計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

儀表專工工作計劃書 電氣儀表檢修工工作計劃篇一

1、 在規定時間內，使用公司的現行有效的維修手冊中的方法、技術要求或實施準則，配合完成公司下達的正常設備檢修計劃（大、中修）、日常維修和臨時故障搶修設備檢修工作。

2、 按公司設備潤滑及其它維護保養規定，完成設備潤滑和較復雜的設備維護工作。

3、 在確保設備檢修質量的前提下，做好可利用設備舊件的修復利用。

4、 配合改造與更新項目，完成公司下達的設備改造、安裝和調試工作。

6、 完成領導交辦的其它任務。

同一種電子廠工作相似，不同的工廠的機修干的都不一樣，但是有好多東西是通用的。工資待遇和工作經驗及職位高低有關，不同的工廠不一樣的。晉升的話大廠升職做組長或工程師，但是是廠里評的，真正的工程師要自己考得，而且需要工作年限。

儀表專工工作計劃書 電氣儀表檢修工工作計劃篇二

??一、禮儀知識講座

??1、目的：通過禮儀知識講座，使新進入禮儀隊的干事，從理論方面深入的了解禮儀隊工作的必要性和重要性，并對日后的工作產生濃厚的興趣，有高漲的熱情和積極性去參加每一次禮儀隊的工作。

??2、具體實施方案

??對象：大一新生

??準備工作：（1）、重招禮儀隊干事，擴展禮儀隊陣容

??（3）、讓院學生會宣傳部打出海報做出宣傳。

??工作安排：

??（2）請大二參加過院晚會走秀的同學做現場表演

??（4）對相關禮儀知識做出提問，并對回答對的同學給予一定的獎勵

??二、禮儀日常培訓

??1、目的：通過每周的日常培訓，將理論運用的到實踐與日常工作中，嚴格的培訓，讓每一位禮儀隊的干事熟悉工作流程，了解在工作中的每一個細節，同時，提升藝術團所有干事的氣質和姿態，從而從精神狀態方面更好的建設藝術團。

??2、具體實施方案

??對象：禮儀隊新干事

??準備工作：（1）根據無課表，確定培訓的時間及地點（地點暫定于校醫院大廳）。

??（2）通知禮儀隊的干事，在指定時間地點參加培訓。

??（3）有目的和計劃的邀請比較專業的禮儀培訓人員對我團禮儀對進行培訓。

??工作安排：（1）由藝術團內部例會通過，暫定每周日晚七點，在校醫院大廳進行日常禮儀培訓。由藝術團禮儀隊隊長主要負責。

??（2）不定期的邀請校禮儀隊隊長、院晚會走秀的同學或者禮儀方面的資深教師，為禮儀隊進行講座或培訓。

??根據上述計劃，認為該計劃的可行性非常大，第一學期的工做基本上會嚴格按照該計劃進行。如有特殊情況，我團會開會商議進行臨時更改，并且努力達到計劃中的目標，建設好我院禮儀隊。

??關于禮儀學習工作計劃范文最新

??一、幼兒園禮儀

??進餐進餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯。

??活動目標：知道進餐時的禮儀要求，并能按要求去做，培養良好的幼兒園進餐禮。

??家園互動：

??1、在家進餐時，家長應按相應的禮儀要求引導孩子進餐，逐步培養孩子良好的進餐習慣。

??2、家長對孩子應進行隱行教育，注意自己的行為規范，為孩子做好榜樣。

??3、吃飯時規定孩子前十分鐘要保持安靜，十分鐘以后可以小聲交談。

??進餐（愛惜糧食），自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。活動目標：知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。

??家園互動：

??1、不論在家還是外出就餐，家長應注意給孩子的飯菜要適量，也可請孩子根據自己的食量盛飯，不浪費。

??2、家長利用假期外出的機會，帶孩子郊游，順便介紹農作物的生長知識，并進行愛惜糧食的教育。

??進餐（不挑食），小朋友、在成長、若挑食、缺營養、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒。

