總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

創新工作情況總結 管理創新工作總結篇一

1、實現社區居民委員會組織全覆蓋。要加快推進城鄉結合部、城中村、工礦企業所在地、新建住宅區、流動人口聚居地的社區居民委員會組建工作，實現社區居民委員會組織的全覆蓋。

2、健全社區居民委員會下屬的委員會。調整充實社區居民委員會下屬的委員會設置，建立有效承接社區管理和服務的人民調解、治安保衛、公共衛生、計劃生育、群眾文化等各類下屬的委員會，切實增強社區居民委員會組織居民開展自治活動和協助鄉鎮（街道）加強社會管理、提供公共服務的能力。

3、選好社區各級管理服務負責人。選齊配強社區居民小組長、樓院門棟長，推動形成社區居民委員會及其下屬的委員會、居民小組、樓院門棟上下貫通、左右聯動的社區居民委員會組織體系新格局。

4、健全社區工作專業服務機構。根據工作需要可建立社區服務站（或稱社區工作站、社會工作站）等專業服務機構，開展社區的行政性事務和專業化幫助居民的工作。

1、不斷健全居務公開民主管理各項規章制度。如居民自治章程、居規民約、居務公開民主管理規定、財務管理制度等。創新公開形式，暢通干群之間的溝通渠道。

2、嚴格依法搞好社區“兩委”換屆選舉工作。通過選舉，凝聚民心，形成社區歸屬感和參與感，選出居民滿意的干部；強化對新任社區干部的培訓提升，增強其依法開展居民自治、帶領群眾致富的意識和能力。

3、加強社區干部隊伍建設。全面推行鄉鎮（街道）干部聯系社區制度，增強聯系干部對社區工作的指導，防止社區干部違反法規民意獨斷專行；推進廉政文化進社區工作，規范社區干部行為和工作作風，培育廉潔為民的社區“兩委”班子；落實并適當提高社區干部報酬及辦公經費，確保社區建設各項工作有錢開展；充實社區工作力量，增大從優秀社區干部中考錄公務員的比例。

4、充分發揮居民監督委員會的功能。通過去年底的村（社區）“兩委”換屆選舉，我市已全面建立了村（居）民監督委員會，并逐步建立健全了相應的規章制度。接下來，重點是落實好制度，發揮好監委會的監督作用，保證社區黨組織、居委會、監委會“三權制衡”，良性互動；全面推行“四議兩公開一監督”為主要內容的村級民主自治機制，保障群眾的知情權、參與權和監督權。

5、堅決遏止和扭轉社區行政化傾向。根據社區的性質定位，梳理社區服務內容，分離出不屬于社區業務范圍的工作項目，讓社區回歸到以開展居民自治為主要工作的軌道上來。只有這樣，社區自治組織才有更多的精力放到加強社區管理，更好服務居民上來。

1、推進共駐共建。廣泛開展社區同駐社區企業、單位、協會等的共駐共建活動，尋求駐區企業、單位、協會等參與社區公益事業，發揮其工作優勢和資源優勢，提供資金、智力和人力幫助，促進社區建設發展。

2、健全志愿者隊伍。整合社區志愿者隊伍，建立符合社區居民需要、專兼職相結合的社區志愿者隊伍，人數力爭達到居民總數的10%，并通過開展系列活動增進居民之間的交流，形成互幫互助的良好環境。

3、充分發揮居民參與社區建設。居民是社區建設的主體，既要保證社區居民享有社區服務，更要推動社區居民參與社區服務。可通過各種群眾組織、興趣小組、壩壩會、自編自演文藝節目，寓教于樂，形成居民積極參與社區建設和社區服務工作的良好局面。

4、引進社區社會工作專業機構。針對社區特殊群體（如流動人口、殘疾人、老年人）等開展社會工作服務活動，引進人員、資金、項目等，用專業方法改善社區服務，努力使公共產品和服務惠及每個社區居民。

1、推進社區信息化服務平臺建設。通過信息化服務平臺建設，把政務服務、公益服務和便民服務有機結合起來，實現居民家庭和社區組織的網格化對接，保證社區組織更加方便快捷地服務居民，尤其要強化醫療衛生、社會救助等的服務網絡建設。目前，社區信息化服務平臺建設已經納入了我市城鄉社區服務體系“十二五”規劃。

