總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
掃黃打非工作站總結篇一
學校自接到教育局通知以來,及時制訂了思源實驗學校“掃黃打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加強領導,提高認識,對全校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓,同時加大了宣傳力度,凈化了校園環境,營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作:
一、高度重視,明確責任
組員:周全馬鳳班勝敏龔賢朝雷昌華
二、學習會議文件精神
學校及時組織全體教職工學習有關掃黃打非的文件,還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓,讓教師學習好掃黃打非的相關知識,以便更好地進行教育。然后,學校再按文件精神對學校的掃黃打非工作作出具體安排、布署。
1,通過國旗下講話,黨支部曹書記對“掃黃打非”工作進行了動員,明確“掃黃打非”工作的目標、任務和要求。
2、利用校園廣播站,向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義,增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲侵蝕的自覺性。
三、營造氛圍,凈化環境
1、學校開會時要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地,大力宣傳掃黃打非,保護知識產權的內容,營造氛圍,讓學生,去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書,并借助課堂滲透法制教育,引導學生了解相關的法律法規,提高自我保護意識。
2、教育學生周末遠離網吧,教務處和政教處組織各班利用班會活動課時間,分批觀看遠程教育資源中“遠離網吧,拒絕毒品,反對邪教”的相關視頻,通過生動的畫面和一個個事實,提高了學生對不良網吧的認識,對毒品危害的認識,對邪教本質的認識,從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。
學校根據上級文件精神,結合我校的切身實際制定了《大海鄉中心學校掃黃打非工作方案》,并嚴格按方案開展工作。
嚴厲查堵政治性非法出版物和有害信息查繳校園內編造黨內斗爭謠言、貶損黨和國家領導人、攻擊我國政治制度和發展模式、鼓吹“*”和“*”,宣揚“*”等邪教組織,破壞民主團結、煽動民族分裂、危害國家統一的政治性非法出版物和有害信息。防止境內外反動出版物流入校園內,防止校園內非法印刷、擴散、利用互聯網傳播,做到嚴密監控、立體防范。
通過嚴格整頓與規范管理,有效的凈化了我校的文化環境,突出了正確的文化導向,為青少年的健康成長提供了良好的生活環境,較好地保持了我教育教學的健康發展,為維護我校的政治安定,文化安全和校園穩定提供了有力保障。
掃黃打非工作站總結篇二
20__年,我鎮的“掃黃打非”工作在縣業務主管部門的指導下,加強組織領導,實行標本兼治,強化日常監管,開展集中行動和專項治理,嚴密查堵各類非法出版物和網上有害信息,堅決打擊各類非法出版活動和侵權盜版行為,有效地維護了文化市場和新聞出版行業秩序,為加快我鎮經濟社會發展營造了良好的社會文化環境。現將上半年工作開展情簡要總結如下:
一、加強組織領導,周密安排部署
鎮黨委、政府始終把“掃黃打非”工作擺在重要位置,納入重要議事日程。鎮成立“掃黃打非”專項工作領導小組,由黨委書記任組長,其他班子成員為副組長,綜治、安全、工商、教育、文化等職能部門負責人為成員。同時鎮安排專項工作經費2萬元用于開展工作,并將“掃黃打非”工作納入社會治安綜合治理考核范疇。
二、突出工作重點,抓好集中治理
(一)加強思想建設。
5月10日鎮文體衛站集中網吧股份業主學習《互聯網上網服務營業場所管理條例》1次,促進了互聯網經營安全意識的提升;5月11日集中音像、印刷、書店店主學習《音像制品管理條例》、《出版物管理條例》1次,提升各業主盜版辨識潛力,自覺抵制非法盜版、淫穢、反動書籍及音像制品,嚴堵口袋本卡通書、政治類書刊、盜版教輔讀物的流入、銷售、印刷。
加強演出市場安全常識學習,嚴禁無證無照演出,防止色情等節目上演。
(二)嚴格職責考核。
與網吧經營者簽訂含“未成年人上網、超時經營、消防、懸掛‘禁止未成年人入內’警示牌,將檢查中發現的未成年人名單及時通知家長或校方”等資料的安全職責狀,督促網吧經營規范化。
