計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
宣傳疾病防控工作計劃篇一
20xx年全市疾病預防控制工作以黨的xx大精神為指導,以穩妥推進、扎實工作,提升技術服務能力為重點,緊緊圍繞國家醫藥衛生體制改革主線,認真貫徹落實省市衛生工作會議精神,確立中心“立足本職、瞄準高點、負重奮進、爭創一流”的發展思路,切實履行公共衛生服務職能,保護人民群眾身體健康和生命安全。主要工作任務如下:
1.按照上級有關文件要求,積極協調編辦、財政等部門制定和落實疾控機構編制,進一步完善人事制度改革工作,深化崗位績效考核。
2.按照事業發展需要加大人才引進力度, 20xx年重點引進檢驗、預防醫學相關專業人才。
3.加強專業人員和基層疾控人員培訓力度,有針對性地制定培訓計劃,提高專業素質和服務水平。
4.加強財務管理,按照市財政局的要求進一步規范中心的財政集中支付管理等工作,力爭暢通國家、省、市項目資金的使用渠道并規范資金管理。
5.制定基本公共衛生服務疾控項目經費分配指導性意見,進一步完善疾控機構指導基層開展基本公共衛生服務工作機制。
1.加強突發公共衛生應急隊伍建設。組織開展突發公共衛生事件應急處置培訓和演練,進一步規范突發公共衛生應急處置程序,提高統一指揮和協同配合能力。
2.完善衛生應急物資補充、儲備、更新、調用等機制。
3.健全應急值守工作制度,規范信息報送工作,科學、高效做好突發公共衛生應急處置工作。
1.加強常規免疫工作。做好一類疫苗的計劃、分發、管理和接種工作,確保兒童建卡建證率達95%,分苗分劑次常規免疫接種率達95%。加強免疫規劃疫苗和冷鏈設備的管理,開展免疫規劃疫苗接種率評估工作,進一步完善責任追究制度。
2.完成免疫規劃信息系統升級改造,實現全市預防接種信息、疫苗流轉追溯及冷庫溫濕度全自動監控和數據共享。
3.落實消除麻疹工作。繼續做好afp病例監測工作,保持無脊灰狀態。
4.繼續做好免疫接種科學告知工作,加強接種門診規范化建設和接種人員培訓,完善兒童預防接種信息管理系統建設。開展縣級示范性預防接種門診的評估。
5.健全疑似預防接種異常反應(aefi)監測工作機制,規范aefi處置程序,明晰診斷鑒定流程,特別要加強aefi病例的資料收集,提高調查診斷和鑒定的質量。
1.切實抓好人感染h7n9禽流感、流感、霍亂、手足口病、狂犬病、鉤體、出血熱等急性傳染病的監測預警,規范疫情報告、處置,完善聯防聯控機制。加強傳染病監測,統一傳染病預警信號標準,切實加強傳染病預警預測工作,提高預警信息的準確性;開展醫療機構傳染病信息漏報調查,規范醫療機構疫情信息報告;做好死因監測工作。
2.規范門診和預警。進一步規范腹瀉病門診、發熱(手足口病)門疹和狂犬病暴露處置門診工作,完善學校、托幼機構晨(午)檢技術規范,加強對疫情、病例信息和實驗室檢測結果的綜合分析和利用,提高傳染病病例和疫情早期發現識別能力,針對重點疾病出現的死亡病例和疫情異常開展應急監測和風險評估。
3.進一步推廣鄉鎮霍亂早期快速檢測技術,及時發現,及時報告,有效處置霍亂疫情,堅決防止二代病例和死亡病例的發生。
4.切實加強鄉村兩級手足口病防控的網底作用。在流行期提前介入,落實鄉村醫生入戶宣傳和巡訪制度;完善手足口病預測預警機制和實驗室檢測網絡,規范報告及處理程序;強化防治結合,加強發熱門診管理,嚴格執行預檢分診制度,強化院內感染控制,規范轉診留治流程,加強縣級以上醫院診治能力,切實做到“五早”,努力減少手足口病的發病數和死亡數。
1.推行結核病防治醫防結合三位一體化模式。建立“防治管”聯合督導模式,切實做好涂陽結核病人的發現、治療和管理工作,肺結核患者發現率70%以上,新涂陽肺結核患者治愈率85%以上,加大對難治性(耐多藥)結核病發現和救治力度;加大對流動人口、hiv/tb雙重感染和監管場所羈押人員中的結核病患者的治療管理。
2.切實加大艾滋病檢測干預和治療力度。加強初篩實驗室的管理,繼續實施擴大檢測工作策略,加大病人發現力度;及早開展抗病毒治療,提高病人治愈率;努力遏制艾滋病發病上升的勢頭。
3.繼續做好消除瘧疾各項工作。加強醫療機構人員培訓,認真做好發熱病人血檢工作,及時發現病人;聯合相關部門,加大對往返疫區的勞務輸出人員的宣傳教育,加強輸入性瘧疾的管理,嚴防二代病例的發生。
4.做好麻風病發現、治療、救助工作,減少畸殘。
1.全面推進全民健康生活方式行動,完善市級健康教育網絡和縣、鄉、村三級基層健康教育網絡建設。加強對基層的培訓和指導,提升工作能力。
2.積極推進無煙單位創建工作,加強控煙工作隊伍建設,并做好資金保障工作。制定慢性病防控技術規范,建立慢性病防治專家庫,探索慢性病防治模式和患者社區管理方式,加大對基層醫療機構實施基本公共衛生服務項目的指導,以慢性病管理為突破口,試點網格化醫療保健行動。
3.大力推進慢性病登記報告工作,在全市建立慢性病登記報告體系,逐步實現慢性病網絡系統直報。
4.積極推進腫瘤登記工作,完善相關數據信息報告工作。
5.加強對居民健康檔案建立和65歲以上老年人體檢工作的管理、督導、考核工作。
1.以重點職業病監測和職業健康風險評估為重點,摸清轄區職業病危害因素分布和職業健康狀況,科學評估轄區內職業病發生和分布情況,為政府決策提供科學依據。規范職業病網絡直報工作,開展重點職業病監測和職業健康風險評估,提高技術服務能力。
2.做好食品檢驗機構資質認證評審和實驗室資質認證復評工作,確保順利過關,力爭通過國家實驗室資質認證評審。進一步規范食品等相關行業的委托檢驗程序,嚴格執行國家省市的各類監測計劃,全面啟動食品安全風險評估工作。
宣傳疾病防控工作計劃篇二
為認真做好我園傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發,根據上級部門關于傳染病防治工作的相關要求,結合我園傳染病防治工作的實際,特制定我園傳染病防治工作計劃。
完善我園傳染病防治工作組織和工作制度,加強對師幼傳染病知識宣傳、教育,有效控制傳染病疫情在我園的聚集或暴發。
要充分認識加強幼兒園衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處,保證全體師幼身心健康。
發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告保健人員進行排查,以確保做到早發現,早報告。
班主任要有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。幼兒園保健醫生要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
幼兒園除做好傳染病疫情報告以外,要按照上級部門的要求,對患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好幼兒園環境、場所的通風和消毒工作,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養,保證充足的休息時間,增強幼兒體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵幼兒有病及時就醫并在家休息等。
傳染病幼兒病愈返校時必須持縣級以上醫療單位的病愈證明方可返校學習。
幼兒園要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式,對全體師幼定期進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強師幼衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。
