演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

黨演講稿開場白篇一

尊敬的校領導、親愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是XXX，很榮幸能夠站在這里與大家分享我對于開學典禮的心得體會。開學典禮是我們迎接新學期的第一場盛會，它不僅是學校的獨特傳統，更是我們開始新學期的重要儀式。通過這個特殊的場合，我不僅感到了來自師長們的希冀與期待，也體會到了自身的責任與使命。在這個過程中，我深深認識到了“三個不能”，并對自己提出了新的目標。

回顧這次開學典禮，我深感不能忘記。在這個特殊的時刻，我們作為學生，作為未來的棟梁之才，應該懷著感激和敬意，牢記每位辛勤付出的老師，每一位默默奉獻的校領導。正是因為他們的辛勤努力，我們才能夠獲得一個良好的學習環境，能夠擁有更多的學習資源。因此，我們不能忘記感恩，更不能忘記為他們的付出而努力學習，成為他們期待的樣子。

其次，我認識到不能縱容自己。在這個特殊的時刻，我們站在了新的起點上，擁有了新的機會與挑戰。我們不再是小學生，我們的學習任務和學習壓力都會比以前大很多。因此，我們不能再縱容自己，不能再逃避困難，不能在思想上或實踐上束縛自己。正如老師們在開學典禮上所說：“生活就是一種挑戰，我們只有與之奮斗，才能取得突破。”因此，作為學生，我們不能懶散，不能自滿，我們要堅定地朝著目標前進，不斷努力，不斷超越自己。

最后，我也深感不能放松警惕。在這個特殊的時刻，我們身處一個充滿機遇和風險并存的時代。面對誘惑與困惑，我們不能抱有僥幸心理。我們需要時刻保持警惕，避免一些對我們不利的事情發生。我們要明辨是非，懂得拒絕不良誘惑，樹立正確的價值觀念，堅守底線，不被外界所左右。

作為一名學生，我將對自己提出更高的要求。首先，我要有明確的目標。每個人都應該為自己設立一個明確的目標，這個目標有助于我們更好地規劃自己的學習和生活。我希望通過不斷的努力，在本學期中取得更好的成績，并參加一些學科競賽來提高自己的綜合素質。其次，我要積極參與課外活動。在課外的活動中，我能夠鍛煉自己的實踐能力，培養團隊合作精神，并且結交更多的朋友。最后，我要積極與老師互動。老師是我們學習的指導者和引路人，他們對我們的成長起到至關重要的作用。因此，我希望能夠積極與老師進行互動，在學習中主動提問并汲取他們的知識和經驗。

尊敬的校領導、親愛的老師們、親愛的同學們，開學典禮是我們奮發向前的起點，它給予了我們許多思索和希望。通過對這次典禮的回顧與思考，我們應該更加明確了自己的責任和使命。我們要時刻保持感恩之心，不能縱容自己，更不能放松警惕。只有這樣，我們才能在新學期中取得更好的成績，實現更多的夢想。最后，我希望我們都能夠懷著積極的心態，迎接新學期的挑戰，共同進步，為我們的未來奠定堅實的基礎！謝謝大家！

黨演講稿開場白篇二

親愛的老師，同學們：

大家晚上好!

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

第一，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第二是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關系，相信在坐的.大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

第三，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科!

好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉!

黨演講稿開場白篇三

尊敬的各位評委、老師、同學們:

大家下午好!

首先，我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學”。

起先，我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。

剛進入大學我們都參加了軍訓，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什么事團結與不懈，它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對大學也就有了更近一步的定義。

斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。

大學，夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學，我要用我的熱情去營造，。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來灌溉我的夢想。

首先，規劃好自己的人生。

大學生活的本質也是見人見智的，但有些內容卻是公認的，那就是掌握好專業知識，做好職業規劃。大學——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光，把握自己，創造輝煌。大學里，應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡，不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來應該會更加的從容淡定。大學，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養自己，終會踏實成穩。

黨演講稿開場白篇四

黨演講稿開場白篇五

第一段：引言（字數200字）

演講是一種以口頭形式表達思想、觀點和感情的藝術形式，具有很高的教育價值和社會影響力。作為觀眾，我們常常通過聽演講稿來汲取知識、感受情感和激發思考。近期，我受邀參加了一場精彩的演講活動，并借此機會深刻領悟了聽演講稿的樂趣和收獲。接下來，我將分享我對于聽演講稿的心得體會。

