總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

近三年工作總結個人 三年工作總結篇一

___，男，漢族，1967年9月生，現年37歲，大學本科文化，中學高級教師，現任思南縣許家壩中學校長、黨支部副書記。

加強思想政治理論學習，不斷提高思想、業務水平。

我深知，要干好校長這一職位，沒有較高的理論知識、業務水平是無法勝任的。幾年來，我堅持學習馬列主義、，學習、 ?的重要思想，學習新時期黨的路線、方針、政策，學習 xx大 重要理論文獻，努力學習現代信息技術教育和創新思維教育、現代教育管理，不斷探索教育管理的經驗，現代教育理念。便于20__年4月參加貴州省九五期間高(完)中校長培訓班學習，20__年參加貴州省骨干校長培訓班，再次系統學習教育理論，使自己教育管理水平逐步提高，同時結合實踐，積極探索新的管理方式、方法，先后在國家級、省級刊物上發表教育管理論文三篇。

加強班子建設及師資隊伍建設。

一個單位的穩定與發展，領導班子起著決定性作用，作為班長，在思想上更多想到的是：這是黨和人民，是全體教職工對自己的信任，自己一定要全心全意、盡心盡職地為教職工服務，要求領導班子成員積極加強政治理論及管理知識的學習，在行動上時時處處以高標準嚴格要求自己。凡要求教職工做到的自身先做到，并把 勤懇奉獻，以身作則，協作奮進，務本求實，聯系實際，堅持原則。 作為行政領導的工作作風，同時以 敬業、愛生、善導 為校訓，以定期的政治及業務學習，以具體的工作目標及質量指標加強師資隊伍建設，培養一支高素質的工作隊伍。20__年學校在教職工中開展 師德師風自查自糾 專項活動。20__年在干部隊伍建設方面，我著力抓了兩方面的工作：一是加強干部隊伍理論修養，要求每位領導干部認真學習黨的方針、政策、及 ?xx大 的重要思想，政治理論水平得以明顯提高。二是加強領導干部的思想意識教育、職業道德教育和工作作風教育。通過良好的學習教育形成了一個團結協作、積極向上、開拓進取、勤政廉潔的干部隊伍。

在教師隊伍建設方面，我以轉變觀念，提高職業道德素質、政治理論水平和教學業務能力入手，提出了常規工作要高效運轉和抓超常規發展的工作思路，并與此而開展了一系列工作：一是教師的政治理論學習常抓不懈。二是嚴格教師職業道德即師德師風量化考核。在每年兩度嚴格的量化考核中80%的教師獲優等，良好的師德師風得到社會、家庭、學生的好評，受到地縣領導的高度贊揚。20__年被縣評為 文明單位 。三是千方百計加強教師能力的培養，建立內部激勵機制和教學幫扶制度，注重學科帶頭人和骨干教師的培養和標桿作用。通過幾年的努力，我校教師隊伍中呈現出以老帶新、以強帶弱、先進帶落后、落后追先進的相互協作而又相互競爭的教學風氣，教師隊伍的整體素質得以提高。

科學規劃，立足長遠，開創許中發展新局面。

根據省政府高中擴招的要求，結合思南高中教育的實際，我帶領班子成員制訂了《許家壩中學三年目標，五年規劃》，明確提出 以教研促教學，揚特長，育人才，重情感，樹愛心 的辦學理念。自1999年實施以來，我們克服了許中區位劣勢，在每年的新生招錄上，依托全體教職工，全員動員，保障招生任務的完成，至20__年順利完成了三年目標，把許家壩中學由16個教學班，學生800人，轉變為35個教學班，學生近2200人的大型農村高級中學。

在擴大辦學規模的同時，我對許中校園作了總體規劃，提出了加強硬件設施建設，建立許中教學區，學生活動區，學生生活區的現代校園布局規劃，該規劃自20__年開始實施以來，三個區位布局已初步形成，按照區位布置，我們嚴格按工程建筑招投標管理規定，先后招標建設教學樓3000平方米，學生宿舍樓5600平方米，師生食堂1400平方米，科技樓5400平方米，征地15畝啟動了校園運動場改擴建工程，總投資達800余萬元。投資近40萬元改進了電教設施，建立了校園閉路電視系統和計算機網絡系統;投資近180萬元，新建教工宿舍近40套，一定程度上改善了職工住房難的局面。經過幾年的努力，一坐嶄新的許中校園呈現在人們面前，得到各級領導和社會各界的充分肯定。

狠抓德育工作的針對性和實效性，德育工作步上新臺階。

德育工作是學校工作及其重要的環，它關系到培養21世紀德才兼備的建設者和接班人。幾年來，我始終把德育工作擺在首位，在抓常規管理的同時著力抓德育工作的針對性和實效性，從培養學生的思想意識出發，加強愛國主義教育、集體主義和社會主義教育，加強中華民放優秀傳統、革命傳統和國防教育，開展形式多樣的各種活動。如20__年在學生中開展 三抓五查 活動，20__年在學生中開展 查思想，查行為，查學風 的三查活動等，培養了學生的理想、信念和高尚的情操，達到了標本兼治的目的，使校園呈現出良好的道德風尚。這一措施得到了上級領導的肯定，被評為地區 德育工作先進單位 、地區 嚴打整治 先進學校。

