計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃，我們可以更好地實現我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

業務融合小組工作計劃篇一

2012年以來，委編辦機關黨支部積極探索推進黨建工作與業務工作深度融合的有效途徑，進一步增強了機關黨建工作的生機活力，切實為全面提升機構編制管理規范化水平提供了堅強的保證。

一、致力在認識上融合。充分認識到推進黨建工作與業務工作深度融合，務必在思想上樹牢“結合”“滲透”“貫穿”這“三個意識”，在方向上找準服務業務工作這個黨建工作的立足點、加強隊伍建設這個黨建工作的切入點、解決業務難題這個黨建工作的著力點這“三個重點”，在目標上明確業務工作推進到哪里、黨建工作就跟進到哪里、黨組織作用就體現到哪里這“三個哪里”，在行動上把好推進業務工作前發動黨員干部調查研究和建言獻策、部署業務工作時引導黨員干部統一思想和形成共識、落實業務工作中督促黨員干部同心共為和同向發力這“三個環節”，堅決防止黨建工作與業務工作“兩張皮”的現象。在加強隊伍建設方面，從2012年開始開辦“黨員干部講壇”，探索黨員干部人人上講壇、人人當講師的集中學習新模式，使“黨員干部講壇”成為了黨員學習政治業務知識、鍛煉口頭表達能力、提升綜合素質能力、展示自身良好形象的助推器，成為了黨員相互學習、相互交流、相互促進、共同提高的大平臺。

建設為業務工作構筑堡壘、培育先鋒，通過加強作風建設為業務工作正風增效、治庸提勁，通過加強紀律建設為業務工作清道除障、保駕護航，通過加強制度建設為業務工作立好規矩、建好機制，真正達到了以黨建工作推動業務工作任務全面完成的效果。在2013年組織開展的“提升編辦服務水平個人素質與團隊精神哪個更重要”主題辯論活動，就是充分體現了黨建工作與業務工作“融合互動”的理念，達到了黨建工作與業務工作深度融合的效果。

三、致力在謀劃上融合。緊緊圍繞推動業務工作來謀劃黨建工作的目標、任務和措施，緊扣業務工作目標，研究黨建工作內容；根據業務工作任務，提出黨建工作措施；針對業務工作難點，確定黨建工作重點；緊跟業務工作進度，思考黨建保障對策，充分發揮機關黨支部在推動業務工作中的政治優勢、思想優勢和組織優勢，努力為業務工作任務的全面完成提供重要的保障和促進作用。2012年以來，堅持每年都根據形勢任務要求、業務工作需要、黨員思想實際，精心設計并組織開展一個主題突出、內容豐富、形式多樣的主題系列教育實踐活動，先后組織開展了以“銳意進取創新業”為主題的爭先進位系列教育實踐活動、以“真抓實干馬上辦”為主題的作風建設系列教育實踐活動等八個主題系列教育實踐活動，持續推進黨員教育常態化、系統化、制度化，為推進業務工作提供了強有力的思想保證和素質支撐。

作相結合的黨建活動載體，從2012年以來組織開展了“五型機關”創建活動，達到了在創建學習型機關中提高黨員干部學習力、在創建服務型機關中提高黨員干部服務力、在創建創新型機關中提高黨員干部創新力、在創建廉潔型機關中提高黨員干部自制力、在創建文明型機關中提高黨員干部公信力的效果。注重在推進業務工作中貫徹黨建工作與業務工作相融合的要求，針對一些黨員干部在推進業務工作中存在的主動意識、擔當意識、精細意識、時效意識、創新意識不強的問題，通過開展題為《弘揚“馬上就辦、真抓實干”精神》、《在用情做人用心做事中走向更大成功》、《在弘揚偉大奮斗精神中建功立業》等黨課教育活動，教育引導黨員干部大力弘揚馬上就辦、真抓實干、精益求精、不懈奮斗、敢于擔當、開拓創新的精神，努力為推進業務工作營造風清氣正、創先爭優的良好環境。

五、致力在機制上融合。切實在工作責任中明確黨建工作與業務工作一起推進的要求，在2013年研究制定的《市委編辦領導干部主要職責》、《市委編辦機關黨建工作責任制》中明確規定領導班子成員要自覺落實“一崗雙責”的要求。在考評制度中明確黨建工作與業務工作一起考評的要求，要求領導班子成員和黨務干部在年度考評述職時，既要講抓業務工作的情況，又要講抓黨建工作的情況，促使其切實做到黨建工作與業務工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

