圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇一

即將過去的20xx年，是大學生藝術團工作穩步前進、成果豐碩的一年。在校團委及學生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術團積極參加各項學生工作，為全校有文藝特長的學生提供一個學習和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。作為大學生藝術團（以下簡稱大藝團）的負責人，從大藝團的組建，成立，到發展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的責任和義務與日俱增。經過又一個學年的學習工作與交流，大藝團已經逐步走上軌道。本學期大藝團參與大小活動十余項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。

具體工作可分為以下幾方面：

每周我們都會有組織的進行一到兩次訓練，從基本功練起，慢慢過渡到成品節目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個好的基礎，始終是事倍功半，而且不是長久之計，放眼全局，我們要走可持續發展路線，而基礎則是重中之重。期間，大藝團全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項演出任務，每次演出后我都會集合所有成員總結這次演出的優點和不足，從而讓大家知道我們應該在哪方面下重功夫、下狠功夫。

作為一名大三的學生，我已經在大藝團走過了兩年，而我終究會有離任的一天，此時，培養優秀的接班人便又是一項艱巨的任務，在這學期，我大藝團通過公選選出了各專業隊隊長，并擇時帶他們參加干部例會，給他們安排一些具體工作，使09、xx級能盡快成長。此外，我大藝團不僅負責文藝演出，在各項晚會中，我們還負責音響的組裝和調試，這是一項技術，沒有晚會期間的學習是根本不可能掌握的，所以在每次晚會中我都會帶1-2名干事進行學習，盡快讓他們掌握這項技巧，積蓄力量。

09年大藝團曾接到培華學院邀請，參加培華大藝團成立5周年匯報演出，在三天的演出中我認識了許多高校的大藝團負責人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團的走向及發展方式，我們一致認為為了校園文化建設，為了學生藝術的發揚，大藝團應該更好的發展，作為校園藝術建設的頂梁柱，我們更應該加強自身素質建設，為學生打造一個良好的藝術平臺。本學期期末，大藝團參加了在高職學院舉行的“世園會”宣傳晚會。

并非現在的其他活動要什么節目，我們排什么節目。只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團內成員對本團的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環。當然，要達到這樣的要求還是要有一定的基礎，畢竟以大藝團現有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節目并不多，可以配合各類活動的保留節目加起來還不到十個，這也是大藝團的一個薄弱環節。在宣傳方面還有一定的不足。當然我們并不滿足于只在校內的發展，要想讓大藝團正真成長起來，必須要有能力參加一些校外的各項比賽，為我校爭得榮譽，這才是大藝團能繼續發展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節目質量的嚴格把關。

下學期開始是大藝團是否適應未來發展的關鍵階段，各項學生工作在考驗著我們，作為負責人，首先會對大藝團框架進行一些相應的調整，在積極配合校內活動的同時，以提高整體工作效率及節目質量為主，我的工作重心也會繼續放在對節目質量的把關上，盡力與外界聯系，尋找合適的機會使大藝團能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團提高到一個新的高度。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇二

班班主任工作總結

首先是構建師生對話平臺，在教學過程中師生交流是非常重要的，尤其是班主任，更要深入了解學生的動態、想法。"嚴師出高徒"這話沒錯，但這還不夠。班主任工作是以促進學生的健康發展為基本任務的。在伴隨學生人生發展的過程中，班主任所擔當的是引路人的工作，他所扮演的角色是良師益友的角色。班主任是學生自我發展的促進者。作為藝考生，等待他們的是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對高中生的他們來說需要的不是聲色俱厲的威嚴，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。

道理，并提出相應的要求；利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育，要求他們學會做人的道理；努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。

再次，其次是讓學生自主管理。學生與學生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。作為班主任要善于把問題擺在學生面前，引導學生出主意，想辦法，這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力，又達到了理解、執行班主任意圖的目的。開學后，班委會重新組合，在原有的基礎上略有改變，同學們都積極主動的爭當班級小主人。他們的共同努力下，我們班的常規工作取得較為明顯的效果。在班主任工作中，我盡可能減政放權，這使得他們的主人翁意識明顯增加，班級凝聚力也不斷增強。

1、2013分班初期，學生學習習慣不端正，作風散漫，我利用辦公室緊挨教室的便利，經常利用空閑時間觀察他們在班級的表現，一旦發現有學生上課睡覺，玩手機或者走神，立即對他們提出警示。經過前半年的努力，這個學期學生的許多好的行為習慣都有所改善。同學間也能實現相互監督，共同努力。

2、努力創造良好的學風，由于班級緊挨高二辦公室，我經常利用晚自習時間或者課件休息時間對學生進行思想動員，要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應的措施解決存在的不足，以期不斷進步。 對于學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關注他們其他方面的發展。而對于學習一般的學生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學習態度的基礎上，努力向前。

3、加強與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學生揉成一條繩，共同創造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作，共同抓好期末復習工作。

4、加強與家長的交流和溝通。對于表現有進步的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續配合學校的工作；而對于表現較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。利用一切可能的機會與學生家長面談，如：家長星期六接孩子回家，家長來學校給學生送生活用品等等，由于全面了解學生，班主任給學生的評價也比較準確，相互信任、相互尊重、相互理解就會形成。本學期嚴格按照學校要求，重視并做好了家校溝通，為學校的招生工作貢獻自己的一份力量。

以上是我對本學期班主任工作的總結與回顧。當然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作不滿二年的班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學習，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇三

時光荏苒，又是一個學年的結束。回顧我們歷史與社會學系藝術團的這一學年的工作，一切依然歷歷在目。這一年中，藝術團給各位團員提供了展示自我才能的舞臺，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術才能使藝術團在眾多社團中脫穎而出。本學年藝術團在圓滿完成校內外的演出活動的同時，鍛煉了隊伍，提升了本系藝術團的品牌意識，成功地向大家宣傳了自己。經過一學年的歷練，大學生藝術團內的每一個人的能力，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。

