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2023年青島大專工作計劃下載(通用5篇)

時間:2023-09-18 22:31:14 作者:飛雪

計劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青島大專工作計劃下載篇一

面對著畢業(yè)和就業(yè),我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對,笑迎困難和挑戰(zhàn),歇盡全力地做好自己,找一個自己滿意的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實(shí)際,為了配合我級的工作,我們班經(jīng)過班干會議討論,初定本學(xué)期的計劃如下。

第二周:主題是“新學(xué)期展望”,地點(diǎn)是大階梯,由班長和班主任主持。

第五周:主題是“學(xué)習(xí)《南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范》”,由班主任主持,

第十一周:主題是“期中總結(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)動員大會”,由班主任主持。

第十六周:主題是“期末總結(jié)”,由班主任主持。

為了更好地配合我級開展“學(xué)術(shù)節(jié)”,也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色,我班準(zhǔn)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁比賽。屆時,將會把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前,讓更多的人了解我們的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。

另外,為了更好地配合我大專學(xué)術(shù)節(jié)的到來,也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長,我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭(只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個需要)。

三、結(jié)合我班的實(shí)際情況,我班還將不定期地進(jìn)行一些非正式的班會課,盡量爭取多一點(diǎn)時間讓全班同學(xué)進(jìn)行一些溝通,好結(jié)束我們?nèi)藱C(jī)對話多于人人對話的機(jī)會的現(xiàn)象,也好讓我們能在最后一個學(xué)期里能盡量地增進(jìn)友誼,幾十年以后能更好地聚在一起。

四、結(jié)合我班同學(xué)本學(xué)期要去試教的實(shí)際情況,我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課,以便不讓每一個同學(xué)掉隊(duì)。如組裝課的練習(xí),網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等。

除此之外,針對我們班部分同學(xué)不是很自覺地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的情況,我全體班干將會努力商討對策,為班的進(jìn)步作最后的努力。

青島大專工作計劃下載篇二

做好職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生的必要的一件事情。以下是汽修*職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀。

汽車*就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務(wù)于這個行業(yè)的*系,是一個非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車*的學(xué)生應(yīng)該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下四個方面進(jìn)行:

一、自我認(rèn)識

1、我的*格

2、我的興趣

對于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是*事,聽歌等等。

3、我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn),但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

4、我的能力

我是一個大二的學(xué)生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本*知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

劣勢與缺點(diǎn):英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。

二、職業(yè)分析

1、職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車*就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知,汽車*就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的*系,是一個非常大的概念。汽車*就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車*的范疇,這些*了汽車*就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,29年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點(diǎn)。21年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了21年汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%)。但考慮29年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,21年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計2%左右。

2、就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車類*,是社會上熱門行業(yè)

畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合*能的檢測技術(shù)管理等工作

在汽車制造企業(yè)從事*作或技術(shù)類工作

從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作

從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作

從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

3、swot分析

strength:汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保*了就業(yè)基礎(chǔ)。

weaknesse:21年全球汽車市場格局變化可能*預(yù)期28年開始,從美國開始的金融危機(jī)席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時,*市場發(fā)力,29年*增速達(dá)到了46。15%。*市場在全球市場中的地位日益凸顯。29年*汽車市場占全球汽車市場比重從28年的12。79%增至29年的22。5%,*在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

threat:現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學(xué)校競爭更加加劇。生活壓力變大。

三、未來人生職業(yè)規(guī)劃書

千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

1、總體目標(biāo)和規(guī)劃

(一)、29年到213完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位*書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的*書。

(二)、2014年利用一年的時間熟悉并適應(yīng)社會,適應(yīng),學(xué)會處理各種各樣的事情。

(三)2015年到222從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊(duì)伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧,及一些*知識。

2、短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

(一)在2011年6月通過英語四級和計算機(jī)二級,在大三考取英語口語等級*書

(二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入*。

(三)從大二開始準(zhǔn)備,同時為英語口語考試、計算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

(四)認(rèn)真學(xué)好*知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位*書。

(五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己*相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作意識。

四、結(jié)束語

以上是我對未來15年的,有目標(biāo),才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個支點(diǎn)就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價值的基點(diǎn)即可。而這個基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

一、自我分析部分

個人優(yōu)缺點(diǎn)分析

櫥窗分析法:

