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學法用法工作計劃

時間:2023-08-10 01:11:28 作者:李Y

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學法用法工作計劃篇一

2013 年 9 月

龍場營小學 2013-2014 學年依法治校工作計劃 為進一步提高學校領導、 教師的依法治校、 依法治教的法律素質(zhì), 使全校形成學法、 知法、 用法、 守法、 護法的良好風氣。現(xiàn)根據(jù)我校的實際工作情況, 特制定本工作計劃。

一、 指導思想:

緊緊圍繞依法治校, 加強全體師生學法、 知法、 用法、 守法教育, 提高全體師生的法制素質(zhì)。

為全面推進教育事業(yè)的依法治理, 保障和促進本校教育教學任務順利展開, 努力創(chuàng)建局法制建設先進學校。

二、 健全依法治校制度, 進一步深化普法教育 1、 健全依法治校的領導小組, 明確各成員工作職責, 落實普法教育和依法治校工作計劃。

詹紹輔 副組長:

余有明

彭榮階 成

唐宗錄

余鵬

鄧軍 胡萬春

石磊及各班班主任 2、 依法治校領導小組工作職責 制定《依法治校年度計劃》。

全面負責學校依法治校實施工作, 每月研究工作一次。

依據(jù)上級文件聘請學校法制副校長。

宣傳、 落實、 保護師生的合法權益。

教師權益保障:

及時了解學校財務收支的狀況。

學生權益的尊重和保障:

受教育權、 人生權、 財產(chǎn)權受到尊重和保護; 收費項目 、 標準公開, 無亂收費; 一般不得開除未成年人。

3、 做好行政干部學習事實政治與法制建設的理論, 重點學習《憲法》、《教育法》 等教育專業(yè)法, 學習《刑法》、《行政處罰》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》 等與本職工作相關的法律、 法規(guī), 并認真貫徹落實教育法律、 法規(guī),做好教育執(zhí)法與監(jiān)督工作,做到依法行政,依法做好各種教育管理工作。

4、 做到教師普法教育經(jīng)常化、 制度化。

每雙周五下午的政治學習時間作為普法教育的固定時間, 把《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 等與教育工作相關的法律法規(guī)作為依法治校宣傳重點, 全面加強對全體教師的法律法規(guī)宣傳教育。

5、 注意發(fā)揮學校主陣地、 主渠道作用, 利用班會課及相關課程滲透, 對學生進行法制教育, 系統(tǒng)講解《國旗法》、《未成年人保護法》、《中小學生日常行為規(guī)范》、 等法律法規(guī)。

每學期邀請法制副校長來校作一次法律知識講座, 觀看有關法制影片。

開展“法在我心中” 的主題班會、 作文、 手抄報競賽, 促進學生學法、 守法、用法意識的提高。

6、 利用學校的家長學校來提高學校普法教育成效。

在家長學校的授課上, 大力突出《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》 等法律法規(guī)教育, 加強對子女學法用法的教育和監(jiān)督。

三、 依法治校, 提高行政管理和執(zhí)法水平 1、 教導處嚴格執(zhí)行課程計劃, 嚴格按教育部門的學籍規(guī)定及學籍管理, 加強對教師依法執(zhí)教的檢查監(jiān)督工作。