1、納新迎新————補充新鮮血液

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學期伊始，依照慣例，我團面向全校大規模納新。對于廣大新生來說，進入大學是一個新的起點，蘊藏著新的希望，藝術團也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺在充分的宣傳之后藝術團吸收了一批熱愛藝術同時有一定藝術功底對同學，這些同學的加入，為藝術團的傳承和發展提供了條件，也為藝術團更好的完成學校的有關任務提供了保證。為了不錯失人才我們先后進行了幾次面試，吸引了一批熱愛藝術并有一定藝術功底的同學的加入，使得大學生藝術團的血液得到補充、精神得到傳承。

2、加強藝術團自身建設，增強服務意識。

我們一直致力加強內部管理與團員培訓，嚴把團員質量關，面向全系擇優選拔干部。以責任心、工作能力、專業藝術特長、學習成績、奉獻精神為準則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過納新、排練等等一系列考察形式，增強了團員為同學們服務的信心與決心，提高了責任感和上進心，增進了自身的素質和服務意識。

3、健全各項制度，促進藝術團的各項工作規范化、制度化和科學化。

我們以“提高藝術技能、爭創高質節目、努力為校爭光”為訓練準則，每學期初開始制定計劃任務，安排訓練，于學期末結束。歷時整個學期。期間因藝術團要承辦迎新晚會的重任，平均每周實際訓練任務量遠遠超過了規定任務量。每次活動從一開始的策劃、籌備到排練、彩排等工作，藝術團成員在堅持正常的工作和學習之外，放棄節假日和休息時間，靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，保證每一次演出的最后成功。訓練中，我們采取了老生帶新生、互幫互助、質量為上的訓練模式，幫助團員更快進步。

進入藝術團的同學，不僅僅可以得到藝術素質的培養，更加可以鍛煉自己的活動策劃，管理協調的能力。現在藝術團下設的秘書處、辦公室、宣傳部、人力資源部，都為廣大同學提供了一個寬廣的舞臺展示自己的管理才能。此外，我們經常舉行的具有自己特色的校園文化活動和參加校內外各種演出活動，這既開闊了我們的視野，也積累了經驗，為更好的服務表演隊伍打下了堅實的基礎。

1、積極配合學院工作，參加各項活動

20xx年我系藝術團參加了學院以及學校的許多活動。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會、院法制宣傳日以及派出各隊參加各系舉辦的文藝匯演等活動。在“迎新晚會”這個學院的重頭戲里，藝術團各隊都參加了演出，晚會不僅達到而且超越了預期的目標，既增添了藝術團成員迎接更高層次挑戰的信心，也把藝術的神韻帶給了同學們。

2、積極舉辦本系的各種活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻。

在過去一年時間里，我們舉辦“飛動話劇社公演——玄武門之變”成為我系經典演出，成功舉辦第一節“感動杯”詩歌朗誦比賽，上學期末舉辦了“送老晚會”。下學期伊始，舉辦了“新生歌手賽”和“第二屆新生小品賽”，此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜——漳州師范學院歷史與社會學系20xx年迎新晚會”，受漳州市薌城區委邀請，參與演出了“12·4法制宣傳日”的節目表演等等。

3、搭建培養工大學子藝術素養的平臺，全心全意為同學服務。

現在藝術團下設的話劇社、歌唱隊、模特隊、朗誦隊、街舞隊、民舞隊、健美操隊，共有成員100多人，他們既在舞臺上為校爭光，也在生活中互幫互助，我們通過以老帶新的方式培養了一批又一批的藝術人才。此外表演隊伍的成員互相交流，即使大四的學長學姐，也經常下來看望新成員，教導新成員一起訓練，形成了非常濃厚的藝術交流氛圍。

我們知道，取得如此成績是不容易的。一年來藝術團除了堅持常規性的訓練外，還需要承擔演出的前后臺工作，每次活動從一開始的策劃、籌備、排練、到彩排等工作，藝術團每個隊伍的同學靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，提供強有力的后勤保障，保證每一次演出的最后成功。

4、積極與外界溝通，尋求廣闊的發展空間。

為尋求更廣闊的發展空間，擴大藝術團的影響力，我們積極擴大與校外企業與媒體的溝通聯系。在漳州市電視臺舉辦的頒獎晚會中，在12。4法制宣傳日的文藝匯演中，藝術團的一些精彩節目很好的調動了現場氣氛，贏得了觀眾的熱烈鼓掌，給廣大市民留下了美好的印象。

另外本學期藝術團的模特隊、民舞隊、歌唱隊等等優秀的隊伍和人員也受邀參加了校內校外的各種表演，藝術團與校外各種資源的了解、聯系與配合也得到了很好的提升。

在系團委正確領導下，在藝術團指導老師王葉胤老師的悉心指導下，本著“全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活”的宗旨。過去的一年，我們藝術團成功舉辦了富有特色的一系列活動。從“新生歌手賽”到“第二屆新生小品賽”，在到“馬卡西尼之夜——漳州師范學院歷史與社會學系20xx年迎新晚會”，等等，均向廣大同學展現我系藝術團的特色，受到了系領導的一致好評，在廣大同學當中贏得很好的口碑。

每次活動，我們整個團隊均高度重視，從活動的組織策劃，到活動當天的具體工作，我們均嚴格把關，，實施工作責任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各干部的監督作用。每次活動前，我們都會召開動員大會，務必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動。我們的團隊的整體戰斗力在一次次的活動中不斷的加強，團員的綜合素質也有了質的提高。

1、充分信任團結奮斗

團員之間合作可以產生一種整體效應，即合力。團員之間應該創設一種民主、團結、互助的心理氣氛和人際關系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調動起來，是發揮出最佳的整體效應的源泉。

2、不居功自傲尊重他人

要處理好藝術團內部的人際關系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人

做事應該首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。

4、真誠輔助勤奮工作

堅持吃苦耐勞，團結奮進，扎實的工作和創新是我團不斷發展的重要保證。

1、加強藝術團組織建設，完善制度建設。

依據原有的大學生藝術團章程，根據現狀，擬定出新的規章制度，以求得藝術團有法可依，有章可循。

2、加強藝術團的隊伍建設，提高成員素質，加強團隊意識。

注重分工與協調。為了更好的和各個部門一起，組織好各項文藝賽事及活動，藝術團將會嚴格按照“團結協作、分工明確”的原則開展各項工作。此外，我們會繼續發掘和培養新人，以更加充實我院文藝人才的梯隊建設和儲備。