櫥窗1:“公開我”1993年畢業(yè)于南京林業(yè)大學(xué)汽車運(yùn)用工程*,工程師、高級汽車服務(wù)技師。在汽車“4s”店從事汽車維修工作16年,先后擔(dān)任技術(shù)員、技術(shù)總監(jiān)、車間生產(chǎn)主任,多次參加一汽、博世公司、奇瑞公司技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)比武,并成為奇瑞公司第一批高級服務(wù)技師。2009年5月來到山東科技職業(yè)學(xué)院參加工作,現(xiàn)為汽車工程系*老師,擔(dān)任09汽修三班指導(dǎo)教師,既有豐富的汽車?yán)碚撝R,也有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

櫥窗2:“隱藏我”對自己要求不嚴(yán),做事情不能持之以恒、精益求精,甚至比較懶散,還缺乏耐心,甚至感情用事,考慮問題不全面,做事有時優(yōu)柔寡斷,拖拖拉拉。對于制定好的計劃,不能每次都能完整執(zhí)行,甚至半途而廢。不善言談,與人交往過于呆板。

櫥窗3:“潛在我”我是一個*格兩重*的人,大部分時間*格特別好,極少與人出現(xiàn)沖突,但遇到棘手的事情時候又很沖動,不去考慮他人的感受;對待自己的工作,我是特別認(rèn)真、特別負(fù)責(zé)的人,但有時又敷衍了事,不會深入探討,甚至半途而廢。櫥窗4:“背脊我”做人誠實(shí)、正直、低調(diào),樂于幫助別人,把他人的事當(dāng)成自己的事去做,同時又特別容易相處,但做事有時情緒化,過于感情用事,考慮問題比較簡單,但自己認(rèn)準(zhǔn)的事不管對錯,都堅持到底,認(rèn)死理,不會變通,對個人的發(fā)展非常不利。

人格測試分析菲爾人格測試*:cdebbbcfde,共42分別人認(rèn)為你是一個新鮮的、有活力的、有魅力的、好玩的、講究實(shí)際的、而永遠(yuǎn)有趣的人;一個經(jīng)常是群眾注意力的焦點(diǎn),但是你是一個足夠平衡的人,不至于因此而昏了頭。他們也認(rèn)為你親切、和藹、體貼、能諒解人;一個永遠(yuǎn)會使人高興起來并會幫助別人的人。

職業(yè)興趣分析霍蘭德職業(yè)興趣測試:現(xiàn)實(shí)型9分、傳動型9分、研究型7分、社會型4分、藝術(shù)型4分、企業(yè)型2分屬于技術(shù)與運(yùn)動取向。往往身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),對機(jī)械與物體的關(guān)心比較強(qiáng)烈。穩(wěn)健、務(wù)實(shí),喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術(shù)*工作,甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機(jī)械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機(jī)械裝置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。

職業(yè)*格分析容忍,有**;是冷靜的觀察者,但當(dāng)有問題出現(xiàn),便迅速行動,找出可行的解決方法。能夠分析哪些東西可以使事情進(jìn)行順利,又能夠從大量資料中,找出實(shí)際問題的重心。很重視事件的前因后果,能夠以理*的原則把事實(shí)組織起來,重視效率。istp型的人坦率、誠實(shí)、講求實(shí)效,他們喜歡行動而非漫談。他們很謙遜,對于完成工作的方法有很好的理解力。istp型的人擅長分析,所以他們對客觀含蓄的原則很有興趣。他們對于技巧*的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動。他們往往做出有條理而保密的決定。他們僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實(shí)。istp型的人好奇心強(qiáng),而且善于觀察,只有理*、可靠的事實(shí)才能使他們信服。他們重視事實(shí),簡直就是有關(guān)他們知之甚深的知識的寶庫。他們是現(xiàn)實(shí)主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時他們擅于把握時機(jī),這使他們變得很講求實(shí)效。istp型的人平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時。他們平等、公正。他們往往受沖動的驅(qū)使,對于即刻的挑戰(zhàn)和問題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)*和反應(yīng)能力。因?yàn)樗麄兿矚g行動和興奮的事情,所以他們樂于戶外活動和運(yùn)動。