乘改革之勢，走教研、教改之路，教學質量顯著提高。

三年來，我本著教學質量是學校生命線這一根本，提出了 走教研教改之路，創辦特色學校的辦學理念 ，圍繞這一理念，開展了大量工作：一是順應時代潮流和教育發展的需要，改革完善了教學管理制度，使學校教學管理有章可循，教學秩序井井有條。二是強化教學環節，制定了《許家壩中學課堂教學要求十條》，要求教師精鉆教材，認真備課，改進教法，注重課堂效率。三是建立激勵機制，鼓勵教師承擔課題研究，撰寫教學論文，走教研教改之路。四年來，在我的帶動下，我校教師先后在國家、省、地級刊物上發表論文120余篇，音、體、美藝術特長培養碩果累累，先后參加國家、省、地競賽獲二等獎38人次。四是教學質量一年上一個臺階。四年來，為國家培養了500余名本?？粕?，30余名重點大學生，教育教學成績連年獲地區教育局、縣教育局表彰，1999年至20__年每年均獲地區教育教學質量獎，其中1999年、20__年兩次獲地區三類校第一名。

積極推行 三制一 管理，充分發揮工會、教代會的職能作用。

從1999年起，我在縣局支持下，制定了《許家壩中學內部體制改革方案》，實施校長負責制推行目標管理，提出了走 依法治校，民主管理，科學決策 的管理思路，并在全校職工推行崗位聘任制、目標責任制、結構工資制，極大地調動了教職工工作積極性。同時工作中充分發揮工會、教代會職能作用，在校黨支部的領導下，堅持重大制度出臺先交教代會討論的制度，每年定期召開教代會，充分發揮集體智慧。通過工會的職能作用，積極為職工排憂解難，工會工作20__、20__年先后獲縣表彰，我個人獲20__年縣民主管理先進個人，20__、20__年均獲縣關心、重視工會工作先進個人，受縣總工會表彰。

總結三年來的工作，許中的新發展是在縣委、縣政府的領導，在縣教育局的指導下，在各級領導的關心支持下取得的，是全體教職工共同努力的結果，這些成績的取得凝聚著班子成員和全體教職工的血汗，幾年來，我始終把解決職工的實際困難銘記在心，盡管為此我做了很多工作，但仍未盡如人意。在未來的工作中，我將團結全體教職工，克服一切困難，力爭 五年發展規劃 的實現，努力把許家壩中學辦成 示范窗口學校 。

近三年工作總結個人 三年工作總結篇二

這學期，我們三年級（1）班根據開學的計劃，主要開展了組建班干部隊伍，教育學生成為有愛心的孩子以形成團結互助的班集體這兩方面的工作。

在組建班干部隊伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。

1、注重班干部培訓。（明確各種職責并形成可實施的書面規則。）

2、注重樹立每個小隊長在工作中的地位。（使每個小隊的隊員能多位負責，能任務到位，能分工管理，干部能進行督促。）

3、注重當天值日干部職責的訓練、提示，形成常規，并形成規則。

4、注重小組與小組間的競爭，進行每周評分。建立在小組評星制度和為組爭光的思想。在每天生活中的做操，課間活動，課堂，漂書管理、文明禮儀等都可以有收獲。

正因為通過這幾方面的指導，學生形成了自己的班級自己管理的理念，使班級管理能到位到每個人，到位到每件事。

團結互助，人人為我，我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。

1、利用課堂、早會、隊會，通過講故事、了解社會和一些社

會實踐活動引導學生建立以下觀念：樂于助人是人之常情，是區別于動物的一個方面。助人是與人方便，與己快樂的一種生活方式。

2、平時注意觀察班級的同學情況，以抓個別而帶動全班。我主要從以下幾個方面去抓的。

抓干部：抓住班長，和最有特色的一個干部。抓住了他們，這個班級的教育就成功了一半。

抓優秀學生：特別是成績不夠好的一個孩子，但有愛心。所以我抓住了他這個典型，就可以使孩子們建立觀念：團結友愛可以讓你開心快樂，思想健康。

抓學生的轉變：有個孩子才轉來市有欺負女同學的問題。我沒有單獨進行批評教育，只開玩笑地說：男子漢是不欺負女孩子的喲！你問問我們班上的男子漢們，是不是這樣呀？這樣一引導，使所有的男孩子感到特別的開心，這個孩子也沒有再欺負過女孩子了。

3、除外，作為老師我也注意引導班干部組建班內建立互助小組。在學習小組中互幫互助，一幫一，在活動小組中進行互助活動，同時班干部對班級其他同學要進行幫扶。

家庭教育在青少年成長中發揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯系，不斷進行電話聯系和家訪，形成"雙管齊下"教育網絡，促使學生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯的橋梁，每周將學生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

通過這些活動，使孩子們更加熱愛這個團結友愛的社會，知道在他們生活的各個方面都有很多人在為他們服務，在為他們做著很多細小的、不可缺少的事情。我們所處的整個社會是一個“人人為我，我為人人”的友愛互助的集體。

近三年工作總結個人 三年工作總結篇三

緊張、繁忙的高三工作已經結束?；厥走@難忘的一年，我們忘不了學校領導的正確領導;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了全組老師們的團結拼搏、默默奉獻。高三的一年是團結的一年、合作的一年、戰斗的一年。在高三一年的工作中，我們全體教師緊緊圍繞高考目標，研究考綱，分析高三學生的心理特點，有效地開展教育教學管理工作;年級教師團結協作，強化目標意識、責任意識、奉獻意識;立足于學生的實際情況，培養學生的信心、耐心、細心和恒心，形成了你追我趕學習氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強拼搏，在今年的一模和二?？荚囍芯@得了較好的成績。高三年級取得的每一份成績，都浸透著高三老師一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著是一個個動人的故事。下面從幾個方面回顧、總結高三工作。

一、全校師生鼎立相助，大力支持

學校領導的正確領導和各方面的大力支持是做好高三工作的前提。學校領導高度重視，在百忙之中經常深入到高三師生中了解學生們的狀況和老師們的需要，不僅對高三教師的合理要求全部滿足，還直接幫我們做個別學生的思想教育工作;高三領導小組不僅宏觀上把握高三教育教學工作的大方向，定目標、做計劃，微觀上更重視階段目標和計劃的落實，精心準備的年級教師會、家長會、學生會，重點突出、部署明確;及時發現和解決問題，解決了不少實際困難，這都使我們一線教師倍受鼓舞，干勁大增。