培養廣大學生的審美情趣和文化藝術修養。其中包括：

（1）、積極準備歡送20xx屆畢業生晚會。藝術團將會用心籌劃、潛心訓練、嚴謹編排，提前為晚會的演出做充分的準備。

（2）、組織學生積極參加學院、學校、市舉辦的各種文藝活動和比賽，激發和提高同學們的創造熱情和創造能力，培養學生的全面素質。

（3）、加強學院藝術團與其他藝術團體的合作力度。為了更好的使我們的各隊隊員在各種活動或比賽中高水平的發揮，我們不僅要從各兄弟學院聘請專業的指導老師，對我們的隊員進行培訓，從而達到在根本上保證節目演出質量，還要加強與校外專業藝術團體的聯系與協作，為我院的文藝氛圍營造一個和諧的大環境。

（4）、深入開展大學生社會實踐活動。利用節假日組織同學們到各個地區開展三下鄉活動，提高學生的社會實踐能力，讓學生盡早地融入到社會中，探索出一條把學校教育和社會教育有機結合的新路子。

附：個人感悟

擔任團長的這半個學期以來，我深刻的體會到藝術團領導集體的不易。從整個活動的前期構思到著手策劃，直到開始籌辦，所有的工作都需要幾個人的統籌和配合。而在這個過程中，我們要面對的是組織外部的各種期待和壓力，是資金不足的困難，是各部門協調的艱巨···但是我們用堅定的信念和不懈的努力，戰勝了所有的挫折，走過了所有的坎坷，于是有了今天的成績。在整個過程中，有汗有淚，有苦有甜···不會忘記，每個隊員日日夜夜訓練的身影；不會忘記，行政部門多少次為了我們忙忙碌碌；不會忘記，多少個失眠的夜里躲在被窩里偷偷哭泣···因為我們一直相信，我們可以，所以我們不曾放棄！

從新生歌手賽、新生小品賽，到迎新晚會、法制宣傳日演出，直至四大組織拔河賽奪冠，我們取得的傲人成績離不開各部門的協調和付出。有一群默默付出的幕后工作者，他們不辭勞苦，不畏困難，一直為演員們的光鮮亮麗搭建著華麗的舞臺。行政部門的同仁們，我想他們的付出絲毫不比表演隊的隊員們來得少，但是深居幕后的他們從來沒有怨言，沒有抱怨。

我想我們不能忘記，每次活動，他們都認真參與籌備，提前到現場布置，散場之后清理場地···這一切一切，都值得我們敬佩！

身為團長，一直看著我們的節目一步步成型直至成功演出，我更加能理解各表演隊的難處和艱辛。但是現實中由于各種主客觀原因我們的日常工作以及節目排練等都出現了大大小小的問題。

緊接著不得不說的事音響設備的緊缺成為我們排練的最大困難，每個隊的節目都離不開音樂，沒有音響，使本就枯燥的排練變得更加難以忍受。目前我們藝術團的音響設備只有兩個，每次晚會或者節目需要排練的時候總是要去跟同學、甚至外系的同學借音響設備。團里僅剩的兩個音響也成了各隊“必爭”之物。

這次的晚會由于小王老師的專業介入，讓我們學到了很多的關于成功舉辦晚會的知識。但是我們沒有考慮到的是由于當天晚會整體節目質量的需要，到臨要上場之前刪掉了一些隊伍辛辛苦苦準備好的節目。這就導致一些同學無法理解或者是存有怨恨心理，如何做好這些同學的心理工作，也是我們今年來遇到的新問題。

還有一個很大的問題，就是09級的新生都多才多藝，有很大一部分人加入了多個組織多個部門，這就導致了我們出現時間上的嚴重沖突，他們經常要開例會，經常要幾個表演部門來回跑，甚是辛苦不易，秉著顧全大局的精神，我們各部門各隊進行了協調，使各隊的排練得以順利進行。我想，一向以文娛活動為主的藝術團有今天的成就，也離不開各表演隊的辛勤努力和執著的付出。

利一定屬于我們。終于我們不負眾望，仿佛是又締造了一個神話，我們都激動無比！

與藝術團的緣分將近三年了，這段漫長而又短暫的歲月，我收獲著歡樂和感動，更收獲著成長和進步。我想我給藝術團的其實很少，而它卻給很多很多。

而回首20xx年，藝術團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬于昨天，未來的路，我們任重而道遠。本學期，藝術團將從一個新的起點開始，為我們歷史與社會學系的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。

當寒假隨冬而去，新的學期即將開始，藝術團的工作也將翻開嶄新的一頁。本學期，藝術團將圍繞“挖掘更多的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體”的工作信念，繼續貫徹和傳承“胸懷遠大，腳踏實地，精通技藝，傳播真理”的學院精神，加強藝術團自身建設，積極配合我院有關部門開展好各項文藝活動，建設一支“規范化、制度化、精英化”的高校藝術團隊，為豐富我院校園文化添磚加瓦。

xxxx學系

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高中藝體工作總結 藝術工作總結篇四

一、納新迎新——補充新鮮血液

又是一屆新生進門時，也正是我團注入新鮮血液的時機。9月開學之際，我團面向全校大規模納新，為廣大的新生提供他們剛進校的首次展示自我的舞臺。在以“絕不錯失人才”為原則，嚴謹的面試考核后，我團引進了一批有一定藝術功底且有一定發展空間的新成員。相信大學生藝術團的精神能夠經由他們得到很好的傳承。

二、校園文化——自己的地盤

校藝術團年終匯報演出，為讓全校師生更了解大學生藝術團這一年來的發展與進步。在12月25日，正值圣誕節之際，我團舉辦了年終的匯報演出。演出精彩紛呈，優美的合唱，勁爆的爵士舞，歡樂的新疆舞，動感的breaking、還有動聽的樂器合奏……讓觀眾們都目不暇接。演出的順利舉辦也使得觀眾們更加認可這一年來我團各部門的進步與發展。