職業(yè)能力分析實(shí)際型(r)實(shí)際型勞動者愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具,特別喜歡*作大型機(jī)器。他們做起事來手腳靈活、動作協(xié)調(diào)。但不善言辭,不善交際,在社交場合往往覺得很不自在,最不喜歡教育工作與接待他人的工作。給人的印象是:不合群的、實(shí)利主義的、謙卑的(避免拋頭露面的)、循規(guī)蹈矩的、自然的、倔強(qiáng)的(不可變通的)、直率的、精神健全的、節(jié)儉的、坦誠的、有毅力的、缺少見識的、固執(zhí)的、注重實(shí)際。對應(yīng)職業(yè)類型:實(shí)際型職業(yè)主要是指各類工程技術(shù)工作與農(nóng)業(yè)工作。主要有:機(jī)械、汽車、飛機(jī)、土木、采礦等方面的工程師和技術(shù)員;機(jī)械*作、維修、安裝、熱處理工人,礦工、電工、木工、鞋匠等;公共汽車、出租汽車、工業(yè)卡車的司機(jī);輪船、火車駕駛員;測繪員、描圖員、消防隊(duì)員等;農(nóng)業(yè)機(jī)械師、牧民、漁民等。

職業(yè)價值觀分析職業(yè)錨測試結(jié)果:您的管理型傾向得分:您的技術(shù)功能型傾向得分:您的安全型傾向得分:您的創(chuàng)造型傾向得分:您的自主*型傾向得分:您的服務(wù)型傾向得分:您的挑戰(zhàn)型傾向得分:您的生活型傾向得分:職業(yè)錨為:安全?穩(wěn)定型(securitystability):()安全/穩(wěn)定型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感。他們可以預(yù)測將來的成功從而感到放松。他們關(guān)心財務(wù)安全,例如:退休金和退休計劃。穩(wěn)定感包括誠言、忠誠、以及完成老板交待的工作。盡管有時他們可以達(dá)到一個高的職位,但他們并不關(guān)心具體的職位和具體的工作內(nèi)容。

自我分析總結(jié)

熱心、負(fù)責(zé),善于與人合作是我對自己的總結(jié)。善于營造*的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚(yáng)時工作最出*,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定??赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝Γ枰⒁獍l(fā)展對現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。

二、環(huán)境分析部分

環(huán)境分析基本內(nèi)容分析總結(jié)

工作環(huán)境分析我現(xiàn)在在一所示范*高職院校任汽修*老師,我系所有領(lǐng)導(dǎo)、老師非常團(tuán)結(jié),也都積極進(jìn)取,在教學(xué)、科研、指導(dǎo)學(xué)生中都能做到相互交流,相互探討。

職業(yè)環(huán)境分析

青島大專工作計劃下載篇三

汽車修理工個人工作總結(jié)

汽車修理工“知識型職工先進(jìn)個人”事跡材料同志是運(yùn)輸局的一名汽車修理工。“學(xué)海無涯苦作舟”,一直是他的座右銘。雖然只 是一名來自基層的普通勞動者,所在的工作環(huán)境又比較艱苦,可是他卻能在艱苦的工作中快樂地學(xué)習(xí),并把學(xué)到的知識用于實(shí)踐。

一、結(jié)合實(shí)際工作,練就過硬專業(yè)本領(lǐng)

于1998年從省交通學(xué)校汽車運(yùn)用工程專業(yè)畢業(yè)后,到局工作,至今已有七個年頭,在這七年里,他深深體會到:汽車修理工作是一項(xiàng)特殊的服務(wù)工作,體現(xiàn)在用最短的時間排除故障,用最扎實(shí)的技術(shù)保證郵車運(yùn)輸?shù)臅惩?。他們扮演著郵政企業(yè)實(shí)物運(yùn)輸中一個特殊卻重要的角色,需要具備過硬的維修技能和知識,需要投入巨大的心血和熱情。