高三工作還得到了全校廣大教職工的熱情關注、大力支持。全校師生的相互配合、團結協作，是我們做好高三工作的力量源泉。

二、做好德育工作，促教學質量提高

1、思想指導行動，拼搏需要動力。一年以來，在狠抓教學，抓學習的同時，我們注意不失時機地在年級中對學生進行各種教育，緊抓學生的思想、心理輔導。增強學生的高考意識，對學生進行進入高三的學習動員，讓他們盡快進入高考狀態，提高拼搏意識;利用各種形式對學生進行集體主義教育和拼搏精神教育，緩解高三壓力，調整學生心理;在高考前100天舉行了“高三百日誓師大會”，鳴響高考號角，放飛同學們自己的理想與希望，激發同學的責任與緊迫感。在畢業之際，舉行了隆重、熱烈、精心設計的畢業典禮，告訴同學是要記住今天，要知道感恩。一年來，在抓教學的同時，利用教育機會對學生進行成功教育、生命價值教育、法制教育，鼓勵學生奮發向上，立志成材。針對不同學生進行不同方式教育，特別對遵紀有困難、而學習有潛能的學生，由班主任加強教育，規范學習行為，定期與學生談心、交流，指出存在的問題，檢查落實情況。

2、面向全體學生。進入高三后，學生兩級分化現象逐漸顯現。年級組提出：面向全體，挖掘潛力，不放棄任何一個有希望的學生。特別是對那些臨界生，全體老師要特別關注，了解他們的情況，進行過細的思想、心理輔導工作。由于高考升學而形成的來自各方面的壓力，特別容易引起學生心理上的消沉、緊張或焦急，為此，高三老師花了許多時間去琢磨同學在想什么、希望什么、反對什么，每次考試后，班主任都要認真做好疏理減壓工作，幫助學生分析存在問題，找出解決問題的辦法，每位任課教師都選定了五，六名需要幫助的學生，和他們談心。通過這些真心實意的工作，一年來高三年級整體情況穩定，學習熱情高漲，競技狀態良好，保證了緊張而有壓力的學習、生活與考試。

3、一切為了學生，一切為了高考。年級組老師經常在一起研究學生的情況。無論是班主任，還是任課老師，或者年級組長，或者學校領導，不管誰發現學生思想上、心理上的問題，大家都相互通氣，相互協商。對重點學生的重點問題，大家齊抓共管，而且每次召開定期的學情、教情分析會，全體老師都積極發言，研討本班本屆學生的學習思想現狀，提出具有前瞻性的、預案性的建議。全員抓德育，也促進了高三老師大局意識，形成團隊精神。班主任與其他任課教師密切配合，利用各種方法調動學生學習熱情，做了大量的工作，也取得優良成績。

4、回顧高中三年我們高三的教學，各班教育教學秩序的穩定是基礎和保障。我們有一支責任心強、團結奮進、拼搏向上德育教師隊伍。在學校和年級組的統一部署下，從開始就十分注意各班整體穩定和個別生工作，高考目標明確，日常管理常抓不懈，比較到位，為高三年級工作打下了良好的基礎。特別是到了高三階段，班主任們根據高三特定時期學生的特點，分析每個學生的思想和學習狀況，制定出有針對性的工作計劃。通過班會、學生座談會等形式，強化學生學習目標和動機，引導學生主動學習;對學生的點滴成績，及時表揚與鼓勵，提高學習興趣，增強自信心;對個別生，通過家訪、談心等形式，不厭其煩地做心理疏導工作，使學生盡量把精力全部投入到學習中來。每天他們為班級管理付出了多少辛勞，他們為班級的管理付出了多少心血。白天教育工作繁忙沒有閑暇，晚上更要挑燈夜戰備課到深夜。班主任的辛勤耕耘換來了各班井然有序的教學秩序，使年級在各次模擬考試直至高考一直保持了穩中有升的成績。

三、團結協作，無私奉獻

高三年級成績取得是高中三年來老師們勤勤懇懇，傾心投入，踏實工作，不斷積淀的結果。高三年級是拼搏而團結的年級，我們每位教師都深刻的體會到：團結協作是一個集體取得成功的法寶。

每位高三年級教師都能愛崗敬業，樂于奉獻，一心撲在工作上，許多老師經常利用在業余時間給學生補缺補差，不計報酬，經常利用休息時間找學生談心補課，與學生打成一片，幫助學困生和臨界生，義務輔導，凡此感人的事，舉不勝舉。在學生思想方面更是齊心協力，齊抓共管，人人都是輔導員，人人都是班主任。在教學中他們強調團結協作，以大局為重，較好地保證了高考戰略總體目標的完成。

針對各平行班弱生偏多的情況，全體教師幾乎每天會聚在一起，聊一聊學生的情況，互通信息，對于成績差的學生，大家共同協商，找學生最弱的學科或比較有潛力提高的學科先抓，形成合力，不讓學生感到無從下手。對學習態度有問題的學生，分別作他們的思想工作，使他們感到老師的關注。

面對復雜情況和較大的困難和壓力，高三年級組擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發揮團隊精神，增強團結協作意識，鼓足干勁，齊心協力、一心一意搞教學。