校級組織聯誼會，此次聯誼晚會由我校藝術團主辦，七大校級組織積極

準備，為在場的觀眾充分地展示各校級組織在舞臺上的另一面，12月26日晚的表演多姿多彩，各組織的節目或幽默搞怪，或優美動人，或活力四射……為同學們帶來將近新年的喜悅。舞臺的設計和場地的布置依舊由宣傳部挑起大擔，舞臺一閃亮的金色為主體，象征著咱們璀璨的年華與明亮的未來。為那晚的晚會增添了一抹隆重的色彩。

以上便是我團在學校內部舉辦的活動（晚會），在活動中我們看到我團成員們積極努力，為完美的晚會而不辭辛勞。在今后的工作中，我們會延續優點，完善不足，按照現階段的時機制定策略和發展方向，走出一條適合我校藝術團發展的道路。

在明年的工作中希望可以做到以下幾點：

1、團結協作，共同進步

團結是一個集體是否能成功完成任務的重要因素。共同的方向，才會還有共同的進步。

2、著眼大局，重在突破

藝術團更好更快的發展，除了有精彩的表演，更應該有強大的贊助，為更完美的舞臺布置做后盾。為我校藝術團的聲譽營造更大的聲勢，擴大其影響力。

3、相誠以待、互輔互助

還是那句老話：學會做事之前，先學會做人。真誠是待人接物的重要前提，切勿把個人得失看得太重，將自身融于集體，與隊友互輔互助。為我校藝術團作貢獻。

4、不卑不亢、有禮有節

作為校級組織的其中一員，“禮節”二字應時刻銘記于心。走出學校咱們代表的不僅僅是校藝術團，更是湖北師范學院。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇五

“藝術教育”是學校實施美育的主要內容和途徑，也是加強社會主義精神文明建設，潛移默化地提高學生道德水準，陶冶情操，促進智力和身心健康發展的有力手段。藝術教育作為學校教育的重要組成部分，具有其它學科教育不可替代的特殊作用。”《全國學校藝術教育總體規劃》對學校藝術教育的重要意義做了精辟的論述。幾年來，我校以《規劃》為指導，認真學習，貫徹落實，取得了一定成績，藝術教育水平逐年提高。圍繞教育教學中心工作，積極開展藝術教育，經過全校師生的努力，藝術教育工作取得了可喜成績。

在開展藝術教育實踐中，我們認識到藝術教育工作并不僅僅是音美學科，音美教師的事，藝術教育應該貫穿所有學科和課堂教學之中。課堂上教師的演講、語言表達、舉手投足、板書設計、投影制作、電教手段的運用，包括粉筆字、簡筆畫等都包含著對學生的藝術熏陶和美的感染。可見藝術教育需要全體教師參與，需要建設一支具有一定藝術素養的教師隊伍。我校青年教師多，對工作熱情高，根據我校教師隊伍實際情況，我們注重挖掘教師藝術潛能，要求教師每人都要練就一項專長，能寫會畫，能歌善舞。學校通過朗頌會、演唱會、書法、繪畫比賽，個人技能展示等形式對教師進行考核，提高了教師對藝術教育的認識，促進了教師藝術才能的提高，為發展藝術教育奠定了良好基礎。

課堂教學是面向全體學生進行藝術教育的主要陣地，我們要求教師在課堂教學中充分體現教學藝術性。朗讀、講解要體現語言藝術，板書設計要體現形式美，簡筆畫、教學課件制作要體現繪畫藝術，給學生們美的感染、美的享受、美的熏陶。在課堂教學評價中，把教學藝術作為其中的一項評估標準。教學中，教師精心設計，使教學效果明顯提高。

1、對課后藝術活動如學校合唱團、舞蹈隊、美術小組、等做到三保證：時間保證、人員保證、物資保證，學校按時檢查。學校在20xx年的鼓號展演中添置了新的鼓號和表演服裝，并在展演中取得了較好的成績。

2、要求教師積極組織和參與學生的文藝活動，隊會、文藝匯演、藝術節，要有教師的作品中，有教師的身影，開展的藝術活動要和全體學生參加，讓每個學生都能得到展示。在學生中開展藝術活動積極分子評選，爭當藝術之活動。促進了群眾性藝術活動開展。

提高藝術教育水平，藝術教育是關鍵。我校尊重藝術教師的勞動，并為藝術教師提供基本的工作條件，妥善安排教師進修、觀摩、教研和創作時間。對市區舉辦的各種藝術教育活動及研討，我們盡量不放過機會。讓藝術教育開眼界、長見識、多參與。

3、加強管理，學校成立了藝術教育領導小組，設專人對藝術小組活動進行檢查，加強對藝術類學科進行質量監測和考核。在年終考核中，藝術教育占有一定比例。在市區大型藝術活動中，我校獲百幅童畫繪新春聯展優秀組織獎，獲“班班有歌聲”丹東市優秀組織獎，近百人次在市區各種美術比賽中獲得獎項。

校園環境藝術化是學校美育大環境建設的重要組成部分，是全面推進素質教育必然要求。它是以育人為目的，以校園環境建設為手段，以校園美化為主要表現形式，通過對學校硬環境和軟環境的充分開發和利用，使“寓教于美”體現在學校全部活動過程中的一種審美化、規模化的教育要求。簡單說，學校的環境將對師生員工的工作、學習和生活產生直接影響。我們的校舍較簡陋，我們的校園也并不寬敞，但是，我們因地制宜，盡我們的努力綠化、美化、凈化我們的校園，給人以清新優美的感覺。學校四周的墻壁上有漂亮的壁畫，教師的長廊上有各種各樣的專題，同時還有學校的藝術特色宣傳圖片，營造出了較強的藝術氛圍。

