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2023年聽古箏心得體會 觀古箏心得體會(實用6篇)

時間:2023-09-17 23:51:00 作者:雅蕊

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

聽古箏心得體會篇一

古箏,作為中國傳統(tǒng)音樂中的重要樂器之一,在千百年來一直以其獨特的音色和表現(xiàn)力深受人們的喜愛。作為一位對古箏產(chǎn)生濃厚興趣的人,我近期有幸參觀了一場古箏演奏會,從中獲得了許多觀后感和體會。以下是我對古箏的觀察和感悟,希望與大家分享。

首先,古箏的音色令人陶醉。當(dāng)演奏家在舞臺上優(yōu)雅地?fù)崤殴~的琴弦時,那平和而飽滿的音色充滿了戲劇性和魔力。古箏的音色細(xì)膩,能夠很好地傳達(dá)演奏者的情感。在演奏家的指尖下,琴弦的高低變化,音階的起伏婉轉(zhuǎn),仿佛打開了一個個音樂的盒子。進(jìn)而,音色的不同和變化也給人們帶來一種視聽盛宴。

其次,古箏的演奏技巧令人嘆為觀止。古箏曾經(jīng)被稱為“彈指間的龍鳳”,這句話給了我極大的啟發(fā)。古箏演奏家的指法猶如龍鳳盤膝,雖然只有十指,卻能在纖細(xì)的琴弦間穿梭自如,產(chǎn)生出千姿百態(tài)的音樂。演奏家手指的飛速舞動,緊緊地跟隨著音符的轉(zhuǎn)變,將古箏演奏達(dá)到了極致。這樣的技巧和精妙的配合是通過長年的練習(xí)和對音樂的深入理解得以實現(xiàn)的。

再者,古箏的演奏會帶來一種神圣的感覺。觀看古箏演奏會,仿佛進(jìn)入了一種純凈的音樂空間。那些久違的音符,在古箏的表演下重新煥發(fā)生機(jī),發(fā)出了相互呼應(yīng)的歌聲。古箏獨有的音色特點和演奏技巧,讓人們陶醉其中,忘記了現(xiàn)實生活的喧囂。在融入音樂的過程中,人們能夠感受到內(nèi)心的寧靜和平和,這種感覺真真切切地觸動了我的心靈。

古箏演奏會也展示了中國傳統(tǒng)文化的魅力。古箏作為中國傳統(tǒng)音樂的代表之一,承載著豐富的文化內(nèi)涵。觀看古箏演奏會,不僅能從音樂的層面感受到中國古代的文化底蘊,還能通過演奏家的臺風(fēng)和演奏技巧領(lǐng)略到中國音樂的魅力與獨特之處。古箏音樂不僅具有獨特的民族特色,還能在一定程度上傳遞著人們對生活、對自然、對情感的熱愛與表達(dá)。

最后,古箏演奏會也引發(fā)了我對音樂的思考。音樂這種藝術(shù)形式并不僅僅是娛樂,它更是一種完整的文化和情感表達(dá)方式。通過古箏音樂的觀賞,我開始思考音樂在人類生活中的地位和作用。音樂能夠喚起人們的情感,讓人們忘記一切煩惱,同時也能夠傳遞著一種思想和價值觀。音樂是一面鏡子,通過音樂,我們能夠更好地認(rèn)識自己和這個世界。

總之,觀古箏心得體會使我更加深入地了解到古箏的獨特魅力和藝術(shù)價值。古箏音樂給予了我無窮的觸動和啟示,引導(dǎo)我深入思考音樂藝術(shù)的意義。我相信,在古箏這個獨特的樂器和傳統(tǒng)文化的熏陶下,古箏音樂將繼續(xù)吸引人們的關(guān)注和喜愛。

聽古箏心得體會篇二

很多人開始學(xué)古箏的時候都會有很多顧慮和疑問還有擔(dān)心,對于初學(xué)者來說也是無可厚非的。

萬事開頭難,理解和解決了這些問題,那么對初學(xué)古箏的你們來說,學(xué)古箏就不是很難得事情了。

下面是和古箏老師多年對初學(xué)者的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),希望可以幫到你們!

一:力求基本功的扎實。

基本功就像蓋樓,地基一定要打扎實。

否則學(xué)到高級別之后,技法的增多無法負(fù)荷還是要在另花時間訓(xùn)練基本功。

費時間不說,學(xué)生多年養(yǎng)成的習(xí)慣不好改,老師也為多年錯誤學(xué)習(xí)痛心,家長之前的陪伴與付出也付諸東流。

二:不要小看任何一個技法。

古箏由十大技法組成,一至十級的曲子都是十大技法完美融合后的杰作,缺一不可。

初期只是簡單的勾抹托,后期加入搖指和一些高難度的組合指法,但都無法脫離最基礎(chǔ)的十大技法,只有將十大技法每一個都達(dá)標(biāo),才有可能優(yōu)秀演奏高級別的曲子。

六:幾年能學(xué)完?