四、打造潛心研究、精益求精的教學隊伍

團結合作是一個集體形成的基本條件。教師之間在知識結構、智慧水平、思維方式、認知風格等方面也存在著重大差異，即使是教授同一課題的教師在教學內容處理、教學方法選擇、教學整體設計等方面的差異也是明顯的。當教師在學校里坐在一起研究學生學習情況的時候，當他們把學業狀況和如何把教學聯系起來的時候，當他們從同事和外校優秀經驗中，進一步改進自己教學實踐的時候，教師們教學效率提高了許多，教師們通過分工合作，探究的最優的教學方式，使資源的得到優化、共享。教研組內良好的人際關系和團結協作氛圍，使每位教師能把自己在教學實踐中積累的有價值的教學資料無私的貢獻出來，使我們組在備戰高考中能有所借鑒，省時省力，復習效率大大提高。

備課組老師堅持每周集體備課和隨時問題討論，潛心研究、精心設計每一節課。他們備考綱、備教材、備學生、備教法。結合新的考試說明，各組認真研究近二年的高考試題變化，結合教學內容及學生的實際水平，制定了新的教學目標和計劃。為提高學科復習效率，增強工作的實效性、可操作性，從作業布置到月考安排;從教學進程到補課安排，備課組也盡量落實。

五、注重過程、抓好落實

1、注重備課：根據課程統一要求，每位教師利用好現有的資料，把備課的形式與內容統一起來，備課組活動有記錄，教師每節課后有反思。

2、注重課堂：課上課教師充滿激情，設法調動學生的積極性，關注學生聽課效果，注意留給學生思考的空間，增強上課的實效性。

3、注重作業：備課組都注意控制作業數量，突出重點和主干知識和薄弱環節，對學生作業提出規范化的要求，保證學生作業的質量，并能全批全改，對個別學生還堅持面批，盡量做到作業批改不隔日。

4、注重基礎：根據學生實際能力，我們的教學重點始終是學科基礎知識和基本能力，反復練習，熟練掌握，爭取低檔題不丟分，中檔題多拿分。

5、注重落實：各科教師充分利用早自習和晚自習輔導課，甚至中午休息時間，對個別學生進行答疑。很多教師在晚自習后還對一些同學進行輔導，幫助他們查漏補缺。師生共同努力，各班中差生成績都有較大提高。

6、注重學習：各備課組內通過聽課互幫互學;和外校教師的交流，對我們幫助很大。每二周的教研活動，區教研究活動，各備科組積極參與，虛心向同行學習、向專家求教，加強交流，拓寬視野，并結合我校學生實際調整復習策略。

六、幾點的反思

1、從三年一盤棋的角度看，高中三年是一個整體。高一高二與高三的目標側重不同。

高一高二在進行基礎知識教學的同時，必須注重學生基本素養的培養。包括常規習慣的養成，獨立思考分析問題、解決問題的的能力;團隊合作精神等，完成一定原始積累。高三則注重各個知識點的靈活應用，和綜合處理問題能力的提升。多年的教學實踐表明，高一年級的教育、教學遺留下的一些問題，都對高三的教學產生了很大的影響，做好高中的起始年級的教育、教學工作，做好班集體的建設和穩定工作，培養學生良好的學習習慣、和行為習慣。使學生適應高中學的要求，減少弱生，避免弱班的出現，是我們現任高一年級的教師的使命和責任。

2、對本屆高三弱生偏多問題的思考。

面對高考每位教師在教育、教學上都承擔了很艱巨的任務，承受了很大的壓力。如果招生伊始，能從全局的角度進行思考，那我們整體的成績會有進一步的提升。

3、遺憾之三是平行班理科，文科生的成績還應有一定的提升空間，如果對學生的認識再全面一點，信息渠道再暢通一點，教師協調合作再有效些，他們成績的提升和能會更多。

4、對補習班的管理要納入正常的管理軌道，不能給他們太寬松的學習環境。

5、加強對教師的管理，團結教師，多鼓勵，多表揚。

希望我們的思考對今后學校的教育教學工作能起到一定的借鑒和啟迪作用。

總之，我們一起經歷一年的風風雨雨，工作中我們團結合作，相互支撐，為了完成共同的工作目標，我們同努力，共拼搏。盡管我們的工作水平還有待于提高，但工作中教師之間的友誼和我們團結協作集體是值得我們自豪的。

近三年工作總結個人 三年工作總結篇四

20xx年二年級期末結束之際，年級辦公室召開碰頭會，就二年級教師教學管理的評價，新高三班主任和任課教師的調整，復讀生招生等幾個問題進行討論，形成提綱，上報學校黨委。

7月10日，安排好補課期間的作息時間表、課表。

7月11日，新組建的高三全體教師召開第一次會議。

會上，年級主任曾主任就新高三的會議制度、教研活動、考試等工作作了具體化、規范化的安排。

z副校長就教師的工作紀律、精神面貌、第一輪復發表了自己的意見和看法。

朱校長zz，從五個方面對高三教師的士氣、紀律、備課提出了嚴格要求，并充滿期望地提出了新高三的奮斗目標。

高三工作正式拉開序幕。本學期高三工作嚴格按以下制度進行：

一、班主任例會制度

這一屆高三學生人數多，整體質量差，層次復雜，針對這一情況，年級制定班主任例會制度，每周星期一升旗儀式結束后，班主任在年級辦公室召開會議，年級辦公室就上一周存在的問題，本周工作的任務作通報和安排，特殊情況另行召開專題會議，對班主任工作提出更高、更嚴格的要求，向管理要效益。

二、備課組長例會

每周星期一7：00—7：20為備課組長會議，年級就備課、教研、考試等存在的問題進行通報，協調各科教學，并提出要求，對本周教研活動部署安排。

三、教研活動制度

每周星期一7：20—9：30為各備課組活動時間。每次教研活動都必須確定好專題，提前指定發言人；每次月考和統測后必須有質量分析和試卷評析，標準答案考后必須迅速印發給學生。教學教研必須切實貫徹落實朱校長提出的三個研究和一個反思的科學備考要求。每次教研活動記載表必須上交年級。

