總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

康復科主任年度考核個人總結篇一

我科遵循“以病人為中心，提高醫療服務質量，保障病人安全”為主題的服務宗旨，認真執行本年度護理工作計劃，按醫院護理服務質量評價標準的基本要求，完善各項護理規章制度，改進服務流程，加強護理質量控制，保持護理質量持續提高。現將一年來我科護理工作情況總結如下：

近兩年，我科人事變動較大，吸收了不少年輕護士，為了能保質、保量、高效率的完成工作，加強了對低年資護士的培養，使她們盡快成長起來。定期、不定期進行了基礎知識及基本操作的考核；日常工作中加強了監督，發現問題，及時指出，令其改正；年資高的護士做好了傳、幫、帶工作；加強了思想教育，促進其對護理工作的認知。

醫療技術水平處于不斷發展中，為了保證護理工作持續、有效的發展，我們利用每月的護理學習及平日的自學不斷拓展視野，更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。

加強與患者的溝通，深化親情服務，提高服務質量。良好的護患溝通，能使護士感到工作順利，心情舒暢，能使病人因感到心情舒暢而利于溝通，更能避免醫療糾紛的發生。因此，在下一步的工作中，我們將進一步學習溝通技巧，加強護患溝通，特別是對于那些不善于溝通的護士，將著重指導。根據實際情況，進一步完善科內二次分配制度，實現多勞多得餓，優勞優得的分配原則，充分調動工作積極性。

長期以來，繁重、高風險的`工作，使我們將精力高度集中在工作本身上，而忽視了這種職業壓力給我們身心帶來的負面影響。護士職業壓力影響護士的身心健康，也會影響護理工作質量，所以，我們應加強自己關注，學習和運用積極的應對策略，緩解身心耗竭程度，在提高心理素質的同時，以積極的心態面對職業壓力，減少負面情緒的影響，真正提高護理質量。

康復科主任年度考核個人總結篇二

護理手術治療無論尺寸，病人在心理狀態上面必須承擔一定的工作壓力。患者進診室，通常有一種性命把握在護理人手上的心理狀態，醫務人員的言談舉止會同時危害患者的情懷。故手術室護士務必心態和藹可親、儀表盤干凈整潔、舉止端莊。留意各領域的涵養是搞好心理護理的主要前提條件。

堅持學習新的的醫藥學基礎理論技術性，吸取經驗，充實自己，發揚愛崗敬業的精神實質，提升護理人員的本身素養，清除患者焦慮不安害怕等心理狀態，使患者能在最好心態下相互配合手術治療。

手術前到醫院病房防視患者，用自已的`言行舉止與患者溝通交流，讓患者表述自身的憂慮，明確提出各種各樣問題，并且用科學合理誠實守信的心態細心的解釋，使她們清除顧忌，對手術治療滿懷信心。

大部分病人急切掌握麻醉劑和手術方法，大家就手術前到醫院病房防視患者，向病人詳細介紹術和麻醉劑方式，示范性手術治療時的姿勢，使其手術前在醫院病房床邊事先開展練習，進到診室后能立積極相互配合，提升麻醉劑通過率，確保整形手術的順利開展。

閱讀文章病史，了解病歷，查詢患者的一般狀況和檢查單據等輔助性查驗，手術治療名字、麻醉劑方式，充足把握患者的病況，預測分析術中很有可能產生的出現意外狀況，立即擬訂解決困難的對策。

解讀手術前留置胃管、尿管、空腹、禁水的時長和必要性，并告之相關常見問題，獲得患者的積極相互配合。

必備器材和藥品的提前準備，如麻醉機、氣管導管用物、心電監測儀、負壓吸引器等。救治服藥如腎上腺激素、利多卡因、阿托品、膽堿、間羥胺、碳酸氫納等。

麻醉劑期內嚴實觀查病況，可初期發覺，盡早開展救治。維持呼吸系統順暢，如嘴巴內有臟東西，幫助麻醉劑醫生吸引住消除，假如發覺氣管阻塞，提前準備氣管切開包，必需時作氣管切開。在麻醉劑醫生提前準備氣管導管時，護理人員應先口專業對口心肺復蘇術，防止患者的換氣終斷。創建行得通的靜脈通道，為救治時服藥轉變態度。

