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外語培訓機構工作計劃 培訓機構工作計劃(模板5篇)

時間:2023-09-20 18:04:04 作者:書香墨

計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

外語培訓機構工作計劃篇一

一、指導思想:

根據勞動力市場需求和勞動者就業再就業需要,以提高就業能力,創業能力和適應職業變化能力為目標,以強化技能培訓和創業培訓為主線,以落實就業再就業優惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業再就業的工作實效,使更多的下崗失業人員和農村富余勞動力成功實現轉移就業。

二、20__年職業培訓目標、任務(計劃數):

20__年職業培訓目標、任務(計劃數):城鎮就業再就業培訓1500人;在崗職工培訓200人;農村勞動力轉移培訓3000人;創業培訓50人;農村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,20__年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,培訓后的就業率在80%以上。

三、20__年職業培訓采取的具體措施:

(一)進一步做好就業再就業培訓工作,幫助更多的下崗失業人員實現再就業。

目前,我縣已經有大部分的下崗失業人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現就業和實現自主創業。但是,還有一部分人由于個人的就業觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現再就業方面存在很大困難,因此,我縣的就業再就業工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業人員實現再就業和有效解決好我縣在前幾年的企業轉制過程中遺留的下崗失業人員實現再就業,我們將認真貫徹落實《自治區黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業再就業工作的通知》文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業再就業培訓工作,促進下崗失業人員轉變就業觀念,掌握技能,提高就業能力,更快的實現再就業。

(二)抓好企業在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業資格證書制和就業準入制創造條件。

進一步做好我縣個體私營企業和個體經營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業開展崗位適應培訓和其他專業技術人員的培訓。

20__年我們將繼續對我縣從事美容、美發、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業的從業人員繼續舉辦"職業資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,既是提高了各類人員的從業素質,又是促進了我縣各類行業全面實施職業資格證書制和就業準入制度的順利推行。

外語培訓機構工作計劃篇二

1、統一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調研,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。

2、調研結果匯總,在了解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優惠政策等。

3、調整各區域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。

3、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量,派發小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優秀學員的照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。

1、普通發單

派發對象:小學生到初中學生,最好發給學生家長

派發地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

具體辦法:可提前半小時到達學校派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。

2、搭建咨詢臺:

在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優惠。

設點時間:與在學校進行宣傳的發單人員同時工作

人數:2—3人

認真與熱情

財務組:負責統計各項消費支出

后勤組:加強與招生人員的聯系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應

【注】:

1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發到家長手中,家長很難有耐心看完。

2、彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。

3、要確定好本機構的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。

4、老師的專業水平(在以往的接待中,發現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等)。

5、為了讓我們的宣傳人員更加正規,可以統一著裝,或佩戴統一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術語。

6、充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。

7、全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

2、對登記了但未報名的家長要加強聯系,關心其孩子動態,爭取最后的學員數量;關心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

3、整理學員資料,根據數量及所學課程準備需要的材料等。

4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據招生情況及時做出相應調整。

5、若無意外情況,7月月9日開始正式授課。

外語培訓機構工作計劃篇三

2020年度工作計劃

新的一年,我中心將繼續在上級主管部門的領導下,發揚優點、改進不足,加強對教職工的素質教育和法制教育,在本校形成團結、奮進、高效、和諧的集體。全面落實“讓學生舒心學習,讓家長安心工作”的辦學理念,進一步確立服務意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。

一、主要工作目標和任務

1.堅持以人為本。牢固樹立“讓學生舒心學習,讓家長安心工作”的教育理念,確立服務樹形象,質量求生存的思想。

2.著力規劃中心布局,建設良好的中心文化;中心總體實現人文化教育。

3.培養一支具有學習、研究、創新能力的教師群體,實現教師科研意識強、工作熱情高、教學理念和手段先進的目標;加強師德師風建設,開展德育課題研究,力爭實現無違背教師職業道德的現象發生。

4.在實現學校有特色、教師有專長的基礎上,實現學生有特長,使每一個學生在學習發展的同時,自身特長得到充分發展,形成自我教育、自我發展的良好意識和行為習慣。

二、具體工作和措施

1.完善管理機制,提高管理效能。

(1)逐步完善各項制度、規范學校管理、實現制度與人文雙重管理,使我中心工作走上科學化、規范化的管理軌道。

(2)努力完善和推行分層管理,促進我中心常規管理的規范化、系統化和科學化。

(3)在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優教優酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。

(4)認真貫徹各項教育法規,端正工作作風,規范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監督機制,提高按章行政、依法治教的水平。

2.加強師資隊伍建設

(1)師德建設。經常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關于師德方面的文件資料,健全師德評價制度,注重培養德藝雙馨教師。