有的家長一上來就問這個問題,我真的很作難。

學(xué)古箏是個慢工細(xì)活,一味的趕進(jìn)度孩子根本體會不到樂趣,學(xué)習(xí)一門樂器早已超越了學(xué)一個特長的范疇,希望她享受這個過程,理解為一種精神陪伴,一種生活品味、從中學(xué)會成長,學(xué)會克服困難、學(xué)會勤奮、學(xué)會沉下心來、學(xué)會堅持。

我們不指望他成為演奏家,但是音樂帶給孩子的不僅僅是美妙的聲音,更多的是在接受音樂的這個過程中對生活的感悟。

有的孩子進(jìn)度快,有的孩子進(jìn)度慢,都是要結(jié)合自身進(jìn)度來講的。

?

本學(xué)期我有幸被安排為古箏興趣班的老師,我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,明確幼兒古箏教育發(fā)展的目標(biāo),全面貫徹新的教育觀念,主動適應(yīng)時期的幼兒古箏教學(xué)發(fā)展的新綱要。

平時也進(jìn)行古箏的進(jìn)修課程,不斷提高自身的素質(zhì),繼續(xù)探討適應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)古箏的教學(xué)方法,提高幼兒學(xué)習(xí)古箏的興趣。

今在此,我總結(jié)以下這個學(xué)期我興趣小組的工作情況。

開學(xué)初,對幼兒進(jìn)行了摸查,根據(jù)幼兒的接受能力的不同,分為高中低水平,按實際水平定下每個水平掌握的知識內(nèi)容。

根據(jù)不同的水平,進(jìn)行不同的教學(xué)方法。

對高水平的幼兒進(jìn)行集體教學(xué),底水平的幼兒進(jìn)行個別教學(xué)。

并在過程中不斷觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)組。

考慮到幼兒在這個學(xué)期才剛剛接觸古箏,為了讓幼兒對古箏產(chǎn)生興趣,讓幼兒常欣賞一些古箏的名曲,如《漁舟唱晚》、《高山流水》等來激發(fā)他們對古箏的興趣,有時我還親自演奏給他們聽,讓幼兒更直觀的.了解古箏藝術(shù)。

在教學(xué)活動中,我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。

1、在知識技能方面:

幼兒經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒對小提琴有了了解,幼兒的彈琴姿勢比以前有很大的進(jìn)步。

開學(xué)初,重點培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,幼兒對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確,彈樂曲時,常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進(jìn)步不夠明顯,為了增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感,學(xué)習(xí)一首樂曲前,用多種形式讓幼兒感受樂曲的節(jié)奏,如:跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子,讓幼兒接觸一些敲擊樂器,邊聽老師的節(jié)奏,邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏。

在一些簡單的樂曲中,編寫一些有趣的兒歌,讓幼兒通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏,提高幼兒對學(xué)習(xí)的信心和興趣。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),幼兒的節(jié)奏感增強(qiáng)了,根據(jù)他們一階段的學(xué)習(xí)情況,把幼兒重新分高中低三組,根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這個學(xué)期我著重選擇了一些簡單的節(jié)奏曲和指法練習(xí)曲,如:《買報歌》、《勾托抹練習(xí)》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒邊朗誦邊彈曲子,提高幼兒的興趣。

在幼兒掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,重點指導(dǎo)幼兒彈樂曲時注意樂曲的流暢性,和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時值。

在幼兒的學(xué)習(xí)過程中,我們不斷地觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時想辦法幫助幼兒解決。

如:發(fā)現(xiàn)幼兒的右手腕不夠放松、靈活時,我讓幼兒看我演奏時手腕的動作,并讓他們摸摸感受一下。

又如;幼兒在表現(xiàn)樂曲時,一些地方總是學(xué)不好我們就采用分段練習(xí),讓幼兒多練習(xí)不夠好的地方。

多讓幼兒在集體表演,提高幼兒的自信心。

2、在樂理方面:

在幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還讓幼兒繼續(xù)學(xué)一些簡單的樂理知識。

讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。

在本學(xué)期,重點讓幼兒學(xué)會自己看譜,并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到琴弦,而且能用各種身體語言來感受節(jié)奏。

我還通過選擇幼兒熟悉的樂曲,讓幼兒看圖譜來敲打樂曲,讓幼兒對敲擊樂很感興趣,幼兒還能自己看著圖譜選擇圖譜中的樂器來進(jìn)行敲擊。

通過學(xué)習(xí)敲擊樂,幼兒接觸了很多不同的節(jié)奏組和,對學(xué)習(xí)古箏帶來了很多方便,在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,幼兒還建立了整理樂器的良好常規(guī)。

