方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質量。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
應急力量集結方案總結 幼兒園開學前疫情防控應急演練方案合輯篇一
第一階段:學習階段
1.組織教師學習有關文件精神,讓大家了解幼兒園與小學科學銜接的具體要求,尊重兒童發(fā)展的連續(xù)性,認真做好幼兒小銜接工作。
2.向家長和社會宣傳《幼兒園入學準備指導要點》《小學入學適應教育指導要點》,利用以往宣傳月主題宣傳片、微信平臺等資源,運用多種媒體,搭建宣傳平臺,讓家長了解幼小銜接指導要求。
第二階段:實施階段
1.舉辦幼小銜接專題講座。向家長講解幼小銜接的基本原則與要求,讓家長消除焦慮,轉變教育觀念,為幼兒入學做好學習品質與能力方面的準備。
2.繼續(xù)運用國家級“幼小銜接科研成果”科研成果,為幼兒做好入學方面的技能準備。
第三階段:總結階段
1.總結實施學前教育宣傳月的工作,梳理經(jīng)驗,反思問題;
2.繼續(xù)做好科學幼小銜接的課程實施工作,提高幼兒入學適應能力。
應急力量集結方案總結 幼兒園開學前疫情防控應急演練方案合輯篇二
鄉(xiāng)地勢北高南低,山地占全鄉(xiāng)幅員面積的85%,丘陵、河谷及平壩僅占15%。境內木門河、石龍河貫穿五個村,小型水庫、山坪塘、微水池、渠堰分布較廣,一遇洪水積水較快,加之個別塘、庫修筑質量較差,排洪設施不齊,管護責任不明確,一旦發(fā)生決堤、溢洪、超過警戒水位現(xiàn)象危及范圍較大。就誘發(fā)因素而言,受區(qū)域性降雨影響十分明顯,高峰期主要集中在5至10月份。
二、救災準備
(一)救災人員準備。主要由黨員干部、民兵、志愿者
及受災地區(qū)的群眾組成。在分析災情大小的前提下,對參加的人員數(shù)量及構成進行周密部署,適時對救災隊伍繼續(xù)培訓和演練,提高救災水平。
(二)救災物資儲備。包括搶險現(xiàn)場急需的物資和災后災民生產(chǎn)、生產(chǎn)急需物資兩大部分,根據(jù)災害發(fā)生發(fā)展趨勢,政府組織相關部門籌集足夠的救助物資。
(三)救災資金的籌集。在開展救災自救的同時,要根據(jù)災害嚴重程度及災情的發(fā)展,及時向鄉(xiāng)人民政府及上級有關部門匯報災情,爭取救災資金補助。
三、應急措施
(一)開展搶險抗災。組織救災隊伍和發(fā)動廣大群眾進行緊急搶險救災工作。
(二)轉移安置災民。發(fā)生突發(fā)性災害對人的居住和生活造成威脅時,各村、各部門要協(xié)同鄉(xiāng)政府立即組織救災隊伍對災民進行轉移安置,同時保障轉移安置災民的生活。
(三)及時救治。衛(wèi)生院、畜牧站組織人員對損傷的人員和畜禽實施緊急救治,并對災區(qū)嚴格消毒防疫,確保大災之后無大疫。
(四)加強監(jiān)控。對病、險塘(庫、堰、渠)要設置警示標志,落實專人嚴密監(jiān)測,重點排查,防止不安全事故發(fā)生。
(五)恢復基礎設施。各村要組織群眾對毀壞的設施、道路和線路進行搶修,及時恢復。
(六)抓好生產(chǎn)自救。全面落實幫扶措施,組織群眾恢復生產(chǎn),指導農(nóng)民采取生產(chǎn)補救措施。
四、災情收集和報告
各村(居)民委員會和各部門要確定一位信息搜集人員,落實值班制度,暢通信息渠道,發(fā)現(xiàn)災情后,各村及各部門在抓好搶險救災的同時,要及時組織人員調查、統(tǒng)計、匯總災害損失情況,并上報鄉(xiāng)政府,對重大災情政府要組織人員深入災區(qū)核實情況,及時匯總,向縣級有關部門報告,并爭取救災資金和物資支持。
五、預案啟動的條件及時間
(一)預案啟動的條件。凡是發(fā)生重特大災害,本預案啟動。受災的村、單位按本預案及時行動,開展抗災搶險。