宣傳疾病防控工作計劃篇三
秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發時期,為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延,切實做好學校傳染病防控工作,結合我校實際,特制定本工作方案。
略。
1、學生處負責聯系平水鎮衛生院,到我校作學校傳染病防控知識專題講座,利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識。
2、通過班隊活動課、讀談課向師生普及宣傳h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識,教育,引導廣大師生養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣,積極倡導體育鍛煉,增強體質,提高機體的防病能力。
3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題,通過學校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強和普及科學防控知識,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫源性疾病的傳播。
1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。
2、加強校園環境衛生管理,督促檢查校園內公共地帶、教學樓、學生宿舍的衛生清潔工作,及時清運生活垃圾,落實長效保潔措施,保持校內環境清潔。
3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力,養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡、勤換衣褲,床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。
4、對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現。合理配餐,加強營養及維生素的攝入。
5、總務后勤處對校內公共地帶、教室、寢室、重點區域實行重點檢查,并在鎮防疫站的指導下使用消毒水進行定時消毒。
1、做好學生晨檢工作,各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單,學生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目,落實因病缺勤病因追查與登記制度,發現有流感等癥狀者(如發熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應立即隔離患者,并及時通知家長,接回家后到區級以上醫院治療,痊愈后持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。
2、加強對學校直飲水的監測、管理,在公共衛生場所要完善洗手設備,提供流動水,洗手液或消毒肥皂,做好對飲水、洗手設備及其環境衛生的檢查工作。
3、關注學生身體健康狀況,對學生進行體溫檢測。
4、加強體育鍛煉,多做戶外活動,如課間操、體育課、課外活動及課間休息等。
5、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。
6、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。
宣傳疾病防控工作計劃篇四
根據《福建省教育廳關于做好疫情防控延期開學期間中小學教育教學管理工作的指導意見》,以及《龍巖市教育局關于做好20xx年春季推遲開學工作安排意見》和《長汀縣教育局關于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的指導意見》,特制定長汀一中高三疫情防控網絡授課工作計劃。
充分認識疫情防控的極端重要性和現實緊迫性,將教師、學生的健康安全放在首位,統籌安排推遲開學期間學校教學管理工作,教師、學生、家長協同作戰,教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進,最大限度減少疫情防控帶來的影響。
1、做到“停課不停學”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況,各班主任把作業檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請各科任老師每天負責檢查學生作業及學習內容落實情況。也請各科任教師將學習內容細化,落實到每一天。
2、利用升學e網通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據教學進度觀看視頻。
3、利用網教通直播功能進行在線教學。具體流程如下:
(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間;
(2)老師使用網教通賬號登錄直播,學生使用網教通賬號登錄觀看;
(3)老師直播條件:網絡、電腦、攝像頭、耳麥;學生觀看條件:手機或者電腦;
(4)每個直播間從早上7點到晚上7點;
(5)班主任登錄平臺,做好當天考勤工作;
(6)支持視頻回看。
宣傳疾病防控工作計劃篇五
學校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所,中學傳染性疾病防控預案。為確保師生身體健康和生命安全,提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛生工作條例》,特制定本預案。
1、校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、建立健全傳染病防治的相關制度,落實崗位責任,提供必要的衛生資源及設施。
3、做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、加強有關預防傳染病的知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養良好的個人衛生習慣,規劃方案《中學傳染性疾病防控預案》。
5、對教室、專用教室等場所保持室內通風換氣,按規定定期消毒。
6、加強學生體質鍛煉,增強抵抗力。
1、在校學生或教職員工發現傳染病,立即上報上級部門和疾病控制中心。
2、學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫院診治。
3、通知學生家長或教職工家屬。
4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、公布病情感染源以及采取的防護措施,安定人心,維護學校穩定。
6、請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7、配合疾病控制中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
1、師生樹立科學防控觀,不得散布不利言論。
2、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
3、師生在校外出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。