(三)定期市場檢查。
目前,我鎮文化市場的基本狀況為:網吧股份公司1家(六合一)、印刷廠1家、書店4家、音像店4家、打字店4家、無游戲廳、舞廳,基本無移動書刊零售等。基本場所數量為14家,14家均有證經營,證件年檢、年審率100%。
注重日常巡排查管理與集中聯合檢查相結合。由鎮“掃黃打非”工作領導小組組織相關職能部門參加聯合檢查;鎮文體衛站對文化市場日常排檢查監管,透過聯合檢查鞏固日常監管成果。
1、制定周密行動方案。根據文體衛站鎖定的文化市場整體狀況,鎮“掃黃打非”工作領導小組落實了周密的集中整治行動方案,制定了具體行動步驟,部署了具體時光安排,確定了具體職責分工,突出了重點整治資料,做到了行動有綱領,按部就班,有的放矢。
2、整合力量部署檢查。我鎮2月4日、7月12日、9月21日集中聯合檢查共3次,組織綜合辦、派出所、工商所、文體衛站、安監站、教育辦等職能部門參加,鎮主要領導帶隊,出動車輛9臺(次),檢查人員32人(次),檢查基本重點場所14家(次),可疑場所20家(次),共35家次,對校園周邊環境重點檢查。
3、及時跟蹤整改狀況。在聯合檢查中未出現淫穢、反動等非法書籍;沒收盜版等音像制品300盤(冊);沒收口袋本卡通書、盜版教材讀物75本(冊);丁山一黑網吧聽聞死灰復燃,但集中整治時未予抓獲,工商與文體衛站正采取措施尋機強制取締;六合一超世紀網吧依然存在個別未成人上網現象,通道無礙;各場所基本無安全隱患;對檢查中發現的各類問題共下發整改通知書4單位(次),并做了詳細檢查記錄。
三、加大宣傳力度,及時上報信息。
借助社會各界,學校、電視臺等平臺加大整治宣傳力度,構成較大的社會輿論陣勢,擴大聯合整治影響力,促進全民文化市場安全意識,有益規范了文化市場經營秩序。及時上報工作信息,截至目前止,鎮文體衛站已向上級報送文化市場工作信息20條。
我鎮的“掃黃打非”行動,在縣“掃黃打非”辦和縣委、縣政府的領導下,在各部門的密切配合下,取得了階段性的成果,但仍然任重道遠。在下一階段工作中,我們將繼續做好以下工作:
1、繼續加強文化市場日常監管,加大違法違規行為的懲治力度,杜絕政治事故的發生。
2、繼續完善日常“掃黃打非”工作臺賬。
3、對照“掃黃打非”工作職責狀,將工作做細,全面做到我鎮文化市場規范化管理。
掃黃打非工作站總結篇三
:新學期開學后,教務處和政教處組織各班利用班會活動課時間,分批觀看遠程教育資源中“遠離網吧,拒絕毒品,反對邪教”的相關視頻,通過生動的畫面和一個個事實,提高了學生對不良網吧的認識,對毒品危害的認識,對邪...聯校自接到教育局通知以來,及時制訂了聯校“掃黃打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加強領導,提高認識,對全鎮學校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓,同時加大了宣傳力度,凈化了校園環境,營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作:
一、高度重視,明確責任
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。聯校領導充分認識這項工作的重要意義。把它和聯校的綜合治理、精神文明創建、和提高教師職業道德等項工作結合起來抓。成立了工作領導小組,校長副校長分別為組長和副組長,各完小校長為組員。由各完小負責具體落實。具體工作領導小組如下:
組長:
副組長:組員:
二、全面檢查,認真清理
四、五、六年級學生的課外讀物進行了一次大檢查,把一些不健康的圖書清理出了校園。同時要求各完小召開“快樂讀書,健康上網”的主題班會,讓學生認清不良圖書的危害,遠離不良讀物。同時,聯校在今年的九月十六日組織各完小、教學點的負責人,對全全鎮小學的學生用書及教師用書進行認真檢查,全面清理。對學生自已購買的教輔用書進行仔細檢查,發現部分是盜版的,有錯印,漏印,字跡不清等現象,并且要求各完小班主任對本班的學生教辨別這些盜版用書的基本特點,認識盜版的危害,以防下次再次上當受騙,同時鼓勵學生抵制購買盜版用書,對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料,經查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長自己購買,教師并未參與其中,同時再次告誡全體教師要自律,否則一經查實學校將會嚴肅處理。
三、營造氛圍,凈化環境