業務融合小組工作計劃篇二

(一)深入學習宣傳__系列講話精神

按照“真、深、實”要求，進一步深化^v^^v^系列講話精神的學習宣傳貫徹，結合學習領會^v^同志在浙江工作時的一系列重要講話精神，進一步激發做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，把學習馬克思主義基本原理同系統學習__思想、__論、三個代表重要思想，科學發展觀統一起來，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員干部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫，制定專題學習計劃，豐富學習形式，推動學習貫徹不斷深入。

(二)深入學習黨的__屆四中五中全會及省、市委重要會議精神

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要加強業務學習，牢固樹立程序意識，嚴格按程序辦事。繼續開展依法行政教育，規范權力運行，把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署;圍繞今年__系統中心工作，引導黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強行業文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設，把握新常態，激發正能量。

(三)學習和踐行社會主義核心價值觀

深入學習黨的__大關于積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述，把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《__市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》，以領導干部、關鍵崗位、青年骨干為重點，針對人民群眾反映的熱點，深入開展具有行業特色、職業特色的“我們的價值觀”主題教育。

二、抓創建，提效能，規范支部建設

(一)抓好領導班子建設

繼續開展以“思想作風好、創新發展好、履行職責好、團結協作好、為民服務好”為主要內容的“五好”領導班子創建活動，通過扎實開展創建活動，全面加強領導班子建設，不斷提高凝聚力，創造力和戰斗力。

(二)提高工作效能

貫徹執行中央“八項規定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求，加強干部職工的監督管理，增強干部職工的紀律觀念，切實轉變工作作風，增強服務能力，提高工作效率。

(三)加強黨支部規范化建設

堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導干部聯系服務群眾制度，不斷完善支部的議事規則和程序。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作，不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規范化、科學化建設水平。

三、抓文明，促和諧，深化文化建設

(一)豐富公司文體活動

充分發揮群團組織的作用，鼓勵、支持群團組織創造性地開展工作。要結合干部職工的特點和需求，組織干部職工參加上級舉辦的各類活動，結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節日，開展富有特色的文體活動，豐富文化生活。

(二)發揮工會組織的作用

加大對工會工作的領導力度，著力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會，向員工通報公司的各項工作情況，將公司的工作置于群眾的監督之中;積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質，通過各種活動，培育并推進具有特色富有成效的企業文化，增強團隊意識，形成公共理念，為推進公司和諧發展注入強大精神動力。

業務融合小組工作計劃篇三

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力強化“一把手”抓黨建責任制。落實“一把手”抓黨建責任制是黨建工作和業務工作有效結合的關鍵。要求各單位“一把手”必須履行本單位黨建工作“第一責任人”的職責，切實加強對黨建工作的領導，帶頭抓好黨建工作，認真落實“一崗雙責”，統籌安排部署本單位黨建與業務工作，開展好民主生活會和專題組織生活會，著力查找、解決本單位黨員干部在工作激情、工作作風、工作效率、服務意識和創新能力等方面的突出問題，認真整改，切實樹立大局意識，提高執行力。二是提高認識，著力處理好黨建工作和業務工作的關系。堅持把黨建工作納入整體工作中通盤考慮，統籌安排，與業務工作運行融會貫通，一起部署、一起檢查、一起總結，做到黨建工作與業務工作“三結合”。即把黨建工。

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崗雙責”，統籌安排部署本單位黨建與業務工作，開展好民主生活。

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保精神為主題，教育黨員干部和職工敢于奔赴污染最嚴重、最危險的地方，關鍵時刻高度發揚不怕吃苦、不怕勞累的連續作戰精神；敢于直面急難險重任務，招之能戰，戰之能勝；敢于把維護群眾環境權益始終放在首位，無論是到一線直接從事管理，還是在后方值守保障，都要堅持大局為重，無私奉獻一切。黨組織要善于在業務工作展開的各階段運用有效載體，通過開展黨員示范崗、巾幗示范崗、工人先鋒號、青年文明號”雙崗雙號”聯創活動，開展黨員干部”體驗執法”、”體驗信訪”、”體驗減排”、”體驗環評”、”體驗監測”、”體。

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業務融合小組工作計劃篇四

立足^v^以幼兒發展為本^v^的理念，以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，在園務工作、教科研工作計劃的指引下，根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質量，在促進教師的專業成長的過程中，促進幼兒的快樂成長。

