在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
員工會議記錄篇一
青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年華,花季雨季,我們活力四射,我們拼搏勇敢,我們生機勃勃,我們美麗簡單,我們快樂著,我們悲傷著,我們歡笑著,我們哭泣著,繽紛的世界,讓青春描繪出絢麗的色彩,拼湊出生命的音符。然而,面對即將蒼老的容顏,流淌過歲月的長河,仿佛將我們的最美吞滅,于是,我們開始回憶,開始學會遺憾和滿足。我們渴望著,那流芳百世的夢想,我們又珍惜著,這最后的妥協。人去青山在,我們總會一天一天的老去,或許,我們開始追求著年輕的心。
浪漫的季節,如花似艷,一朵一朵,簇擁著,纏綿著。在末路的兩端,有我們的心心相惜,也有我們的心心相離,有我們牽手走過的年華,也有我們分離的淚水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。
黯淡的世界,總會有些斑駁的殘影,在日落前流露出悲傷的神色。我曾經很認真的欣賞過“夕陽無限好”的美景,卻也認真的感受過“只是近黃昏”的蒼白。青春是憂傷的,在最初的白紙空文上,總會勾勒出幾道深刻的線條,那些平行的,相交的直線,那些纏繞的,相連的曲線。
日落西山,我仍然會仰望天邊,看那海天相接的地平線,那里,好似兩個世界的交匯點,當我們走完這段旅程,便會安心的跨越盡頭,奔赴下一個起點。我們渴望停留在這里,沐浴著霞光的嬌艷,我們有太多的不舍,源于一些美好,也摻雜著一些遺憾。
我們寫著一些關于后青春的詩,我們演繹著一些屬于我們自己的人生,一些我們擁有的獨一無二的命運。我們習慣把青春藏進相機里,把青春定格在記憶里,我們常常翻開那些泛黃的相片和那些未寄出的信件,然后看著依稀稚嫩純真的笑臉,我們思緒萬千,我們感慨著,如心潮的涌動,在那粼粼的水面,泛起了層層的漣漪,微風起,輕輕蕩漾著的小船,帶著今昔駛向過去。時間,總是一去不復返,然而心靈,卻常在。
青春是一曲流連,一曲專屬憂傷的流連,我們不斷的爭取時間,卻總是在與時間的追逐中被時間追趕。我們向往這段流連,卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天,當青春悄然溜走,我們會發現,那些走過的,正是我們所失去的。
青春是一段愛戀,一段充滿激情的愛戀,我們流連忘返,卻不得不在回憶里想見,好似花謝葉枯,匆匆而又漫長。曾幾何時,我們等待著,那些浪漫而又美好的畫面,曾幾何時,我們盼望著,那些幻想而又幻滅的字眼,曾幾何時,我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血,我們又曾幾何時,悲哀著那些度過的似水流連。
“看那花開花謝花滿天,香消玉殞有誰憐?”青春是脆弱的,青春是充滿感激的。沒有結尾的結局,是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸和寧靜,即使,青春被遺落在蒼茫的冬季。
應該很久沒有相見了吧,我的朋友。應該很久都不會聯系了吧,我曾動心的男孩。應該永遠會被懷念吧,我的青春。青春啊,可以放慢點步伐嗎?我多么不舍你的離去。能不能,讓匆匆那年,不匆匆。
我一直在想,青春到底是什么?或許青春就像張cd,里面有你的浪漫情歌,也有悲傷哀歌,當然少不了勁爆的dj。你是作詞家,作曲家。譜寫著自己的青春,你不曾孤單,因為有伙伴陪伴著,有老師的諄諄教誨,才不至于走歪路。也許曾經因為任性而和老師,父母發生口舌之爭。但,請不要讓他們影響你的心情。這條路很長,有美麗的風景等著你去欣賞,有新鮮的事情等著你去發現。青春本是一個探險的過程。打敗心里的自卑,讓它成為你腳下的路,讓你走的更遠,更穩;趕走心走的自私,讓它成為你眼前的風景,讓你不至寂寞。
青春就算太匆匆,可是卻無法抹去最深的痕跡。你最愛的他們—五月天,每一首歌,每一句詞,細細地聽,認真的感動。也許你明白,你最愛的不是五月天,而是他們歌詞里描述的美好青春,而是他們就算老去也捧著吉他唱搖滾的精神,因為是五月天告訴你,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!
