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2023年輪訓教育個人心得(精選5篇)

時間:2023-09-17 20:24:49 作者:文軒

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

輪訓教育個人心得篇一

公安人員培訓心得體會xx最新范文

近年來,各地公安系統日益重視民警教育培訓工作,經過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業素質、崗位技能、執法理念”等方面都接受了深入細致的培訓,教育培訓工作已成為了公安事業改革與發展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓科學化、規范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓工作效能的充分發揮,使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的xx大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現民警教育培訓現代化、怎樣實現民警教育培訓現代化、為誰實現民警教育培訓現代化提供了根本指導思想。我認為,解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現實問題,必須根據新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓工作進行創新。

一是樹立“教育培訓是生存和發展的前提與基礎”的理念,即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰略性、基礎性工作,是公安事業前進的不竭動力,從整體上營造民警從業危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓是為未來投資,是為生存而學,為發展而學,主動要求參加教育培訓。

二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作,學習是工作的重要組成部分,學習是為了更好的工作。

三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力,使民

警在工作和生活中會學習、會思考,具有較強的學習能力。

二、創新民警教育培訓內容

培訓內容是教育培訓工作的基礎,是引起民警培訓興趣的直接動力。現行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規定和常規的警務技能為主。以揚州為例:民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓,一遍遍重復培訓。而在調查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此,創新民警教育培訓內容,勢在必行。

培訓內容的確定要根據公安工作改革、發展的實際和不同層次、不同崗位民警的現實培訓需求,做到“全、新、專”,“全”就是教育培訓內容面廣,項目分為政治理論、法律法規、經濟管理、人力資源管理、警務技能、網絡工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內容與時俱進,不斷豐富和深化。“專”就是注重培訓內容凸顯民警專業化建設特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網絡工程、情報信息、法律法規、群眾工作等專業技術性知識為培訓內容中的重要項目。

三、創新民警教育培訓方式方法

公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩定、公安行政等涉及多個領域,其中又分出多個學科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統方法,已經日益提高不起民警的學習興趣。因此,我們的教育培訓方式方法必須進行創新。

一是采用“菜單式”培訓方法,即對全部培訓內容以菜單的形式進行公布,民警根據自身需要對培訓課程進行選擇,根據民警從事崗位的知識需求特點,民警個人的綜合素質對培訓進行有效調控。做到每名民警缺什么,補什么,需要什么,培訓什么。

二是啟用“走出去,引進來”培訓方式。民警教育培訓中某些學科還無

法由我們自身能力來從事,例如:網絡工程,警務資源開發,心理咨詢師,會計師、審計師等專業培訓和在職、脫產學歷培訓,必須引用社會上優秀的教育培訓資源。因此,在某些學科領域,要鼓勵民警走出去,參加知名的專業學科培訓和大專院校的學歷教育,也可以“請進來”,適時邀請專家培訓課。

三是將培訓重心轉移。以往的教育培訓以公安校培訓基地為重心,基地什么時候有安排,民警什么時候來培訓。由于公安工作的特殊特點,保一方平安永遠是從事任何工作的基礎和前提,而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現象,因此,一些培訓項目的重心應從基地轉移到基層,從教員轉移到學員,從教室轉移到工作一線,根據各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。

四是運用高科技的多媒體教學方法。在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓課程之中,使培訓內容圖文并茂,具有強力的直觀立體感,增強民警學習的興趣,促進民警內化學習知識。同時,公安校應充分發揮公安內網的功效,引進并運行自身的教育培訓信息管理系統,構建資源豐富、服務良好的網絡教育平臺。

四、建立教育培訓激勵機制和考核體系

現行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

首先應建立教育培訓激勵機制,一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后,對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案,實施教育培訓情況動態管理,成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優異民警宣傳力度,為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核,將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何,包括對培訓科目、教師、設施、方法、內容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作,反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當的話,反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時,收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓結束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓是否對公安改革與科學發展具有具體而直接的貢獻。可以通過一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務數據、崗位執勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環節,必須以xx大精神統領民警培訓教育工作,大膽創新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業發展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風優良、執法公正、業務精通”的公安民警隊伍。