第二段：準備心態（字數200字）

在聽演講稿之前，我首先做好了積極應對的準備。我堅信，好的演講稿需借助表達者的真誠和演技來提升觀眾的體驗。因此，我充分調整自己的心態，盡量保持開放、專注和樂觀的心境。同時，我還準備了筆記本和筆，以方便記錄自己的感受和思考，并引導自己更好地理解演講稿的內容。

第三段：聆聽技巧（字數300字）

在聆聽演講稿過程中，我學會了一些有效的聆聽技巧。首先，我會給予演講者足夠的尊重和傾聽，不打斷他們的發言，并通過注視和微笑來表達我的共鳴和認同。其次，我會刻意抑制自己的主觀感受和偏見，盡量客觀地接受和思考演講者傳達的觀點和信息。同時，我也會采用主動提問的方式，與演講者進行互動，以促進更深入的探討和學習。

第四段：情感共鳴（字數300字）

借助演講稿的表達，我常常能夠與演講者產生情感共鳴。演講者通過自己真實的感受和經歷，讓我深刻感受到他們的喜怒哀樂和對事物的熱愛和關注。這種情感共鳴讓我更容易理解和接納演講稿中反映的觀點和價值。有時候，我也會被某些演講者的演講所感動，甚至淚流滿面。這說明演講稿不僅僅是知識的傳遞工具，更是情感的表達和引發。

第五段：心靈啟迪（字數200字）

聽演講稿不僅為我帶來了愉悅和情感上的共鳴，還啟迪了我的思維和智慧。一些深入淺出的觀點和有趣的例子讓我大開眼界，開闊了我的思維邊界。同時，演講者的言辭和演講技巧也給我提供了學習的機會，啟發了我在表達和溝通方面的能力。通過聽演講稿，我不僅從中獲取了新的知識，還學會了如何自信而有力地表達自己的觀點。

結束語（字數100字）

在這次聽演講稿的經歷中，我感受到了演講的魅力和力量，它不僅能夠傳遞知識和信息，更能夠引發人們的思考和情感。通過準備心態、掌握聆聽技巧、追求情感共鳴以及心靈啟迪，我對于聽演講稿的體驗感和心得得到了顯著的提升。我期待著未來更多的演講機會，以繼續享受這種獨特的學習和成長的樂趣。

黨演講稿開場白篇六

黨演講稿開場白篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

美好發展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，美好的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。優美的校園環境是和諧的根本。首先，校園的自然環境應是和諧優美的。如果孩子跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云："山光悅鳥性，潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅人性，假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境里，學生會潛移默化地受到美的`熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當然，校園環境不僅包括自然環境，還應當包括師生創造的人文環境。一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。"景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。"一個凈化了的環境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。

只有良好的人際關系的校園，才能稱得上是和諧的校園。教師對學生無私的愛是師生關系融洽的前提。有人說："凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。"教師只有真誠地愛著學生，真切地關注每一個學生的成長，才能贏得學生的尊敬和愛戴，學生才能在和諧的校園里健康成長。"學高為師，身正為范。"有人把教師比作學生的第一盞燈，教師的一言一行都是學生學習的榜樣，所以教師自身應該做一個和諧發展的人。身為教師，還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍，當一個學生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動.

一個美好的校園，還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學生不是流水線上的產品，而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器，考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價，我們就應該看到每個學生的長處，讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在"體育節"上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在"文化節"中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在"藝術節"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。它如"潤物細無聲"的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

"給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來，努力創建一個美好的校園吧!

謝謝大家!

黨演講稿開場白篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！很高興能夠在這個莊重而熱鬧的開學典禮上，與大家相聚一堂。我是北京中學高一學員，今天我想和大家分享一些我對開學典禮的心得和體會。

首先，開學典禮顯示了學校的嚴謹和責任。典禮上，我深切感受到了學校領導的深思熟慮和精心布置。在整個典禮過程中，不僅有領導的講話激勵著我們前進，還有老師們的關切和鼓勵讓我們倍感溫暖。這樣的開學典禮，不僅向我們傳達了學校對我們的期許和要求，更展現了學校的嚴謹、責任和關懷之情。

其次，開學典禮激發了我的學習熱情。典禮上，我們領導和老師們的精彩演講給了我很大的啟發和動力。特別是那些優秀學長學姐們的經驗分享和勵志事跡，讓我深受鼓舞。他們的成長故事向我展示了學習的力量和付出的價值，讓我無比向往在學習的道路上奮發向前。