(二)預案啟動的時間。各村各單位接到災情后,立即向鄉(xiāng)政府報告,根據(jù)災害等級確定救災應急預案的啟動時間。
應急力量集結方案總結 幼兒園開學前疫情防控應急演練方案合輯篇三
??????1.綜合協(xié)調組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領導小組成員參會。
??2.各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議。
??3.領導小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;
??并針對當日教學工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。
??(二)開學入園演練,明確師生入園流程以及注意事項
??????1.模擬開學當日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開展工作。
應急力量集結方案總結 幼兒園開學前疫情防控應急演練方案合輯篇四
今年以來,區(qū)委、區(qū)政府始終把安全生產(chǎn)和應急管理作為第一責任,在全區(qū)各單位中首批完成了應急管理局的掛牌和三定方案的制定,不等不靠、主動作為,根據(jù)通州區(qū)機構改革實際謀劃推動安全生產(chǎn)和應急管理工作的各項機制和工作措施。上半年,未發(fā)生較大以上事故,全區(qū)安全生產(chǎn)形勢始終保持平穩(wěn)有序的發(fā)展態(tài)勢。
(一)市政府下達的安全生產(chǎn)目標責任書任務有序推進。
截止目前,重點工作任務均超額完成目標進度。其中:安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查完成率,重點單位檢查完成率,據(jù)“北京市安全生產(chǎn)行政執(zhí)法系統(tǒng)”數(shù)據(jù)顯示,我區(qū)“兩量一率”指標完成情況均已過半,其中,職權履行率為,在全市排名第4,任務指標完成率為104%。189家企業(yè)完成標準化達標,完成年度任務的76%。轄區(qū)內17家非經(jīng)營性加油站已完成隱患自查整改,待上級檢查驗收。全面鋪開104家企業(yè)的“一企業(yè)一標準、一崗位一清單”編制工作。全區(qū)投保企業(yè)1070家,完成年度任務的。高標準圓滿完成_安委會對我區(qū)安全生產(chǎn)和消防工作的考核巡察迎檢工作。
(二)重大活動、重點時期安全生產(chǎn)保障工作堅實有力。
面對政治之年、大事之年的緊迫形勢,區(qū)委、區(qū)政府領導班子成員堅持以上率下,以“四不兩直”的.方式對安全生產(chǎn)工作開展多輪次督導檢查。區(qū)安委會部署開展了安全生產(chǎn)“護航·70”專項行動、消防安全專項檢查、危險化學品領域專項檢查等一系列專項治理檢查行動,建立“安監(jiān)部門主導、行業(yè)部門聯(lián)動、街鄉(xiāng)屬地落實”的全方位重大活動保障模式,全力做好安保工作。同時,將“吹哨報到”與“駐鎮(zhèn)督查”相結合,調動骨干執(zhí)法力量深入一線開展執(zhí)法檢查,并向重點街鄉(xiāng)鎮(zhèn)派駐督查人員,督促摸排薄弱環(huán)節(jié)及風險隱患,落實專人盯防措施,確保重大活動、敏感時期安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
(三)國家安全發(fā)展示范城市創(chuàng)建工作取得階段性成效。