資料

完成角色和心理的轉換,做一名合格人民警察

力屬于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之憂,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

二是增加了對公安工作特點的了解,提高了對公安工作重要性的認識,增強了服務意識。轉業前在部隊長期從事技術工作,工作相對簡單、輕松,對地方上的工作了解不多。通過這次培訓學習,使我對地方的工作特點有了一定的了解。軍人面對的是兇狠的敵人,而人民警察每日面對的都是廣大人民群眾,如何與他們打交道、如何讓市民滿意,也是每個民警都必須思考的問題。人民警察作為政府工作人員要牢記全心全意為人民服務的宗旨,大力增強公仆意識,切實轉變工作作風,努力做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,多為群眾辦好事、辦實事,真正做到為民、務實、清廉。作為一名人民警察,既感到光榮,又感到責任重大。

三是調整了心態,端正了思想,完成了軍人到人民警察的角色和心理轉換。通過培訓學習使我重新認識了自我,端正了思想,擺正了心態。這次集中培訓,既是一個學習的過程,也是一個心理調適過程,這次培訓使我心態上得到調整,保持了一個軍人應有的一顆進取心、自信心和平常心,今后走上新的崗位出色完成本職工作打下了堅實的基礎。這次培訓使我充分認識到,只要保持良好的心態,繼續發揚部隊的優良傳統和作風,就能順利實現角色轉變,盡快融入新環境,在新的崗位上發揮優勢,再創新的業績。

二、積極適應新工作新崗位,盡快熟悉新工作,融入新工作環境,學會不斷調整自己,努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的東西。堅持解放思想,實事求是,與時俱進。

三、多溝通多協調,建立和諧的人際關系,以促進工作的協調進展。在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏得領導和同事的信任。

今后我會把學習作為一種責任、一種追求、一種境界,貫穿于學習實踐活動的全過程,并指導于實踐,努力使自己在新的工作崗位上有新思路、新舉措和新進步。爭取做一名合格的人民警察。

xx年2月8日,我如期參加了宿州警校“xx年新警錄用人民警察初任培訓班”開學典禮,聽取了領導、教官的重要講話,我深受鼓舞,感慨萬千!

既然,我們選擇了人民警察這個職業,就應該牢記全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務,就意味著任何時候,都要把群眾利益放在首位;嚴格、公正、文明執法,就是要不斷地鑄造“嚴格執法,熱情服務”的神圣警魂。而這一切,正是時代對我們的呼喚;這一切,正是我們實踐“三個代表”所必須遵循的信條。

既然,我們選擇了人民警察這個職業,就應該把“立警為公、執法為民”放在第一位。牢固確立“社會主義法治理念”在公安工作中的指導地位,與時俱進,自覺服從和服務于全面建設小康社會的中心任務,全力以赴維護社會穩定。

有一個支點,阿基米德就能撬動地球,有一次機會,某些人便能演繹成功,而這一次的開學典禮上的講話,使我的靈魂得到一次進步的洗禮和升華,更加堅定了人民警察這神圣職業的信念,這是一次多么難得的歷煉啊!這是一場多么及時的春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲。綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是一名普普通通的人民警察,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但我選擇了人民警察這個職業,就選擇了忠誠,選擇了忠誠就選擇了無怨無悔。那么戰友們,讓我們共同努力吧!

當好“新警”,爭做新時期優秀人民警察,就要加強學習,刻苦訓練,牢固樹立使命感和責任感。努力掌握從事警察職業必備的基本知識和專業技能。要按照大練兵提出的“干什么,練什么,缺什么,補什么”的要求,在干中學,在學中干,理論聯系實際,學以致用。要有激發建功立業的熱情,培養強烈的事業心,超前思維,自我加壓,不能得過且過、自我滿足。時代在發展,社會在進步,既要立足當前,又必須放眼未來,敏銳把握公安工作的發展趨勢,及時調整工作方法,更新工作觀念,不斷提高工作水平。