青春是什么?是匆匆的步伐嗎?我不知道。也許是樟腦的香,沒有人見過,但分明存在。那么甜,叫人懷念。我相信,多么匆匆的那一年,那一月,留在心底的青春,永遠不匆匆!
員工會議記錄篇二
你是不是有很多的回憶想要說?下面是小編整理的有關回憶的演講稿,希望給大家一點回憶。
回憶·成長
甲:每個人都擁有過去,每個人都離不開回憶,駐足在生活的道路上,看見回憶的花已開滿在我們的足跡之上。
乙:放眼未來時,我們也不妨想想過去的回憶,回憶教給了我們如何成長,乍一看,回憶代表的是過去,成長代表的是未來,但成長與回憶之間往往是有一座無形的橋,若沒有回憶,我們就不會在感謝與責任中成長,若沒有回憶,我們就不會學會“目標”與“成功”的意義。
請各位同學進行小組討論,說說自己的難忘的回憶。
(小組討論……)
甲:相信大家都有難忘的回憶,從小到大,我們所積累的回憶也許會成為今后漫漫人生旅途中的一盞明燈,明燈照出了我們的希望,明燈閃耀出了前進的步伐!請各小組推選出一名稱員講講自己的回憶。
(各位同學各抒己見……)
乙:不論是小時候的趣事,還是童年時的感動,亦或是聽聞,或是一些平淡無奇但交給我們真理的回憶,都包含了我們的天真,我們的期盼。
乙:是的,回憶總是帶給我們知識與快樂,而它又是與成長密不可分的,正因為回憶教給了我們真理與知識,我們才能正確的選擇道路,繼而正確快樂的成長,請同學們說說自己在回憶中學到了什么。
(各小組討論……)
甲:請小組輪流談一談。
(各位同學各抒己見……)
乙:同學們說的不錯,回憶教給我們的實在是太多了,我們也一定要從每一段回憶中獲取知識與真理。
甲:接下來,我們談談成長這個詞,我們每天都在成長,在老師與父母的教導下,我們也得以成長得快樂,請大家談一談自己的成長經歷,與吸取了回憶中的知識與真理后怎樣更好的成長。
(各小組討論……)
甲:請小組輪流談一談。
(各位同學各抒己見……)
乙:原來,回憶與成長是相連的,若將回憶很好的運用在成長之中,相信我們會創造出一個不錯的人生,這甲:最后,請班主任老師就這次班會課做出點評。
(老師發言……)
今年,是20xx年,是20xx年這個中國多災之年后的第x年;今天是5月3日,再有9天,就是“5。
12”汶川地震的祭日。
那一年、那一天,雖然不堪回首,但是我還要回首,我要同大家一起《回首2008,齊心勇向前》。
1月10日的低溫雨雪冰凍災害。
5月12日四川省汶川地區爆發7。
8級地震。
6月江南南部、華南、西南地區東部遭遇持續強降雨。
我們的祖國,可真是多災多難的一年!
最讓人難忘的是5月12日14點28分,汶川地震的大災難;最讓人感動的是災難發生之后全國人民的行動及動人情感。
面對災難,解放軍來了,全國的同胞們來了,省內外的援助物資來了,海內外華人華僑的慰問來了。
中國人齊心救災,眾志成城,挽救生命!我們雖然困難重重,我們都不認命。
祖國人民,華夏兒女,伸出雙手獻出真情,心系汶川,和災區人民心連心。
災難面前,我們大愛無疆!愛的恒心,遍布整個震心,13億的眼睛關注震情,關心每個災點兒。
汶川加油,中國加油!兄弟姐妹們,擦干眼淚,奮勇向前,我們中華民族是偉大的民族,這就是我們所有華夏龍的兒女!