作為全市6個試點區(qū)之一,提前謀劃布局,區(qū)政府常務會、區(qū)委常委會專題研究創(chuàng)建工作,在全市率先以區(qū)委、區(qū)政府兩辦名義印發(fā)《通州區(qū)國家安全發(fā)展示范城市創(chuàng)建工作實施方案》,組建安全發(fā)展示范城市工作專班,選優(yōu)配齊骨干力量,建立健全工作機制,有效統(tǒng)籌全區(qū)40個部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的資源力量,集中推進4大方面、35項工作任務。6月26日、27日,為論證《創(chuàng)建國家安全發(fā)展示范城市考評實施細則(草案)》可行性,_安委會考評組對我區(qū)創(chuàng)建工作進行了模擬考評,對我區(qū)的創(chuàng)建工作給予充分肯定,并擬將我區(qū)和揚州市作為先行先試重點地區(qū),調研交流創(chuàng)建工作中的典型經(jīng)驗。
(四)城市安全風險評估和隱患排查治理持續(xù)深化。
突出重點領域、重點部位強化城市安全風險評估工作,制定下發(fā)了《北京市通州區(qū)城市安全風險評估三年工作方案》,全面展開覆蓋全區(qū)建筑施工、市政、交通、商務、文化、旅游、危化、工業(yè)、體育、園林綠化10個重點行業(yè)(領域)的安全風險評估工作。牽頭組織區(qū)屬20多個部門和單位對張家灣鎮(zhèn)三間房機場駐地周邊風險點進行全面摸排與評估,在全市率先完成70周年慶祝活動重點部位風險分類和分級管控工作。持續(xù)推動隱患排查治理體系建設,加大對區(qū)城市安全隱患治理三年行動統(tǒng)籌調度、監(jiān)督檢查、統(tǒng)計考核的力度,按照“動態(tài)排查掛賬、全程監(jiān)督治理、嚴格驗收銷賬”的模式,突出消防、交通、建設施工、城市運行、危險化學品、工業(yè)企業(yè)、重點人員密集場所、特種設備、地下空間9大行業(yè)領域,堅決遏制重大安全隱患、防止安全隱患死灰復燃。6月13日,市安委會辦公室核查組對我區(qū)城市安全隱患治理特別是掛賬隱患的整改工作進行了抽查,合格率100%。
(五)副中心安全生產(chǎn)宣傳教育氛圍濃厚。
應急力量集結方案總結 幼兒園開學前疫情防控應急演練方案合輯篇五
??全程模擬開學第一天,包括入學安檢,進樓體溫門檢查,進班復試,課間跑操,中午吃飯,校車乘坐,放學等。
??入學安檢演練的具體要求:扮演學生的老師站成兩排,間隔一米。檢查員在兩側逐一檢查學生,對學生的自行車、書包等物品進行消毒,值班人員站在門口維護秩序。
??進樓體溫門檢測要求:扮演學生的老師站成兩排,間隔一米。測試人員在兩側逐一指導學生通過體溫門,值班人員站在門口維持秩序。
??進班復試練習的具體要求:
??值班人員扮演班主任站在班級前面,記錄體溫檢測和消毒測人員扮演班干部依次對學生進行檢測,對班級進行清毒。扮演學生的老師坐在桌子上等待測試。
??課間跑操練習的具體要求:
??值班人員模仿學校領導值班,測試人員扮演班主任指導學生跑步。扮演學生的老師站成兩隊,間隔大于1米,進行跑步練習。
??午餐演習的具體要求:
??值班人員模仿學校領導值班,檢查人員扮演送餐人員送餐,隨時對車輛進行消毒。扮演學生的老師站在二隊吃飯,間隔大于1米。在教室吃飯時,他們必須在自己的桌子上吃飯,不得聚集。
??校車演練的具體要求:
??擠。
??學校下課演練具體要求:
??值班人員模仿校領導進行值班,檢測人員扮演班主任指導學生錯鋒依次走出教室,不得在課間扎堆打鬧。
??學校放學演練具體要求:
??值班人員模仿校領導進行值班,檢測人員扮演班主任指導學生排隊出校園,間隔大于1米,扮演學生的教師推著自行車依次出校門。
??2、出現(xiàn)疫情時模擬。
??一位“學生”在入校時有發(fā)熱癥狀(1張照片),體溫超過37.3,學校立即啟動應急預案。
??模擬演練:扮演學生的教師在教室就坐,值班人員(鄭會勇,李士泉扮演)模擬班主任打電話上報學校總指揮張海艷校長。檢測人員(曹成軍孫延東、岳振德)帶領疫情學生(曹國敏、商學芬扮演)先到觀察室。隔離室管理人員(岳勝才、岳士龍扮演)身穿隔離服目鏡帶領疫情學生進入隔離室。
??總指揮張海艷校向上級領導和當?shù)胤酪卟块T上報等待進一步處理。