醫師自我鑒定篇七

自xx年8月進入公司以來,本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,爭取作一名優秀的共產黨員。

理論學習方面:本人積極參加黨支部的組織生活,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念;認真學習黨的x屆六中全會的精神、xx書記xx精神、方永剛同志先進事跡等理論知識。同時,作為一名工程技術人員,本人還認真學習與工作相關的網絡、視頻等相關知識,積極參加公司組織的各類業務培訓,不斷提高業務能力和工作能力。

工作方面:一是本人積極向領導前輩們學習他們好的經驗,好的方法,通過一步一步學習、一點一滴積累,進一步提高自身的業務知識能力水平;二是通過主動請纓出差,在實踐中鍛煉自身協調能力和工作能力,在帶隊施工過程中,發現存在問題,積極向領導們請教,加以改進。

存在的不足:一年來,本人在思想、工作等方面都有一定程度的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求還存在一定差距,今后我將更加努力、勤奮工作,不斷提高自己的黨性修養,不斷增強為人民服務的本領,積極向優秀黨員的標準靠攏。

主治醫師自我鑒定篇八

《畢業自我鑒定1500字》。大一期間由于一些原因調換過一次宿舍,現在想來大學四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了,隨著學校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時用來調試課堂上講到的程序,更多的拿來上網和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的游戲水平外,進步不大。

轉瞬就到了大三,我們也開始成為學校的老一代人了,逐漸感覺到就業的壓力,也開始用了較多的時間學習知識,思考以后自己的職業等問題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步,獲得了很多不錯的工作經驗。大四上學期開始學習駕駛,期間也經常的早起往駕校跑,駕校的時間過的緊張而愉快,在忙碌的學習中我順利的取得了駕照,下學期剛開始就每日找工作,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經驗,期間的過程值得回憶。

在思想政治方面,在大學里順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共-產-黨員的信念。

整個大學期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對大學的理解不同。

時光飛逝,大學給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,大學即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的大學生活,勉勵以后的工作生活。

學習方面,大學四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《數據結構》、《操作系統》、《c語言程序設計》、《unix系統教程》、《80x86匯編語言程序設計》、《數據庫基捶、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現在也沒有搞得很明白,現在回憶起大一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。后來我在大三的時候主要開始學習delphi程序設計,抓緊時間學習了很多實用的知識,后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業科目也是不求甚解,大二的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個大學高等數學一直是我的薄弱科目,直到現在高數還是只懂點基矗整個大學勉強獲得了一次三等獎學金,也算填補了一項空白。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現在水平很一般,能自娛自樂足矣。

在程序設計學習方面,我認真的學習了delphi程序設計,盡管也只學到了一些基礎知識,而幫助我找到工作也很高興,現在工作了才知道書本上知識結合實際的重要性,之前學習的mfc程序設計也拋之腦后,不過還是學到了很多面向對象程序設計的知識,對windows api的學習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統程序運行方面的基本知識。

在生活方面,大一的時候積極參加了一些社團的活動,也參加了一些社會上的項目,盡管現在想來很簡單,但大一的時候剛踏入大學,對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調換過一次宿舍,現在想來大學四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了,隨著學校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時用來調試課堂上講到的程序,更多的拿來上網和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的游戲水平外,進步不大。

轉瞬就到了大三,我們也開始成為學校的老一代人了,逐漸感覺到就業的壓力,也開始用了較多的時間學習知識,思考以后自己的職業等問題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步,獲得了很多不錯的工作經驗。大四上學期開始學習駕駛,期間也經常的早起往駕校跑,駕校的時間過的緊張而愉快,在忙碌的學習中我順利的取得了駕照,下學期剛開始就每日找工作,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經驗,期間的過程值得回憶。

在思想政治方面,在大學里順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共-產-黨員的信念。

整個大學期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對大學的理解不同。

時光飛逝,大學給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,大學即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的大學生活,勉勵以后的工作生活。

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