2、鼓勵社區居民和社會力量發展社區服務業。以民生工作為重點，加快推進和居民生活密切相關的社會事業發展，尤其是社區服務業的發展。一方面，鼓勵社區居民開辦小型社區服務業。如干洗店、美容美發店、面館、茶館、廢物回收利用點等，就近方便居民生活，帶動就業，以不斷滿足居民多樣化的公共服務需求；另一方面，鼓勵社會力量在社區范圍內開設專業服務機構。如幼兒園、社區醫院（門診）、藥房、家庭式養老院、社區文體設施等，鄉鎮（街道）和社區可以為其讓渡部分利益，在雙贏原則下推動社區服務業的發展。

3、支持社區組織開辦經濟實體。在服務和改善居民生活條件的基礎上，創辦經濟實體，增加社區組織的經濟收入，可以有效緩解社區資金缺乏的問題，推動自治組織實現持續發展。

總之，充分挖掘和發揮社區的社會管理功能，是創新社會管理服務體系的必然要求，是構建和諧社會的基礎性工作。我們將立足于民政部門工作職責范疇，積極指導社區開展好社會管理創新試點工作。

創新工作情況總結 管理創新工作總結篇二

加強學校的科技工作，是新形勢下學校教育的需要，是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內涵的需要。因而多年來，學校高度重視科技工作，把科技工作擺到學校工作的重要地位。學校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創新的思想，成立學校科技創新興趣小組，積極開展科技活動，在活動中使學生受到教育，培養學生的動手動腦能力，充分發揮他們的聰明才智，充分調動師生的積極性。通過科技活動的開展，使學生們受益非淺，極大地調動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進一步促進了學校的科技創新工作再上新臺階，科技創新方面的成績有了全面提升。

學校努力營造濃厚的科技教育氛圍。學校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準備。學校科技工作的主渠道是課堂教學，我們注重抓好科技教育的學科滲透，提高綜合運用知識的能力，充分挖掘學科教育中的科技教育內涵，我們一方面重視科技教育在各學科中的有效滲透，另一方面，我們重視各學科間科技教育內容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科技教育，聯合進行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學之中。

教師是一個學校的靈魂，是學校的生命和活力所在，精神和力量所依。我們堅持不懈地組織教師進行學習，學習國家有關科技教育的法令條文，學習與科技教育相關的理論，學習其他學校的教學實踐經驗，努力轉變不適應科技教育思想的觀念，不斷鉆研科學知識，提高自身素質，增強科技育人本領，激發服務學生熱情，熱愛科技教育，爭當科技教育的實踐者和探索者。學校積極與有關專家取得聯系，經常向他們請教，指導培養教師開展科學校小實驗活動，同時組織有關教師參加科技類進修和培訓，學習先進的教育教學理念，采用走出去請進來等多種形式，學習他人先進的教育教學經驗。為了豐富科技內涵，整體推進學校科技工作，學校大興教學改革之風，倡導以研興校，以研促教，加強相關學科的聯系和所有學科的滲透，學校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。

1、成立興趣小組。學校在學生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強，具有一定個性特長的科技苗子，成立科技創新課外興趣小組，做科技小制作、科學小實驗，畫科幻畫，輔導教師在指導過程中，注意學生自主發展，調動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發展。

2、積極參加比賽。學校積極組織學生參加省市青少年科技創新大賽，以展示學校科技教育成果，讓學生有更多、更高展示科技創新能力的機會。

3、舉辦校內科技創新活動。為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進素質教育，為每位同學提供展示個性風采的舞臺，學校鼓勵同學每學期讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小制作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發明等活動。學校定期開展科學小實驗，科技制作，科幻畫、網頁制作等系列活動。同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，把我校的科技教育推向高潮。

一年來，在科技方面我們取得了一定的成績。但成績只代表過去，在今后的教育工作中，我們將繼續加強對科技教育的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科技教育的強勁合力，推進科技工作。

創新工作情況總結 管理創新工作總結篇三

本人于20xx年畢業于浙江水利水電專科學校電力工程專業，自20xx年進入浙江火電電自公司至今。在這4年多的時間里，先后參加過臺州電廠五期、大唐信陽電廠等工程建設工作。在各位領導和同事的關心和幫助下，在業務上充分發揚刻苦鉆研、虛心求教的精神，并注重理論聯系現場實際，從一名幼稚的學生逐步成長為一名合格的技術人員。