第三，開學典禮提醒著我要珍惜高中時光。作為高中生，我們即將面臨一段嚴峻而充實的時光。記得典禮上一位老師說：“高中如登天梯，一個錯過，兩失之機。”這句話深深地觸動了我。我深刻領悟到，高中時光寶貴而短暫，我們應該保持積極的心態，充分利用時間，珍惜每一個學習的機會，做到每天都有所進步。

第四，開學典禮讓我認識到團隊合作的重要性。典禮上，我觀察到學校領導和老師們的團結合作。無論是領導們的默契配合，還是老師們的嚴謹細致，都展示了團隊的力量。這讓我明白到要想取得好的學習成績，團隊合作是必不可少的。我們應該發揚團結協作的精神，和同學們互幫互助，共同進步。

最后，開學典禮提醒我要樹立正確的人生觀和價值觀。在典禮上，老師們重點強調了自律、誠信和創新的重要性。他們告訴我們要有高尚的品質和正確的道德觀，才能成為真正的人才。在典禮之后，我深思熟慮，決心要樹立正確的人生觀和價值觀，以身作則，做一個有社會責任感、有價值觀的人。

通過這次開學典禮，我收獲了很多。我看到了學校的嚴謹和責任，激發了我的學習熱情，提醒我要珍惜高中時光，認識到了團隊合作的重要性，同時也重新認識了什么才是真正的人才。我相信，只要我能夠記住這些，我一定能在高中的學習生活中取得更大的成就。

謝謝大家！

黨演講稿開場白篇九

第一段：引入話題和演講的重要性（200字）

在人們日常生活中，演講無處不在。不論是在學校的公開演講比賽，還是在社交活動中的致辭，演講都扮演著重要的角色。我記得有一次在學校舉行的演講比賽上，我有幸聽到了一位優秀演講者的現場演講。這次經歷讓我深刻體會到演講的力量和價值。下文將圍繞這次體驗，分享我對于聽演講稿的心得體會。

第二段：感受到演講者的熱情與自信（200字）

這位演講者是一位來自高中的學生，他的主題是“自信帶來的改變”。他用飽滿的聲音充滿熱情地向觀眾們講述著自己的親身經歷。他告訴大家，在面對困難和挫折時，保持自信是解決問題的關鍵。在他的演講中，他表達的自信感染了我和其他所有聽眾。每個人都被他積極向上的精神所感染，而我也深刻體會到了演講者的熱情與自信對于演講的重要性。

第三段：演講稿的結構與內容（200字）

演講者在演講稿中運用了一系列的結構與內容來引起聽眾的興趣，并擴展觀眾對于主題的理解。他通過引用名人名言、列舉數據和舉例等手法，使演講稿更具說服力。同時，他還將演講分為引入、中間段落和結尾三個部分，使整個演講邏輯清晰明了。這讓我明白到，一個精心準備的演講稿可以幫助演講者更好地傳達自己的觀念和思想。

第四段：演講對于提升口才和表達能力的重要性（200字）

演講不僅僅是傳遞信息，它也是一個鍛煉口才和表達能力的機會。通過聽演講稿，我意識到演講者的語言運用和表達方式對于演講效果至關重要。他們用準確、生動的詞匯和恰當的語氣來吸引聽眾的注意力，并有效傳達自己的觀點。同時，他們運用手勢、肢體語言和聲音的變化來增加演講的可視化效果，使觀眾更容易理解和記住演講內容。這次體驗讓我意識到，通過聽演講稿我們可以學到很多口才和表達的技巧，同時提高自己的自信和溝通能力。

第五段：結語和對于演講的期望（300字）

通過這次聽演講稿的體驗，我深刻認識到演講的力量和價值。演講可以激發人們的熱情和自信，同時也是提升口才和表達能力的重要機會。我希望今后能夠多參與演講比賽和社交活動中的演講，通過不斷練習和學習，提高自己的演講技巧，傳達自己的觀點，并與他人分享我的知識和經驗。我相信，通過不斷努力和實踐，我可以成為一個優秀的演講者，并用演講來影響和改變他人的生活，為社會做出更大的貢獻。

總結：通過這次聽演講稿的體驗，我深刻認識到了演講的力量和價值。從演講者的熱情與自信到演講稿的結構與內容，再到演講對于提升口才和表達能力的重要性，我逐漸明白了演講的重要性。我希望能夠通過多參與演講活動來提高自己的演講技巧，傳達自己的觀點，并用演講來影響和改變他人的生活，為社會做出更大的貢獻。