康復科主任年度考核個人總結篇三

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

2.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱，公布學校領導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。

學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難。在x月份-鎮組織的“獻愛心” 活動中，我們組織教職工共捐款-x元。我們還開展了一些常規活動，如： 和學校一起在春節慰問離、退休教師;三八婦女節召開女教師代表座談會; 段家毅老師的母親和段嬌老師的母親去世，我們和學校一起去吊唁。我們在20xx年x月-縣教育局組織的文藝匯演中，組織參賽節目2個，獲三等獎。針對我校教師愛打籃球的特點，我們組織了一場和富樂二中教師的籃球友誼賽。

總之，20xx年，我校工會在縣教育工會和學校的領導下，創造條件為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。

康復科主任年度考核個人總結篇四

20xx上半年度，我院根據上級有關工作要求，按照《國家基本公共衛生服務項目實施方案》做了大量而細致的工作，為推動我鎮基本公共衛生服務項目工作，規范和細化基本公共衛生服務項目各項工作，我院制定了對各村衛生室基本公共衛生服務項目考核方案，并成立考核領導小組，我院組織公衛科相關人員于20xx年7月1—10日對20xx上半年度各村衛生室開展基本公共衛生服務項目工作情況進行綜合考核，現將開展基本公共衛生服務項目考核工作總結如下：

全鎮總戶數12022戶，總人口數39396人。33個行政村。

目前此，現有33所村衛生室正常開展工作，修建有村衛生30所，還有3個行政村未修建有村衛生室用房。

為進一步規范村衛生室開展基本公共衛生服務項目工作，我院領導高度重視，召集公衛科有關人員，并召開了關于對各村衛生室開展20xx上半年度基本公共衛生服務項目考核的專題會議。并成立領導小組，組長牛建林院長，副組長路健勇副院長，成員：慢病科主任郭建云，防保科主任韓保軍，婦幼保健科主任李梧芬，各負責片區人員秦加增、白俊云、韓先云、劉爽、李陽陽。

根據《基本公共衛生服務建立居民健康檔案項目工作方案》要求，在縣衛生局統一部署下，我村開展了居民健康檔案工作。

爭取領導重視，搞好綜合協調。為迅速落實建檔工作，我村多次鎮政府、衛生院等基層管理組織單位進行協調與溝通，得到各級單位領導的大力支持，分管領導親自組織召開協調會，安排部署，使群眾對居民健康檔案工作十分重視，每個轄區都安排專人負責建檔工作。

1、20xx年開展農村合作醫療：有33個村衛生室。

2、各村衛生室已經進行盤點，基藥與非基藥分開存放有33個。

3、20xx年實行“一般診療費”的和國家基本藥物的有33個衛生室.

4、有門診日志并登記完整的有8個。

5、有一次性銷毀記錄

6、消毒液均有按時更換及記錄

1、各村衛生室人員都按照鄉醫生提供的預防接種通知單開展各村適齡兒童預防通知。

2、各村衛生所均未開展afp病例主動監測，無記錄資料。門診日志登記有傳染病未及時報告。

3、各村衛生所均未開展衛生監督工作。

（一）、兒童保健管理

1、兒童建卡人數：250人

2、 新生兒訪視人數次：400次

3、 0-3歲兒童建系統管理數：600人次

4、 4-6歲兒童生長發育評估數：800人次

（二）、孕產婦保健管理

1、建卡數：305人

2、其次產前檢查數0人次

3、產前檢查人數次：0人次

4、產后訪視及42天隨訪人次數：1200次

各村衛生室開展隨訪工作情況見附表后

（一）、高血壓病人管理

對高血壓病人管理的村衛生所有33個并進行高血壓隨訪工作。

（二）、2型糖尿病管理

對2型糖尿病管理病人的有33個衛生所

（三）、重性精神病管理

對重性精神病管理的村衛生室有33個并定期開展隨訪工作。

設立有健康教育宣傳專欄有33個村衛生室，共張貼有200期的健康教育宣傳資料，所有村衛生所均發放健康教育宣傳資料和開展健康教育講座。

康復科主任年度考核個人總結篇五

時光荏苒，轉眼，一年的時間又過去了我來到醫院工作已有3年多了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真地完成了20xx年度的任務，并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。