??活動目標：知道各種食物對我們的好處，激發孩子愛吃各種食物的愿望。

??家園互動：家長在孩子面前表現出自身的良好習慣，潛移默化的影響孩子。

??分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮。

??活動目標：

??1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享。

??2、在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規則。

??3、培養孩子良好的社交禮儀。

??家園互動：

??1、家長要有意思地進行言語、表情、動作的鼓勵，強化孩子的愉快體驗，從而激發孩子再次嘗試分享玩具的愿望。

??2、孩子想與他人分享玩具時，家長要鼓勵孩子大方地用語言表達。

??3、規范自身行為對孩子進行潛移默化的影響。

??4、要防止孩子在分享時產生攀比的心理。

??5、注意解決分享過程中出現的問題，培養孩子愛惜他人玩具的品質。

??分享食物小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。

??活動目標：

??1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。

??2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規則。

??3、培養孩子良好的禮儀行為和習慣。

??家園互動：

??1、舉辦“家庭分享會”，讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂。

??2、每次分享食物時，家長都要對孩子的分享行為進行激發孩子再次嘗試分享食物的愿望。

??二、公共場所禮儀

??安全常識（出游安全）游玩時、應注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。

??活動目標：

??1、知道和父母出游時的安全要求。

??2、培養孩子的安全意識及自我保護能力。

??家園互動：

??1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求。

??2、出游時，引導孩子要注意安全，不獨自去危險的地方。

??安全常識（走失）。人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙。

??活動目標：

??1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。

??2、培養孩子的安全意識及自我保護能力。

??家園互動：

??1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育。

??2、要有意識地引導孩子記住自己家的電話地址。

??三、基本禮儀

??遞接物品（普通物品）遞物時、雙手呈、接平穩、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。

??活動目標：

??1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方。

??2、培養孩子良好的生活禮儀。家園互動：知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實際運用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方。

??遞接物品（危險物品）遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。

??活動目標：

??1、學習正確拿取和傳遞危險物品的方法。

??2、培養孩子良好的生活禮儀習慣，建立自我保護意識，掌握安全的方法。 家園互動：在家長和孩子練習是選擇尖端較鈍的安全剪刀。

??禮儀是人類社會為了維系社會正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規范，準則和儀式的總和它是個人道德修養的一種反映，使我們整個民族素質的體現，是人類進步的一種標志。當代大學生作為青年中的優秀群體，是未來社會主義事業的建設者和接班人，言行文明，知書達禮，是我們應當具備的一種基本素養。特別是在社會不斷發展進步的今天，禮的作用不可估量。良好的形象，高素質的學員，高質量的禮儀修養無疑會起著十分重要的作用。

??同時社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規范，他們就能憑借它去順利的開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關系。這樣，不僅有利于形成良好的社會心理氛圍，而且對于大學生個體來說，也具有極其重要的心理保健功能。

??我校是擁有悠久歷史的學院，我校的學生代表著我校的形象，而禮儀隊則更是我們學院的一面鏡子，禮儀隊成員的形象不僅僅關系到個人的素質高低更直接關系到學院的形象。因此，禮儀是學校形象和學院修養素質的綜合體現，我們要以“微笑待人，熱情服務”的`禮儀規范提升成員的禮儀接待能力。更好的為學院，為團總支服務。

??二、本學期的工作方向和努力目標

??（一）秉承團總支的宗旨，傳達團總支的思想，加強對本部門成員的管理，幫助成員樹立正確的思想意識，端正工作態度，提升工作質量與自身素質。

??（二）秉承“儀表端莊，舉止優雅，禮貌待人”的宗旨，在提高成員交際能力的同時，在校和院的各種活動中主持各種禮儀接待工作，并力求成為有特色的禮儀服務隊。

??（三）加強與團總支其他各部門和成員的聯系與交流，提高工作效率，共同促進團總支的發展。

??三、禮儀隊的管理

??（一）例會制度依照團總支制度，禮儀隊實行例會制度，每兩周舉行一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況必須提前請假，團隊負責人要記錄好例會出席情況，作為學期末團總支成員評定的依據之一。