2、 教師依法施教, 教書育人、 為人師表。

尊重學生人格, 不侮辱、歧視、 體罰及變相體罰學生。

3、 依法進行學校財務管理, 嚴格執(zhí)行各項政策規(guī)定, 收費標準公開, 收費程序規(guī)范, 不違規(guī)收費。

實行校務公開制度, 自覺接受上級部門的檢查, 接受社會、 家長的監(jiān)督。

4、 充分發(fā)揮教代會在學校民主管理和監(jiān)督中的作用, 民主評議校長及學校各條線工作。

5、 加強校園環(huán)境、 安全、 周邊地區(qū)的綜合治理。

每年定期開展安全教育活動, 加強安全教育, 促進學校及周邊環(huán)境文明、 健康、安全。

6、 加強門衛(wèi)保衛(wèi)及節(jié)假日值班制度, 杜絕事故發(fā)生。

嚴格執(zhí)行教育行政部門的案件上報制度和報告制度, 及時向上級管理部門報告學校重大突發(fā)事件和重大事故。

龍場營小學 2014 年 9 月

學法用法工作計劃篇二

新一屆的法學社將在校團委的正確領導下,在法律事務部的細心指導下,社團工作委員會的認真監(jiān)督下,以“普及法律知識,發(fā)揚法律文化,弘揚法律精神“為宗旨,內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,求新創(chuàng)新,宣傳法制。作為新一屆法學社骨干,我們對社團的未來充滿信心,同時也肩負著重大使命。我們將沿襲上屆法學社的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新,朝著既定的目標不斷奮斗。總結過去、展望未來,把工作開展的更好.為此,我社特制定圍繞“一切為了社團,一切為了社員”為主的工作計劃。

社團的內(nèi)部建設工作隊社團的發(fā)展關聯(lián)重大,它關系到一個社團是否有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在社長及各部長的全面帶動下,全體成員之間要加強交流溝通。

1、 完善規(guī)章制度,在原有的內(nèi)部規(guī)章制度基礎上,針對工作中存在的'問題,進一步完善規(guī)章制度。

2、分工責任制,在社長及各組長全面負責的前提下,全體成員均實行分工責任制度,做到分工明確,責任到人。

1)社長總體負責社團內(nèi)外活動的開展以及社團的日常事務。

2)副社長協(xié)助社長工作,并對其所主導的部門進行指導。

3)在分工負責的同時,加強團結,加強各部之間的協(xié)調(diào)工作,做到分工不分家。

4)各部長負責其部內(nèi)事務,部內(nèi)也實行分工責任制。

3、加強溝通協(xié)作,多開展一些有利于加強社團內(nèi)部人員的交流溝通的活動,培養(yǎng)他們的集體榮譽感,增進社員之間的友誼。

活動的開展是社團工作的重中之重,我們將會舉辦具有社團特色的活動。法學社的活動開展主要分為對內(nèi)和對外,內(nèi)部活動以加強社員之間的情感交流,以促進內(nèi)部成員的團隊合作意識和凝聚力,對外活動則以普及法律知識、發(fā)揚法律文化弘揚法律精神為目的,從而使人們能知法、懂法、守法。

主要活動:

(上半年)

1、9月中下旬,我們進行新一輪的社團招新,招收那些熱衷于法制宣傳工作和學習法律知識的同學。

2、9月下旬,為增強法律意識,提高大學生自身防騙上當?shù)谋Wo意識,同時也為了增強大家對法律事務部的了解,我們將開展防騙安全知識宣傳暨華東交通大學事務部宣傳活動。

3、10月上旬,我們將舉行法學社十周年慶典,慶祝法學社建社十周年。

4、11月初,為了讓社員感受到我們的學術氣息,提高社員的表達能力,我們將開展案例討論沙龍以及訴辯賽,增強社員參與活動的積極性。

5、11月上旬,考慮到理論聯(lián)系實際相結合,我們將組織社員到法院旁聽,讓社員們能接觸真是的審判現(xiàn)場,感受法律的嚴肅、嚴謹性,從而使他們更好地學習法律知識、體會法律的內(nèi)涵。

6、12月4日,為弘揚法治精神,服務科學發(fā)展,我們將在全國法制宣傳日 這一天聯(lián)合江西其他高校在八一廣場進行法制宣傳活動。

(下半年)

7、2月下旬,我們將開展有利于豐富社團活動(如,素拓),增強社員相互了解,促進大家友誼,使社團更加和諧美好。

8、3月中旬,我社舉辦校園“消費與服務”宣傳活動,3月15日,為了在交大校園普及學生群體的法律、消費和維權知識,促進在校學生樹立綠色消費、科學消費等健康文明的消費觀念,我們將攜手南昌市工商局開展消費者權益保護日活動。

9、3月下旬,為豐富社團活動,增進社員間的友誼,加強內(nèi)部人員的溝通了解,我們將開展一次戶外活動。

10、知識產(chǎn)權保護日宣傳活動,開展知識產(chǎn)權保護日活動。

11、華東交通大學“雙基”系列之第九屆法律知識競賽,4月末至5月初,為了配合學校雙基系列活動的開展,培養(yǎng)學生的法律意識,豐富學生的文化生活,拓展學生的綜合素質(zhì),我們將開展法律知識競賽活動。