1、新學期開學以后,聯校開會時要求各完小九月份通過板報欄、校園網等宣傳陣地,加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非,保護知識產權的內容,營造氛圍,讓學生,去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書,并著手開辦校圖書室、閱覽室,引導學生了解相關的法律法規,提高自我保護意識。
2、完小的校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節掃黃打非、保護知識產權的法制教育課,利用課堂這個陣地,向學生宣傳這方面的知識。政教處聯系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件,在技術上保證給學生一個綠色的上網環境,同時,在全校發動起文明上網公約簽名活動,讓學生通過簽名,自覺遵守文明上網公約,科學文明上網,遠離非法出版物,對學生進行宣傳和監管雙管齊下,促進學生快樂成長。
4、新學期開學后,教務處和政教處組織各班利用班會活動課時間,分批觀看遠程教育資源中“遠離網吧,拒絕毒品,反對邪教”的相關視頻,通過生動的畫面和一個個事實,提高了學生對不良網吧的認識,對毒品危害的認識,對邪教本質的認識,從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
掃黃打非工作站總結篇四
今年我鎮根據縣“掃黃打非”辦關于xx年“掃黃打非”行動方案的要求,結合我鎮文化市場的實際情況,貫徹落實黨的十七大精神,以“一手抓繁榮,一手抓管理,促進文化市場健康發展”的精神為指導,圍繞xx年“掃黃打非”工作的重點和任務,針對文化市場存在的問題,集中時間、集中力量、有重點、有目的地對出版物市場、印刷市場、網絡、音像市場進行了集中整頓,取得了xx年“掃黃打非”集中行動的階段性勝利,我們主要做了以下幾方面的工作:
1、我鎮“掃黃打非”辦召開了會議,研究討論了xx年“掃黃打非”集中行動方案,并制定了我鎮的實施方案和措施,成立了“掃黃打非”領導小組,并設立了報告制度、通報制度和每天的檢查記錄制度,運用法律、行政、經濟、輿論的手段,對出版物市場、印刷市場進行了綜合治理。
2、確立了工作重點。“掃黃打非”的重點是清理整頓出版物市場,加強對印刷、復制企業的管理,我們分別對全鎮網吧、歌廳、音像、出版物經營單位經營負責人進行了法律、法規培訓,進行了有關法律、法規宣傳,提高了經營者懂法、守法的意識。
3、加強對出版物市場的管理。對出版物市場進行了全面細致的摸底檢查,堅決取締政治性非法出版物和“法輪功 “邪教組織宣傳品,集中取締淫穢色情出版物、特別是淫穢光盤和以青少年為讀者對象的有害卡通畫冊及淫穢“口袋本”圖書,主要以學校周邊為檢查重點。
4、我們始終堅持日常檢查和重點稽查相結合,結合“反盜版百日行動”,總計出動稽查人員76人次,出動檢查車輛4輛次,設立舉報電話1部,檢查單位40余家,收繳盜版音像制品和計算機軟件制品共計500張(盤)、非法出版書刊982冊,取締2家無證攤點,取得了“掃黃打非”集中行動的階段性勝利。
我鎮的“掃黃打非”行動,在縣“掃黃打非”辦和縣委、縣政府的領導下,在各部門的密切配合下,取得了階段性的成果,但仍然任重道遠。在下一階段工作中,我們將進一步加大監管力度,為保護民族創新力、維護我縣音像和計算機軟件制品市場的繁榮、健康、發展作出應有的貢獻。
xx鎮人民政府
xx年10月20日
掃黃打非工作站總結篇五
今年我縣根據省、市“掃黃”辦關于__年“掃黃打非”集中行動方案的要求,結合我縣實際情況,貫徹落實黨的__大精神,以“一手抓繁榮,一手抓管理,促進文化市場健康發展”的精神為指導,圍繞__年“掃黃打非”工作的重點和任務,針對我縣存在的問題,集中時間、集中力量、有重點、有目的地對出版物市場和文化市場進行了集中整頓,主要做了以下幾方面的工作:
1、元月上旬縣“掃黃”辦安排了__年“掃黃打非”集中行動后,“掃黃”領導組立即召開會議,研究討論了__年“掃黃打非”集中行動方案,并制定了我縣的實施方案和措施,成立了“掃黃打非”領導組,由縣委常委、宣傳部長__任組長,親自抓此項工作,由文化、公安、工商、市容、教育等部門領導為成員,組成聯合稽查隊伍各司其職,落實責任,并設立了報告制度、通報制度、舉報獎勵制度和每天的檢查記錄制度,運用法律、行政、經濟、輿論的手段,對出版物市場、印刷市場進行了綜合治理。