加強修養,鍛煉作風;堅持依法治國,執法為民,公平正義,服務大局;堅持以黨的領導為內容的社會主義法治理念!“立警為公、執法為民”,以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰,為綠色中國、生態中國——再立新功!決心用自己的智慧和汗水展示警徽的風采,以飽滿的熱情和昂揚的斗志做一名合格的人民警察!

xx年2月8日,我懷著一顆激動心情,步入了宿州市人民警察培訓學校,初任培訓開始了。

今年我們全市共有128名新警,在開學典禮上,市公安局江局長對我們這批新警做了講話,在xx年2月8日,我懷著一顆激動心情,步入了宿州市人民警察培訓學校,為期六個月的講話中,江局長深入淺出的給我們講述了作為一名人民警察的基本要求,,并對我們提出期望,聽了江局長的講話,我感悟頗深,有一股責任感涌上心頭。

作為一名合格的人民警察,我們應該做到:

1、牢記宗旨,保持本色,切實增強新時期人民警察的政治責任感和職業榮譽感。

2、認真學習,刻苦訓練,努力掌握從事警察職業必備的基本知識和專業技能。

3、要提高政治理論水平。

4、要熟悉公安基礎業務。

5、要增強警務技能和體能。

6、加強修養,鍛煉作風,努力做一名合格的人民警察。

這次的新警培訓,對我來說是一次難得的學習和交流的機會,我會珍惜機遇,積極投入,嚴格要求,刻苦學習,帶到培訓結束時,向組織、親人、教官和自己交上一份滿意的答卷。最后,我想起了一位警界前輩對我說過的一句話:當我穿上這身警服時,就意味著會失去很多,自由、愛情甚至生命,理想使我直到今天也無怨無悔。

向全國奮斗在第一線的公安干警敬禮!

我宣誓:我志愿成為一名中華人民共和國人民警察。我保證忠于中國共產黨,忠于祖國,忠于人民,忠于法律;服從命令,聽從指揮;嚴守紀律,保守秘密;秉公執法,清正廉潔;恪盡職守,不怕犧牲;全心全意為人民服務。我愿獻身于崇高的人民公安事業,為實現自己的誓言而努力奮斗!

一、擺正心態、轉變思想、融入角色

“幾度風雨幾度春秋,風霜雪雨博激流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁,金色盾牌熱血鑄就,危難之處顯身手……”正如歌詞中所唱,人民警察擔負著鞏固共產黨的執政地位,維護國家的長治久安,保障人民安居樂業的三大政治和社會責任。通過培訓期間對警察職業相關法律法規的系統學習,我從一名剛步入社會的青年迅速向人民警察轉變,充分認識到警察不僅僅是一個職業頭銜,更多地意味著肩上那份沉甸甸的使命。通過愛民模范唐亞平阿姨對社區警務工作的詳細講解,我深刻明白警察也絕不再單單是理想中高大威武的形象,更多的是奔波于日常繁瑣的生活小事之中。唐亞平阿姨承諾不忘記、不推卸群眾的任何一件事情,在平凡的警務室堅持群眾事無巨細,為構建和諧社區從點滴做起。正是無數廣大像唐阿姨這樣的警察在他們平凡的崗位上,用他們實際的言行、魄力、精神促使我合理定位,轉變思想,更貼切地融入警察這一神圣的職業。

二、努力學習、擴展知識、提升理論在這個日新月異、知識爆炸的時代里,為了適應公安工作的發展,為了做好自己的本職工作,我必須用新的技能與知識來武裝自己,與時俱進,銳意創新,以更好地全心全意為人民服務!因此在學習理論時,我以飽滿的精神專心聽講,認真做筆記,積極思考,系統地學習了《人民警察法》、《刑法》、《治安管理處罰法》等相關法律;了解了如何接警、處警;知曉了行政、刑事的辦案程序;懂得了全方位的安全理念。通過學習,我初步掌握了法律知識,對公安工作有了全局的認識,知識結構得到調整,知識面得到拓寬,理論水平得到提高。總之在今后的工作中我將繼續學習,用復合型的知識結構打牢自己從警的每一步理論基礎。