我們對社團的組織紀律將更加的重視,不僅要讓社員們嚴格遵守社團章程及其規(guī)章制度,而且還要努力讓他們形成嚴謹?shù)膶W習工作作風。

1、組織學習社團章程,讓社員們熟知法學社內(nèi)部規(guī)章制度,并讓他們嚴格遵守。

2、每次的活動會議秘書部都要做到不遲到、不缺席、有事須向秘書部交請假條,說明缺席原因。

3、社員要認真對待社團骨干會議交代的工作,做到不拖沓、不馬虎。

除了法學社的工作外,我們還在法律事務部安排值班,上學期,安排社團骨干成員輪流值班,下學期的值班工作我們不僅僅只安排社團骨干成員,而且還要增加新成員,擴大他們的接觸面,增加經(jīng)驗。

社團打的財務除了需要維持社團的日常開支外,更是活動能得以順利開展的主要支柱,因此,在吸取上學期的不足的基礎上制定財務從儉、活動從精的財務制度。

每次活動要本著節(jié)約開支的原則,精打細算,禁止鋪張浪費和一切不必要的開支,降低花費。

記賬、算賬、報賬必須做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結,按期報賬。

要不定期的向社員公布財務情況

1、 規(guī)范選舉

法學社以后的各項榮譽和發(fā)展關乎到一個社團的未來,為了能夠規(guī)范地選舉新一屆社團骨干,為了對法學社的未來負責。也為了能夠使法學社的換屆選舉有章可循,我們特此在章程中增加《法學社選舉制度》。

2、成員內(nèi)部獎勵

為了調(diào)動社員參加活動的積極性,培養(yǎng)社員的法學素養(yǎng)和思維,為了培養(yǎng)社員組織和策劃的各項能力。今年特意在章程的修改中加入《法學社成員內(nèi)部獎勵制度》。以鼓勵社員多參加社團活動,一切為了社團,一切為了社員。我們將帶好這一屆法學社。

3、章程細節(jié)的修改

隨著法學社的建設十周年的發(fā)展,以前的章程已經(jīng)不能適應法學社的發(fā)展,為此我們擔任了修改社團章程的重任。進過社團骨干的反復討論和結合前幾任社長的意見我們在章程總則中增加社訓和社風,更加規(guī)范各部門的職務。

為了法學社的發(fā)展前途,我們還肩負著培育新一屆法學社骨干的重大使命,努力讓新一屆骨干能更好的開展以后的工作。

1、提供他們更多的鍛煉機會,讓他們在工作中能增加經(jīng)驗,提高解決問題的能力,從而提升自身的素質(zhì)。

學法用法工作計劃篇三

根據(jù)縣教育局關于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3、組織學生進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

學法用法工作計劃篇四

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹落實黨的基本路線和 “三個代表”的重要思想,積極探索依法治教和以德治教相結合的辦法和途徑,認真貫徹縣教育局法制科工作指示精神結合我校工作計劃,認真組織實施,采取有效措施,著力強化普法宣傳教育,在全校師生中廣泛、深入、持久地開展法制教育,加快我校教育工作法制化進程。

二、 組織領導

1、 統(tǒng)一思想,提高認識,把法制教育作為本學期我校思想政治工作的一個重點。

2、 學校成立“法制教育小組”由校長掛帥,政教處、班主任及思想品德教師具體負責,制定好計劃,明確職責,相互配合協(xié)作。

3、 聘請派出所的指導員為我校法制教育副校長,定期來校組織輔導和對學生加強法制教育。

4、 通過培訓,建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊伍。

三、 教育內(nèi)容

1、 提高教師的法律素質(zhì)

組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師道德規(guī)范》及相關文件,明確教師的權利和義務,增強教師的法律意識,樹立知法、懂法、守法的良好的教師形象,同時建成一支法制教育骨干隊伍。

2、 采取多種形式開展對學生的法制教育。

組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律知識,增強學生的法律意識,提高學生運用法律武器進行自我保護和防范的能力,有效地抑制糾正學生中不良風氣和行為,防止學生走上違法犯罪道路。