2、確立了工作重點。將封堵和查繳非法出版物作為市場監管工作的重中之重,始終保持高壓態勢;集中整治淫穢色情等有害出版物,凈化青少年健康成長環境;繼續深入嚴打各類侵權盜版活動,切實保護知識產權;深入開展取締非法報刊等專項行動,切實規范出版物市場秩序;把網上“掃黃打非”列入總體部署,進一步加大打擊力度今年“掃黃打非”的重點是清理整頓出版物市場,加強對印刷、復制企業的管理,我縣檢查的重點是城關地區、小河口地區、帽山礦區。重點是對國營、集體、個體書刊店和音像制品及電子出版物經營單位的零售市場。2月20日上午和3月23日上午我們分別對全縣114家網吧和237戶歌廳經營負責人進行了法律、法規培訓,請市領導做了有關法律、法規宣傳,提高了經營者懂法、守法的意識。
3、對出版物市場進行了全面細致的摸底檢查,堅決取締政治性非法出版物和“__“__組織宣傳品,集中取締淫穢色情出版物、特別是淫穢光盤和以青少年為讀者對象的有害卡通畫冊及淫穢“口袋本”圖書,主要以學校周邊為檢查重點。
4、集中力量,協同作戰,解決難點,規范網絡市場。長途汽車站內有20多家主營食品,兼營書刊、報紙店,每年圖書、報刊年檢辦證,成了“老大難”問題,大部分屬無證經營,每次檢查經營者不是積極配合,反而態度十分蠻橫。今年,局領導非常重視,把長途汽車站書報刊辦證列入我們“掃黃打非”工作的重點,領導親自帶隊進行了多次督促檢查,在此期間我們還協同市“掃黃”辦和市新聞稽查隊及區公安分局對其進行了督促辦證,我們稽查人員不厭其煩地給經營者做工作,對一些態度不好的經營戶,我們始終堅持文明執法,按章辦事,截止6月中旬絕大部分經營戶都已辦理了《出版物經營許可證》,合法經營,規范了我區出版物市場。
5、加強對印刷、復制企業的管理。3月中旬我們對全縣30家印刷廠進行了檢查,重點是檢查各家是否印制教材、教輔讀物,是否有委托證等相關證件,對沒有相關證件而承攬印制教材、教輔讀物的印刷廠,給予了嚴肅處理,堅決將盜版教材、教輔讀物趕出課堂,確保學校正常教學活動的開展。
我們始終堅持日常檢查和重點檢查相結合,共檢查45次,出動稽查人員共計158人次,出動檢查車輛共計51輛次,設立舉報電話2部,接收舉報電話、舉報信件12次(件),取締無證經營攤點35個,收繳非法出版書刊1200冊,[其中“口袋書”630冊,盜版vcd光盤754盤,非法節目錄像帶110盤,取締大虎溝地區電子游戲2戶,處罰違規網吧13戶,暫扣主機28臺,連接器3個,清除學校周邊網吧1戶,取得了“掃黃打非”集中行動的階段性勝利。
掃黃打非工作站總結篇六
聯校自接到教育局通知以來,及時制訂了聯校“掃黃打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加強領導,提高認識,對全鎮學校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓,同時加大了宣傳力度,凈化了校園環境,營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作:
一、高度重視,明確責任
教師職業道德等項工作結合起來抓。成立了工作領導小組,校長副校長分別為組長和副組長,各完小校長為組員。由各完小負責具體落實。具體工作領導小組如下:
組長:
副組長:組員:
二、全面檢查,認真清理
四、五、六年級學生的課外讀物進行了一次大檢查,把一些不健康的圖書清理出了校園。同時要求各完小召開“快樂讀書,健康上網”的主題班會,讓學生認清不良圖書的危害,遠離不良讀物。同時,聯校在今年的九月十六日組織各完小、教學點的負責人,對全全鎮小學的學生用書及教師用書進行認真檢查,全面清理。對學生自已購買的教輔用書進行仔細檢查,發現部分是盜版的,有錯印,漏印,字跡不清等現象,并且要求各完小班主任對本班的學生教辨別這些盜版用書的基本特點,認識盜版的危害,以防下次再次上當受騙,同時鼓勵學生抵制購買盜版用書,對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料,經查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長自己購買,教師并未參與其中,同時再次告誡全體教師要自律,否則一經查實學校將會嚴肅處理。
三、營造氛圍,凈化環境
1、新學期開學以后,聯校開會時要求各完小九月份通過板報欄、校園網等宣傳陣地,加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非,保護知識產權的內容,營造氛圍,讓學生,去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書,并著手開辦校圖書室、閱覽室,引導學生了解相關的法律法規,提高自我保護意識。
2、完小的校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節掃黃打非、保護