（一）抓好常規教育，培養幼兒良好習慣俗話說^v^沒有規矩，不成方圓^v^因此幼兒一日常規的培養是相當重要的，也為以后的學習打下基礎。由于新人園幼兒對任何事物都不熟悉，幼兒沒有紀律意識，自控能力低，行為散慢，針對這些問題，我們園將有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練，培養幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具。并結合適當的安全教育，增強幼兒自我保護意識和能力。如通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛入園的孩子能較快適應幼兒園的生活，并能基本完成老師的常規要求。

（二）加強教師理論學習，提高教師理論水平1、統一認識、加強業務知識學習，努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內外的各項學習、培訓活動，做到業務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。

2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志，積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析并投稿。

3、本學期，將開展每師一課的觀摩活動，從而互相交流探討總結經驗，并積極參加市級教壇新秀的評選活動。

（三）以區域活動環境創設與材料提供為重點，提高區域活動質量

組織教師有針對性的學習相關的^v^區域活動^v^資料。并結合本班特點開展適合自己的區域活動，將區域活動與主題活動有機的結合起來，按時更換主題墻飾，使教研真正落到實處。隨時更換及增加區域活動材料，使區域活動材料更豐富、更具層次性，以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發展。

（四）游戲與教學整合，培養幼兒學習的興趣

1、由于幼兒年齡較小，對于學習知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學習興趣，我們在教學上盡可能采用活動的教具，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒多提為什么。強調對幼兒進行普通話教學，針對幼兒的年齡特點，在日常生活中進行隨機教學，鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們在游戲中能相互學習。此外，我們還將通過國旗下講話、小小播報員、故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。

2、游戲與教學的整合是我們常用的教學方式，教師通過在^v^游戲中學，在學中游戲^v^的教育方法，注重幼兒個性的發展，通過教師游戲方式的引導，讓幼兒自己思考、自己操作、自己創新，使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵為主，幫助為輔的方式，繼續開展三大創游活動，引導幼兒自由選擇游戲活動，讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動，能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動，保證幼兒活動的時間和質量，促進幼兒身心健康發展，使幼兒體格發育各項指標達標。

（五）加強課題研究，凸現我園的特色教育

1、繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為習慣，在此基礎上創建班級特色，如繪畫、舞蹈、音樂等活動，促進幼兒全面素質的發展。

2、為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統，在全園開展弟子規、禮儀教育等。

（六）加強家園的聯系提高保教質量

1、教師將進行全面家訪和電訪，通過游戲、故事和小朋友親近，讓孩子對老師、幼兒園產生信賴與親近。

2、有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學期末在^v^家長開放日^v^活動中真實地展示幼兒的成果。

3、通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。

業務融合小組工作計劃篇五

黨建和業務融會是1個大問題。x市x局擔當著“統1行使全民所有自然資源資產所有者職責，統1行使所有國土空間用處管制和生態保護修復職責”兩個核心職責的使命，如何推動黨建和業務深度融會、x整體融會，引領推動強化資源保護能力、強化服務保障水平，是新時期新出發點上機關黨建工作亟待探索解答的嶄新課題。_____在中央和國家機關黨的建設工作會議上深入指出，只有圍繞中心、建設隊伍、服務大眾，推動黨建和業務深度融會，機關黨建工作才能找準定位。這是1條顛撲不破的真諦。能定位才能有方向、有作為，會融會才會有深度、有力度。

1、機關黨建和業務工作融會的背景分析

x市資源計劃局自2020年x月組建，整合了市國土資源局、市計劃局職責，市發改委組織編制主體功能區計劃職責，市水利局水資源調查和確權登記管理職責，市農委(市林業局)森林、濕地等資源調查和確權登記管理職責，和相干市轄區相應職責。機構改革調劑后，市資源計劃局有干部職工x人，其中x名黨員，在職黨員達x人，黨員數量在全市黨政機關中排在前列。新機構新職能迫切需要黨建引領推動融會，盡快從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”，促使局本級處室、事業單位和人員從“物理融會”轉向“化學融會”，真正在全市資源計劃系統中走在前、帶好頭、示好范。

入認識，對黨建工作缺謀劃、欠兼顧。從關注焦點上看，單純業務觀念仍起安排作用，有的把黨建工作當作“被要求”完成的政治任務，認為業務工作才是中心，對黨建工作強調的多、研討的少，存在以會議落實會議的現象。從設計落點上看，有的輕視機關黨組織的地位作用，沒有當做1級組織，而是作為1般處室，口頭應付多，實際支持少，機關黨委、機關黨委書記和專兼職黨務干部成了義不容辭的機關黨建責任人，“關鍵少數”和處室主要領導則成了情勢上的責任人，絕大多數黨員干部成了“過路人”，大大削弱了機關黨建工作的引領性和凝聚力。