1、專科教師力量需要配備，藝術教師的外出學習機會少。

2、藝術小組應該進一步加強。

3、美術、音樂教具需要繼續完善，美術教室需要重新配備和使用。

4、學校環境建設藝術化需要進一步加強。

1、學校將把學校閑置的管樂器進行徹底的檢修，在財力允許的前提下，再購置一批新的樂器，將學校的管樂隊重新建立起來，定期進行訓練，力爭盡快形成一定的規模，為學校的各種演出服務。

2、在條件允許的情況下，將開設美術教室，供教師上課使用。

3、進一步強化校園文化建設，加強走廊文化的規劃和完善，將實用性和藝術性有機結合，達到良好的效果。

4、創造一切條件，給藝術教師創造外出學習的機會，感受最先進的藝術教育形式，運用在自己的工作實踐中，提高我校藝術教育的質量。

5、完善藝術小組的特長活動。要求有完善的訓練計劃和完整的訓練措施，保證訓練時間的同時，一定要抓出質量。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇六

在繁忙的工作學習中，一年的時間過去了。藝術團的全體人員都盡心盡力的完成了自己的工作和學業，無論結果如何我們都拼搏了。同樣，我們也通過這一年的工作找出了自己的優缺點，這對我們以后把藝術團建設成一個優秀的集體是非常重要的。

開學之初，我們學生會抱著飽滿的熱情去迎接新生的到來。無論是白班還是夜班我們都沒有怨言，無論是在學校還是去火車站我們都服從安排，無論是做引導還是填單據我們都盡心盡力。我們干活干的帶勁，因為大一新生是我們學生會的希望，是學院的希望，更是學校的希望，我們的付出是值得的。

假期結束后我們開始積極地納新，積極地宣傳學生會組織。我們在大一的宿舍里給他們講解學生會的組成，解釋各個部門的職能，還給他們傳授我們的學習經驗。我們發現大一的學生加入學生會的熱情很高漲，每個部門都有自己看中的人才加入。同時也發現大一新生都很有個性，他們有自己獨到的想法，可以根據自己的意愿去做事，這一點很重要。

開過各種會議后，我們開始了新生才藝大賽的籌辦。在籌辦過程中我們絞盡腦汁盡量把細節做好，把大賽辦的完美點。大一新生報名很積極，每個班都會有兩三個節目，我們都沒法再給大二的學生點時間去參賽。大賽過程中，我們的管理不到位，秩序比較亂，這是最突出的一點。在前期的籌備過程中我們沒有加以重視，自認為安排幾個維持秩序的就會把會場紀律維持好。但是我們忽略了大一新生的個性問題，同時忽略了管理者的能力以及管理方式。除了秩序問題，我們還沒有把握好報名的條件。這次大賽中，學生們都一窩蜂的組團參加，以至于評委們無法給出最好的評判。今后我們會再繼續完善新生才藝大賽這個活動。

最后的元旦晚會，是學院學生會的最后一個活動，同時也是我們藝術團的大軸。我們吸取了新生才藝大賽的教訓，在前期準備過程中就把一些常出的問題給解決了。但晚會也少不了突發狀況。那天晚會恰好是我們一位主席的生日，我們準備了蛋糕。主席也感到驚喜和高興。但出現了一點不和諧的小插曲。蛋糕在來回的投擲過程中毀了，參與者也全身沾滿了奶油，當時場面混亂無比，我們的主持人也沒控制好局面。老師走后，場面就有點失控了，每個部門都在聊天，全然不顧正在臺上表演的人員。晚會結束安排清理工作時，因為沒有安排到位，責任不明確，使得打掃衛生工作進展不利，時間拖得很長。同時我們藝術團內部的個別人員也逃避責任，沒有認真打掃衛生，我們也做出檢討。

回想20xx，展望20xx。我們這個學期，會繼續努力，舉辦更多文藝活動，豐富學生的課余生活，增加藝術團在學生會內部的威望。同時也要提高自己的工作能力和工作效率，在兼顧學習的基礎上把藝術團帶入一個更好的局面。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇七

為適應市場經濟體制下企業和職工的精神文化需求，積極發揮職能作用，漯河市總工會以工人文化宮為陣地，以職工文體協會為依托，匯聚市區優秀文藝人才，于20xx年8月成立了“職工藝術團”，并首赴市卷煙廠慰問演出獲得成功。20xx—20xx年度中職工藝術團在市總工會的正確領導和大力支持下，按照面向基層，貼近職工、服務職工，扎實工作，樂于奉獻的建團宗旨要求，為豐富職工群眾的精神文化生活，促進精神物質文明建設，做出了有益的貢獻，正在精心筑建著一項市總工會關愛職工的“暖心工程”。以下是對兩年來藝術團所作具體工作的回顧。

由于職工藝術團屬于業余松散型性質，故建團之初存在演、職人員不固定，編創排演節目困難多，演出設備靠租借，演出費用支出較大的諸多問題，自然就制約了團的發展和工作成效的提高。針對這些問題，負責藝術團工作（兼職）的市總領導和文化宮領導，經過認真分析、研究，決定把市區一個有固定演職人員和簡易演出設備的小型文藝團隊作為職工藝術團的基礎演職人員隊伍，并在協商一致后予以冠名。有了一定資金支持的這個團為滿足下基層慰問演出和舉辦大型文藝演出的需要，不僅高薪招聘了一批造詣深的年輕藝術人才，而且又購置了能適應多種場合演出的高檔音響、燈光設備。這樣一來，團里的固定演職人員比過去增加了一倍，達到45人，演出藝術形成也從過去單調的戲劇小品類拓展到集歌、舞、戲曲、小品、相聲、快板、器樂合奏等藝術形式為一體。除此之外，遍布于市區各行業的“編外”演職人員隊伍也由原來的60余人增加到百余人，為職工藝術團完成好慰問演出任務和舉辦其他形式的演出活動，奠定了良好的人才基礎，我們稱之為“厚積薄發，借力發展”。