四、考試制度

1、每周一次月考。

2、語文、外語、綜合科間周一次統測，星期六晚上為統一考試時間，特殊情況另行調整。

3、校內考試和統測必須精選題目，自行組卷。

五、人盯人工程

班主任和科任老師共同確定培尖目標和治跛目標，每次考試和測試后，各科老師必須有針對性地進行談話和訓練，并作好記載。年級辦公室把它作為平時環節獎的考評標準之一。

總之，新的學期，高三年級辦公室在學校黨委的直接領導和指導下，和高三全體教師一起，不畏艱苦，克難奮進，為20xx年高考的全面豐收打下了堅實的基礎。

近三年工作總結個人 三年工作總結篇五

干部考察是對我們干部一種檢測，一種檢察的工作，三年我們干部表現如何呢?下面是我搜集整理的三年干部考察工作總結，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。

一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。

堅持認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，按黨委的要求，認真開展了集中控制共產黨先進性教育活動，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，共寫、學習筆記累計30000余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細致地作好本職工作。

根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。我作為鄉鎮黨委宣傳干事，同時兼管本鎮的信訪、宗教工作，我都能在工作中我端正態度，積極主動。無論是在完成上級部門安排的各項宣傳任務、還是圍繞鎮黨委的中心工作開展的各項業務，都力求做到準確無誤，較好地完成工作任務，充分發揮了一個基層干部的作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責包五里村的工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了城市開發征地、道路建設拆遷，五里村重點工作的啟動和基層穩定等重要工作。三是宗教信訪工作，針對我鎮處于城區中心，各項工作頭緒多，鎮情復雜的特點，我認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于本職工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了鎮領導的充分認可與肯定。

三、堅持嚴于律己，努力做好表率。

一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的勤于學習、善于創造、樂于奉獻的要求，堅持講學習、講政治、講正氣，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。

一年來的工作，我深深體會到：作為一名新黨員，一名基層干部，要想在政治上靠得住、有本事，應具有三心。一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

一、虛心好學，提升思想政治素質

作為一名年輕干部，面對太多的未知世界，我深懂學習的重要性，認識到只有懂得學習、勤于學習、善于學習，才能不斷取得進步。特別是跟線以來，對我在理論和業務上都提出了更高的要求，客觀上迫使我不斷加強學習。為此，我始終堅持把學習當作第一要務，虛心向書本學習，向學習。我認真參加每周一晚上的學習會，積極參加三個代表重要思想、兩年和黨的先進性活動，還注重學習和平時自學，始終把學習當作日常工作生活的一部分，做到以學代息。我十分注重業務知識和理論的學習，加強了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想的學習;熱衷于市場經濟理論、城建等業務知識和科學文化知識學習，不斷豐富自己的視野，努力向型知識結構發展。并注重用理論指導實踐，重視思想政治素質的培養和鍛煉，提高分析解決問題的能力。

二、勤政務實，努力創造工作業績

一是工作認真刻苦，勤于鉆研。在信督科期間，和辦公室同志一起，刻苦工作，連續三年獲得全市第一，全省前十的好成績，一舉扭轉路橋政府信息落后的面貌。特別在年，在負責信督科工作期間，克服人少(僅人)，同時跟常務副區長，以及結婚、妻子生小孩的情況下，充分利用時間，發揮聰明才智，實現信息工作全市三連冠，全省第六的好成績，來得十分不易。到綜合科跟隨常務城建線后，面對大量繁重、陌生的工作，能刻苦鉆研，任勞任怨，在較短的時間內熟悉工作，并保持積極樂觀的工作態度，較好地完成各項任務。

二是善于協調，開拓創新。在跟隨常務城建線期間，積極參與城建線各類協調會議，每年組織安排各類協調會、評審會近百個，基本不出差錯，深得領導的贊許。在辦會中，能對各種會議的方案安排作出新的償試，取得了很好的效果。為提高辦公室科室間的工作效率，提議改革綜合科和秘書科的職責分工，理順辦公室的工作職責。在信息科其間，對《政務信息》、《專報信息》刊物的形式和內容進行改革，使其頁面設計更加美觀，內容形式更加精練多樣。

三是文字功底扎實，善于表達。能熟練掌握辦公室的各種公文起草、運行，參與起草了近三年來的政府，每年起草常務副區長的講話材料、匯報材料幾十篇，制定各類會議方案、接待方案幾十個，會議紀要、請示、批復等文件近百個。撰寫了近篇文章，在區研究室《調查研究》刊物上發表多篇文章，其中《對路橋新區開發建設的若干思考》和主筆的《關于珠海、順德、麗江、成都等地的考察報告》、《淺議如何打造都市路橋》獲得二、三等獎，并為領導執筆了多篇論文。

我出身于農民家庭，從小在農村艱苦的環境中長大，又在鄉鎮工作五個年頭，深懂為民之艱辛，為政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績，十分體恤民情、民-意、民苦、民樂。在對待基層群眾和上訪群眾時，能誠心接待，熱心幫助，耐心解釋。在平時工作生活中，能嚴格執行黨的紀律和從政準則，做到自重、自省、自警、自勵，心靜、身正;能認真遵守辦公室的各項規章制度，講民-主，求團結，誠懇待人，和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處;能遵守各項財政紀律，做到勤儉節約，不奢侈浪費;能把工作橫向比，生活縱向比，把苦事干在前面，好事留在后面;能正確對待榮譽和失意，保持積極、樂觀的人生態度;能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足，踏踏實實工作，清清白白做人。