康復科主任年度考核個人總結篇六

1、繼續做好動物疫情監控和肉食品市場檢疫工作，確保了我縣動物源性食品衛生安全。

2、組織開展畜牧建設項目實施。

3、組織開展牧草種子地收種工作。

4、組織開展全縣動物春防工作。

5、積極配合聯點特茲鄉做好烤煙種植等項工作。

1、進一步加強動物重大疫病防控工作，繼續做好活畜禽市場檢疫和肉食品市場檢疫，確保畜產品質量安全。

2、全面組織實施《動物血吸蟲病綜合治理項目》、《鄉鎮獸醫站設施建設項目》、《動物檢疫監督設施建設項目》、《畜牧以工代賑建設項目》。

3、開展生態雞養殖，人草畜三配套，生豬標準化養殖項目建設；開展肉牛肉羊畜牧科技示范園區建設工作。

4、開展牧草種子地收種和調運工作，做好草原滅鼠項目建設前期工作。

5、組織開展動物狂犬病強制免疫工作。

6、開展民生工程“縣城活畜市場”建設規劃、勘測設計。

7、配合聯點特茲鄉做好烤煙種植和管理等項工作。

8、完成上級交辦的其他工作。

康復科主任年度考核個人總結篇七

今年在市、縣衛生局領導的正確領導和支持下，我院繼續認真落實愛嬰醫院管理辦法及愛嬰醫院復核的要求，繼續加強管理，提高母乳喂養率，保障母嬰安全，把鞏固愛嬰醫院工作和“降消”項目及艾滋病母嬰阻斷工作相結合，取得了一些成績，推動了愛嬰醫院母乳喂養工作的實施。現將工作總結如下：

（一）完善與健全愛嬰醫院領導小組及技術指導小組工作制度與職責，繼續落實愛嬰醫院工作長效管理機制，把愛嬰醫院母乳喂養指導納入醫療質量考核體系中，每月定期或不定期進行母乳喂養知識檢查、考評與整改，使愛嬰醫院母乳喂養指導工作逐步走上規范化道路。

（二）院領導非常重視愛嬰醫院管理工作，今年以來，把愛嬰醫院復核工作與醫院的婦幼衛生中心工作相結合，思想匯報專題狠抓愛嬰醫院管理工作，使鞏固愛嬰醫院母乳喂養工作得到長足穩步的發展。

（三）以院長為組長的愛嬰醫院領導小組及技術小組，認真貫徹落實愛嬰醫院復核管理辦法，把母乳喂養指導真正落到實處，確保母乳喂養工作在全院各科室紅紅火火的實施。

（四）制定愛嬰醫院母乳喂養培訓計劃，保證母乳喂養政策的實施。

為加強和鞏固愛嬰醫院成果，院內舉辦了四期全院職工母乳喂養的知識強化培訓，學習培訓的內容包括《母乳喂養知識與技巧》、《成功促進母乳喂養的'十項措施》、《愛嬰醫院十條標準》及《母乳代用品銷售管理辦法》等。通過培訓與考核，提高了醫務人員的理論知識和指導能力，使他們能運用母乳喂養知識和技巧指導每一位孕產婦，讓所有培訓人員掌握正確哺乳，如何保證有足夠的乳汁，做到按需哺乳。

1、對新上崗和新調入職工進行崗前培訓，其中愛嬰醫院知識培訓時間8小時，培訓考核合格方可上崗，今年新上崗人員x人，考核合格率100%。

2、對全院職工進行愛嬰醫院母乳喂養相關知識培訓，于20xx年x月x日舉辦培訓班，培訓時間3小時，參加培訓人員xx人，培訓率90.4%；12月9日再次舉辦培訓班，培訓時間2小時，參加培訓人員xx人，培訓率98.9%。