??（二）干部管理制度

??1、禮儀隊設有部長，副部長各一名，干事十名。隊長主要負責與老師及各活動機構的聯系，了解計劃好每次活動的人員及服裝等的需要，隨時預防和處理各種突發情況。

??2、副部長主要負責禮儀服裝的回收，清洗和保管，協助部長處理好禮儀隊的各種事務。

??（三）干事管理條例

??1．干事的試用期為一個月，期滿經考核合格后為團總支禮儀隊成員；

??7．干事可以對部門的工作提出建議，以改善和完善部門工作；

??8．遵守校紀校規，維護團總支和禮儀隊形象；

??9．遵守禮儀隊管理條例，貫徹禮儀隊宗旨，認真完成各項活動，踏實敬業，虛心學習，完善自我。

??（四）禮儀隊培訓課程安排

??理論方面的訓練

??1．風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

??2．日常禮節的理論訓練——主要包括常用禮節、方位禮節、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

??3．專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

??實踐方面的訓練

??1．設有專門的訓練場地，并規定專門的時間由教師進行系統訓練。

??2．按照所教的禮儀知識進行禮儀專業的實踐訓練。

??四、禮儀工作安排

??1．部長與副部長要以身作則，干好自己的本職工作，盡心盡力的將禮儀隊管理建設的更好。

??2．本學期的主要任務是以培養成員的綜合素質和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點，每周有一到兩次的形體訓練，讓同學們真正了解和學習到更多有關于禮儀方面的只是和技能。會根據情況盡量多的在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。

??3．大型的禮儀活動需要全體出禮，中小型禮儀活動則實行輪流制度，力求每個成員都有公平的機會來展示自己。

儀表專工工作計劃書 電氣儀表檢修工工作計劃篇三

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由小編為大家收集整理出來的儀表銷售工作計劃范文，希望能夠幫到大家。

1.對經銷商的管理

定期檢查核實經銷高的產品庫存，配合公司發貨時間及物流工作，確保經銷商的庫存在短期內消化，不出現積壓產品及斷貨現象，同時協調好各分銷商的渠道，有銷售網絡重疊現象的，避免引起產品價格戰。

2.解決產品沖貨、竄貨問題

實行獎罰分明制度管理體系，解決因產品價格大幅度波動造成的市場威脅，查找沖貨根源，經核實無誤后取消違規經銷商的產品促銷資格，時間為1年。相反，提供有效信息并持有憑證的銷售商，公司給予相應的促銷補貼政策。

3.銷售渠道下沉

進一步將產品深度分銷，由原來的批發市場深入至農貿市場，在終端的走訪中，針對信息的收集，尋找對產品需求量大的消費群。目前，濃縮果汁產品的需求量集中在咖啡館、茶館，我們還需要在產品質量和價格上尋找相應的切入點。

將對揚州、泰州、鹽城、淮安、鎮江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進行開發，搜羅并設立特約經銷商,享有與南京經銷商同樣的經銷政策，實行自然銷售，特殊區域可視情況而定，是否增派銷售人員。

雞汁和果汁在20xx年將被重點推廣，兩個產品的消化周期短，但在市場競爭方面優勢不明顯，準備將相應消化周期長的壽司醋、芥末油，辣椒油等停止促銷，從而補貼雞汁和果汁產品的促銷，能起到重點產品的增量效果。

1.人員定崗

南京辦固定人數5人，終端4人，流通1人，準備從終端調派1人兼跑流通市場,而原負責流通的人員兼跑省內周邊城市，開拓空白市場。

2.人員體系內部協調運作

每日晨會進行前日的工作匯報，端人員將負責的區域業務工作表格化，流通人員將市場信息。

先要分析一下往年該月，或者該時間段內的銷售數據。比如是50萬。

那么按照每年的增長率(公司計劃)例如是20%，那么就是60萬。

那么這個60萬就是該時間段內要寫的基數。

然后把這個基礎分化掉到每個月、每個星期、甚至每年內。

這樣銷售目標基本就書寫完畢了。

至于銷售計劃。那就因產品和區域、領域不同，有很多不同了。

但大體上都差不多，無礙乎就是看這銷售目標，計劃如何實現而已。

先吧這段時間內的重點客戶書寫在內，然后報指標。。再然后書寫到一些細致的安排。

比如1日-12日，做電話咨詢，尋找意向客戶。

儀表專工工作計劃書 電氣儀表檢修工工作計劃篇四

在20--年，我校將以重要思想為指針，深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想，將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環節中，繼續朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進，并力爭今年創建“縣級示范校”成功。

