在這個高速發展的社會中，電力供應成了生產和生活的必需品。而電工技術人員就成了制造和維護這一能源系統的中堅力量。作為一名電工，我深知自己的職責和重要性。通過在技校學習和實踐，我掌握了扎實的電工技術和相關知識。我以身為一名電工為傲，為了提供可靠的電力服務，我將繼續不斷學習和努力，為社會進步和人民福祉貢獻自己的力量。
技校電工自我鑒定篇一
我叫xxx，是xx職業學院的應屆畢業生。縱觀我三年技校生活，我的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的.自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對技校學生自我鑒定。
生活方面，自從來到xx職院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，職院事我都很是關心，就這樣我愛上了職院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的技校三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了技校獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。在xx年元旦文藝晚會上，我組織同學排練節目，并獲得了團體一等獎。
學習方面，自我進職院的第一天起，我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識，練好技能，學會做人。在職院，我以拿到獎學金為短期目標，并連獲學院獎學金兩次；在專業技能方面，并通過了ps、fs認證等。我以學習更多知識為目標，參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。
社會實踐方面，我利用課余時間在中科網絡公司實習，把學到的理論知識運用到實踐中，也為我以后的工作中積累了經驗。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx職業技術學院南校區第十四期入黨積極分子培訓班中的一員，并經過學習與考核，拿到了結業證書。
三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，今后我也將更認真積極地去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，走向更美好的未來！
技校電工自我鑒定篇二
（一）
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
（二）
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
（三）
本人自兩年以來，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優良；關心同學，熱愛集體，有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
技校電工自我鑒定篇三
三年的技校生活結束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律。平時注重加強政治思想學習，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
以優異的成績完成了全部課程，利用業余時間學習了專業之后的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
作為一名來自農村的技校生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！
三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
1、在校期間我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的`負責人。
2、在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。
3、學校的各種活動都熱情的參加，大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx—xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xx—xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx—xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。
我積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。
技校電工自我鑒定篇四
通過這兩年多技校生活，使我懂得了很多做人的道理，從剛跨入技校生活時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。
經過那人生的挫折和坎坷，到現在比較成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校聲的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。
因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕，現在社會上很多大學生，而我們是一個技校生，聽說現在的大學生出來實習，每個月工資很少。
面對這種事情由不得你不相信，所以我們現在要做好一個心理準備，為自己爭取一個好的工作崗位，做一個打工仔是賺不到錢的，而且還要受別人管，但畢竟我們還是剛剛畢業的技校生，我們要做幾年先，得知社會上的一些情況，根據自己的實際情況去做一些事業。希望我們一起努力吧！
技校電工自我鑒定篇五
三年的學生活，學業中有著磕磕碰碰，畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中，不是那么輕而易舉的事情；其中離不開老師的辛勤付出，同學們的助和自己的勤奮刻苦。現在回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。
再未踏入學校門前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的結果。
學習上，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。
生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感，具有極強的團隊精神。
“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的`工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一片天地。
技校電工自我鑒定篇六
四季輪回，一轉眼就來到了我在xx技校里的度過的第三個夏天。這個夏天好像過的格外的短暫，我感覺才剛剛開始，現在就已經向我宣告要結束了。這個夏天的結束，也就意味著我中專生活的結束，意味著我即將就要從我這個生活了三年之久的學校里離開。
其實在我上這所學校之前，有很多人都說，這類學校沒有必要上，還不如去社會上打幾年工，還能掙到一些錢。但是我并不這樣覺得，雖然我不可否認去社會上打拼，是我另外的一條發展道路。但是我覺得過早的步入社會，對我來說，也許并不是一件好事。在我沒有一技之長，也沒有任何的目標和打算之下，就進入到了社會，只會耽誤我之后更多的人生，所以，我要把目光放長遠一點，我既沒有一個較高的`學歷，也沒有豐富的理論知識，那我至少要讓自己掌握好一門技巧。所以，我就選擇去上技校了。在來到我們xx技校后，為了向更多人證明，也為了向自己證明，上技校并不是浪費時間和金錢的一種。我就一直以超高的標準來嚴格要求自己。
在學習上，我要求自己每學期的專業水平成績都要達到班級的第一名。為了實現這個目標，我每天都會提前到達教室，預習好我們專業課要上的內容，在課上，我也不管其他同學都在聊天說話打游戲，只知道一心一意的投入到我的課堂學習中。把老師講的每一個知識點都用心的記錄了下來。因為我所學的專業是會計類的專業，所以關于課程的學習會有一些難度，布置的課后作業也是我們學校幾個專業里面最多的。但是越難我就越是要去專研它，越是要去弄明白它。不僅用心的完成好了每一次老師布置下來的作業，還主動的找了很多會計類的練習來做。通過我在學習中的勤奮刻苦，三年來的每一場考試我都是排在我們班級的第一名。
在生活上，為了防止自己養成懶惰的行為習慣，我每天都會督促自己早上六點鐘起床，晚上十一點鐘睡覺。起床之后，就充分利用自己一天的時間，來做有意義的事情。比如運動，鍛煉身體，增強抵抗力；比如閱讀名著，增加知識，開闊眼界；比如參加書友會，結交新朋友，擴大自己的社交圈等等。
三年的技校生活已經結束，面向我之后的生活，我變得更加的有信心，和有勇氣了。未來美好的人生，等著我吧！
技校電工自我鑒定篇七
三年的時光飛快，轉瞬即逝。2xx-x年的9月我從xx考入xx學院。
如今三年的時光已過，我們的中職階段也將結束，進入高職的生活。
為紀念我黨建黨90周年，為爭創國家中等職業教育改革發展示范學校三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍。這三年來，我一直參加積極參加學校舉行的各項活動。我擔任過flash這門課程的課代表，在中職第三年的第一個學期，也就是2xxx年x月學年度第一個學期擔任過網頁制作這門課程的課代表，協助老師做好工作最美醫生，與你不期而遇我感受到了醫生的高尚醫德，那條索道便是最美的見證。
在這三年里，我認真學習，獲得一次學校頒發的三等獎學金，雖然我的學習成績還不夠優秀，但我卻在學習的過程中收獲了很多。我們在中職的第一年通過了計算機一級的考試。課余時間我關注最新網路技術動態，尤其是有電子商務這方面的的知識。使自己始終緊跟時代的步伐心想事成五福臨門五谷豐登迎春接福。
因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作，熟悉網頁設計、flash、photoshop的使用，我一直踏實并系統地學習學校所開的課程知識。
但我也會為保護海洋盡一份力的！”
我一直注重自己的品行，我崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在中職的生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
請不要對自己抱有任何的懷疑，請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見和標簽！請無視所有人對你們的冷語和白眼。
我的優點是樂觀、開朗、誠實,熱情,從小老師就教育我們要誠實守信，我也是這樣要求自己的，與同學、朋友、老師的交往過程中，我做到言出必行，有了承諾就實現，答應同學、老師的事情，我一定做到。而且我性格比較樂觀，在遇到一些挫折我都會勇敢面對，不會退縮，并保持良好的心態。
今年的人事工作較去年輕松一些，主要是工作人員信息采集工作這項工作，現已完成建立數據庫和軟盤上報。為明年人員變動的信息采集工作打下基礎。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡做事不能持之以恒，虎頭蛇尾，不能自始至終的堅持干一件事情。這個缺點我一定會改正，因為它也會影響我以后的學習、工作。
技校電工自我鑒定篇八
回首四年的技校校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的技校生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并有堅定的方向，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的'知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更提高。
在生活上，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團”十佳欄目”。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的技校生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
技校電工自我鑒定篇九
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的。環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。