近三年工作總結個人 三年工作總結篇六

近年來，公司領導加強了對統計工作的重視程度，認真貫徹執行《統計法》和統計相關規章制度。在統計工作完善、人員配備、經費保障等方面工作給與了很大的支持，增加了專職統計工作人員崗位，健全完善了統計工作體系，進一步夯實了統計工作的基礎，確保了統計工作的及時、準確完成。

我公司統計工作由之前的財務部門兼做報表及相關工作，改為專職統計人員工作，獨立設置了統計部門，現統計部門具備了專業人員、獨立辦公場所及相關辦公設備，保證了統計工作的順利行進。與統計工作相關的財務部、工程部及其他相關部門，及時、準確向統計部提供統計工作所需的專業數據。建立統計工作管理制度和統計人員管理制度，包括綜合統計管理制度；建立原始記錄和統計臺帳；統計報表管理制度；簡歷數據管理制度和數據質量檢查、控制制度；簡歷統計資料歸檔及保密制度；建立公司專職統計人員的崗位責任制等。

我公司統計人員，在工作中嚴格執行國家統計報表制度，認真做好各項年定報的貫徹落實。統計人員認真學習《統計法》和統計報表有關規章制度，積極采用科學的統計方法，系統的調查研究，認真對待每一個統計數字和統計調查分析，確保統計數據的質量，及時手機、掌握重要經濟指標，通過靜態和動態、縱向和橫向的比較分析，充分了解公司的經濟運行態勢，提高統計分析水平，從而為促進公司經營管理目標的實現和公司領導經營決策、促進經濟發展提供及時準確的數據依據。

統計數據是統計工作的核心所在，公司要求統計人員堅持實事求是、求真務實，努力提高基礎數據質量。規范統計工作要在規范其他各相關部門工作的基礎之上，基礎數據來源于財務部、工程部等部門，規范統計工作，就要先規范提供原始、基礎數據部門的工作，確保源頭數據的取得是準確、可靠性。統計報表有關數據直接從企業原始記錄、統計臺帳、會計報表中取得，報表數據和有關記錄項目保持一致；統計報表有關數據以企業原始記錄、統計臺帳、會計報表為依據。建立規范的、統一的、可稽查的統計臺帳，是統計基礎建設的一項重要內容，是保證統計源頭數據質量的一個重要工作，統計臺帳依據原始記錄和相關數據，按照統計指標的含義填寫，統計報表的數據來源于統計臺帳，和統計臺帳保持一致。統計臺帳分門別類地進行登、整理、年終匯總表冊存檔。

我公司高度重視檔案管理在企業管理中的重要作用，按照統計信息化的要求，運用計算機處理企業統計數據的采集、匯總、分析和上報工作。每年結合公司的現實情況，完善各項檔案管理制度，制定檔案管理考核規定，持續創新檔案管理模式，提高檔案綜合服務水平。在檔案管理方面，提高檔案的歸檔率、完整率、準確率，加大考核力度，保證報表資料的真是完整。在檔案資料的接收、借閱復制工作中，嚴格遵守檔案的保密制度、交接制度和借閱利用制度，認真做好收存、借閱登記。同時，充分發揮檔案信息服務作用，為公司提供可供查閱參考的資料，使檔案工作由收集保管向開發利用轉變。

加強學習《統計法》及統計相關規章制度，提升統計人員綜合能力。增強責任意識，加強作風建設，愛崗敬業、求真務實，不斷創新業績，努力營造良好的工作氛圍，更進一步的做好公司統計工作。

以上為我公司近三年來的統計工作總結，在接下來的工作中，我公司將繼續不斷完善統計工作制度，提高統計人員業務水平，穩扎穩打、更進一步的做好統計工作。

近三年工作總結個人 三年工作總結篇七

走出校門，走進了社會之門，而社會是一所新的學校，社會是鍛煉人、磨礪人最好的地方。為適應好社會這所大學，應對好新挑戰、新要求，我十分重視學習，并通過學習不斷提高自身素質，提高為人民服務的本領。

一是努力學習政治理論。近三年來，雖然工作很忙，但我還是擠出時間和精力進行學習。抽出時間深入系統地學習毛澤東思想、鄧小平理論，學習了黨的各級會議精神，學習“三個代表”重要思想，學習新黨章，認真撰寫學習心得和讀書筆記，深入理解其中精髓，使自己的政治理論水平和思想覺悟躍上一個新的臺階。

二是積極學習公文寫作和新聞寫作。在認真閱讀了《公文寫作與范例大全》、《中國共產黨機關公文處理條例》、《組工信息選編》、《優秀信息評析》、《黨的組織工作600問》等與工作相關書籍同時，還不斷拓寬學習渠道，充分利用利用網絡資源、遠程教育等學習公務文書寫作、信息、新聞寫作等知識，不斷提升自身寫作水平。

三是虛心學習他人經驗和長處。利用機會積極、虛心的向身邊領導、同事學習，學習他們為人處世的方法，學習他們工作經驗，學習他們的長處。通過發現別人的優點對照自己的缺點進行吸收借鑒，不斷提高自身道德修養和綜合素質。

四是靜心思考，勤于調研。在工作中，我能夠保持積極思考的心態，對于任何事情，特別是工作的事情，不只憑一股熱情，凡事“三思而行”、慎重而行，對于工作經驗及時總結，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實和靈活高效的工作作風。在三年里，雖然我下鄉不多，但我十分珍惜每一次機會，無論是陪同領導或和同事進行調研，還是自己回家和鄉親們攀談，我都會將發現的新情況、新問題、新經驗及時向領導匯報，使領導能及時掌握信息，作出決策。

回首幾年，我始終沉下身子，放下架子，時刻以一科平常心衡量自己，對待他人，在各項工作中，始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，服從領導安排，不計得失、不挑輕重，恪盡職守，任勞任怨，積極主動的完成領導辦的各項工作，在繁重的工作磨煉中增加了自身閱歷，使自己逐漸走向成熟。