二、發(fā)揮專業(yè)特長,技術(shù)創(chuàng)新出成效

十分 熱愛他的工作崗位,不管是處理日常修理工作,還是突擊加班或是外出急救車輛,都勇挑重?fù)?dān),充分發(fā)揮自己的一技之長。七年來,從未曠過一天工。在做好日常車輛維修保養(yǎng)的基礎(chǔ)上,針對日常維修工作中存在的不足和問題,他積極思考,大膽嘗試,對原有的技術(shù)和修理設(shè)備進(jìn)行改良,使維修工作得到事半功倍的效果。以前,由于車輛出廠設(shè)計上的缺陷,北方奔馳載貨車制動蹄銷的定位卡片被做成了梯形片,再加上蹄銷上的卡槽切口較淺,車輛在行駛過程中,制動蹄銷經(jīng)常松動并脫出,甚至造成相關(guān)部件的損壞,多次導(dǎo)致車輛途中拋錨,不僅影響了郵運(yùn)時限,而且增加了企業(yè)的修理成本。面對這一難題,他反復(fù)觀察和分析,憑著多年來積累的工作經(jīng)驗(yàn),大膽進(jìn)行嘗試,在確保車輛安全使用和不增加成本投入的基礎(chǔ)上,對定位卡片和制動蹄銷進(jìn)行了改造,經(jīng)過近一個月的反復(fù)實(shí)驗(yàn),辛勞和汗水終于換來了成功。類似故障或拋錨現(xiàn)象再也沒有發(fā)生,徹底解決了車輛的這一共性問題,為企業(yè)節(jié)約了大筆開支。

類似的“改造”工作從未間斷。修理車間原來用來擰機(jī)油濾清器、柴(汽)油濾清器的皮帶扳手,都是從一些專用市場上買來的,但這種皮帶扳手的缺點(diǎn)是摩擦力小且韌性較強(qiáng),使用起來既費(fèi)力又費(fèi)時,效力不高且難以將濾清器拆下。經(jīng)過觀察總結(jié)后,發(fā)現(xiàn)東風(fēng)車的風(fēng)扇皮帶是做該種專用扳手的最佳材料,于是他將拆換下的舊皮帶收集起來,改裝做成了皮帶扳手。一經(jīng)試用,嘿!成了,摩擦力增大了,韌性沒有了,使用起來既省力好用又提高了工作效率,現(xiàn)在車間里所使用的皮帶扳手全是用他制作改造的這一種。還有,以前修理工往變速箱、主減速器里加注齒輪油時,所用的加注器都是吸壓式的,由于齒輪油的粘稠度高,特別是在冬天的時候,換一輛車的齒輪油,少則40分鐘,多則一個小時,工作效率極其低下,而且還加大 了維修人員的勞動強(qiáng)度。又琢磨開了,他將解放五平柴車的機(jī)油泵改成了齒輪油加注泵,使得泵油加注從原來的間隔噴射式變成連續(xù)流動。改裝后,現(xiàn)在換一輛車的齒輪油所需的時間從原來的一個小時縮短到十多分鐘,工作效率明顯提高了五六倍,大大降低了維修勞動強(qiáng)度和時限。

時光如梭!轉(zhuǎn)眼間我從事汽車維修工作已經(jīng)有一年時間,在這一年多的時間里,我學(xué)到了很多關(guān)于汽車維修的知識,為了對工作有更深入的了解,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,提高維修技能水平,現(xiàn)對工作總結(jié)如下:

一、工作匯報,自工作以來,在投入新的工作環(huán)境后,我有了新的工作——汽車維修工,我認(rèn)真的完成工作,積極的思考問題,向車間同事及車間領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),工作能力有了逐步的提高,從普通的維修到疑難雜癥的排除,對汽車有了大深層次的認(rèn)識和了解,汽車是一個很復(fù)雜的機(jī)械,有各種大小不同上千個零部件組成,想做好一名出色的維修工,必須了解汽車的構(gòu)造和原理,才能做好維修,我努力學(xué)習(xí)維修方面的知識,使我能夠在新的環(huán)境中能夠勝任新的工作,此外由于剛到新的工作環(huán)境,無論從維修能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、工作感想 踏入新的工作崗位后,經(jīng)過一年的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深的認(rèn)識。對于工作,每個人都有不同的認(rèn)識和感受,我也一樣。對我而言,我覺得工作態(tài)度是最重要的,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。

三、工作目標(biāo) 在今后的工作中,我會加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握更多的維修技能,為將來的工作打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練維修能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。

汽車維修工技術(shù)工作總結(jié)

本人自參加工作以來,一直從事汽車維修工作。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理

青島大專工作計劃下載篇四

未來掌握在自己手中,科學(xué)合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是每一個職專生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。欲行千里,先立其志。我們每一個人都應(yīng)該明確自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個體價值的最大化。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對自身的認(rèn)識與了解,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作,明白自己的優(yōu)勢,其中最重要的是明確人生目標(biāo),明確我能干什么社會可以提供給我我選擇干什么我怎么干等問題,使實(shí)現(xiàn)理想的步驟具體化、科學(xué)化,為踏入社會提供明確的方向。

