人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是四3班的xxx，今天，我懷著激動的.心情來參加這次競選活動，感到十分榮幸。我的競選口號是“讓大隊委成為你我溝通的橋梁!”我競選的崗位是宣傳委員，我有信心做好這項工作。
我是一個活潑開朗的女孩，愛笑，常常快樂著。玩耍時，我是伙伴中的開心果，總能給大家帶來歡樂。學習時，我是伙伴們的小幫手，無論他們遇到什么問題我都熱心解答，大家一起努力，共同進步。正因為這樣一個活潑外向的我，讓我覺得當大隊委不僅僅是幫老師分憂解難，做好自己該做的工作，更是結交朋友，幫助他人的好機會。所以，不論你有什么煩惱都可以來找我，有什么開心事也可以和我分享，甚至你想要唱歌跳舞，運動讀書都能來找我，我們一起組織活動，把我們學習之余的生活變得更加豐富多彩，同時讓老師們也分享我們的快樂。
如果我能當選大隊委，我會勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意地為大家服務，帶動大家在隊旗下齊步前進。我還要發揮自己的特長，多為學校少先隊大隊部工作出謀劃策，配合大家把工作做得有聲有色。
是花朵，就要絢麗綻放;是樹木，就要長成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;如果你也想和我一起努力，一起快樂，一起進步，那就投我一票吧。
謝謝大家!
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是四3班的xxx，今天，我懷著激動的心情來參加這次競選活動，感到十分榮幸。我的競選口號是“讓大隊委成為你我溝通的橋梁!”我競選的崗位是宣傳委員，我有信心做好這項工作。
我是一個活潑開朗的女孩，愛笑，常常快樂著。玩耍時，我是伙伴中的開心果，總能給大家帶來歡樂。學習時，我是伙伴們的小幫手，無論他們遇到什么問題我都熱心解答，大家一起努力，共同進步。正因為這樣一個活潑外向的我，讓我覺得當大隊委不僅僅是幫老師分憂解難，做好自己該做的工作，更是結交朋友，幫助他人的好機會。所以，不論你有什么煩惱都可以來找我，有什么開心事也可以和我分享，甚至你想要唱歌跳舞，運動讀書都能來找我，我們一起組織活動，把我們學習之余的生活變得更加豐富多彩，同時讓老師們也分享我們的快樂。
如果我能當選大隊委，我會勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意地為大家服務，帶動大家在隊旗下齊步前進。我還要發揮自己的特長，多為學校少先隊大隊部工作出謀劃策，配合大家把工作做得有聲有色。
是花朵，就要絢麗綻放;是樹木，就要長成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;如果你也想和我一起努力，一起快樂，一起進步，那就投我一票吧。
謝謝大家!
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇三
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我是四年級的xx！我競選的是大隊宣傳委員職務。
同其他參加競選職務的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務來說，我更具有略高一籌的優勢。
一、自我認識到位。老師布置這次競選活動后，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優缺點后，還是決定避短就長，發揮自己寫作的優勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功后的工作理念！
二、職務理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功后，一定會繼續提高自己的寫作、繪畫能力，學會發現人才、調動人才的積極性，創新工作方式方法，讓更多的同學們都來關心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內一直擔任班長職務，長期以來養好了配合老師行動的良好習慣。競選成功后，我將繼續服務服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師，請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇四
各位老師，同學們：
大家好！我是黃月月，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的能力，我的優勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務，如果有同學需要我幫忙畫一幅畫，或者寫一幅字，都可以來找我哦。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我。
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四3班的xxx，今天，我懷著激動的心情來參加這次競選活動，感到十分榮幸。我的競選口號是“讓大隊委成為你我溝通的橋梁！”我競選的崗位是宣傳委員，我有信心做好這項工作。