職工藝術團赴基層進行慰問演出，是市總工會為企業和職工辦的好事，送去的關愛與溫暖，但如果不能科學合理的制訂演出計劃，不僅會給企業帶去許多的麻煩，而且也難以達到慰問演出的預期效果和產生良好的社會轟動效益。為此，按照市總要求，團領導在制訂年度慰問演出計劃時，首先分析擬慰問“對象”的行業特點，工作性質，生產規律，提前預約，協調一致，力爭做到觀看演出和工作、生產兩不誤。比如把到企業慰問演出時間放在重大節日前夕的生產空當時在或行業慶典之際，把到縣、鄉慰問演出的時間放在春節前夕的農閑時節，而面向市區廣大職工群眾的慰問演出，宜放在重大節假日或雙休日的社會文化休閑廣場等等。這些做法受到基層工會和職工的普遍歡迎。科學合理的演出計劃確定后，團領導就把注意力集中到抓落實上來，團長楊同申、副團長高偉反復要求，慰問演出不僅要保證數量，更要保證質量，力求達到藝術形式和藝術內容、政治性同娛樂性的完美統一。為此，業務副團長王洪躍及編創人員常常為編排好一個節目、寫好一部主持詞、創意出好的舞美效果，多次深入基層企、事業單位和社區，收集第一手資料，篩選好的創作素材；并多方征求意見，捕捉靈感，創作出了貼近職工，反映他們真實工作、生產生活的文藝作品，例如：反映現實美好生活，慶豐收過大年的群體舞蹈《大地飛花》、《踏雪尋梅》，揭批“__功”毒害性的戲曲小品《看病》，歌頌企業轉機建制后取得經濟精神文明建設雙豐收的快板書《夸夸咱宏運集團》，頌揚市電業職工克服重重困難團結一心勝利完成農網改造任務的群體快板《再創新輝煌》相聲《電為媒》等等，為企業和職工群眾奉獻出一道道閃爍著社會主義精神文明光芒的“文化美餐”。

此外，市總工會黨組領導對每次慰問演出活動都給予大力支持，黨組書記、主席田愛華還要求市總機關的同志只要沒有特殊事情纏身，都要到演出現場觀看節目，特別場合有特殊意義的慰問演出市總還邀請市里四大班子有關領導親臨現場，充分體現了對職工的關愛，使演出活動成了真正的“暖心工程”。如20xx年9月27晚，職工藝術團到市宏運集團進行慰問演出時，一位司乘人員看完演出后，激動的對團領導們說：“俺們這些干客運工作的，常年累月起早貪黑的在外跑客運，今兒個公司組織職工同這么多市里領導一起觀看咱藝術團的精彩演出，機會難得，還看到夸我們單位的節目，心里咋不高興哩！”再如，20xx年4月28日晚，漯河市總工會慶“五一”暨慰問電業職工大型文藝晚會在市人民會堂隆重舉行，市四大班子有關領導、市總機關全體人員同近千位著裝裝統一的電業職工一起觀看了職工藝術團精心編排的文藝節目，華麗的舞臺，精彩的演出博得了觀眾們一次次熱烈的掌聲，證明了“暖心工程”的強烈感召力。又如，20xx年9月26日下午市職工藝術團又一次來到市區最大的社區文體休閑廣場——“雙匯廣場”舉辦“慶‘國慶’，迎‘中秋’慰問全市職工文藝演出”，兩個多小時的演出，吸引了約2千觀眾駐足觀看。熱情歡快的舞蹈，旋律優美的歌曲，娓婉動聽的葫蘆絲獨奏，豪放入味的豫劇演唱，不斷贏得觀眾經久不息的掌聲和叫好聲。當市電視臺的記者采訪幾位現場觀眾對演出活動有啥評價時，他們幾乎異口同聲一樣說：“好，好，感謝市工會給職工群眾辦了件大好事，這些年象這樣的大活動太少了，希望今后市里能多辦些。”據統計，在市總工會的正確領導下，在基層工會的積極支持配合下，市職工藝術團在20xx—20xx年度當中，深入基層進行較大形式的慰問演出10余場，其中新創編節目20個，此外還指導幫助基層企事業單位工會內部運作重大節日慶典文藝演出6場，無償為他們提供節目支持近30個，受到了基層企、事業單位職工和社區職工群眾的一致好評。為此項工作付出辛勤努力的工人文化宮也被“漯河內陸特區報”以《文化官里的文化》為標題進行綜合報道。

回顧市總工會“職工藝術團”成立兩年多走過的探索之路，我們堅定的認為它是一條發展職工先進文化、弘揚精神文明，促進經濟建設、穩定社會的健康之路、正確之路，市總工會、工人文化宮在市場經濟體制下，為解決企、事業單位、職工在精神文化生活方面存在的難題而獨辟的這條蹊徑，不僅加強了市總工會、工人文化宮同企事業單位工會間的工作交流與溝通，更好地履行“維權、教育、參與、建設”職能，而且又進一步拉近了同廣大職工間的情感，增強了工會組織的凝聚力和職工的向心力。職工藝術團的建設與發展，離不開市總工會的正確領導，更離不開基層工會的大力支持，否則就會變成“無水之魚”、“無本之木”，就會失去長久的生命力，在過去的兩年多里，職工藝術團雖然取得了一定的成績，但在完善團的建設方面仍存許多不足，因此，在未來的建設發展上，我們要不斷學習，善于總結經驗，尋找差距，克服不足，探索更新更好的發展路子，以適應新形勢下企業職工的精神文化需求。在追求藝術方面，我們要充分調動全團演職人員的積極性、創造性，推陳出新，打造精品，打響品牌。相信通過我們不懈的努力，一定會把市總工會“職工藝術團”赴基層慰問演出這項“暖心工程”筑建的更加輝煌和深入人心。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇八

我很榮幸被評為“優秀組織獎”，心中非常感慨，這是一份榮譽、更是一份激勵，這將是我今后工作的鞭策和動力。

在整個活動過程中，我一直堅持育人為本，體現社會主義核心價值觀，對我校學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神。以學校為基礎，在校長的關心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，面向全體學生，培養學生健康的審美情緒，良好的藝術修養。藝術節的開展充分展示了我校學生藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現了向真、向善的校園精神，在多方面的共同努力下，學校校園藝術節完美落下了帷幕。