蘭溪一期項目是本人進入浙江火電電自公司的第一個工地，在經過安規等培訓考試后，被分配到電自蘭溪工區高壓班實習。主要接觸的施工項目是變壓器安裝、架空線路安裝、離相封閉母線安裝、發電機引出線電氣設備安裝等工作。在這實習期間，通過每天與老師傅們一起參與工程一線的施工，使自己腦海中原本抽象的東西立刻變得清晰起來。通過近幾個月的班組實習，對高壓電氣設備安裝工作有了基本認知。

在班組結束實習后，被安排到臺五項目從事電氣技術工作，自此開始了在電自公司的電氣安裝技術工作。在臺五項目主要負責高壓電氣設備安裝和一次接地安裝。以往一直在老師傅后面學習的我一下子要進行獨立工作了，這一工作性質的轉變使我變得不知所措。這時，各位領導和前輩們給了我極大的支持和幫助，使我慢慢的適應了電氣技術工作。著于技術服務于為施工班組的原則，緊密的跟隨在班組施工周圍，時時溝通、協調。如在發電機手抱絕緣施工作業中，由于發電機小室內空間狹小、天氣炎熱及工藝要求高等問題；為此，在班組里成立了qc攻關小組，發揮群體的智慧深入攻關，克服了各種條件，通過大家的共同努力，順利的完成了此項任務。隨著工程的施工進度，越來越多的疑難問題得到解決，心里感到欣慰的同時也感覺自己所掌握的知識和技能的匱乏。為了加強自身的綜合素質，一方面遇到不明白的地方就虛心向同事請教，另一方面努力學習行業的各種規程規定、積極查閱相關資料，及時了解行業的發展動態，不斷學習新型高壓配電設備的安裝工藝。終于順利地完成了首個有幸參于技術工作的臺五項目工程的安裝任務。

進入大唐信陽二期后，主要負責的是高壓電氣設備安裝和廠用二次設備接線安裝工作。經過臺五項目的鍛煉使我對技術工作有了更加深刻的認識，明白了技術工作的重要性。從拿到圖紙到圖紙會審，認真的查看每一個部位細節，核對數據，思考施工步驟方案、組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工，認真了解每一個部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專業施工方案，對關鍵點編制作業指導書，監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數，按施工規范嚴格要求。施工過程中，做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。記得在對500kv屋外配電裝置電纜埋管安裝時，發現設計埋管數量與廠家電纜、設計電纜有著很大的出入，根據這一情況首先核對電纜清冊及電纜埋管設計布置、廠家資料，對500kv屋外配電裝置電纜埋管數量進行核對，發現設計少設計十余根鍍鋅鋼管，避免了日后進行二次埋管。并及時對埋管進行二次優化設計，大大節約了安裝成本。在安裝500kv支柱式斷路器時，首先熟悉廠家圖紙及現場情況，在制作地腳螺栓模子之前把工作做細，從土建基礎及混泥土凝固時間等各方面都考慮，合理安排安裝及模子制作工序，特別在制作模子時利用框架單邊加工鉆孔，防止地腳螺栓中心偏移而造成支架與地腳螺栓無法連接，避免了二次制作，提高了、施工質量，同時更大大提高了效率。

在進入山西京玉項目后，從以往分管一小塊電氣設備安裝技術工作，到現在全面負責電氣技術工作。將在做好自身的本質工作的同時，合理安排和指導每一位技術員的工作，盡量做到了既不耽誤工作也使他們的業務水平得到整體的提高。技術員是直接指導班組施工并協調外部的重要紐帶，因此技術工作影響到施工的進度、工藝質量、安全等各個環節。圖紙是技術員的第一手資料，因此在施工前，認真審閱施工圖紙，對圖紙中存在的問題及時反饋給設計院、業主，編制切實可行的施工方案及作業指導書，對施工中所需的設備、材料進行統計。對于業主采購的設備、材料進行有效跟蹤，對于我方采購的結合工程進展做好及時預報工作并進行到貨跟蹤。積極響應工程公司安全質量標化要求，不斷提高施工工藝，對個別不滿足施工質量工藝的施工點，進行合理的整改。

一個人的力量畢竟是渺小的，在不斷學習先進技術之余同時對新進班組技術員進行傳、幫、帶，借此來提升整個團隊的力量。還在技術周例會或者空閑時間進行例如“如何確保變壓器整體密封”等專題的培訓；不但授其以魚，而且授其以漁，不斷創造條件使其接受各方面地鍛煉，從而成為一名優秀的技術工作人員。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，提高工作效率，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了新的起點，為火電建設工作貢獻自己的一份力量。