三、磨礪意志、強健體魄、強化技能

在高強度的體能訓練中,我們逐漸戰勝了往返快速跑、3公里武裝越野、俯臥撐、深蹲跳、蛙跳、鴨子步、倒功等體能訓練項目;在千篇一律的口令聲中我們逐步規范了立正、稍息、齊步、跑步、正步等隊列動作;在反復操練中我們也逐一掌握了擒敵拳、盤查嫌疑人、查控嫌疑車輛及給犯罪嫌疑人上拷等警務技能。日曬雨淋、摸打滾爬,沒有一個人叫過一聲苦,喊過一聲痛。我們用自己堅強的意志,實際的行動詮釋著“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的真實內涵。通過一步一步扎扎實實的訓練,我們磨礪了意志,增強了身體素質,提高了警務技能,為以后的從警生涯提供了最基本的保障。

四、友愛協作、團隊意識、共同進步

這首耳熟能詳的歌曲能激發起我們參加培訓的每(轉載于:寫論文網:公安輪訓心得體會)一位新警的特殊情懷。在短暫的培訓期間,我們學員與學員之間,學員與教官之間都建立了深厚的情誼,大家勁往一塊使,心往一處想。期間我們開展了籃球賽、乒乓球賽、演講比賽以及組建團隊創意比賽等豐富多彩的課余活動。在活動中我們拉近了距離,增進了友誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進步。那整齊劃一的隊列動作,氣貫長虹的擒敵拳,嫻熟穩健的警務技能都充分展示了我們團隊的向心力、凝聚力、戰斗力。

兩個月短促的培訓,獲益匪淺的同時也清醒地認識到做好一名合格的人民警察任重而道遠,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在今后的從警生涯中我定當用自己的實際行動去踐行在國旗下莊嚴而神圣的誓言,在本職工作中實現人生價值,切實做到:戴好警帽,穿好警衣,開好警車,守好警規,走好警道。

培訓生活已經過去了四分之一,回想起剛踏入平沙那天,恍如昨日。在與隊友們的相處中,在日常訓練的過程中,我收獲了許多,有感動,更有感悟。

收獲的感動,是四班的姐妹們給我的。我們雖然都是平凡的個體,但是能夠團結一致,共同面對困難與挑戰,并取得成功,那我們就是一個非凡的團隊。她,是我們的排頭兵,外向開朗、大大咧咧的她卻沒少為集體的事哭過鼻子。她決定了大家隊列的位置、步幅的大孝擺臂的高低,或許,我們無法理解她所承受的壓力,但在她堅毅的眼神中我們看到了強烈的責任心;她,在訓練中拉傷了腿,卻沒有放棄練習,齊步走沒有走好,就反復地練,還不停地讓隊友指正,直到克服自己的不良習慣,做出漂亮標準的動作;她,在排尾,身高不如排頭,意味著每一步她都要比隊友多邁出一點,但她從沒有抱怨過,默默地克服自己重心、步伐、排面的問題;她,剛來的時候沒有自信,總覺得自己做得比別人差,多少次去宿舍看她,都能在洗手間看到她對著鏡子一遍遍地練習動作,她雖然不是最優秀的,但一定是最努力的;還有她、她、她……每一個人,都在努力的過程中閃耀著積極進取的光彩,當會操最后一個動作看到中隊長欣慰的笑容時,我們知道,我們戰勝了自己,辛苦的汗水再多也值得。我們得不到永遠的勝利,只求能夠嘗到苦澀后的甘甜;我們不可能永遠相依相偎,只求在這短短兩個月的培訓生活里共同進步!

