為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學捐書的活動方案及流程篇一
xx縣是常州市武進區對口支援地,是xx唯一的國家級貧困縣。當前,xx基礎教育發展水平還相對較低,當地的農村和偏遠山區教育尤為薄弱,沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物少之又少。根據xx縣學校實際情況和圖書需求及區教育局《關于開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動的通知》文件精神,經研究決定在我校舉行“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,為xx縣廣大學校募捐圖書,為xx青少年打開一扇通往世界的知識窗口。
今年舉辦愛心捐書活動,目的是積極貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略,支持尼勒克縣教育發展,助力尼勒克縣脫貧攻堅。通過開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香校園的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
活動本著武進區與xx廣大青少年“同心關愛,讀書共享;捐獻愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持尼勒克教育事業,為xx縣廣大學校,尤其是農村和邊遠山區學校、農牧民教學點營造書香氛圍。
1、x月12日,啟動活動方案,廣泛宣傳發動。
2、x月13日——x月15日,各班動員組織學生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、x月18日各班級統一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學生按要求捐出自己的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也可以寫一些關于讀書的格言。
4、x月19日以班級單位,對所捐贈圖書進行審核,剔除不符合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標簽,統一送至團委辦公室。
小學捐書的活動方案及流程篇二
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備
(1)海報宣傳
南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為2009年4月1日----2009年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):
共計20元
活動費用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于2009年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區去食堂的路旁
3、活動責任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
(6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
三.后期工作
1、書籍整理
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
2、打掃活動現場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。
小學捐書的活動方案及流程篇三
一、活動背景:
? ? ? ?時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
三、活動目的與意義:首先,有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”,為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協會的風采,擴大其影響。
四、活動宗旨: 節約資源 實現共享(來自: 海達:捐書活動方案)
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
五、主辦單位:xx
六、承辦單位:xx、xx
七、活動時間:20xx年6月1日
八、活動地點:xx
九、活動對象:xx
十、捐書種類:
(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導資料、練習冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳: (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,
活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳,
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
(3)制作一張海報張貼于建工樓
十二﹑具體流程:
(一)前期準備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照
相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿
舍發放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去
(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
(4)對前來捐書的學生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專
業xxx所捐”字樣
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(三)活動后期:
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動安排:
(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維
護會場秩序、統計圖書數目。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
十四:活動經費預算:
條幅 * 1 條
膠水 * 2 瓶
雙面膠 * 2 卷
登記表 * 10 張
小學捐書的活動方案及流程篇四
2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。
3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。
1,將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!
2,建立一個良好的平臺,讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業有一個更深入的了解!讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3,宣傳xx學院,擴大xx學院對外影響力。
二期食堂門口(活動地點)
(一)、準備階段:召開理事會分配各部門任務
(二)、活動階段
外聯部:1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書,
2,對校外一些企業進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持,
3,盡量同主流媒體進行聯系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。
常務部:1,對本次活動展板值班進行排班,
2,活動期間來捐書的同學進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!
3,協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記,
2,活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存,
3,活動結束展板桌椅的歸還。
宣傳部:1,網絡上本活動的發布宣傳,
2,出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學解密墻的美化裝飾,
3,活動結束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。
(三)、活動收尾階段
1,將收來胡書籍分成小學生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當地學校和我們當場出借記錄。
3,大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。
2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。
3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當地校方的聯系。
4,關于被捐助學校的選擇,本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯系,盡力而為”的原則。
1,關于書籍的后續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內,讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)
2,盡全力得到學校校網,院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影
響
3,校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。
小學捐書的活動方案及流程篇五
為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學校教學信息資源,以達到本科教學合格評估要求。
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。
捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發展做貢獻。
xx學院全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學生自用教材外,其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
一、學生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
二、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責人親自部署,安排專人組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
三、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
四、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網頁進行捐贈。
(三) 捐書要求
一、校領導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
二、學生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。
三、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
二、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
三、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發放銅質獎牌及榮譽證書。
捐書辦公室設在學校圖書館,由副館長葛泓負責。
聯系人:葛泓、石東。
地 點:xx學院圖書館負一樓西南側采編室。
小學捐書的活動方案及流程篇六
一、活動方案名稱
“捐一本書,獻一份真情”
二、活動背景
一、數量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會的幫助。新華保險公司在謀求企業發展的同時,也不忘回饋社會,彰顯企業的社會責任,為此向刀刀板小學捐贈圖書,來滿足孩子們的求知欲。
三、活動目的及意義
1、2、3、緩解刀刀板小學缺乏圖書的狀況 豐富孩子們的課余生活,增長見識
彰顯社會責任,宣傳企業文化,奉獻愛心
四、活動開展
(一)活動前期
1、采用問卷的方式了解同學們的對那些方面的書感興趣,并形成書單。
2、按書單采購圖書,保證圖書質量。
3、告知相關媒體,提前進行宣傳。
4、選定活動場地,布置會場。
(二)活動中期
(三)活動后期
1、整理會場
2、活動總結
五、經費預算
根據實際情況進行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出
六、注意事項
天氣因素
突發狀況
七、評估
(一)
(二)過程評估 結果評估