一、指導思想：

2--年是充滿著生機，洋溢著喜慶的一年、在新的一年里，我們將繼續以科學發展觀統領全局，堅持以人為本的工作理念，圍繞一個中心，突出兩個重點，加強三項建設、具體而言，是圍繞教育教學質量為中心;突出校本培訓，突出校本教研;加強教師隊伍建設，加強基礎設施建設，加強校園文化建設。團結廣大教職工，以激昂的斗志，努力工作，不斷創新，全力打造學校品牌，提高學校聲譽，讓我校煥發新的光彩。

二、主要工作任務：

1、校園文化建設，基礎設施建設要有新突破，進一步營造教書育人環境。

2、加強課程改革力度，改進評價機制，做好教師發展性評價，學生綜合素質評價等研究工作。

4、深入開展校本培訓，校本教研工作、以教育科研為先導，以提高課堂教學質量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法;依靠市縣兩級骨干教師，大力開展校本研究，校本教研，做到有課題，有深度，有記錄，有計劃的進行成果交流，促進教師專業化發展。

5、開展師德建設年活動、加強政治理論，教育業務和教育方針政策，法律法規學習，樹立正確的教育觀、質量觀、學生觀、堅持以師德師風建設為抓手，以提高教師素質為基礎，以提升教育教學水平為目標，努力打造人民滿意的教師隊伍、積極參加教育局舉辦的師德建設的各項實踐活動。

6、加強學生日常行為習慣的養成教育，重點抓好美化校園環境和愛護公物教育，確保學生中無違法犯罪等不安全事故的發生。

三、保障措施：

教學方面

(一)開展崗位大練兵活動。

組織開展教育教學論文評比，自制教具學具評比，青年教師三項技能評比;學校組織中青年骨干教師在校內上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內開展觀摩研討活動;三年以內教齡的年輕教師要在教研組或備課組內上一節以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場教學開放日活動，屆時推出最具代表性的教師進行教學公開課、通過多種形式的教學活動促教師專業發展。

(二)突出質量中心不動搖。

本學期以遵循教學常規管理為基礎，以實施綜合素質評價為突破口，努力促進各科及格率，優秀率和平均分的穩步提高、切實加強對各年段的教學質量監控，通過各種途徑和手段，促進質量的進一步提高。

在學生綜合素質評價方面，我校根據實際，關注學生的全面發展，關注學生的個體差異，關注學生的成長過程，注意發展學生的潛能，積極指導學生參加一些有益的社會實踐活動和公益性活動，提高學生的動手操作能力和社會活動能力，全面提高學生的綜合素質。

突出"課改"主題。

一要認真學習教育理論，不斷更新新思想新理念;

二要切實抓好課堂實踐的過程管理;

三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度;

四要積累資料，不斷完善過程管理和實踐成果的體現。

(三)加強校本教研工作。

充分發揮各學科教研組在教育教學實施中的引領作用，通過互相聽課評課，組內觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高、每兩周至少安排1次教研活動、強調教研組建設以"研"為主，把活動地點從辦公室移入課堂，重點探索教改方法與實踐、各教研組在明確基礎要求——定時間、定地點、定內容、定主講人之外，要更具體的研討教學目標實施步驟，教學難點分解落實，思考提問、難易設置，教學手段有效運用，學生學習方法指導，授課可能產生問題與解決途徑等，通過教研組群策群力，提高教師個體能力。

(四)加強校本培訓工作。

校本培訓是教師自我提高的基本途徑、通過以校為本，以老帶新，以強扶弱的各層面，多形式的校本培訓。

1、"師徒結對子"培訓工作要落到實處、關注青年教師的成長，做好"教學相長"的結對工作，師徒間相互學習，共同提高、著重培養中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩固提升教學水平。