(2)教師培訓:第一,組織教師去參加各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業理論素養、專業能力和專業精神;第三,開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。

(3)鼓勵繼續教育。全體教師要有超前意識,站在社會發展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習。

3.教學管理

(1)抓備課:認真備課是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。教學主管要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合。

(2)抓上課:上課是教學的中心環節,是獲取教學質量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,教學主管要經常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發現課堂教學問題并加予解決。(3)抓聽課:深入課堂聽課是教學主管了解和指導教學工作的主渠道。因此要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

(4)抓評課:教學主管要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態度問題的則批評教育。

4.家長服務

(1)接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳我中心教育理念、辦學方針、招生信息等,并協助家長辦理孩子的入學手續等。

(2)征求家長對我中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監督學校管理的機會與途徑。

(3)受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。

(4)為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。

5.招生宣傳

(1)宣傳工作進小區:安排老師在開學前輪流到各個小區發放招生宣傳單。

(2)加強與各校聯系,建立較為穩定的生源推薦機制。

(3)定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯系。(4)預報名的學員繼續開辦免費體驗課。(5)在各新型媒體廣為宣傳,擴大學校知名度。

(6)積極組織學員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌。

6.安全保衛

安全工作,責任重于泰山。學校的安全管理重在預防,加強常規安全檢查,嚴格保衛制度,禁止閑雜人員進出,經常檢查消防設施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯系,配合有關部門積極參與并開展社會治安綜合防治。

三、具體工作安排 一月份

1.學校內部教學常規檢查,并對教師進行教學質量考核及其他各項考核。

2.學校內部各教學段自行出考卷,對學生進行期末檢測。

3.開始春季招生宣傳活動,并組織優秀教師到各小區開展戶外課活動。

4.優秀學生評選活動。 5.優秀教師評選活動。6.教師考勤匯總。

7.期末考試后勤安排(學校自行組織:命題、監考、改卷)。 8.寒假安全教育工作。

1.各教學級段,分組制定新學期教學教研工作計劃。

2.招聘新教師,并組織新教師培訓,根據學校需要安排相應的課程。 2.學校客服人員和教師對未續報的學生進行家訪,深化感情,爭取學生續報。

1.教學常規檢查。 2.組織安排期中考試。

3.暑假班課程設計、收費標準制定,擬訂市場宣傳方案。 五月份

1.秋季課程的續報工作開始。 2.教師綜合考核評比。

3.秋季班課程設計,擬訂市場宣傳方案。 4.秋季班招生宣傳。5.補充學校所需教學用品。九月份 1.秋季班開課。2.慶祝教師節活動。

1.組織開展家長開放日活動。 2.學校財務統計。3.學生優秀作業展覽。十二月份

1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。

2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學生選擇新年禮品。 3.年度結班統計。

***課外教育中心

2021年元月

外語培訓機構工作計劃篇四

在學校全體員工共同努力下,我校春季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習教育在去年教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

1、堅持以人為本

牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展

爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模

擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學習。

4、努力學習理論知識

在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

1、教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2、加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3、強化日常工作規范

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4、加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養。要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。

此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的。

同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

外語培訓機構工作計劃篇五

認真貫徹落實黨的十八大會議精神,全面貫徹落實科學發展觀,按照中央、省、市、關于建設節約型社會的統一部署,充分發揮公共機構的帶頭作用、導向作用,以完成我區公共機構節能目標,進一步完善制度、創新機制、強化管理、抓好示范、加大宣傳,扎扎實實推進節能減排工作深入開展,為圓滿完成節能減排目標任務,促進“三心一區”、“四個”跨越式發展做出積極貢獻。

20xx年,我區節能工作要實現以下目標:公共機構節能人均消耗在20xx年基礎上下降4﹪,建筑節能下降3﹪;修訂區公共機構節能制度,開展以節電、節水、節油、節約辦公用品和接待費為重點的系列節能活動;完成公共機構節能減排聯絡員培訓任務。

初步定于20xx年5月10日上午8:30~12:00;地點:區政府一樓會議室。

1、合同能源管理

2、節能產品演示

3、能耗信息統計軟件培訓

街、鄉、開發區;區直各單位各部門節能工作分管領導和節能信息聯絡員;區管中小學、幼兒園;衛生院;各社區及其他二級單位節能工作聯絡員。

1、授課人員:聘請市機關事務管理局節能科覃勇主任主講授課;

2、邀請相關節能產品企業對節能產品功效進行節能產品演示、講解;能耗信息統計軟件安裝及使用。

3、事管局準備好音響、視頻設備和茶水,保證培訓順利進行。

4、各單位籌備資金購買軟件。

5、事管局準備節能宣傳資料和文件。

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