“總理:別哭
還有不少人有生還的希望,
只要有一線希望,
我們就盡百倍努力,
絕不會放松。
不會放松,這是所有中國人的精神
不會忘本,這才是真正的龍的傳人
讓我們手拽的更緊
刻進心里,世界要向我們行禮
……
解放軍的呼喚,穿破所有阻礙
解放困難孤單,掀起所有路段
哪里有著哭喊,就有他們出戰
感動的眼淚,所有一切聚集汶川
所有不安中的苦難混亂中的困難
有著中華人民解放軍為著大伙分擔
譜寫一段一段的感人的奇觀
現在沒有籍貫,人民一心共度一關
不會擔心,凝聚所有中國人的精神
不要寒心,我們都是龍的傳人
讓我們手拽的更緊
刻進心里,世界要向我們行禮
中國加油,中國加油
加油加油
萬眾一心
眾志成城
共度難關
中國加油
從地震到現在過去了三年。
三年來,在災區百姓的自強奮發以及社會各界的全力支援下,災區舊貌換新顏。
一排排嶄新的住房,一幢幢漂亮的校舍,已經在曾經痙攣的大地上崛起、挺立。
三年,全國人民,心連心,齊努力,已經崛起、挺立起一個全新的汶川!
回首,那是多災的一年,更是中華民族空前團結、上下一心、克服困難、奮勇向前的一年,也是中華民族精神最為輝煌的一年。
今天,我們回首,就是要宏揚和傳承這種精神,就是要緊跟黨中央,從自身做起,齊心協力,為社會著想、為國家出力!
新中國成立后,已經有58個年過去了。
58年在中國五千年的歷史長河中可以算得上彈指一揮間,眨眼即過。
口。
一盒火柴也生產不出來,要用銀子去換,用大米去換。
火柴在清朝成為貴族階級的奢侈品,叫洋火。
經過中國共產黨浴血奮戰才換來今天的和平,人民才取得了解放,多么來之不易呀。
經過建國58年的努力,從無到有,從小到大,從少到多。
國家改革開放,富強起來。
吃、穿、用、住這些關乎民生的生產產品種類繁多,款式新潮。
人們從原先的吃不飽到現在吃的好,還要吃的有營養,吃得有科學。
從一大家住在一間屋里,到現在家家有房住,有寬敞明亮,設施齊全的大屋子里住。
從騎自行車,到現在開著的私家小汽車。
幾年上一個新臺階,使大眾由貧到富,由富到貴,向全面小康社會邁進。
解放前,租界公園的牌子上寫著:華人與狗不得入內。
員工會議記錄篇三
回憶是多么美好的一件事,聽過回憶的演講之后小編也找了關于回憶的演講稿,給大家閱讀。
這一天,終于來到。
我們終于找到了真正的回憶。
從第一天開始,我們從第一聲問候開始。
我們成為最好的朋友,我們無話不說,沒有什么干擾我們。
我開心,你開心,我不開心,你也不開心。
我不知道,我們為什么有那么多的默契。
只知道,我們是朋友。
最好的朋友,甚至是一輩子的朋友和知己。
但是,我們一定會說那兩個字,就是‘再見’
再見,我在親愛的朋友。
再見,我最舍不得的朋友。
最好的朋友,我們始終要向前走,別回頭。
只是希望你過的比我好。
永遠不會忘記。
我的朋友。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
在高三畢業典禮上的演講
尊敬的各位領導,同學們,上午好:
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師,向順利完成學業的同學們表示熱烈祝賀,向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學,我們因一中之緣而相識,為共同的理想而攜手。
三年,一千多個日夜,轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際,作為和你們共同相處的師長,作為能夠得到大家信任的朋友,既為你們學有所成而高興,又為你們的離開而不舍。
城市因文化而文明,文化依城市而久遠。
同學們,今天,你們是一中的莘莘學子,明日,大家就是一中的驕傲!
最后,祝愿同學們在新的學習、生活環境里,牢記校訓,刻苦進取,取得無愧于時代,無愧于社會,無愧于家庭的優異成績!