積極參與各項重點工作。組織部門是一個業務性很強的部門，許多工作需要了解、參與，需要總結和提高。三年來，在各項重點工作我認真負責、積極配合，和領導、同事一起圓滿完成了歷次縣“兩會”選舉、干部考察考核任務，沒有發過一起責任事故。特別是在貫徹落實市委三個《意見》、群眾工作站、創先爭優、迎接省、市領導督導檢查中，我都認真負責，精心準備，高質量、高水平的做好材料準備工作，保證了迎檢工作的順利進行。在這一過程中，我也學到了很多書本上學不到的知識，練出了很多很難練出的實踐能力，悟出了很多平日很難悟出的真正道理。

人的一生，信念是支持，是根本，是一切力量的源泉。作為一名肩負組織希望和重托的省選調生，作為一名共產黨員，作為一名接收過系統思想政治教育的國家公務員，更應在艱苦的環境中守得住清貧，耐得住寂寞。在即將逝去的三年時間里我牢固樹立了有中國特色社會主義理論體系在自己工作中的指導地位，工作中自覺用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十七大精神指導自己的思想和行動，認真學習實踐科學發展觀。在工作和生活中堅決抵制各種不良思想的影響，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，自覺加強黨性鍛煉，從嚴從緊要求自己，做到廉潔奉公，遵紀守法，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，在工作中盡量做到勤儉節約，反對奢侈浪費，做到利益面前不伸手，不拿原則做交易，堅決做一個清正廉潔的公務員，一個作風正派的好干部。

回首近三年來，經過領導的關心和工作磨練我在工作歷練中不斷成長，我在思想上變得更加成熟，政治上更加堅定工作能力、組織能力、協調能力等不斷提高，但自身仍然存在較多不足的地方，如基層工作經驗還不十分豐富，業務工作還了解的不多，工作中有時考慮的不夠全面，工作方法不夠靈活，等等。面對問題，我在今后的工作中一定會不斷改進，不斷提高，努力做到更加刻苦學習，用豐富的知識充實自我;更加勤奮工作，用優異的工作業績展示自我;更加勇于創新，用新穎的方法超越自我;更加嚴于律己，用良好的形象完善自我，在服務定興經濟社會又好又快發展中實踐自己的人生價值，爭取早日成為一名高素質、高能力的國家干部!

近三年工作總結個人 三年工作總結篇八

（一）以人為本、重視管理

人是安全生產中最重要的因素，只有把人的思想和意識提高到一個新的境界，安全隱患就減少了，所以我們工人三級安全教育作為安全文明的重點和前提來抓，我們的教育原則是隨到誰教育，利用口頭講授，組織安全教育培訓等多種形式加強安全教育，并考試合格后方可上崗，不及格者決不錄用，不參加安全教育決不允許上崗，我們的安全教育堅持“以人為本”的原則，采用施工人員能夠和樂于接受的方式去教育，使每個員工自覺自愿地去接受教育，由過去的“要我安全”。轉變到“我要安全”大大提高了全員的安全意識素質，為安全文明施工提供了可靠保證。

（二）加強領導、責任到位、精心組織

一起，提高了每個員工對安全文明的'關心和支持程度，形成齊抓共管、政令暢通的全員參與的大好局面，尤其在去年施工任務比較嚴峻，我公司健全安全管理組織機構，加強對安全工作的領導，做到安全工作有目標、有責任、有措施。

（三）落實安全措施

1、施工現場懸掛安全標語和警示牌，各種機械旁懸掛安全操作細則，各種材料要堆放整齊有序，施工場地排水流暢?，F場臨時線路都按規定架設，并設有漏電保護裝置，機械設備不準帶“病”工作，塔吊安全裝置齊全，安裝牢固。

2、進入施工現場須戴安全帽，主要作業系安全帶，一層設6m寬的安全網，每層也按要求做到掛安全網。施工洞口、通道口、樓梯口等設置了防護措施。施工前安全員對工程進行全面檢查。

3、立體交叉作業時，相互配合，統一指揮，非施工人員不得入內，塔吊上料不得超載，嚴禁工人酒后作業等。

安情況良好，定期對重點防火部位進行檢查，發現隱患及時整改。環境保護工作是對附近居民和施工人員身體健康的保證，我們采取的相應的措施使工地噪聲控制在70分貝以下，建筑垃圾及時清運，以免木屑等被吹入空中造成污染，夜間盡量不安排能發出強噪聲的工序施工，保證附近居民的居住環境不受施工的影響。

求的，立即停工或返修，施工員每天認真做好施工日記，質量保證資料及時歸檔，及時對分項、分部工程進行質量檢驗評定，對持證上崗的人員(如焊工、起重工和電氣安裝工)做好技術培訓，上崗前要嚴格進行資格確認等。

在建筑施工過程中各工種的協調管理無論是民用住宅、工業廠房，還是公共建筑，一棟高質量、高標準的建筑工程，從工程技術、施工管理的角度，各工種之間的協調與配合，是至關重要和不容忽視的。即使是一個普通的工程在施工過程中各工種之間相互配合和協調的好壞，也同樣關系到該工程的質量與品質。要做好協調工作從理論上講，并不十分復雜，只要我們在施工中能夠嚴格按規范要求做好每一道工序以及交接，也許就不會出現上面所說的矛盾了，至少也會大大減少問題出現的幾率。在過去的一年里，各個項目部的有關管理及工作人員認識到了協調工作的重要性，在施工過程中每一道工序以及交接都配合縝密，并且能夠嚴格按照規范要求盡職盡責、團結一致。

