為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護士技能比賽方案 學校技能大賽服務方案篇一

學生可通過多種途徑了解并思考職業生涯發展，結合自身特點和人生感悟，展望自身的職業未來;立足學院生活實際，端正學習態度，樹立正確的人生觀和價值觀，相信“我是職校生，同樣能成才。

1、通過這次技能節的演講活動，對學生進行一次職業發展的就業教育，引導全體學生盡早規劃職業生涯。

2、提高學生的口語表達能力和表現力。

承辦部門：公共教學部參加人員：學院在校學生

第一階段：各班組織學生進行演講初賽。

第二階段：各班推薦1名學生參加技能節的演講決賽。

第三階段：組織現場演講決賽

1、演講題目自定，體裁和內容適合演講;

2、演講時間為5到8分鐘，演講時要求脫稿;

3、具體內容看比賽細則(附表)

學術報告廳

護士技能比賽方案 學校技能大賽服務方案篇二

為紀念“512”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

成立紀念“512”國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長：xx

副組長：xx（常務）

成員：xx

（一）評選“優秀護士”活動；

（二）爭創“星級護士站”活動；

（四）召開紀念512國際護士節暨表彰大會。

（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；

（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀念512國際護士節暨表彰大會。

（一）“優秀護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

6、近一年未發生重大護理差錯事故。

（二）“星級護士站”評選條件

1、護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；

3、團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫院紀念“512”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

護士技能比賽方案 學校技能大賽服務方案篇三

二、活動時間

20xx年12月24日

三、活動地點

學校籃球場

四、活動對象

七、八年級各班勞動之星

五、活動流程

七、八年級各班先根據班級勞動教育材料提交情況評選出各班勞動之星參與此次活動。

（一）七年級：

比賽內容：內務整理比賽

比賽規則：

1、學校劃定宿舍比賽場所，根據實際情況準備相關衣物

2、按要求疊好衣物

（二）八年級：

比賽內容：美食制作比賽

比賽規則：

1、各班推選參賽選手和助手各一名，自備圍裙等其他所需工具，學校提供炊具、刀具、食材、調味品等（如有創意菜品請自備食材）。當場完成比賽作品，并邀請評委現場品嘗并打分。

2、做到材料洗切安全無誤，食物搭配合理。

3、完成時間最快為（100）分到最慢（10）分遞減，并以評委品嘗菜品打分按照（100）到（10）分遞減，兩項合成最終分數。

六、獎項設置

1、七、八年級分別評出一、二、三等獎

2、各年級評分標準如上

3、獲獎以及參與班級按照相關標準計入班級積分

護士技能比賽方案 學校技能大賽服務方案篇四

河北省首屆高職院校“挑戰杯"職業技能大賽

深入貫徹教育部“關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見”（教高[20xx]1 6號）文件精神，進一步推動高職院校教育教學改革，提高教育教學質量，充分展示高職院校教學成果和學生風采。

點燃激情，挑戰自我

20xx年上半年

本活動分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各高職院校自行完成，決賽由團省委統一組織進行比賽。決賽承辦高職院校待定（具體視承辦高校的硬件條件及比賽項目定）

（一）主辦單位：共青團河北省委等部門

（二)承辦單位：××等學院(待定）

（三）評審委員會：聘請省相關行業協會的專家、學者和省內骨干重點大學相關專業的教授共同組成。

1、比賽項目：企業網絡搭建及應用；flash動畫片制作

2、組隊要求：每個項目每代表隊限報2人

1、比賽項目：環境對話；同聲傳譯

2、組隊要求：每個比賽項目每代表隊均限報2人。

1、比賽項目：自動化生產線的裝配和自動化生產線的調試

2、組隊要求：每代表隊限報兩組，每組限報2人。

1、比賽項目：組裝調試機器人，并在規定場地完成任務

2、組隊要求：每代表隊限報2人。

1、比賽項目：產品部件的數控編程、加工與裝配。

2、組隊要求：每代表隊限報2人。

1、比賽項目：注塑模具cad與主要零件加工。

2、組隊要求：每代表隊限報3人。

1、比賽項目：汽車維修基本技能，包括拆裝、測量、故障診斷；汽車二級維護。

2、組隊要求：汽車維修基本技能項目，每代表隊限報2人；汽車二級維護項目以校為單位組隊進行比賽，每代表隊限報2隊，每隊2人，每校限報一隊。

1、比賽項目：女式職業裙套裝電腦樣板制作與縫制；學生模特表演。

2、組隊要求：每個比賽項目每代表隊均限報3人。

1、比賽項目：中餐熱菜；中餐面點；中餐冷拼；果蔬雕。

2、組隊要求：每個比賽項目每代表隊限報2人

采取現場競賽的方式，每個項目比賽時間為2～6小時（包括選手休息等時間）。

每個參賽隊按照競賽題目要求，完成設計、加工、安裝、調試等任務，根據任務完成質量、完成時間及文明生產情況（工作態度、安全意識、職業規范、環境保護、成本控制等）評定比賽成績。

賽前公布設備型號、規格、技術參數、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細清單。

1、自行申報：大賽針對不同職業高校設立若干比賽項目，高職院校自行選擇申報參賽項目，參賽高職院校名單見附件1。

2、參賽對象：必須是符合有關規定要求的。高等職業院

校在籍學生，請參加院校一定要嚴格把好選手資格審查關。如發現參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格，對賽后發現者將取消其獲獎榮譽并收回獎品和證書，同時對相關責任人員及單位進行通報批評。