我規(guī)定每個幼兒在練完琴后,要把箏蓋蓋好,然后用琴包把古箏包上,自己指甲上用剩下的橡皮膠不隨手扔在地上,這樣一來,讓孩子養(yǎng)成了練琴的好習(xí)慣。

在學(xué)期末,在興趣班的匯演中,家長也來參觀了小朋友的表演,孩子都表演了自己擅長的曲子,有些膽小的孩子我也鼓勵他們勇于在大家面前表演,來提高他們的自信心。

在匯報活動中,也得到了家長的一致好評。

這個學(xué)期,我獲得了很多古箏的教學(xué)經(jīng)驗,也找到自己做得不夠好的地方,在下個學(xué)期,不會不斷的更新自己的教學(xué)方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有經(jīng)驗的老師請教,搞好古箏的譜及班和提高班的工作,真正發(fā)揮古箏老師的作用。

聽古箏心得體會篇三

古箏是中國傳統(tǒng)的樂器之一,曾經(jīng)是上層社會文化生活的重要組成部分。如今,古箏作為一種藝術(shù)形式,更多的是以表演形式出現(xiàn)在大眾面前。近期我參觀了一場古箏表演,深受觸動。以下是我的表演心得體會。

第一段:箏中有味情難表

在古箏的表演中,藝術(shù)家們通過演奏,向觀眾傳遞出一種深沉的情感。在場的每個人都被深深感染著,仿佛與琴弦上的音符共鳴。正如表演者所言:“箏中有味情難表。”不同的曲目,不同的節(jié)奏和音符,都能訴說出表演者的內(nèi)心感受,令觀眾們感同身受。那種深情,那種凄美,讓人心生敬畏。

第二段:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合

盡管古箏是一個傳統(tǒng)的樂器,但是在表演中,藝術(shù)家們將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合。他們不僅能夠演奏傳統(tǒng)曲目,傳承著古箏千年的魅力,同時還能創(chuàng)新出新的曲目,將現(xiàn)代的元素融入其中。這種融合給古箏的表演增添了新的鮮活感,也能使更多的年輕人產(chǎn)生興趣。融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代,讓古箏煥發(fā)出耀眼的光彩。

第三段:氣質(zhì)與技巧的并重

古箏的表演不僅僅需要藝術(shù)家們具備非凡的技巧,更需要他們具備與古箏相匹配的氣質(zhì)。在表演過程中,藝術(shù)家們的儀態(tài)優(yōu)雅,表情豐富。在演奏過程中,他們撫摸箏弦,如訴衷腸;他們指尖輕觸琴弦,如云水般悅耳動人。觀眾們不僅僅能夠聽到美妙的音樂,更能夠看到藝術(shù)家在演奏中流露出的情感,感受到他們對音樂的熱愛。

第四段:音樂的治愈力量

音樂無國界,古箏的音樂更是能夠打破時空的界限,撫慰人們的心靈。古箏表演帶給觀眾的不僅僅是聽覺上的享受,更是一種精神上的寄托。當(dāng)藝術(shù)家們彈奏著旋律時,觀眾們仿佛置身于一幅美麗的畫卷中,心中的煩憂瞬間消散。古箏音樂的舒緩與優(yōu)美,可以撫平人們內(nèi)心的傷痛,為他們帶來一份平靜和寧靜。

第五段:音樂的傳承與發(fā)展

古箏作為一種傳統(tǒng)的樂器,正在經(jīng)歷著傳承與發(fā)展的重要時期。如今,越來越多的青年人加入到古箏表演的隊伍,致力于古箏的推廣與發(fā)展。當(dāng)代的藝術(shù)家們通過創(chuàng)新與實踐,將古箏的表演推向了新的高度。他們將古箏的音樂與其他樂器結(jié)合,開拓出新的音樂領(lǐng)域,讓古箏煥發(fā)出新的活力。這種傳承與發(fā)展的努力,為后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。

總結(jié):通過參觀古箏表演,我深刻體會到了古箏音樂的獨特魅力。古箏表演不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種情感的表達(dá)和溝通。在古箏的音樂中,我看到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融,看到了氣質(zhì)與技巧的并存,看到了音樂的治愈力量。古箏表演者們用自己的音樂將觀眾們帶入了一個美妙的世界。我相信,古箏的表演將會在未來繼續(xù)傳承與發(fā)展,為人們帶來更多的音樂魅力。

聽古箏心得體會篇四

小燕子是“high e王子”周程成改編的一首新歌。以下是“古箏小燕子簡譜”希望能夠幫助的到您!