我是一個活潑開朗的女孩，愛笑，常常快樂著。玩耍時，我是伙伴中的開心果，總能給大家帶來歡樂。學習時，我是伙伴們的小幫手，無論他們遇到什么問題我都熱心解答，大家一起努力，共同進步。正因為這樣一個活潑外向的我，讓我覺得當大隊委不僅僅是幫老師分憂解難，做好自己該做的工作，更是結交朋友，幫助他人的好機會。所以，不論你有什么煩惱都可以來找我，有什么開心事也可以和我分享，甚至你想要唱歌跳舞，運動讀書都能來找我，我們一起組織活動，把我們學習之余的生活變得更加豐富多彩，同時讓老師們也分享我們的快樂。
如果我能當選大隊委，我會勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意地為大家服務，帶動大家在隊旗下齊步前進。我還要發揮自己的特長，多為學校少先隊大隊部工作出謀劃策，配合大家把工作做得有聲有色。
是花朵，就要絢麗綻放；是樹木，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；如果你也想和我一起努力，一起快樂，一起進步，那就投我一票吧。
謝謝大家！
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇六
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
假如我當上了宣傳委員，我會用行動回報大家的信任和支持，做好班級的宣傳工作，當好同學們的“服務員”，做好老師的“小幫手。”我會接受同學們的意見，誰有創意、想法都可以提出來。我們還要創造性地開展活動，讓黑板報內容更豐富、主題更突出，展示我們班獨一無二的風采。
勇敢參與、展現自我，才是我參加這次競選的目的。
最后，送給大家一幅我最近寫的對聯：智趣高雅，健康陽光。我希望，我們都能成為智趣高雅，健康陽光的好少年!請同學們支持我，相信我，投上你們寶貴的一票!謝謝大家!
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的崗位是宣傳委員，為什么我想當宣傳委員呢？因為我想為班級的美化貢獻出自己的一點微薄之力。
我的優勢在于每次辦的小報，我的手抄報在班里都能一次性上墻；如果是學校要的主題海報，美術老師都會找我和其他幾位同學來辦，在全校基本都能得獎；老師召開家長會，都會在周五下午留幾個學生為家長會裝飾一下黑板，我一般就是其中的一位。
不過，金無足赤，人無完人。我也有不足之處。我畫的畫，身為美術教師的媽媽評論為有些呆板，缺少美感，景物也是汲取了媽媽作品上的一點皮毛，不夠完美，缺少自己的想法。在追求完美上，比起別人，我還需要更上一層樓。
假如我選上了，一定會見縫插針的練習畫功，請媽媽加以指導，為班級奉獻個人作品并與同學們商量主題方案。倘若我沒有選上，還是會比以前更加努力地練習，當然，學習成績是排在第一位的，我不會耽誤學習，我會爭取早日再創佳績！
最后，我想拉拉票，我一定會更加的努力！請在座的同學為我投上寶貴的一票，就算只有一票那也代表有人信任我，支持我；如果我一票也沒有，我也不會灰心喪氣，反而會把它當做一次磨礪，激勵著我，不斷向前！向前！
我親愛的同學們，請大家投我一票，謝謝大家！
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇八
尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好！
今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳，《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以出色的表演激發同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發自我內心的吧！
小學生競選宣傳委員的發言稿簡潔篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級二班的xx，今天帶著老師的信任和同學們的期待，我站在這里來參加少先隊宣傳委員的競選。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發揮自己的特長，為學校的宣傳工作增添光彩，另一方面也可以鍛煉我的組織協調能力，提高自己的綜合素質。我很樂意擠出自己更多的時間，更好地為同學們服務。
我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好大隊的日常工作，負責編寫板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。
我活潑、開朗、團結同學，也一直在堅持學習書法和繪畫，獲得過一些獎項，這些特長使我更勝一籌，可以在實際工作中得到充分發揮，相信將會展現出一片豐富多彩的宣傳藍圖來給大家。
我熱愛集體，關心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我還特別喜愛讀書，認真學習，拓展自己的眼界，向書本、向別人學習，不斷豐富自己的知識，力爭做同學們的榜樣，傳遞正能量。
假如我成功連任宣傳委員，我將投入更多的時間和精力，熱情洋溢，不斷開拓創新，努力做好這項工作。如果大家對我有任何建議，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
請同學們相信我，支持我，我一定能行。
謝謝大家！