知識產權的法制教育課,利用課堂這個陣地,向學生宣傳這方面的知識。政教處聯系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件,在技術上保證給學生一個綠色的上網環境,同時,在全校發動起文明上網公約簽名活動,讓學生通過簽名,自覺遵守文明上網公約,科學文明上網,遠離非法出版物,對學生進行宣傳和監管雙管齊下,促進學生快樂成長。
和自我保護能力。
掃黃打非工作站總結篇七
聯校“掃黃打非”工作總結
聯校自接到教育局通知以來,及時制訂了聯校“掃黃打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加強領導,提高認識,對全鎮學校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓,同時加大了宣傳力度,凈化了校園環境,營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作:
一、高度重視,明確責任
完小負責具體落實。具體工作領導小組如下:
組長:
副組長:組員:
二、全面檢查,認真清理
時鼓勵學生抵制購買盜版用書,對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料,經查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長自己購買,教師并未參與其中,同時再次告誡全體教師要自律,否則一經查實學校將會嚴肅處理。
三、營造氛圍,凈化環境
1、新學期開學以后,聯校開會時要求各完小九月份通過板報欄、校園網等宣傳陣地,加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非,保護知識產權的內容,營造氛圍,讓學生,去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書,并著手開辦校圖書室、閱覽室,引導學生了解相關的法律法規,提高自我保護意識。
好“綠壩”軟件,在技術上保證給學生一個綠色的上網環境,同時,在全校發動起文明上網公約簽名活動,讓學生通過簽名,自覺遵守文明上網公約,科學文明上網,遠離非法出版物,對學生進行宣傳和監管雙管齊下,促進學生快樂成長。
3、教育學生遠離網吧,并聯系當地治安派出所,對學校周邊的網吧進行整治,關閉了周邊的幾家不良網吧,還學生了一個良好的周邊環境。
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掃黃打非工作站總結篇八
今年年初,召開了“掃黃打非”工作領導小組成員會,下發了《xx街道20xx年“掃黃打非”工作實施方案》街道黨工委書記對“掃黃打非”工作進行了周密部署,要求相關科室要以科學發展觀為統領,保障意識形態安全,要把“掃黃打非”作為維護地區政治、社會穩定、文化安全的大事來抓。
要把握形勢,履行職責,掌握主動權,打好主動仗。在全街道“掃黃打非”工作會上,將“掃黃打非”工作納入了綜治工作目標考評體系。按照誰主管誰負責的原則,嚴格落實責任制和責任追究制,確保領導到位、任務到位、責任到位、措施到位。
根據省、市、區“掃黃打非”的有關文件精神,結合我街道年初制定的“掃黃打非”行動方案,我街道協助各“掃黃打非”單位有計劃地開展了“掃黃打非”行動。針對地區棚戶區外來人口多、管理難度大的問題,我街道每月按時進行檢查,共派出檢查人員600多人次,檢查不明來歷出租房屋,防止滋生非法出版物窩點。
充分利用街道張貼標語、社區黑板報、懸掛橫幅、深入群眾散發宣傳單等形式,全方位、多角度、多形式開展“掃黃打非”法制宣傳教育,深刻揭露制黃販黃、侵權盜版等非法出版活動的危害性,廣泛宣傳“掃黃打非”和保護知識,產權的政策法規和重大意義,進一步增強公眾自覺抵制非法及盜版產品的良好意識。
同時發揮社區書屋、群眾團體等各類公共文化場所的教育效能優勢,結合“世界圖書與版權日”和“世界知識產權日”、“法制宣傳日”,深入開展了文化進校園、送法律進社區等活動,積極向青少年提供優質文化服務,提供健康的精神文化食糧,寓教于樂,正面引導,促進青少年健康成長。通過開展“守法經營,服務社會”主題教育活動,狠抓文化市場從業人員的。職業道德教育,增強業主們的法律意識。
總之,今年我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。今后將加大宣傳力度,努力營造良好的工作氛圍。加強出版物市場監管,嚴厲打擊參與經營非法出版活動和銷售、違禁非法出版物的行為。同時加強自身建設,進一步建立健全“掃黃打非”工作機制,不斷創新工作方式,把“掃黃打非”工作提高到一個新的水平。