我校的藝術教育工作堅持高起點、高標準、嚴要求，以提高學生整體素質為目標，狠抓教師隊伍建設，精心組織開展了一系列校園文化活動。在學校合唱隊、舞蹈隊等文藝社團建設方面，我們充分發揮好音樂學科和音樂教師的藝術教育功能，切實加強了對中學生的藝術教育，使中學生的文藝水平有了新的提高。

這次活動從籌備到結束歷時近四個月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發動到節目演出，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆校園藝術節既繼承了傳統又有開拓創新，融入新元素，使藝術節更具生命力。

為搞好藝術節，學校領導高度重視藝術，將藝術教育工作作為年度工作計劃的重要內容，進一步完善了藝術教育領導小組，堅持每周例會及時總結、反饋藝術教育開展情況；定期參加藝術教師的教學教研活動，并要求音美各科制定學科教學計劃，定期督促指導，促進了學校文藝工作水平的不斷提高。凡重大藝術教育活動，我都親自指揮，班主任等積極配合做好工作，為藝術活動的開展創設條件。二是召開藝術教師會，傳達上級教育發展規劃，結合我校實際，確定了我校藝術教育發展的總體要求，即：“以全面提高學生素質為宗旨，堅持在普及的基礎上抓提高，在抓好教學主渠道的同時，促進學生智力、體力、道德、審美情感的發展，力求藝術教育，確保各類活動在市、縣比賽中獲獎。三是提高其他學科教師對藝術教育重要性認識，學校利用教師大會、教研活動，組織教師學習討論，研究各學科滲透藝術教育的可行性和必要性，使廣大教師認識到藝術教育是素質教育中必不可少的重要部分，美育是學生發展中的一個重要內容，全校上下做到認識上提高，思想上統一。

在本屆校園文化藝術節的活動中我提出“人人參與，人人受益”的活動原則。讓每一位同學都能參與進來，享受藝術的熏陶，營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養。藝術節活動內容力求多樣化，內容涵蓋文化、藝術等方面，活動貼近校園生活，有益學生身心健康。活動形式力求多樣化，包括主題征文、朗誦演講比賽、繪畫比賽、大合唱、歌伴舞、樂器表演等項目。

學校專門成立了文化藝術節活動協調小組，由我擔任組長，各班班主任與美術、音樂老師擔任組員，明確分工，不斷協商，對每個活動的前期宣傳和組織實施都進行了周密部署和安排，在以往的基礎上進行了有效的創新，并在活動結束后都認真進行總結。

本屆校園藝術節中，學生的自主性得到了鍛煉，不少節目都是學生自己編排。在借鑒前幾屆藝術節的經驗上，本屆藝術節在舞臺布置、演員服裝、環節設置上都令人眼前一亮，值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成為本屆藝術節的一大亮點。本屆藝術節各班級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節目，從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和音樂、美術老師、后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術節的順利開展。

本屆校園藝術節活動緊湊，運作效率高，獲獎名單及時公布張貼，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。

這次校園藝術節活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。藝術節期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。在文化藝術節期間，記錄下學生在校成長的點點滴滴，對于學生取得的各種成績、榮譽、活動以及每一次成長進步給予肯定。同時，教師也可以主動了解、關心、理解、指導學生，本著一切為學生的發展著想，一切從學生角度思考。

在學校組織的一系列活動中，涌現出了很多的藝術才能突出的特長生，學校重點培養，為特長生搭建了很多的平臺，更大的舞臺讓他們充分的顯示自己的才能。同時以班級為單位推選的歌曲、舞蹈等節目不僅在學校的舞臺展示給全校的師生。有代表性的朝鮮族舞蹈還被教育局選中代表參加縣級活動，在全縣父老鄉親面前展現我校藝術教育的成果。值得可喜的是我校學生自編舞蹈《阿里郎》參加白山市藝術節比賽中榮獲了一等獎。

榮譽的取得不光是我一個人的努力，更加熔鑄了全校師生的辛勤和汗水。面對榮譽我們不會驕傲，而會以此為契機，再接再厲。藝術教育在我校的開展，活躍了學生文化生活，豐富了學生的藝術知識，更重要的是促使了學生心理個性，特長的健康發展，在今后的藝術教育工作中，我們將進一步加大文藝特長生的培養力度，增強藝術教育工作者做好校園文化工作的責任感，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術教育水平的方向邁進。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇九

欽州學院大學生藝術團在得到全校師生的肯定下，秉著星級社團的稱號，在本學期積極配合校團委的工作和社團聯合會的指導工作，繼續努力做好校園的各項文藝工作，并取得許多成果，為學院爭得了一定的榮譽，對活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進作用。

1．xx年9月10日為慶祝教師節積極參加校學生委員會開展的教師節舞會。

年9月13日為做好迎新生的工作準備，藝術團干部開展會議討論做好迎新工作。

年9月20日為增添校園的節日氣氛，豐富校園的節日文化，藝術團積極配合校學生委員會開展的欽州學院第二屆“溫馨校園，情滿中秋”花燈展活動。我團的主持人張瀅元和劉亮同學主持了本場活動。

年9月16日—19日我團開展招新工作。

年9月20日我團在禮堂開展招新面試的初試。

年9月29日經過半月的辛苦排練，我團的三個節目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學院“迎國慶迎新生”綜合晚會，精彩的節目為整臺晚會增添了氣氛。

年10月10日我團在校禮堂開展招新面試的復試。

年10月13日、14日我團干部和部分隊員參加東校區藝術團的招新面試工作，在藝術專業和工作經驗上加強交流。

年10月14日為歡迎新團員的加入，我團開展新老見面會，新團員學習藝術團規章制度及加強新老團員的交流。

年10月16日為慶祝重陽節，給我校我退休老干部和教師們帶來溫馨的節日問候，我團積極配合校團委的活動安排，準備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品，為大家帶來了無限的快樂。