謝謝大家。
員工會議記錄篇四
演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗。以下是由本站pq小編為大家推薦的5.12防災減災日演講稿,歡迎大家學習參考。
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從你我做起》。2019年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自2019年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在進入春季后,雷雨天氣會比較多,在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
第五、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛生,預防傳染病。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
各位老師,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災 居安思危,2019年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震,共造成7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學生在地震中遇難,直接經濟損失8437.7億人民幣,損失影響之大,舉世震驚,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第五個“防災減災日”宣傳活動主題是:識別災害風險,掌握減災技能。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。
第一,要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時,一個年僅10歲英國小姑娘用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。據英國媒體1月1日報道,在幾十米高的海嘯襲向泰國普吉島的一個海灘之前,英國一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學校里所學的地理知識,預測出威力強大的海嘯將吞沒整個海灘,她立即讓父母提前發出警報疏散了海灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命,演繹了一段傳奇故事。那么,同學們,我們平時學習關注一些防災減災的知識嗎?比如,你們知道地震是怎么產生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。
1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意保暖,教室、宿舍多通風,勤洗手,注意個人衛生,停止h7n9等傳染病的發生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。
4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須按規定使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,普及防災減災知識,增強安全意識。
員工會議記錄篇五
我給大家講一個發生在我身邊的例子:在出差路上我給公司副總打電話,考慮到公司搬家之后,上年紀的老員工中午休息找不到地方,很成問題,我們商量在十樓或者三樓挪出一個地方來安一些床,讓這些同志在中午能有安歇之地。說完這事掛斷電話后,我又想起另一件事囑咐,接著又撥他辦公室電話,結果接電話的是副總助理,他說副總去三樓了,好像是安排住宿的事情了。中間這個時間差有多長?也就是我放下電話想起某件事再回撥的這個時間段,這位副總已經親自去選安置員工休息的地點了。
一位副總有很多事情,比其他的主管還要忙,但如果等著積攢著把這些瑣碎事情拖下去,會越積越多結果什么事情也辦不了,把緊急的事情迅速解決掉反而能使工作高效。副總身上所體現出來的馬上做、立即做的作風和思想上的速度觀念,值得我們每位職場人學習,更值得我們把這種文化融入到血液里。
第一種是在部門內不經大腦上演“脫口秀”。 主管是一個部門的指導精神,主管的一舉一動一言一行都會對部屬有直接的影響,直接傳達和代表著公司的導向,并且擔當著公司的部分責任,起著鼓舞士氣和穩定軍心之大任。有些主管說話不經大腦,公司未決定的事情提前給員工發表個人看法,沒經過民主討論的決策就在部門宣貫,輕則造成主管個人工作的被動,重則影響員工對公司的政策判斷。為什么對主管有這種高要求呢?只因主管的占位。
有主管可能說,心直口快是我的個性,怎么能對個性限制?我們尊重每個人的個性,但當一位普通的人上升到一定高度時,他的占位就決定了他不能再隨心所欲不能再玩個性。舉一個我的例子,我的夫人看我一天到晚忙忙碌碌很辛苦,并且她也陪著提心吊膽,前幾年曾給我說:經營企業這么不容易,咱不做了吧。我那時就告訴她,以前咱是小公司的時候,我們可以不做,可以隨性而為。現在企業大了,已不再是我們夫婦倆的,我們已不能放棄那些用戶,也不能放棄跟隨我們的幾千員工了。所以主管占位的高低決定了自律的必要,也同時決定了他在職場的升降。
第二種是提前給員工判“死刑”。我不只一次聽到有主管說他的部下:這個員工不行,那個員工不行。我還是要再強調一遍——我們不要說哪個下屬不行,哪個員工不能,每個員工都有他的特長,每個人的存在都有他存在的價值,我們是要用其所長避其所短。員工的水平相對于我們這個偉大的事業和高標準,很少有合格的人,很少有現成的馬上就能出成品的人,沒有怎么辦?那就要讓他們從不能到能,從不行到行!樹立高標準培養他們。如果一位主管老說他的部下不行,不能的時候,他的部下就會在他的暗示下真的不行。你們想想你們自己是怎么樣從不能到能的?你們原來都是能的都是行的嗎?你們原來也是不能和不行,別人把你培訓培養到行或者能,那么你怎么不允許別人成長?這是非常不公平的,所以我們一定要把培養部下公開公正公平化,融到我們公司文化中去,人人有機會,人人平等,而且機會均等。如果哪位主管的部下不能或不行,那就是部門主管培養員工的“不能”和“不行”。
第三種是傾訴病。我們有些主管心理素質差,工作上有點不順利,受了點小委屈,碰到點小麻煩就開始抱怨,就開始要求給他特殊照顧,就開始耐不住寂寞,像得了傾訴病的祥林嫂一樣總想找人傾訴。不要這樣脆弱,我們是干大事業的一群人,哪能拿不起放不下?天降大任時必定要給承擔者比一般人多得多的挫折考驗,神五、神六、神七的宇航員之所以被人們奉為“英雄”,是因為他們有著非常人的抗壓能力。也許有些同志很順,越是順風順水的人就越要早一點呼喚挫折,而且要把這些惡劣環境(挨批、冷落等等)當作一種考驗,祈禱急風暴雨式批評和寒風刺骨般的冷落,這些降職處分等等挫折越早經歷越好,省得等到七老八十的來一次人生打擊就再也起不來了。而且這種“傾訴式”亞文化不但破壞公司的形象,而且對自己的形象也大有損害,是對人格建設的最大敗壞,別以為那些傾聽者點頭哈腰對你的傾訴低聲附合,那是怕讓傾訴者難堪,我們心里不要有這些消極的東西,這是我們文化的高壓線。
“君子一言以為知,一言以為不知,言不可不慎也。”君子的一句話就可以表現他的智識,一句話也可以表現他的不智,所以說話不可以不慎重。大家要記住這句話,遠離“長戚戚”狀態,使自己內心坦坦蕩蕩,修煉自己,做高素養的職業經理人。
員工會議記錄篇六
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。
謝謝大家!