創新工作情況總結 管理創新工作總結篇四

我局領導對創建工作高度重視，把創建活動作為一項重要政治任務，擺上議事日程重點抓，認真對照平安單位創建標準，成立創建領導機構，加強組織領導，落實工作責任，明確專人負責，提升創建保證率。今年9月，城管局成立后及時調整了平安單位創建領導小組，繼續負責監督、協調、檢查、指導全局創建工作的開展。

我局明確規定各股室負責人為創建平安單位工作第一責任人負總責，把創建工作納入單位精神文明建設總體規劃之中，與單位全局工作做到同部署、同檢查、同落實；進一步建立《行政糾紛調解工作制度》、《矛盾糾紛排查工作制度》等各項制度，完善維穩臺帳、信息平臺建設。加強行政調解規范化建設，努力健全維護社會穩定工作機制。

局屬各單位根據本部門工作實際，年初制定了一整套的培訓學習計劃，有計劃地、有針對性地舉辦各類培訓班，不斷提高干部職工的綜合素質和能力。培訓形式靈活多樣，結合工作實際；環衛職工積極參加各類工人技術等級的培訓，開展安全生產教育培訓；執法大隊堅持每周一學習日制度，并先后組織舉辦法律知識和執法服務等多層次、多層面的各類培訓10余次，培訓率達到100%。

今年以來我局結合城鄉環境治理工作成功處置了胡南院子街老攤區規范設置、擺攤，池濠溝馬路菜市場取締的遺留穩定問題。在重大事項、重要決策中開展風險評估。如，在縣城992輛人力三輪車換車工作中，對存在的穩定隱患、誘發穩定問題都作了風險評估，并采取了相應對策，在公開、公平、公正的原則指導下由三輪車業主代表全程參與換車、議價的全過程，確保了換車工作的順利完成。據統計，今年以來我局調解各類矛盾糾紛200多起、行政糾紛38件。調解率、成功率都達到100%。

為加大城管執法力度，糾正損害群眾利益突出問題，我局對占道經營、戶外廣告、支棚搭架、以街為市、衛生死角等違章現象進行重點清理整治，在整治到位的基礎上實行定人定崗管理。今年共計勸導、糾正各類市容違章行為12865起，暫扣物品486起，發送停止違法行為通知書和限期整改通知書1840份，取締露天菜場4處。與此同時我們高度重視群眾呼聲，把群眾滿意作為第一要務，在每一項工作措施推出之前都認真傾聽相關單位和群眾的意見，重大整治活動前以公開信的形式進行告知，對市民反映強烈的舊垃圾場污染、電瓶三輪車非法運營、馬路菜市、違章搭建等問題，發現一起，查處一起。今年收到民生聚焦72件，群眾來信46件，件件有記錄、有回復，處理率100%，滿意率90%以上。

一是建立完善新聞發言人制度，落實專人負責網絡輿情分析、輿論引導，及時回復解決網民反映的合理、合法的問題，并消除影響。同時積極辦理市長、縣長熱線35宗；二是開展城管進社區活動，為使城市管理融入社區，根植社區、服務社區，今年8月，城管局啟動了城管進社區活動，城管執法人員進駐城區6個社區后，與社區雙向互動，優勢互補，社區參與管理“家底清、底氣足”，有效減少管理中的“盲點”，提高了社區居民環境衛生意識和文明素質；三是組建文明勸導隊，在城區聘請了熱心公益的“4050”人員80名，組成文明勸導隊穿越在城區主要街道和公共場所開展文明勸導活動，杜絕市民不文明行為；四是積極參與“兩違”整治工作。自10月下旬以來，先后抽調6人參與縣上統一組織的對國道213公路沿線，黃旗壩片區違法占地和違法修建進行調查處置工作。及時制止、防止部分村民“兩違”行為15起；五是加強與公安、交通、工商、環保、建設等部門執法聯動，持續開展打擊電瓶三輪車非法運營。全年共盤查教育324臺次電瓶三輪車，暫扣92臺，銷毀42臺，對8名妨礙執行公務車主移送公安機關處理。有效遏制了電瓶三輪車非法營運，為市民營造了良好的安全交通秩序。

創新工作情況總結 管理創新工作總結篇五

我股全體人員在認真學習區委、局黨委文件后，擬定以“探索創新抓管理、提升環衛新形像”為主題的環衛管理創新工作課題。針對課題聯系環衛一所、二所相關股室進行開展了專題研究討論。同時將環衛股人員分小組輪流到環衛一所、二所、工作站等一線陣地，深入學習，了解情況，發現問題，提出解決方案，有效的推動整個環衛工作再上臺階。