作詞:王路 王云階 作曲:王云階

演唱:小蓓蕾組合

小燕子穿花衣

年年春天到這里

我問燕子你為啥來

燕子說 這里的春天最美麗

小燕子告訴你

今年這里更美麗

我們蓋起了大工廠

裝上了新機(jī)器

歡迎你長期住在這里

小燕子穿花衣

年年春天到這里

我問燕子你為啥來

燕子說 這里的春天最美麗

小燕子告訴你

今年這里更美麗

我們蓋起了大工廠

裝上了新機(jī)器

歡迎你長期住在這里

聽古箏心得體會篇五

古箏是一種具有悠久歷史和文化底蘊的樂器,近年來在國內(nèi)外的音樂市場上越來越受到歡迎。我是一名古箏愛好者,也是一名古箏創(chuàng)業(yè)者。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我積累了一些心得體會,今天想與大家分享一下。

第二段:理解市場需求

在創(chuàng)業(yè)之前,我了解市場需求非常重要。古箏作為一種傳統(tǒng)樂器,在很多人的印象中,可能已經(jīng)過時了。然而,古箏的音色和美感卻是無法被其他樂器取代的。因此,我認(rèn)為市場需求并不存在于是否傳統(tǒng)或現(xiàn)代,而在于人們對音樂美的追求。在古箏這個領(lǐng)域,我做出了一些市場調(diào)研,了解了古箏愛好者的需求和消費心理,為我的創(chuàng)業(yè)之路提供了重要的指引。

第三段:打造品牌知名度

創(chuàng)業(yè)之初,品牌的建立非常重要。對于一個古箏品牌來說,要想在競爭激烈的音樂市場中立足,知名度必須得到保證。通過規(guī)范的生產(chǎn)和品質(zhì)保障,我的品牌逐漸贏得了消費者的認(rèn)可和信任。同時,通過多渠道的廣告和宣傳,我的品牌的知名度也在不斷提升。忠實的客戶對我的品牌進(jìn)行口碑傳播,也幫助我的品牌不斷擴(kuò)大影響力。

第四段:不斷創(chuàng)新和發(fā)展

在市場需求和品牌建立的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新和發(fā)展便是關(guān)鍵。我認(rèn)為只有不斷創(chuàng)新和提升,才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。在古箏產(chǎn)業(yè)中,我不斷跟進(jìn)新的技術(shù)和音樂形式,不斷推陳出新,提供更多更好的樂器和表演服務(wù),讓消費者體驗到更加美妙的音樂之旅。同時,我也在推廣古箏的文化和知識,讓更多人了解這件美妙的樂器。

第五段:總結(jié)

創(chuàng)業(yè)并不是一件輕松的事情,需要經(jīng)過時間和投資的積累,同時還需要創(chuàng)新和發(fā)展。在古箏創(chuàng)業(yè)的過程中,我積累了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn),從理解市場需求到打造品牌,再到不斷創(chuàng)新和發(fā)展,每一步都不可或缺。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)秉持這些初心與理念,為推動古箏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和宣傳,做出更多更好的貢獻(xiàn)。

聽古箏心得體會篇六

自從第一次和爸爸走進(jìn)琴行看到古箏,我就被古箏那獨特而古樸的造型所吸引。

老爸多次問我是否喜歡古箏。

我說

“喜歡”

上周老爸就托人從揚州廠里面寄來了古箏。

那天他讓我在阿姨家吃飯了,免得我影響他調(diào)琴。

等我回家他已把琴架了起來還在調(diào)音。

我順手彈撥了一下琴弦,頓時淳厚優(yōu)美、輕柔、典雅、華麗而委婉的箏聲回蕩在整個房間。

我知道我已經(jīng)開始努力一步步地靠近這迷人的古箏,雖然是老爸為我畫好的學(xué)琴路線,并且沿途必定有的樹、也有花朵和荊棘,我是不會退卻。

這個周日,一個陰冷的日子,整個江南忽然的降溫。

我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古箏課。

琴行其實就在身旁,平時我卻一直沒有好好轉(zhuǎn)頭觀望過,琴行對我來說又屬于遠(yuǎn)方——一個陌生的、美麗的地方,在我的理解里更是一個美麗的遠(yuǎn)方,帶我走入藝術(shù)殿堂的神秘地方。

教我古箏的是年輕漂亮的吳老師,她給我講述了古箏的結(jié)構(gòu)和基本音階。第一堂課還教了我們“托”和“抹”的兩種指法。

老師彈琴的動作好優(yōu)雅。將來我也會那樣的我相信。

從此這個江南的城市會因我的箏聲而美麗……

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