2、建立以校為本的學習型制度、教師在集中學習的同時，擠時間，自學最新的教育理論，并認真做學習筆記，每月完成--字左右的讀書筆記，月末上繳教導處備案。

3、加強師資培訓力度、通過多渠道培訓，提高教師綜合素質、認真抓好教師繼續教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業務培訓、實行教師外出聽課學習匯報制：教師外出聽課，學習后，必須將詳細內容向學校或教研組做以匯報，并結合聽課，談自己的感想、體會、使全體教師都有學習提高的機會。

管理方面

(二)加強學校班子建設。

一是加強學習，提高學習、貫徹落實黨的路線，方針、政策的自覺性;

二是精誠團結、互幫互助、努力搭臺、補臺而不拆臺;

三是工作要有責任感，敢于和勇于承擔責任;

五是嚴格遵守財務制度，勤儉治校，不違反學校財經紀律，加強黨風廉政建設。

(三)加強教師隊伍建設。

1、鑄建師德。全體教師要認真學習，積極實踐《公民道德建設實施綱要》和《教師職業道德規范》，通過學習和開展師德活動，要求全校教師樹立"學高為師，身正為范，教書育人，為人師表，愛崗敬業"的從業準則，成為學生成長道路上的引路人。并充分發揮好黨員教師，青年團員在各項活動中的先鋒模范作用，擴大黨團員的示范輻射作用。

2、提升師能、提高課堂教學水平和效益，提高學歷層次，加強骨干教師的培養工作，組織教師積極參加各項競賽，爭取獲得好成績，為自己、為學校爭光添彩，堅持做好評比表彰先進工作者工作，做好教師的各項考核工作。

21世紀，是一個機遇與挑戰并存的時代。北寺聯小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現在，放眼未來，勤奮求實、開拓創新，全面提高自身素質，提高教育教學業務。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們一定能夠創造學校更加輝煌的明天!

在全校教職工齊心協力、踏實工作下，我深信以上工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目標會逐一實現。輝煌的明天會在我們的手中誕生。國家的未來就在我們現在的學生手中，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養成祖國將來的優秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去，我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!

儀表專工工作計劃書 電氣儀表檢修工工作計劃篇五

熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，廉潔自律，尊敬領導，團結同事，工作積極，不計得失，愛崗敬業，具有良好的職業道德和敬業精神。

一年來，我牢記劉總對我的教導，劉總在談話中曾要求我一定要善于總結，多研究工作遇到問題，多積累工作經驗。所以在工作完成之余，我常常作一些總結，進行更深層次的探索，隔斷時間就將工作心得記錄下來，這讓我受益非淺，既加深了工作記憶，又提高了處理問題的能力。這一年我根據工作實際撰寫《空冷式發電機差動保護動作的原因分析》、《垃圾電廠變頻器應用實例》的技術論文，并先后發表在《華電技術》【20xx 32 (12)】和《*電力管理》【20xx年第2期】刊物上，通過文章與外界交流，提高了自己的專業技術水*，同時擴大自己視野。

儀電維檢組內含有電氣和熱控兩個專業，這兩個專業既有一定共性，卻又都各具有很強的專業性，涉及到專業性強缺陷和故障還須各專業人員處理。目前夜間和周末儀電均為一人值班，為提高值班人員處理缺陷和故障水*，第一時間消缺確保生產，在日常的工作開展中，班組建立了處理缺陷過程及處理方式、方法經驗交流的慣例，即通過互學、互講、互促的方式達到大家共同提高檢修經驗及現場處理缺陷、故障的能力。定期對消缺及維保工作進行總結、及時分析設備異常原因，目前組里的張定國、賴曉輝、黃贛閩、吳維森、郭凱五位同志已經可以獨立處理儀電設備出現的一般性缺陷與故障，為設備缺陷處理的及時性提供了有力保障。