（一）一個規劃。我股依托翠屏區城市發展規劃和十二五經濟發展規劃，制定了翠屏區城區環衛工作整體規劃。翠屏區城區環衛整體規劃是關系到城市整體形象和環衛管理工作長期發展的大事，今年以來，環衛股將這項工作作為年度的重點項目，安排一名副股長負責與環衛一所、二所、規劃、住建等相關部門對接、協調對我市城區環衛進行總體規劃，做到城區環衛規劃與宜賓市城市發展整體規劃相適應。

（二）兩個明確。一是進一步明確環衛股工作人員的工作職責。我們是管理者，同時也是服務者，更是參與者，要從多角度、全方位的認識自己的工作職責，增強服務意識、公仆意識、發展意識和創新意識。要結合具體工作，做到敢于監管、勤于監管、善于監管，以更強烈的責任心和更高的標準、更嚴的要求、更飽滿的熱情、更務實的作風投入到工作中去。二是明確自己的責任范圍。根據“誰管理、誰負責”的指導原則和環衛工作出現的新情況，對城區環衛工作提出了劃片定員、定員定責的工作新思路。每一位工作人員負責城區的一定范圍，將自己所負責的區域清掃保潔情況，群眾滿意度作為該同志年終考核的重點，真正實現“社會協同、群眾參與”。

（三）三個改革。一是對清掃保潔由政府包攬進行改革。將城市的清掃保潔工作推向市，進行市場化運作，通過嚴格招投標的程序，改變了多年的運作模式，現宜賓城區的清掃保潔工作已進入市場化，并走上健康運行的軌道。二是對城區重點通道的清掃模式進行改革。隨著城市規模的發展，人口的增加，交通車輛的增加，每一年環衛工人在作業中發生交通事故呈上升趨勢。今天引進了幾臺大型灑掃一體化車輛與小型掃地車，對交通要道，車輛密集區改進了作業方式，由機掃代替了人掃。三是對多部門分類清掃保潔進行改革。橋梁、隔離、下穿通道等過去是由不同的單位負責清掃保潔，這樣很不利于工作的開展，也與“統一管理、分級負責”不一致，交接地帶出現責任不清、任務不明的情況。隨著城市規模的不斷擴大，清掃保潔面積也不斷增加，根據“誰主管，誰負責”的原則和的“建到那，掃到那”的要求，改革以前的作法，提出了“一把掃帚掃到底”的新舉措。

（四）四個推進。一是推進制度建設。依照“統一領導、分級負責、屬地管理、公眾參與、社會監督”和“清潔化、秩序化、優美化、制度化”相結合的原則，搞好或協助搞好責任區內的環境衛生管理工作的要求。同時結合人性管理、和諧發展的方向，對各項規章制度進行調整和完善。二是推進環衛設施設備更新。結合“五十百千示范市”創建工作中的成功經驗，硬件是打贏勝仗的有力保證。對環衛硬件進行了更新。擬對潼關碼頭糞便處理中心進行升級改造，進行地埋式垃圾庫建設等。三是推進垃圾清運市場化動作的進程。在完成垃圾清掃保潔市場化運作并取得較好成績后，與環衛一所一起對垃圾清運市場化進行探索，現以完成初步方案。四是推進環衛人事改革進程。為徹底改變干好干壞一個樣，干與不干一個樣的局面，充分調動工作人員的主觀能動性，實現新時期真正的人性化管理。環衛股指導環衛一所、二所對本單位進行人事改革，現在改革的方案已初步似定，正在報請審核中。

一是全面改變提升工作人員的認識，進一步定位角色，明確職責，以飽滿的精神狀態投入到工作中去，積極參與，主動作為。二是積極配合主題工作，在“五十百千示范市”創建工作中，在全域達標風貌治理工作中，充分發揚了“五加二、白加黑”的精神并取得顯著成績。三是完成垃圾清掃保潔市場化動作，為政府節約了資金，提高了城市的環衛質量，進一步提升了城市的競爭力。四是城區環境衛生基本實現實現了四個一樣，“白天、黑夜一個樣，晴天、雨天一個樣，工作日、假日一個樣，突擊、常規一個樣”。五是全面提高城區環衛質量，整個城區面貌更加“清潔化、秩序化”通過改變環衛形像提升了競爭軟實力。六是在垃圾清掃保潔市場化動作成功指導下進行了垃圾清運的探索，與環衛一所進行多次研究，現在初步方案已經完成，正在報請審核中。七是指導環衛一所、二所進行人事改革，現在方案已初步完成，正在報請審核中。