四、 教育形式

1、 經(jīng)常性教育和集中教育相結合

(1) 利用政治學習時間,以自學、聽講座、集體討論、寫體會等形式開展對教師的法制教育宣傳。

(2) 利用晨會課、班會課、思想品德課、法制輔導課對學生進行法制宣傳教育。

2、 教師講解和宣傳活動相結合。

一方面,教師給學生講解法律知識,同時開展多種活動:散發(fā)資料、觀看法制教育影片,黑板報、櫥窗展覽、法制教育主題班會、法律知識競賽、演講比賽……讓學生主動參與,取得良好的教育效果。

3、 學校教育、家庭教育與社會教育有機結合。

(1) 學校舉辦家長學校定期開展活動,提高家長的法律意識,共同開展對學生的教育。

(2) 聘請校外法制輔導員來校進行法制教育講座。

(3) 學校定期加強對校園周邊環(huán)境的檢查。

4、 普及教育與重點教育相結合

在普法實施過程中增強針對性

(1)突出重點內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側重。教師通過學習應規(guī)范自身的言行,熱愛本職工作,因此側重于《教師法》和《未成年人保護法》。學生一頭則關鍵要提高法律意識,做到遵紀守法,因此以《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。

(2)突出對象。

密切關注學生思想動態(tài),對特殊學生進行強化教育。學校建立了特殊學生檔案,落實特殊學生分管教師,定期交流、教育。

學法用法工作計劃篇五

根據(jù)區(qū)教育局關于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

以黨的重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)每兩周對學生進行一次法制教育。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)并每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

學法用法工作計劃篇六

本文目錄
  1. 學法工作計劃
  2. 小學法制教育工作計劃
  3. 中學法制教育工作計劃
  4. 小學法制建設工作計劃范文

以全國教育工作會議精神為指導,以“三個面向”為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應試教育”的束縛,堅持依法治校,依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質(zhì)量。

(一)依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設

依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營造良好的育人氛圍

堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚“團結、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學行為。

(三)強化法制觀念,依法規(guī)范學校的各項工作

堅持“領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中”的原則,與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、講法、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。

(一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障

學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎

1、在實施素質(zhì)教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯(lián)系和溝通,及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,建立一套科學完整規(guī)范的制度。

2、制訂“興隆中心小學校內(nèi)申訴辦法”,同時少先隊成立了“紅領巾監(jiān)督崗”,以保障學生的合法權利,規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強化內(nèi)部管理,把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實現(xiàn)辦學目標,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀人才的保證。

1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課,全學期沒有發(fā)生亂收費情況。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生,多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學期初,制定對學生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求,供教師討論并試行,并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,實行等級制,從而擺脫“應試教育”的束縛,營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

3、加強師德建設。實施素質(zhì)教育,建設教育強校,關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設,是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的xx大會議精神為指針,努力學習鄧小平理論,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,堅持“教書育人,為人師表”教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,引導教職工走在教育改革的前沿。

學校認真抓好課堂教學,在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎上,加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔,真正做到減負增效。

(四)堅持依法治校,全面維護教職工的合法權益

依法建章立制,進行民主治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化,是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點,我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學效益。

1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化,就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,加強學校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督,推進學校黨風廉正建設,有利于密切學校的黨群、干群、校群關系,調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性,有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導,黨政工齊抓管理,工會監(jiān)督;各處室各負其職,教代會主動配合,,教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,采取各種形式配合,進行校務公開,還建立工作責任制;突出工作重點,抓好關鍵環(huán)節(jié),努力提高校務公開的質(zhì)量,做到真正公開、保證真實、加強監(jiān)督、務求實效。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針,推進教職工隊伍建設、學校民主建設,調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,向市示范性名校的新目標努力沖刺!

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根據(jù)市教育局關于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

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1、健全組織,抓責任到位?

組? 長郭士江:對法制教育工作全面負責?

德育處:?

2、加強對教師的法制教育。?

3、加強對學生的法制教育。?

4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。?

5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道。?

我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育:?

(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。?

(2)加強對中學生法制教育內(nèi)容的完善。?

7、加強對中學生法制教育方式的改革。?