收獲的感悟,是培訓生活贈予的。培訓生活雖然單調、枯燥、辛苦,但是細心地去體會,其實,你會發現每一個規定,每一次訓練都是有目的的。培訓過程中沒有單兵訓練,都是隊列訓練,為什么?因為大隊想要培養我們團結協助、互幫互助的精神。隊列動作的要求是整齊劃一,但我們每個人身高不同,動作幅度也不盡相同,想要隊列步調一致,需要不斷地磨合,調整自己與大家存在的差別。去到工作崗位也同樣,褪去個性,才能塑造團隊的共性,強化團隊的凝聚力,同心協力,把工作做好。每天的內務整理,為的就是讓我們養成整潔的生活習慣和較強的責任感。中隊長說過,優秀是一種習慣。在內務方面,優秀靠的是堅持,形成定式。在內務方面養成細心謹慎的性情,那么面對繁瑣的工作時,才不容易犯錯。每個宿舍的每個人,都有自己負責的衛生包干區,放假時在家睡慣懶覺的我們,現在一聽到鬧鈴就自覺地起床整理內務,誰都不想掉鏈子。無形之中,我們的生活習慣和責任心都得到了培養。此外,任英超總站長給我們上過兩次課,大隊領導、何焰老師也給我們講過課,在課上,我們大致了解了邊檢工作的性質,以及我們以后可能面對的問題,對自己的職業生涯有了初步的認知和規劃。我們是xx年的新警,是珠海邊檢注入的新鮮血液,活力、朝氣是我們的形象,“初生牛犢不怕虎”,邊檢需要我們敢于創新實踐的勇氣來使這支隊伍更加蓬勃發展。感動也好,感悟也好,只要用心去感受培訓,就會發現總站和大隊領導的用心良苦。通過認知,不斷有意識地去鍛煉自己,讓紀律成為自覺,讓優秀形成習慣,才能越來越契合邊檢人的氣質和精神。我們,已經在路上!

輪訓教育個人心得篇二

心得體會

近期全黨上下掀起了學習保持黨的純潔性學習教育活動熱潮。我作為一名農村黨員干部,通過學習和討論,深有感觸。

目前,我們的黨組織存在的發展黨員、選拔任用干部把關不嚴的問題,這是影響保持黨的純潔性的重要問題。毛澤東同志曾提出,要奪取全國革命的勝利:“就要有一個有紀律的、思想上 純潔的、組織上純潔的黨”。在十七屆中央紀委第七次全體會議上,胡錦濤同志進一步強調:“我們黨作為馬克思主義執政黨,只有不斷保持純潔性,才能提高在群眾中的威信,才能贏得人民信賴和擁護,才能不斷鞏固執政基礎,才能實現黨和國家興旺發達、長治久安”。我們知道,黨員干部隊伍是加快經濟發展、推進社會進步的最重要力量,是黨的純潔性的標志,發展黨員、選用干部是黨員干部隊伍保持蓬勃生機與旺盛活力所必須的。

是先進性的重要體現。純潔性作為馬克思主義政黨的價值理念,它貫穿了黨的90多年發展歷程,與我們黨奪取的一個又一個重大勝利緊密 相聯,與黨同人民群眾的血肉聯系緊密相關,與黨肩負的歷史使命緊密相隨。

保持頭腦清醒、警覺,始終清醒地認識到自己是黨員,黨員在工作面前怎樣去想,怎樣去說,怎樣去做,要認真履行黨員的權力、義務,更應該勇 立潮頭,勤于思索,敢于實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中,兩種價值觀、人生觀一碰撞,必然會產生一些消極因素,這時候就更要求自己 要發揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用,教育和影響周圍的群眾。只有這樣,工作才會出成效,黨員的形象 才能樹的起來。

輪訓教育個人心得篇三

在短短幾天的培訓中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,聽取老師的精彩報告,觀看電影。特別是李嵐同志的講座,讓我受益匪淺。

通過學習,我發現了自身的諸多不足,也深刻了解了為什么在自己成為預備黨員之后還要更努力地繼續學習,因為:一名優秀的共產黨員,任重而道遠。培訓第一日,李東光同志為我們做了演講《牢固樹立共產主義理想,永葆共產黨員的先進性》。理想信念是人們對未來的向往和追求,是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現。社會主義和共產主義的理想信念是共產黨人的精神支柱和力量源泉,也是保持黨員先進的思想基礎關于黨員冬季輪訓心得體會20xx年關于黨員冬季輪訓心得體會20xx年。