雖然我們做了大量工作，也收獲到了良好的效果，但是還存在著很多問題，在今后的工作中還要繼續努力。

3、繼續加強團隊建設，強化教育

員工，提高“主人翁、一家人”思想認識，

4、努力協調好政府各單位關系，樹立三建形象。

近三年工作總結個人 三年工作總結篇九

時光飛逝，我辛勤工作，驀然回首，一學期的教學又告結束?；仡櫼粚W期的班主任工作，感受頗多。在這個學期中，我感受到了孩子們的成長，有向好的方面發展的，也有退步的?，F在我從以下方面對自己的工作進行總結。

在學校工作中，安全問題是首位的。各類安全事故，在學校發生的，或在上學放學路上發生的，或者在平時玩耍時發生的，都被我作為晨間教育的主題，一再強調如何避免各種危險的狀況。因此，在反復強調和偶爾的強制手段下，我班學生在樓道和教室內奔跑的現象非常少，危險產生的概率也就大大降低了，這是我比較欣慰的事情。

在紀律方面，我抓得比較嚴，姚老師曾說我是軍事化管理，雖然刻板一些，但效果比較好，同時有了能干的幾個小幫手的配合，早上出操，眼保健操，放學打掃衛生等，都不需要我多操心，偶爾指出一些小小的不足就可以了。

上課時我們班的紀律也很好，有好幾個老師在公開課之前都喜歡借我們班上課，雖然課堂反應不如別的班那么靈活，學生給出的答案沒有別的班那么精彩，但是給老師輕松說話的氛圍，不用扯著嗓子喊，也不用時不時維持紀律。

本學期學校舉行了許多活動，科技小制作，百米長卷繪畫，六一文藝演出等，我們班學生參與的積極性也很高，參與的人數也比較多，其中王演同學獲得了百米長卷繪畫的一等獎，彭昌來和王演獲得了英語歌曲比賽的二等獎，同時，沾了303班的光，在夏老師的指導下，獲得了文藝演出的一等獎。

俗話說，金無足赤人無完人。我們班在紀律和安全方面做得比較好，但是在學習成績上與別班相比，可謂是天壤之別。每次考試結束，別班老師問起我們班語文考了幾個優秀，我都不好意思說，只能搖頭。我們班精英不多，兩級分化又很大，尤其是潛質生是有些班級的2倍，加上5分之3的家長對孩子的`成績好壞無所謂，家庭作業不做的比比皆是，多的時候將近20個。即使我用校訊通跟家長聯系，或者叫幾個家長開個小型家長會，希望他們配合教育好孩子，可惜，不予理會的家長有，聽過隨意的家長有，時間一長，說不心灰意冷是假的。

這一學期，有成功，也有失敗，我班學生，學習成績雖然不突出，但班風良好，團結友愛，做人，德為上，這是我一直追求的目標。同時，做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任也是我不斷努力的目標，保有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。

近三年工作總結個人 三年工作總結篇十

青島×××有限公司，我公司成立于年月，位于青島市城陽區上馬街道社區，為內資/外商獨資/中外合資/中外合作企業，企業法人代表是。我公司主要生產，（產品主要出口、、等國家和地區/產品以內銷為主/××產品簡單介紹），企業現有職工人。

一是不斷建立健全公司統計規章制度，規范統計工作程序，嚴格落實統計人員崗位責任制，保證統計數據的準確性、及時性和全面性。

二是加強統計人員隊伍建設，對無證上崗統計人員進行及時培訓，提高統計人員素質。

（二）從做好定報、年報基礎工作入手，扎實開展統計工作。

企業嚴格按照上級統計部門的要求，開展各項統計報表工作。在年定報工作中做好，重視數據質量、嚴格按時上報、數據有根有據等要求，統計工作人員兢兢業業開展好統計年定報工作。特別是“企業一套表”聯網直報工作開展以來，各企業會計積極主動參加技能培訓，深入鉆研各項制度要求，以高度的責任心和事業心完成好每一次的報表工作。

（三）建立健全公司統計規章制度，加強統計管理工作。為保證《中華人民共和國統計法》及其《實施細則》的貫徹實施，結合我公司實際，量化了考核標準，完善了考核獎勵制度。一系列統計規章制度的建立和逐步健全，有力地促進了統計工作的制度化建設，使公司統計工作基本做到了有法可依、有章可循統計工作者依法統計意識不斷增強。公司統計工作逐步向規范化方面發展，基本做到了“專業實施、歸口管理”。

（四）積極開展統計分析，更好地發揮統計的服務作用。加強統計分析，服務于企業的經營生產，是統計工作的重要職能之一，也是統計工作的一個重要標準。為此，公司要求統計人員緊緊圍繞本單位生產經營管理實際，深入調查研究，認真組織統計分析，撰寫統計論文。統計部門對收集的統計數據進行全面詳實的分析，及時發現并解決生產經營中存在的問題，在企業施工生產、經營管理及領導決策方面發揮了積極的作用。

（五）積極配合上級部門統計執法檢查，努力提高統計數據質量。

積極配合街道及區、市統計部門對企業統計工作進行的各項常規性統計檢查工作，按要求按規定提供相應原始記錄和其他相關統計資料，以積極的態度配合上級部門工作。

1、統計人員對統計知識和法規掌握程度需要進一步加強。特別是要加強當前“企業一套表”聯網直報相關工作技能的學習，以及統計法規知識的學習。

2、統計工作開展條件需要進一步加強。特別是加強人員配備，繼續改善提高統計用計算機軟硬件條件，加強對統計工作人員的培育和重視程度。

3、統計數字對實際工作的指導性不夠。近三年來，統計數字的分析和利用率不足，對實際工作沒有實質性的指導。統計的數字只是數字，沒有深層次的提練和剖析。