雖然在創新管理工作中取得了一定的成績，但還是存在一定的不足。一是對環衛工作理解認識不深，重點把握不夠，對地域的分布情況了解不清，對搞好環衛工作助推社會發展的意識不強。二是業務的掌握和運用不夠，因時間短，走出去，沉下去，深研究等方面做得不夠。到一線的時間過少，對環衛工作的整個操作流程缺乏整體認識。三是角色的轉換，工作方法的變更有待加快。

一是組織相關培訓，通過以訓代學進一步深化認識，解放思想，拓展工作思路，探索創新管理工作方法，著重從深度，廣度，力度著手，并努力實現創新理念常態化。二是將創新工作的理念，創新意識滲透到環衛工作的方方面面中去，如不同地段、時段的清掃保潔，公廁收費管理，設點布局，人事制度的改革等。三是加大對清掃保潔，垃圾清運，公廁管理的監督檢查力度，注重常規管理，采取不定期、不定時、不定點的檢查督促；四是加強對環衛基礎設施、設備的檢查，了解運行情況，對在建環衛工程的檢查督促，確保定期保質完成任務。五是在作業管理上。按照作業與管理相分離的原則，切實做到建到哪里管到哪里，清掃保潔及時，生活垃圾日產日清，無散在暴露垃圾滯留，不留衛生死角；六是強化對環衛作業公司的監督管理。進一步完善環衛清掃保潔作業市場化運作后的各項管理機制，按照招標章程和簽訂的中標合同，切實監督中標公司清掃、保潔到位。

創新工作情況總結 管理創新工作總結篇六

我校從20xx年9月開展了“教學創新行動”教學實踐活動。活動中，我們認為教學常規是我們在教學過程中必須遵循的規范，是學校最主要的最根本的制度，這規定和制約著教師的教學行為，關系到學校教學秩序的正常運行，是深入開展教育教學改革的重要前提，是全面提高教學質量的基本保證。

本學期開學以來，我們相繼開展了“課堂教學診斷活動”、“優秀教案設計評選活動”、“話說一節課”、“課堂教學大家說”以及“教師漢字讀寫比賽“等。教學系列活動的開展，既豐富了教師的業務學習內容，又增加了老師們的業務交流。對強化老師們的業務素質起了積極作用。

1.大部分教師的教學思想正在逐步更新，慢慢開始形成民主、平等、和諧的課堂氛圍，注意保護學生的學習積極性，發揮學生的主動性。但是由于學習基礎參差不齊，一部分學生還不能得到教師的全面關注。今后，應力爭面向全體，學生尊重差異。

2.在活動中，我們努力地進行課堂結構和教學方法的改革，把教學過程看作師生互動的過程。注意學習方法的滲透，良好學習習慣的養成。但是，有時還是以講解為重點，課堂上啟發不夠，學生參與不夠。今后還應真正地把新的觀念貫徹到教學實踐中去。

3.備課是上好課的前提，它不是抄教案。老師們均有此共識。有時，為了應付檢查，一味追求形式，忽視備課的本質，并且單純依賴教參，不去尋找其他源頭活水。教參仍是教師放之四海皆準的備課法寶。很多教案寫的是一套，上課教的是另一套。把大量時間放在毫無意義的編造教案上。雖然有些好的教案編寫得很科學，但操作過程中受很多條件制約也很難執行。

4.大多數學生認為教師布置的作業量不多，大都能在課內完成。但是作業形式單一，缺乏多樣性。應減少機械性重復抄寫的作業適當增加學生喜愛的實踐作業。

一、轉變觀念，加強理論學習，提高教師的職業道德水準，增強責任感。新課程將會讓教師們認識到：認真執行教學常規是教師的基本職責，是教師自我發展的過程。教師是學生學習的促進者，教學重在如何促進學生“學”。

二、要正確理解，處理備課與編寫教案的關系。我們要強調備課的內容。備課中心任務應是鉆研教材和撰寫教學過程，主要精力應放在明確教學目的，理清教材思路和教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上。備課是教師個性智慧的結晶，要設計符合學科特點、滲透新教學理念的教案，力求多一點實質少一點形式。