當前的社會,人們不必再像過去一樣為了戰亂、溫飽、生存等問題過分擔憂,而更多的是要考慮如何在這個日益發展、競爭激烈的高科技時代的角逐中嶄露頭角,成為人上人。是的,我們不可避免地在個人利益和物質欲望面前逐漸迷失,革命年代熱血青年身上那些高尚的品質和奉獻精神也在這個風潮涌動的社會中逐漸黯淡。因而,作為一名共產黨員,理應樹立堅定的共產主義理想信念,必須發揮出共產黨員的表率示范作用。

在保持共產主義先進性教育專題報告上提出:“理想信念是一個思想問題,更是一個實踐問題”。作為一名共產黨員,無論資歷長短,在黨內的職務高低,都是無產階級先鋒隊的成員,都應樹立堅定的共產主義理想信念,都必須弄清信、知、行的問題。信:就是要堅信馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,是我們立黨立國的根本指導思想,是我們一切工作的行動指南;堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。知:從哲學上講,只有理解了的東西才能要深刻地感知它,同樣,感知的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正理解為什么中國只能走社會主義道路,而不能走資本主義道路。無論當今世界風云怎樣變化,我們必須立足國情,堅持黨的基本路線。行:就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,帶頭按照“三個代表”重要思想的要求,提高自身的素質,自覺高舉旗幟、維護核心、積極擁護和支持改革。因此,在弄清楚了信、知、行的問題,根本上還要靠身體力行來進一步堅定我們的理想信念,發揮出共產黨員的表率示范作用。

《建黨偉業》遵循中國近代史的時間脈絡,從“清帝退位”,到“北洋政府時期”,再到“五四、新文化運動”似乎每一個歷史車轍印都在預示著一個偉大的黨的誕生。在這其中,我們看到了在滾滾歷史長河中各種思想在那樣一個特殊年代的碰撞,我們看到了各類有志青年為了祖國的富強而走上街頭,整部影片中對于“人性”的歌頌,對于“思想”的啟迪都讓我們深深震撼于那個時代亮點,而這也是我們這個時代需要學習和秉承的精髓。

在本部影片中最引人關注的人一段便是在“新文化運動”中新思潮與舊思潮的那場辯論。在辯論中以陳獨秀為代表的新文化代表和以辜鴻銘為代表的舊文化代表展開了激烈的辯論。新舊文化領袖觀點交鋒,擦出耀眼的火花,臺下的學子更是聽著激烈關于黨員冬季輪訓心得體會20xx年心得體會透過歷史的鏡頭似乎我們也跟隨影片又重返那個時期的北大講堂。作為中國思想解放的最前沿,我們在這里看到了“求新、救國“思想蕩滌在每一個學子的心間。或許正是有了這樣的思潮解放,我們才能看到在中國1919念這樣的一個特殊的歷史節點,無數的愛國學生走上街頭,為了救國而進行慷慨激昂的演說。可以說學生們的演說讓我們再一次回到了那樣一個特殊的年代,讓我們再一次看到陳獨秀、李大釗等中國共產主義先驅的救國之志的壯志豪情。

今年的一大社會熱點便是好人反被訛詐而引發的社會道德滑坡。“彭宇案”便是導火索,20xx年11月,一位老太在南京市水西門廣場一公交站臺等車。人來人往中,老太被撞倒摔成了骨折,彭宇趕忙去扶她,老太不停地說謝謝,后來大家一起將她送到醫院。接下來,事情就來了個180度大轉彎,老太及其家屬一口就咬定彭宇是“肇事者”。

20xx年10月13日,廣東佛山,2歲女童小悅悅在過馬路時不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓,隨后肇事車輛逃逸,隨后開來的另一輛車輛直接從已經被碾壓過的女童身上再次開了過去,七分鐘內在女童身邊經過的十八個路人,都對此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。有人說“小悅悅事件”是南京彭宇案的延續。在倡導建設和諧社會的光天化日下,出現如此見死不救的事件,從中所暴露出來的社會的冷漠和無情,不僅僅讓人震驚和寒心,更讓人感覺沉重和恐懼。如果這種社會現象繼續放大、蔓延和發展下去,必將與和諧社會的建設目標背道而馳。