經過一年以來班組成員的努力，在班組的維檢工作中每一位成員基本杜絕無票作業的情況發生，有效的保證檢修工作安全可靠的進行，檢修技能水*也有一定提高，但也存在問題：如由于班組成員技能水*差異，目前無法改變能者多勞局面，遇到設備較大缺陷時，值班人員經常無法準確判斷等，這些問題均有待再今后的工作中進一步細化和改善。

任專工來，根據領導安排，我主要負責儀電維檢班組技術管理工作。一年來，在部門經理的直接領導下，我認真開展檢修管理工作，為后坑一廠設備的正常運行、生產保駕護航。

做好維護管理工作，在此期間負責完成儀電（電氣和熱控）日常維護檢查項目計劃編制、臨時計劃檢修項目及人工安排、儀電專業最低備品定額、儀電組檢修工器具定額、月度采購項目計劃等。通過每月維保和調整計劃，設備的健康水*有所提高。在未開展定期維保前，現場電機頻繁出現軸承溫度過高、缺潤滑油等缺陷，如以前空壓機電機軸承溫度高為頻發缺陷，通過定期對電機周期性維保，這一現象得到較大改觀，在20xx年未發生一起電機軸承溫度高缺陷，20xx年夏季天氣高溫不斷，特別是近段持續高溫，也未出現電機軸承溫度高缺陷。又如熱控就地i/o柜和氣動元件未維保前，柜內設備和氣動元件容易出現故障，導致各風門動作不正常，該缺陷占*時消缺一半，通過維保基本消缺該缺陷，對運行調整提供有力保障；而就地i/o柜在20xx年時曾出現模塊燒毀或通訊故障導致引風機跳停，針對這一情況，我們對現場進行摸索分析，最后在維保項目中將i/o柜納入，重點做好柜內密封、元件緊固以及接地檢查，該缺陷得到明顯改善，20xx年未發生一起就地i/o柜模塊燒毀事件。針對后坑一廠生產車間環境惡劣，而現場使用變頻器和軟啟動器又是電子類產品，極易受工作環境影響而出現故障，我們對該類設備采取定期檢查清灰，測量其工作電流、提出設備停運不停電等措施，大大減少其故障發生。對涉及生產的重大關鍵設備，進行每周例行檢查維護，發現問題及時處理，如及時發現2#垃圾吊小車限位開關故障處理、1#爐一次風空調電源線接觸不良處理、2#爐二次風機控制回路虛接隱患處理、1#空壓機冷卻風機風葉裂紋隱患處理、中方dcs ac06柜電源模塊故障處理等。

做好設備消缺管理工作，對消缺堅持要求“及時”兩字，爭取小缺陷當天消缺，大缺陷不超過三天原則，通過建立起來的維檢消缺系統，及時掌握班組缺陷消缺情況，對遺留未處理的缺陷進行分類，如待備件、待停機或需改造攻關等類別，按各自類別進行處理，及時開展設備缺陷分析總結并采取相應技術措施。目前消缺項目由于受各種種原因或條件限制，工作進展未達到預期目標，無法滿足及時性要求，僅達到應對生產水*，雖通過日常維護設備的健康水*有所提高，但有時還無法避免出現影響生產情況，如近期2#垃圾吊操作臺控制手柄卡澀斷裂缺陷等，這一方面在今后的工作中將重點加強，同時做好與其它相關部門的協調工作。

修工作有20xx年“”凌晨2點垃圾吊操作臺plc電源模塊故障，兩臺操作臺均失電，垃圾吊無法操作，直接面臨全停危險。接電話后我及時趕往現場，要求值班人員檢查模塊輸出回路，在排除回路短路故障后，采取利用倉庫容量較小模塊臨時替換，整個處理時間不到40分鐘，最終避免壓負荷和停爐。又如20xx年“”2#垃圾吊電纜短路故障搶修，當時2#垃圾吊位于2#給料斗處出現故障，大車、小車及抓斗等均無法動作， 2#爐面臨停爐險境，我接值長電話后第一時間趕赴現場，與科尼廠家人員采取將抓斗部分plc控制線全部解除，使得大車可移至檢修*臺，首先確保2#爐繼續運行，最后檢查確認屬抓斗電纜短路引起。