3、集中報名：參賽報名必須以學校為單位集中報名，每個單位安排代表團長一名。

4、獨立完成：參賽作品的設計與制作的整個過程均必須由參賽者獨立完成。

本次大賽設單項獎和團體優勝獎。

單項獎：一等獎占10％，二等獎占20％，三等獎占30％。

團體優勝獎：按各高校參賽隊員參加各比賽項目的總積分，設團體優勝獎若干名。

附件：

1、河北省首屆高職院校“挑戰杯”職業技能大賽報名表

護士技能比賽方案 學校技能大賽服務方案篇五

在“5.12”國際護士節即將到來的時刻，縣衛生局在這里舉行__縣“20__優秀護士”表彰會暨“5.12”國際護士節慶祝會。首先，我代表縣衛生局黨政班子，向全縣護理工作者表示誠摯的節日問候，并向獲得__縣“20__優秀護士”榮譽稱號的50位同志表示熱烈的祝賀!

我縣現有在職護理工作者500余名。這是醫療衛生事業的一支重要力量。長期以來，全縣護理工作者救死扶傷、愛崗敬業、關愛患者、不畏勞苦、無私奉獻，為解決患者疾苦，為我縣的醫療衛生事業出了不可磨滅的貢獻。黨和政府不會忘記大家，人民群眾不會忘記大家。

借此機會，我與大家交流三點想法：

一、充分認識護理工作的地位和作用。護理工作是醫療衛生工作的重要組成部分。護士與醫生分工不同，地位平等，在服務患者上具有同等的地位和作用。今年5月12日起施行的《護士條例》在總則中強調：維護護士合法權益，全社會應當尊重護士，對在護理工作中做出杰出貢獻的護士應當授予全國衛生系統先進工作者榮譽稱號或頒發白求恩獎章，受到表彰獎勵的護士享受省部級勞動模范、先進工作者待遇，對長期從事護理工作的護士頒發榮譽證書等，都強調了護理工作的地位和作用。現在，在少數同志思想上出現了重醫生、輕護士的觀念，這種觀念是錯誤的。衛生行政管理者、醫院管理者要糾正這種錯誤觀念，護理工作者本身更不應該有這種觀念。從根本上講，在我們國家，就職業而言，只有不同的分工，沒有貴賤不同的地位，勞動者人人平等。關鍵是作為勞動者的一員，我們對社會、對人民作出了貢獻沒有。凡是對社會、對人民有貢獻的勞動者都會受到全社會的尊重。

二、敬業愛崗，服務患者，作出貢獻。當今社會，每一個職業、每一個崗位的勞動者都承擔著很大的責任，承受著很大的風險。付出與報酬之間不可能有絕對的公平。農民有旱澇之患，工人有工傷和下崗之憂，公務員有失職之險，教師有升學壓力，醫生有醫療糾紛困繞，企業家有市場和破產的風險。作為護士這一崗位，我們要看到它的好：護士的職責是履行保護生命、減輕痛苦、增進健康，這是何等的崇高和神圣!每當患者進入醫院，無論貴賤貧富、長幼妍媸、華夷愚智，他們在醫務人員面前普同一等，都是弱者，都是需要同情者，他們對醫護人員都充滿了期待。當然，護士崗位也有其困難：要加夜班，工作繁忙辛苦，待遇不高，等等。所以，整個社會沒有絕對好的職業和崗位，關鍵在于我們怎樣看待自己的崗位。只有不畏勞苦的人才能從自己的崗位中找到價值，尋得樂趣。從這樣的意義來講，敬業愛崗是我們的立身之本，關愛患者就是我們的崗位職責，無私奉獻才能找到我們人生的價值。

回顧偉大的護理工作的奠基人南丁格爾的一生，她作為富家子女、受過良好的高等教育，卻樂于獻身護理事業，為人類的護理事業作出巨大貢獻，最后能夠使自己的肖像被印在英磅的正背面，這也說明了護理這一職業是全人類尊重的職業。

三、貫徹條例，落實職責，關愛護士。20__年1月31日國務院頒布的《護士條例》自20__年5月12日起施行。這是醫療衛生系統和護理工作者的一件大事。我們要采取多種形式組織學習和宣傳貫徹《護士條例》，充分認識頒布《護士條例》對維護護士合法權益，規范護理行為，促進護理事業發展，保障醫療安全和人民群眾身體健康的重要性。要在“5.12”護士前后，采取多種形式，廣泛宣傳《護士條例》和護理人員在醫療衛生工作中所起的重要作用，弘揚護士救死扶傷、愛崗敬業、關愛患者、不畏勞苦、無私奉獻的精神面貌，形成全社會關愛護士、尊重護士的良好氛圍。醫療衛生機構要強化責任意識，加強護士人力配備，落實護士尤其是合同聘用制護士的政治、經濟、生活等各項待遇，解決護士的實際困難，創造有利于護士執業的外部環境，穩定護士隊伍。要加強護士培訓，積極選派護士外出學習、進修，提高護理隊伍的整體素質。當然，作為護士本身，我們在依法維護自身權利的同時，還要認真履行條例規定的各項義務。

最后，祝全縣護士姐妹節日快樂，合家幸福，工作順利!謝謝大家!