我們應該認識到,作為我們這樣一個有著禮儀之邦稱號的文明古國,并非從來就是這樣冷漠的。“人之初,性本善”,“一方有難,八方支援”,和“滴水之恩,涌泉相報”,以及“樂善好施,助人為樂”,不僅是中華民族的傳統美德,更是綿延數千年,深深根植于國人血脈的傳統理念。但是,在經濟社會取得令人矚目成就的同時,我們社會的精神道德層面卻變得讓人如此陌生關于黨員冬季輪訓心得體會20xx年關于黨員冬季輪訓心得體會20xx年。鄧小平曾說,“經濟建設這一手我們搞得相當有成績,形勢喜人,這是我們國家的成功。但風氣如果壞下去,經濟搞上去又有什么意義?”不加強精神文明的建設,物質文明的建設也要受破壞,走彎路。道德淪喪,一盤散沙,這樣的國家和民族是不會受到尊重的,是沒有前途的,更難以屹立于世界民族之林。

輪訓教育個人心得篇四

4月12日,我校組織了黨員集中輪訓活動,我校有兩位優秀黨員進行了授課。他們結合教師這個職業,做了優秀的演講。聽了他們的授課讓我感受頗深,作為教師黨員,我們要堅持科學發展觀,展現教師崇高形象。

科學發展觀的第一要義是發展, 這就要求做一名有育人能力與敬業精神的新時期教師,必須具備不斷學習和自我發展的能力、科學的預見能力、與時俱進開拓創新的能力、實踐與交流能力、捕捉和使用現代信息的能力。未來教師應博學多識,做到“給學生一碗水,自己有長流水”。以教學為已任,努力鉆研業務,潛心研究教材,精心設計教案,講究授課方法,掌握教學規律,使自己培養的學生學會生存,學會做人,學會合作。只有這樣,我們教師才能贏得廣大學生的贊譽。

科學發展觀的核心是以人為本,這就需要我們新時期的教師能用“三心”開啟學生心靈。

最后,用耐心做一名人民教師,老師與其它職業不同,并不是一天工作8小時之后就能放下的工作,老師會面對一些紛繁瑣碎的事情要處理,而面對這些的時候就需要有一顆耐心。切實找到有效的方法解決問題,做到細而不瑣,有條不紊。

教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者,在這么一個是日新月異的時代,我們要把學生放在首位,形成民主科學的教育方法,我深深記住了魏書生老師所提倡的班級和教學管理一靠民主,二靠科學的教育理念,作為教師我們只有引導學生建立互助的人際關系,形成師生互動,才能贏得學生的信任,發現和發展學生人性中最美的部分,讓學生得到充分而全面的發展。教師從事的既是個體性工作,又是整體性的工作,怎么和學生、家長、同行、領導相處呢?歸根到底,還是要以誠為貴、以和為貴,講求團結協作的境界,要想做到團結,就必須大氣、大度、包容,有胸襟、有境界,“我快樂,并不是因為得到的多,而是計較的少”,就像遇到紅燈,有的人覺得沮喪甚至想咒罵,但有的人卻能樂觀地告訴自己,綠燈迎接的第一個人總是我。

總之,未來社會發展要求教師必須有開放意識、競爭意識和合作意識,思想上更新觀念,行動上勇于創新,學習上力爭上游。作為教師,應該有著更高的理想信念和人生追求,在科學發展觀的引領下,相信我們都能做到以人為本,以教為樂,以教為榮,展示當代教師的崇高形象。

輪訓教育個人心得篇五

努力實踐‘三個代表’重要思想,切實做到“為民、務實、清廉”,是切實搞好本次兩個《條例》專題政治學習活動的指導思想和目的。通過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學習,使我們再一次受到了深刻的教育。

作為一名黨員領導干部,要提高拒腐防變能力,必須做到三個自覺。首先,自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在世界觀方面,要有堅定的社會主義理想信念,明確三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現人的社會價值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次,自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被提,黨與人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關系,記住林則徐祠的對聯“子孫若如有,留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財增其過”。第三,自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余”,時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人。