(3)機關黨建和業務工作融會缺少抓手。從鼓勵機制上看，

缺少統1醒目的、深入人心的黨建品牌和標識，對黨員示范窗口、黨員先鋒崗、黨建陣地建設不夠，對發掘宣揚身旁黨員干部典型等鼓勵機制應用不多，各項工作缺少相互銜接,致使黨建工作干好干壞1個樣,導致黨員干部的先進性和創造力未能有效激起。從隊伍建設上看，有的黨員身份意識淡化，沒有真正從思想上入黨，對黨史、黨紀、黨規知之甚少，不愿接受黨的教育管理監督，習慣把自己混同等于1般大眾。從工作創新上看，新媒體時期各種思潮、言論、價值觀、不良事件等充匝耳邊身邊，加上意識形態領域的復雜尖銳斗爭，種種不良、毛病的世界觀對黨員干部特別是年輕干部的影響不可低估，而機關黨建工作方法手段情勢難以滿足黨員干部價值多元、訴求多樣、觀念多變的客觀現實，削弱了機關黨建工作的影響度和感化力。

2、推動機關黨建和業務深度融會的實踐探究

2020年以來，x市x局深入貫徹新時期黨的建設總要求，始終把黨的政治建設擺在首位，堅持黨建領航、品牌引領，把“講政治、勇擔當、善作為、走在前”作為黨建主題，把推動“雙融會雙統1雙強化”作為重要著眼點，著力推動全面從嚴治黨向縱深發展，為全市x事業提供了堅強政治保證。

進行部署，并制定了堅持不懈推動理論武裝、旗幟鮮明講政治、大力加強思想政治教育、堅決做到“兩個保護”、嚴格落實意識形態工作責任制、增強基層黨組織政治功能、強化黨和人民事業至上的政治擔當、強化“依托學習走向未來”的理念、強化求真務實的工作風格、認真履行民主集中制各項規定、嚴肅黨內政治生活、突出政治標準選人用人、加強黨內政治文化建設、深入推動黨風廉政建設、加強權利運行監督和風險防控、嚴肅監督執紀問責、加強組織領導、落實政治責任、強化督查考核等19條舉措。2是大力推動“雙融會雙統1雙強化”。2020年x月x日，局專題召開全市x工作暨全面從嚴治黨工作會議。局黨組書記、局長x同志以《x》《x》為主題作了兩個報告，對全市x工作和全面從嚴治黨工作進行了全臉部署，強調要提高政治站位、站穩政治立場，堅持戰略引領、強化剛性管控，突出政治能力、強化擔當作為，重視審時度勢、集中心思精力，深入領會加強黨的政治建設的極端重要性，準確掌控加強黨的政治建設的豐富內涵，全面提升加強黨的政治建設的效能水平，堅決打好“下半場”戰役。3是努力提高政治能力。2020年x月x日，正值_黨的1大召開99周年之際，局專題召開機關黨的建工作會議。x同志圍繞“講政治、勇擔當、善作為、走在前”，以《x》為題作了報告，解讀_____在中央和國家機關黨的建設工作會議上重要講話精神，并強調要旗幟鮮明講政治，響鼓重錘勇擔當，講求規律善作為，眾志成城走在前，堅決做到“兩個保護”，牢牢牽住責任制“牛鼻子”，正確處理“5個關系，努力做好“3個榜樣”，全面提升我局機關黨的建設質量。

(2)堅持組織筑基強融會。黨的氣力來自組織。黨的全面領

間吸收黨支部書記、委員和黨建工作聯系員跟學跟訓，確保基層黨支部主題教育走深走實。

榮譽x個。x黨支部繼20xx年x月份被命名為“x市標兵行動支部”，再度被x市委表彰為“先進基層黨組織”，成為全市x個受表彰對象中唯逐一個市級機關基層黨組織;x黨支部被省廳黨組授與20xx年x省不動產登記窗口“黨員先鋒崗”稱號，信息中心黨支部被x市委市級機關工委表彰為“優秀行動支部”，監察支隊黨支部的學習型黨組織市級機關示范點建設、計劃展現館黨支部的“海棠花紅”先鋒陣地建設也都在積極創建當中。