員工會議記錄篇七
潺潺的流水聲縈繞著我,曾經產生的是如此滔滔不絕….
我5歲的時候,媽媽帶我去外婆家。我奶奶住在農村。當他們從一個村莊到另一個村莊時,有許多人騎馬。我很羨慕,想試試騎馬,但是馬太高了。我起不來。我正想起床的時候,看見奶奶在喂豬。我以為豬很小,很容易爬上去。看到奶奶喂豬,我就去豬圈。豬跑進奶奶的花園,里面的黃瓜和柿子被豬踩壞了。我還被果樹的樹枝抓傷了手和肚子。這次,奶奶抓到了豬。把豬趕進圈后,奶奶說我太調皮了,連豬都敢騎。
還有一次,我七歲的時候,剛學會騎自行車。那時候我騎得不是很好。我和媽媽騎自行車去廣場玩,那里有很多空間。我在那里騎自行車,騎得越來越快。突然看到一個大人從前面騎自行車。因為騎得太快,車停不下來,就要撞上了。我媽在叫我,我想:打中了會受傷,騎行也不太好。我一轉身摔倒了怎么辦?我也不知道該怎么辦。然后我突然想起來:跳下車,一定沒事吧?我跳下車。我沒有受傷,但我的車撞到了那個人。
每當我回憶起這些,總是?傻笑?慢慢笑,笑得那么甜,那么燦爛。仿佛所有過去的夢都生動再現。我繼續回想年輕時的詩意歲月和夢幻季節.我覺得童年是一棵沒有年輪的樹,永遠不會老去,永遠不會消失。
員工會議記錄篇八
青春在每個人的生活中,都是一種很長的經歷,青春是每個人必須經歷的。
我們該如何度過青春 呢?
再讓人生的路途中,青春給人們帶來了許多,比如: 在青春到來時,你是無比的激動,因為你即將長大;然而,長大后,你是多么的想回到青春,但是,已經回不去了,因為時光是一去不復返的。
人們的青春有的是歡快的,有的是憂愁的,然而,歡快的人們的青春是喜悅的,而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春是什么樣的?有人說青春是給人們帶來喜悅的,也有人說青春是給人們帶來憂愁的。
青春伴隨著人們的成長,在你傷心難過的時候青春會安慰你,在你無聊的時候,青春會陪你一起玩耍,在你很累的時候青春會讓你休息,在你身受危險的時候青春會保護你。青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒有信心時,青春會給予你信心;在你害怕時,青春會給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理,在你考試時一定要對自己有信心;在你面對困難時,你一定要平靜心情;在你面對危險是你一點更要有勇氣[2] 。
青春歲月
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過了,你也不又擔心,因為你身后是青春,朋友和同學。
人生沒有白走的路,青春也是如此,如果你選擇了一條路,那你必須把它走完。
青春是無私奉獻的,青春是不可懈氣的,青春是甜美可人的。
青春的道路很長,人們必須走完全程。
員工會議記錄篇九
大家好!
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春,我做主。
青春,一個揮之不去的記憶;一根長在發芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄托了人生最美好的心愿;抒發了每個人內心的澎湃;展現了一個多姿多彩的人生。
每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應該發揚自己。青春是屬于自己的,更掌握在自己的手中。
青春,一個飽滿生命力的詞語,一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的,在青春的歲月里盡情的去拼搏,去奮斗,去努力,去創造一個更好的自我。青春,是一段漫長而又有結束的旅程。在青春的路上可以發現許都奇妙的,有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春,我做主。
謝謝。