三、課堂教學是實施素質教育的主地，是學校工作重點。

在創新活動中，全體教師以學生發展為本的教學觀。在教學過程中，教師與學生積極互動、共同發展，成為學生學習和發展的組織者、引導者和促進者；要處理好知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的關系，注重培養學生的創新精神和實踐能力，引導學生自主學習、合作學習、探究學習；學校大力推進多媒體技術與學科課程的整合，豐富教學內容，提高教學效率。在課堂教學中逐步實現新課程改革提出的幾個轉變：重視講授知識結論轉變為重視引導學生經歷知識的形成過程；由重視學生記住現成知識轉變為重視引導學生再現和重組知識；由重視書本知識轉變為重視讓學生聯系生活實際，多角度地考慮問題和靈活地解決問題；由重視單科獨進、單個知識點的教學轉變為重視學科間和知識之間的綜合貫通；由重視統一要求轉變為重視學生的差異資源和個性發展。

四、練習性的作業提倡在課內完成，課外以實踐性作業為主。作業的設計既突出學科特點，又注意學科綜合，培養學生實踐運用、操作能力，以及探究、合作、創新意識。作業要求要注意學生個別差異，實行分層練習、分層作業。作業批改與評價形式靈活多樣，注意過程評價，習慣養成，師評和生評相結合，促進學生的發展。

創新工作情況總結 管理創新工作總結篇七

（一）高度重視，緊密安排

按照鄉黨委創先爭優活動實施方案的要求，我總支部逐項研究、逐項落實：一是成立了我村創先爭優活動領導小組，由村黨總支部書記周文富同志擔任組長，由總支部副書記張國海同志擔任副組長，村總支部委員、各支部書記擔任成員。領導小組成立后，直接部署安排創先爭優活動，保證了活動的正常和有序開展；二是及時制定了我村創先爭優活動的實施方案。6月2日，結合我村實際情況，制定了《蒿子箐村黨總支部關于深入開展創先爭優活動的實施方案》，強調了開展此次活動的重大政治意義，有計劃的安排了創先爭優活動的各個時間段和主要內容，三是精心籌劃和準備。于6月9日上午在村委會召開了我村深入開展創先爭優動動員大會，全體黨員、入黨積極分子、村民代表參加。會上周文富同志對我村深入開展創先爭優動進行全面部署和動員。

（二）明確目標，確立載體‘

創先爭優活動全面展開以后，我總支部深入學習研究，結合本村工作實際，提出了我村創先爭優活動的主題目標和載體，以“雙強雙帶”，主題活動為指導，圍繞農民增收、農業增效、農村穩定，著力推進為民服務站點建設，扎實推進“農村致富先鋒”行動計劃，努力發展壯大村級集體經濟，促進蒿子箐村經濟和社會全面、協調、可持續發展。我村開展創先爭優活動的提出，使全體黨員更加深刻的了解了在農村黨員中開展創先爭優活動的重大意義，極大鼓舞了大家參與此次活動的積極性。

（三）認真學習，查找問題

自活動開展以來我總支部積極組織黨員學習黨的十七屆四中全會精神、xxxx在全國學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話和黨章中關于黨員權利和義務的知識極大地調動了全村黨員開展創先爭優活動的自覺性。以黨員現代遠程教育為依托，加強了對“創先爭優”活動的學習。通過與先進典型的對比認真查找自己在思想、組織、作風、和工作方面存在的突出問題，在此基礎上定目標求發展。深入開展創先爭優活動是xx作出的一項重大決策，我村將按照鄉黨委創先爭優活動實施方案要求和進程，扎實實施，有序推進，較好的`完成了整個階段任務。

第一，開展創先爭優活動，是鞏固和拓展學習實踐活動成果的重要舉措。這項活動可以說是學習實踐科學發展觀活動的延展和深化。通過開展創先爭優活動，能夠充分調動廣大黨員的積極性，不斷增進科學發展共識，不斷發現和解決制約科學發展的深層問題，解決好群眾最關心、反映最強烈的民生問題，進一步推動農村各項工作，不斷滿足居民群眾的需求和期盼。

第二，開展創先爭優活動，是進一步加強農村黨員宗旨觀念、黨性意識的動力。近年來，農村廣大黨員的精神面貌有明顯改善，同時也應該認識到黨員在發揮作用方面存在的差距和不足，在責任感、宗旨觀念及黨性意識等方面還存在一定差距。開展創先爭優活動，將進一步促進黨員隊伍增強宗旨觀念和責任意識，有助于廣大黨員進一步樹立忠于黨、忠于人民、忠于職責的良好形象。