在檢修工作開展中，處處以廠為家，立足本崗，通過缺陷總結分析，深挖設備潛力，做到能修的不換、能利用的不廢棄、能自己干的不外委，時時注意節約。由于后坑一廠儀電設備很多都采用進口設備，設備的種類繁雜，其技術水*和要求高，再加上是早期產品，受產品更新換代等綜合因數制約，一旦設備出現故障或元件損壞，維修和采購工作開展難度大，有時甚至不得不跟汽機505控制器一樣采取重新采購產品替換措施，消缺存在所需費用大、價格昂貴的問題。

針對這一特點，我積極發揮自身專業知識及經驗，周期性對現場設備進行摸索分析，結合班組各成員意見，以公司技術部門為依托，開展頻發設備難題的技術攻關和改造工作。針對鍋爐焚燒線mcc模塊頻繁燒毀、dp通訊頭頻發故障導致焚燒線壓火或停運缺陷，我通過對圖紙和現場默勒盤柜、模塊電源系統觀察研究后，采取對mcc室內模塊全部重新布線，嚴格按規范要求做好接地的技術措施。該措施利用停爐檢修機會得以完成，改造后投入使用正常，模塊燒毀問題得到最終解決，dp頭通訊故障發生率大大減少，近一年發生1次。后坑一廠1#線輔料輸送電機（sew）、活性炭輸送電機（sew）變頻器故障，其采用是sew原裝進口，維修和采購價格不菲且周期長。為盡快滿足生產，在消化sew變頻器技術功能基礎上，核對設備實際，最后選用市場上品牌好、技術性能優且通用abb acs350變頻器替換原sew變頻器，改造后，通過近一年運行實踐證明，設備狀況良好，同時也消除以前電機頻繁超溫導致設備停運缺陷，輔料系統維護和備件更換費用大大降低，但從單臺設備費用上就節約近2萬元。此外完成1#、2#爐布袋灰倉料位計國產化改造，通過運行證明，更換后料位計使用效果良好。

機無功電能監測和勵磁電流監測系統改造方案、二廠給水泵電機檢修及開展檢修準備工作等。

檢修公司電氣專工作為部門的一個專業單元，起著承上啟下的作用，負責公司生產設備的檢修、維護、技術改造等方面內容的工作實施，同時處理生產中出現的各類情況并作及時準確的匯報，指導檢修和維護人員在技術上碰到的問題，對設備出現的問題提出解決方案。回顧一年來的工作，我積累了一定的專業技術經驗，鍛煉的了自己的業務能力，基本上實現了這個崗位職能，這里面包含著部門領導的支持，凝結著檢修班組各成員的心血和汗水，也得益于其它相關部門的理解與配合。但也存在許多不足，主要一是組織、溝通能力上還略有欠缺，離領導要求的還有差距；二是要提高認識水*，特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注意從大局出發，從總體上把握，增強工作的預見性；三是對各設備出現的問題要克服消極等待的思想，特別是涉及需協調其它部門工作方面。

1、根據班組成員技術水*參差不齊特點，加強班組成員培訓，特別做好對常見缺陷處理培訓；同時加強我個人專業知識學習，提高自身業務水*，重點注重檢修工藝與質量，不斷積累經驗，提高自身檢修技術水*。

2、進一步完善班組的月度維檢工作計劃，將采取利用設備臺賬統計和缺陷分析，掌握了解重要設備運行特點，配件的庫存情況，制定及時有序的檢修計劃。

3、不定期開展班組會議方式，部署工作計劃，使工作有條理探討、總結、采納各專業班組的檢修或運行經驗，交流信息，以適應檢修工作的不斷發展。

4、做好二廠檢修生產準備工作。

以上是我任專工職位以來總結，請領導和同志們評議，歡迎對我的工作多提寶貴意見，并借此機會，向關心和幫助我的各位領導、同志們表示誠摯的謝意。

匯報人：***

——車間的班長述職報告