年10月22日—11月11日為校運動會的開幕式呈現一場精彩的鮮花隊表演，我團的袁鈺和關惺同學配合老師的工作安排，為校鮮花隊開展訓練工作。

年10月27日組織我團團員觀看我校音樂學院聲樂教師音樂會。

年11月8日為慶祝第十一個記者節并加強我團與校記者團的交流與合作，我團為本次記者節晚會準備了節目《abracadabra》，精彩的節目贏得了在場同學們熱烈的掌聲。

年11月9日、8日我團的主持人隊新老隊員主持了由校學生委員會舉辦的欽州學院第四屆迎新生趣味競技大賽活動。

年11月10日應邀欽州市欽南區政府，我團代表我校參加由欽南區政府舉辦的“唱響主旋律，爭當排頭兵”欽南區機關干部創先爭優活動聯歡會。節目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏得了在場各個機關單位的認可，為學校爭得了一定的榮譽。

16．xx年11月15日配合學校工作安排，我團開展欽州學院“三好”學生、優秀干部評選工作。

年11月17日、18日、22日我團的各隊隊長參加欽州學院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽海選的評委工作。

1年11月18日團長韋婧參加了由團委老師召開的全校社團負責人工作會議，在團委甘書記和老師們的工作指導會議中，我團認識到一些工作態度、效率、分工的新想法，為社團的工作更好的配合學校的政策開展各項活動。

1年11月19日我團的干部及隊員們參加欽州學院社團聯合會舉辦的社聯文化節開幕式。

年11月21日為考查新團員一個月來的培訓成果，我團在禮堂開展新生匯報演出。經過一個月左右的培訓，我團的新團員的表演技巧有所提高。

21．xx年11月30日在校團委甘英書記的指導下，我團在本次社團文化節期間積極開展了“魅力廣場”健身活動，為了豐富我們女生們的課余活動，為學校營造一個和諧、健康的宿舍文化環境，我團的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。“魅力廣場”健身活動將作為我校豐富學生們的課余活動而開展的一項長期活動，每周有兩天晚上的6:00—7:00的活動時間，在前兩次活動中，已經贏得了同學們的青睞，大家都非常支持并希望本次活動能繼續開展下去。活動從xx年11月30日開始，在校團委的協作下，我們把本次活動辦得更有聲有色。

年11月30日我團團長韋婧參加有賴美書記演講的欽州學院學生干部培訓會。

高中藝體工作總結 藝術工作總結篇十

清水湖村業余文藝團隊在村黨支部的精心組織下，于二0xx年初組建，全隊人員來自于本村的中老年，每年利用農閑季節和民間傳統節慶日，自籌經費，自編自演的節目配合當地黨委、政府做好普法、計生、科技、教育、文化、農業產業結構調整，社會治安綜合治理等各項中心工作的宣傳，深受農民群眾的歡迎與好評，給當地的經濟發展和精神文明建設帶來了巨大的促進作用。

一、領導重視，目的明確。自組隊以來，一是得到了村黨支部的大力支持，為文藝隊提供了室內與室外排練活動場地，村委領導親自抓，制定了各項規章制度和開展文藝活動的計劃方案，并指定一名村干部負責文藝隊的組織、編導、帶隊到各地演出，以及隊里的日常事務，解除了隊員家屬的后顧之憂;二是村領導經常給隊員上政治思想教育課，使隊員的政治思想覺悟提高了，自覺遵紀守法，并樹立了科學的人生觀、價值觀、道德觀;三是在購買服裝和道具上村委每年都出資壹萬伍仟元以上扶助。

由于有了村委作堅強后盾，全隊有了明確的演出目的和計劃后，隊員愛隊如家，隊員之間保持著和諧的氛圍，團結協作，在編劇過程中，始終圍繞黨的各項路線、方針和政策來進行，積極配合當地黨委、政府做好普法、計生、科技、教育、文化、農業產業結構調整，社會治安綜合治理等各項中心工作的宣傳。

兩年年來，共自編了十多個具有濃郁地方特色的文藝節目演出有：腰鼓舞、新農村新氣象，寧波老話話駱駝等每年平均演出20多場次，觀眾平均達1000多人次。灑下一分汗水，收獲一份碩果，得到了上級有關部門的肯定與贊譽。

二、一心只為演好戲，不計報酬高與低。因所編的劇目比較適合農村群眾的口味，加上演技比較精湛，看過演出的人都拍手稱贊。隊員們懷著一心只為演好戲，不計報酬高與低的情懷，深受農民群眾的喜愛。每年在農閑和節慶時，都被本街道和鄰近的鄉鎮村邀請去演出，有的地方在一年中多次邀請去演出，所到之處深受當地群眾的熱烈歡迎。

三、鞏固與發展。首先爭取村委的大力支持;其次是加強隊伍內部自身的建設，穩定隊員的思想，特別是在雙搶大忙中，組織全體隊員幫助勞動力比較少的隊員做工，這樣做既解決了困難隊員的實際問題，又省下了一定的時間來排練節目，提高了全隊的凝聚力;再次是在編劇、導演、演技方面上下功夫，精益求精，在別人沒有的時候我有，在別人有的時候我要比別人精。經常不斷總結經驗，改正不足。

在年終時，全隊開展一次評比活動，獲優秀者，給予精神與物質上的一定獎勵，這樣做使其他隊員學有榜樣，演有目標，使全隊充滿活力。二年來，隊伍一直保持穩定與不變，能召之即來，來之能演。

四、把社會效益與經濟效益有機結合，認真做好農村精神文明建設的宣傳工作。在圍繞黨委、政府作各項中心工作的宣傳時，認真把握好政策方向，在編寫劇本與宣傳表演過程中，始終注重于社會效益與經濟效益有機結合起來，劇情盡量做到貼近生活，貼近實際，達到寓教于樂的效果，由于隊伍從組建到現在一直保持著穩定，加上經常性在村里開展文藝活動表演，在普法宣傳方面做得比較好，全村沒有吸毒販毒，打架斗毆，偷摸扒竊，道德敗壞，違法亂紀等社會不良現象，保持了淳樸良好的村風。在經濟建設方面，積極做好排頭兵，把政策宣傳好、宣傳到位，做到家喻戶曉。