立黨為公,執政為民,廉潔從政不僅是一個重大的理論問題,更是一個現實問題”。要立黨為公,執政為民,就不僅要有愿望和熱情,更要有過硬的本領。我們必須把自己擔負的任務使命聯系起來,以強烈的使命感、責任感,積極進取,求真務實,奮發有為,在具體崗位上切實提高執政為民的本領。

認真學習,努力實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實“為民、務實、清廉”。這不僅是個人行為,個人需要,更是社會責任;不僅關系到個人的成長進步,更關系到黨、國家建設事業的興衰成敗。因此我們必須努力學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,努力提高領導和創新能力,并以此為依據進行科學決策,認真做好本職工作,才不會偏離執政為民的軌道。當前最根本的就是要扎扎實實做好工作,以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想,才能切實做到“為民、務實、清廉”。把維護群眾利益作為提高科學決策能力的根本目的。作為一名黨員干部,作出任何決策,都要把實現和維護群眾利益作為根本出發點和落腳點。必須時刻牢記,我們的權力是人民賦予的,我們的每一項決策都與人民群眾的利益息息相關。決策的范圍越來越寬,面臨的情況就越來越復雜,這就要求我們必須樹立高度的責任意識,防止盲目決策。要以改革促進發展,要堅持科學的發展觀,統籌兼顧,妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾,把群眾關注的熱點、難點、重點內容牢記心中,努力保證我們的決策符合群眾的根本利益,多辦利民之事,做名副其實的人民利益代表者。要做到這一點,就必須密切聯系群眾,深入到群眾中去,向能者求教,向智者問策,使決策充分體現民-意,充分集中民智,決策中要依靠群眾,調動群眾廣泛參與,虛心聽取群眾意見,決策后要回到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,對群眾不滿意的要及時進行改進,對群眾反對的要堅決予以糾正。

為民就必須為群眾解決實際問題。群眾是最講實際的,他們往往從身邊最細小的事來審視我們的工作,體驗我們的政策,觀察我們的干部,這就要求我們必須有務實的精神,必須要有切合實際的意識,加大辦實事的力度,提高辦實事的能力。尤其要切實解決好那些群眾迫切需要解決的急事,增強解決實際問題的主動性。國家領導人指出:“領導干部必須深入基層,深入群眾,到困難的地方去,到群眾意見多的地方去,到工作推不開的地方去,同那里的干部和群眾一道,努力排憂解難,打開工作局面”。作為領導干部,一定要主動把群眾最難辦的事掛在心上,抓在手里,以非凡的力氣,極大的毅力予以解決。要敢于到困難最大、矛盾最集中、群眾意見最多的地方去,與人民群眾打成一片,聽取群眾的意見和建議,共同研究解決困難的辦法。

立足自身,增強解決實際問題的創造性,就要重視人民群眾的監督,充分發揮人民群眾的監督作用。在我國,人民群眾是權力的主人,也是權力監督的主體。人民群眾對權力是否正確運用,對領導干部是否真正做到權力為民所用,是最關心和最有感受的,也是最有發言權的。反腐-敗斗爭的實踐充分證明,群眾的眼睛是雪亮的,一個人是否“為民、務實、清廉”群眾是最好的評判者。

通過這次兩個條例專題紀律教育活動,認真學習了《論黨風廉政建設和反腐-敗斗爭》和“兩個條例”,受到了深刻的教育,為了貫徹落實“為民、務實、清廉”的要求和中紀委、省紀委三次全會精神,我們必須以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真做好自己的本職工作,努力去實踐“三個代表”的重要思想。作為一名企業的一把手,一定要牢記自己的責任感和使命感,從“我”做起,千萬不能放松自身的努力和學習,從而淡忘了“公仆”意識,一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀,筑嚴筑牢思想政治防線,提高反腐倡廉的自覺性,做到不愿腐-敗,不敢腐-敗,廉潔奉公。努力使自己成為“三個代表”的忠實實踐者,就一定能夠切實做到“為民、務實、清廉”,永葆共產黨人的浩然正氣。

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