第三，開展創先爭優活動，是加強基層黨組織建設的迫切需要。基層黨組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。近年來，廣大黨員在服務農村發展穩定大局，促進農村各項工作發展方面做出了重要貢獻。部分老干部老黨員退休后能夠放下架子，積極參與農村建設，為農村各項工作出謀劃策，提出合理化意見和建議；但是，個別黨員意志消退、信念淡化，參與農村活動不積極、不主動的問題也不容忽視。開展創先爭優活動，將統籌推進農村黨建各項工作，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，激發廣大黨員學先進、比奉獻的工作熱情，重新樹立廣大黨員在居民群眾中的光輝形象，使黨的建設受到群眾的充分信賴和支持。

在老百姓安居樂業上。

第一，要廣泛吸引群眾參與。農村開展創優爭先活動，以黨員和群眾骨干帶動和影響廣大群眾積極參加活動，形成競相爭創、互相趕超的良好氛圍；另一方面，要充分發揮廣大群眾的監督作用，活動方案要聽取群眾意見、活動情況要向群眾通報、評選先進要請群眾參與。

第二、加強組織領導，確保創先爭優活動落到實處。深入開展創先爭優活動，是對農村黨組織貫徹落實科學發展觀執行力的重要檢驗，廣大黨員一定要高度重視，積極參與，扎實推進。各黨總支部書記及黨員群眾骨干要切實擔負起責任，真正發揮作用，使活動真正落到實處。為確保活動的順利開展，我村成立了領導小組，負責整個活動各階段工作的具體實施。

第三，積極做好轉段的準備工作。在前段學習的基礎上，繼續組織學好相關文件精神，進一步加深對創先爭優的理解，更好地用科學發展觀武裝頭腦，推動實踐。組織好學習筆記和心得體會的展評，以及村級黨組織范圍內的交流活動，為第一階段收好尾、為第二階段起好步。

目前，全黨正在結合學習實踐活動的經驗成果，全面推進各項事業的健康發展，我們農村也正處于轉變農村發展方式，探索農村建設途徑的關鍵時期，深入開展創先爭優活動，對于適應新形勢、完成新任務，具有十分重要的意義。

創新工作情況總結 管理創新工作總結篇八

為了激發同學們學科學、愛科學的興趣，普及科學知識，20xx年7月5日至10月29日，根據宜賓市教育局、市科協《關于舉辦第二十八屆宜賓市青少年科技創新大賽的通知》文件精神，在全校范圍內開展了科技創新活動大賽。本次活動旨在培養學生創新能力，動手能力以及科學素養，幫助學生樹立科學精神，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的科學的發展，取得了較好的效果。

首先，我校通過各種方式在學生中進行了宣傳，學生的參與積極性很高。活動期間，學校成立了科技創新制作小組和科技創新繪畫小組，每天下午放學后小組進行活動，同學們的參與意識很強，都勤于動手動腦、查資料、問老師，大家一起合作探究。圖書室里顯得更熱鬧了，科技類圖書成為最暢銷的一類；課間休息時，教室里、操場上都能看到同學之間的討論，他們最關注的是其他同學的小創意、小發明或小制作。通過此次活動的開展，增強了學生的動手能力，思維也活了，學習成績也有所進步，活動效果較好，得到了家長的一致好評。

其次，在活動的開展過程中，不少學生明白了科技創新其實就來源于生活，只要自己善于觀察生活，認真思考，愿意動手操作，也能有所創新，在一定程度上提升了學生對科學的興趣及探究能力。

有學生利用廢舊物品或農產品加工制成的小型玩具；有小巧的工藝品；有幻想畫。充分體現了學生對環保、節約的愿望，表現出鄉村學生在物質條件不甚充裕的情況下，善于利用自己身邊已有物品來自娛自樂的生活智慧。

總之，從本次活動中，培養了學生參與科學實踐活動的積極性，激發了學生的科學興趣，提高了學生的觀察能力，創造能力，以及想象能力，但是，從中也看到了我校在培養學生科學素養、創新能力方面還有許多的不足，以及學生科學知識的匱乏，特別是在動手制作方面還很不足，學生交上來的作品科技含量較低，在思維暢想上還不夠放開。為此，我校將會學習其他學校的先進經驗，加強本校本課程的教育管理，結合實際情況，努力走出一條適合自己的“科技創新”之路，同時也會將這樣的活動不斷延伸，甚至向各學科延伸，讓所有任課教師重視培養學生的想象力和創新能力。我們有信心，在上級科協的領導下，經過全體師生的共同努力，我校的科技活動將會走向更高的發展。