3、對重點科室舉辦母乳喂養技巧培訓并進行考核，復訓時間3小時以上。參加考試人員共xx人，合格率100%。

4、對本院及鄉鎮衛生院人員在母乳喂養周期間舉辦母乳喂養知識培訓，培訓時間3小時，參加培訓人員xx人。

通過定期召開中層領導干部會、全院職工大會與專題討論會，把今年的“三好一滿意”和“提升醫療服務水平”活動工作結合起來，有力地推進了愛嬰醫院工作。

（一）不斷完善產兒科母嬰同室管理，繼續做好孕前產后正確指導孕產婦掌握母乳喂養知識和技巧，做到早接觸、早吸吮、早開奶。

（二）產兒科負責人負責對科室人員進行母乳喂養強化培訓，完善相關的母乳喂養記錄，把母乳喂養指導納入病歷記錄范圍，使之形成規范化。

（三）繼續推行母嬰同室。經常檢查醫護人員指導產婦正確的哺乳體位和嬰兒含接姿勢是否正確，保證母乳喂養的成功。

（一）醫院開展形式多樣宣傳活動

8月1—7日是“世界母乳喂養周”，主題是“母乳喂養：致勝一球，受益一生”。我院在母乳喂養周期間開展了宣傳活動，以響應主題，鞏固愛嬰醫院成果，在門診大廳通過電子顯示屏、宣傳欄、發放資料等方式進行宣傳，加大宣傳“母乳喂養的好處”等健康理念。

（二）科室開展母乳喂養宣教活動

1、接待新入院的孕婦的護士，堅持對新入院孕產婦發放《母乳喂養》小冊子，普及母乳喂養相關知識，讓社會支持母乳喂養。

2、加大對剖宮產術后和母嬰分室產婦母乳喂養技巧及手法擠奶的指導，幫助產婦樹立母乳喂養自信心。

3、醫生利用每天查房時間，給予指導解決產婦在母乳喂養中遇到的困難，并負責對產婦進行強化母乳喂養知識和技巧的指導。

4、護士經常巡視查房，指導喂哺技巧，對堅持純母乳喂養6個月的好處進行宣教。

5、建立母乳喂養支持組織。設立產后訪視專職人員，負責對出院產婦進行母乳喂養知識咨詢與指導，保證純母乳為養6個月和堅持母乳1—2歲。

（三）門診開展母乳喂養宣教活動

1、完善孕婦學校管理，不斷提高教學質量。有專職人員上課，舉辦母乳喂養知識等講座，共舉辦xx期，參加人員x人。眾多孕產婦及家屬到場聆聽，講解母乳喂養的好處、技巧、孕產期保健、新生兒護理等，讓大家支持母乳喂養，提高母乳喂養率和健康理念。

2、門診醫護人員加強對前來產檢孕婦進行相關愛嬰醫院知識指導，堅持發放母乳喂養知識宣教指導手冊。有針對性對孕婦指導和講解分娩知識，促進自然分娩，降低剖宮產率，促進母乳喂養的成功。

落實質控環節，定期檢查監督。愛嬰醫院領導小組和醫療質量考核小組把愛嬰醫院相關內容納入檢查范圍，每月定期或不定期到科室進行檢查指導，檢查醫護人員對產婦母乳喂養指導是否正確并提問，發現問題及時糾正，并把考核結果及整改措施反饋到科室，保證了母乳喂養的正確實施，使愛嬰醫院工作質量得到持續改進。

（一）領導小組及技術指導小組成員對工作認識不足，管理不到位，措施落實不到位。

（二）個別人員對《促進母乳喂養成功的十條措施》內容掌握不夠全面，以致不能與臨床工作相結合。

（三）兒科部分醫護人員對母乳喂養技巧指導欠缺，有待改進。

（四）個別新進員工對母乳喂養指導和擠奶方法不正確。

（一）加強領導小組與技術指導小組成員管理，改進措施。

（二）繼續加強人員培訓，尤其是產兒科、新上崗醫務人員母乳喂養知識和技巧培訓，提高服務技能，強化學習的重要性，加大力度宣傳愛嬰醫院母乳喂養知識。

康復科主任年度考核個人總結篇八

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。