綜上我為自己做出了一份職業(yè)規(guī)劃,希望自己的人生之路在精心準(zhǔn)備之下變的平坦而又順利汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書自我認(rèn)知汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書自我認(rèn)知。作為一名職專生,不僅僅要對知識和技能有所全面掌握,更重要的腳踏實(shí)地,適應(yīng)社會的需求。既然我不能在學(xué)歷上有優(yōu)勢,那么我在技能上一定要超過自身的競爭者們,所以我會做好充分的準(zhǔn)備,迎接未來的挑戰(zhàn)!

第二章自我分析

職業(yè)興趣

興趣是成功的重要推動力,面臨就業(yè)的大學(xué)生來說,如果能夠選到與自己興趣愛好相符合的職業(yè),就可以使自己在工作中找到快樂和滿足感,也更容易獲得成功。

汽車檢測與維修是進(jìn)行頭腦和手工的風(fēng)暴,我喜歡迎接挑戰(zhàn),喜歡做創(chuàng)意的設(shè)計??梢赃@么說汽車檢測與維修之路,我不走誰走!每個人都是天之驕子,都應(yīng)該對自己感興趣的東西盡全力而為,所以我相信自己行。

職業(yè)能力

兩年中職生活主修課程有計算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車構(gòu)造、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車材料等,我掌握了相關(guān)的*技能,對汽車檢測與維修有所了解,從而對汽車檢測與維修有著良好的裨益。

個人特質(zhì)

我有著較強(qiáng)的思想道德素質(zhì),樹立了正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀,我也有著充足的自信,*格爽朗并且溫和,有耐心、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。我堅持團(tuán)隊(duì)利益高于一切,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有條不紊。

同時我興趣廣泛,除了羽毛球等,也對*、汽車檢測與維修能及時抓住潮流信息,而且我所學(xué)*對以后的工作也奠定了基礎(chǔ)。

相信自己行,才能我能行,我相信憑自己的努力,一定能夠勝任汽車保險一職。

職業(yè)價值觀

當(dāng)前的汽車保險職業(yè)價值觀的重要*排序依次為:個人發(fā)展、社會價值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)報酬、成就聲望、地理環(huán)境、家庭影響,說明當(dāng)前汽車保險職業(yè)價值觀是積極的。

作為一名即將從專科院校畢業(yè)的學(xué)生來說,我的職業(yè)觀和我的個人發(fā)展、社會價值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)報酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅持汽車保險職業(yè)是我的第一選擇。我相信自己的*技能,盡管自身的知識水平有限,但我仍會努力追求廣告策劃之路,希望能夠美夢成真!

勝任能力

我除了有*技能,還有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、語言表達(dá)能力、撰寫能力、執(zhí)行能力、解決沖突能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、適應(yīng)新事物的能力、面對壓力的能力。同時我對廣告、汽車保險有一定的研究,掌握了相關(guān)活動規(guī)律與方法。

雖然自身也存在不足之處,如沒有相關(guān)的實(shí)際*作,但是我相信大多數(shù)的人都不可能天生就會,需要不斷的嘗試及努力才能成功。

青島大專工作計劃下載篇五

以《_關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)?!薄2⒁源藶檩d體, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、目標(biāo)和要求

1、“綠色學(xué)?!睆?qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實(shí)踐。

5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動。

6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。

8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜?xiàng)過程管理,抓出成效,爭取進(jìn)入市、省、國家級“綠色學(xué)校”的行列。

三、計劃實(shí)施時間和工作進(jìn)度安排:

(一)20--年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級、國家級“綠色學(xué)?!边~進(jìn)。

(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃

1、為了計劃切實(shí)可行,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。

2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡挠媱潯?/p>

(三)實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇媱潱?/p>

1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!备黜?xiàng)管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂?shí)施方案》,在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)?;顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項(xiàng)制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來抓實(shí)抓好。

2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡某尚?。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

3、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達(dá)到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

5、利用班隊(duì)會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動,進(jìn)一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進(jìn)行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。

6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,在活動中成長,達(dá)到自己教育自己的目的。

7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動,建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機(jī)制,評比板,對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達(dá)到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊(duì)”制,激勵各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。

8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識。

9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn)。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。

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