我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)系,邀請有關的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,將學生帶出課堂,在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果。總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內(nèi)正確的輿論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習和貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞“”期間的奮斗目標和總任務,并結合學校的實際情況,在我校繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律素質(zhì),努力提高師生的法制意識和水平,推動和促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。在“”普法期間,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進法制教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、組織機構

為切實加強對法制教育宣傳工作的領導,我校成立法制教育宣傳工作領導小組。

組長:由恩平

副組長:張國玲(大隊輔導員)、王啟盛(法制副校長)

成 員:孫艷秋 李英芳 尹梅玲 姚雪芳 田萍 李春花楊萍 李振萍

三、主要工作

1、深入學習宣傳鄧小平民主法制理論,依法治國,依法治教。認真學習關于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權益保障相關的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學習宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵,加強守法遵紀相關法律法規(guī)的學習教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強化法律權威意識、民主法治意識和社會責任意識。組織教師認真學習與教師權益相關的法律知識,熟悉與本職工作相關的法律法規(guī),增強守法和用法的自覺性;加強意識形態(tài)領域法制意識的再教育,確保“”法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。

2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結合依法治教建設,提高廣大師生的法律意識和法治素養(yǎng),引導廣大師生自覺學法、用法、守法,爭做遵守憲法和法律的模范。

3、結合實際安排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強法制副校長、家長法制學校、校外法制教育基地建設,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在“”普法過程中,有計劃地組織師生學習《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關教育法律、法規(guī)和重要文件,增強教師依法履行職責的意識;認真組織教師學習《合同法》、《知識產(chǎn)權保護法》等相關法律法規(guī),提高教師在開展科學研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識,自覺維護合法權益。大力加強師德建設,提倡教師通過言傳身教,帶動學生自覺學法、守法,不斷提高育人水平。

4、加強法制教育宣傳載體和陣地建設。要加強法制教育宣傳的載體和陣地建設,充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育活動。在普法過程及教學過程中,安排相應的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學生的法制宣傳教育,學校要在校園網(wǎng)上開辟學法專欄,引導青少年網(wǎng)上學法。要積極推動社會普法工作。學校要積極組織法律進社區(qū)、法律進家庭等活動,鼓勵全校教師、學生加入法制宣傳志愿者隊伍,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動,認真組織好“”普法第二個“12.4”全國法制宣傳日的活動。

5、健全組織機構,明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。各級部要切實承擔起具體組織實施""普法規(guī)劃的職責,發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。

四、步驟和方法

(一)實施步驟共分三個階段進行

1、宣傳啟動階段 時間:xx年年3月

主要任務:(1)從實際出發(fā)制定大原小學本年度法制宣傳教育實施方案。(2)充分利用各類宣傳陣地做好普法宣傳發(fā)動工作,廣泛深入宣傳普法教育的意義。動員廣大師生積極參加“”法制宣傳教育活動,大力營造良好的活動氛圍。(3)加強骨干力量的培訓。

2、全面實施階段時間:xx年年3—xx年年12月

主要任務:xx年年4—8月深入學習《教師法》、《憲法》及其他法律法規(guī)和規(guī)章;xx年年9—11月重點學習《未成年人保護法》、《保密法》等有關法律法規(guī);xx年年12月主要學習《合同法》、《知識產(chǎn)權保護法》等法律法規(guī)。全體教師要結合自己的法律水平,在學習法律法規(guī)的同時,有選擇的進行法學基礎理論學習,提高全體教師和學生的法學理論水平。

3、總結考核驗收階段時間xx年1月

主要任務:學校將按照本規(guī)劃確立的目標、任務和要求及“”普法檢查驗收標準逐項對照,進行自檢自查,進一步查漏補缺。同時,學校將組織“”普法驗收考試,并作為評先選優(yōu)的依據(jù)。

(二)工作方法:“”普法要堅持從實際出發(fā),因人、因地、因時制宜,密切聯(lián)系工作和生產(chǎn)的需要,采取分類指導和多種形式并舉的方式進行。

學法用法工作計劃篇七

一、指導思想:

全面貫徹落實教育局文件精神,堅持依法治校,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),依法維護教師、學生的合法權益,促進全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高,為全面提高教育教學質(zhì)量提供有力保障。

二、目標與任務:

3、依法貫徹國家的教育方針,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準,健全各項校內(nèi)管理規(guī)范,依法規(guī)范教學、人事、財務、總務和學籍管理。? 4、加強辦公室管理力度,重視教師群體形象塑造。各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份,要做學生的楷模,不在家長、學生面前講有損教師形象的話,做有損教師形象的事。

2019年9月

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