演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
換個(gè)角度想問題演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我第一次在長(zhǎng)跑賽道上贏得了自己的肯定。
在烈日暴曬下我浸濕了自己的衣衫,計(jì)時(shí)器一次次發(fā)出的響聲,這樣一個(gè)人一遍遍在紅色的操場(chǎng)上努力跑向終點(diǎn)又快步走回。第一次登上長(zhǎng)跑賽道讓我無(wú)限驚喜也猶有擔(dān)憂。
這一次,經(jīng)過(guò)老師的篩選和女生們的身體情況,老師破例讓我參加,原作為拉拉隊(duì)員的我卻害怕起來(lái),想到那一鳴槍聲,會(huì)在耳邊斜對(duì)著我響起。心中仿佛高高懸起一塊巨石,不知什么時(shí)候會(huì)落下。
我急切得想要尋找個(gè)理由能夠讓自己去參加,可怎么都不是。
就這樣,我在老師的鼓勵(lì)下走向了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門挑戰(zhàn)的舞臺(tái)和戰(zhàn)場(chǎng)。人生若永遠(yuǎn)能像兩三歲的小孩,本來(lái)沒有責(zé)任,就不會(huì)有負(fù)擔(dān)。后來(lái)成長(zhǎng),責(zé)任自然也壓到你的身上。怎的來(lái)躲?唯一的方式只有面對(duì)。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能消除了。
黎明的晨光漸漸溢進(jìn),破曉的公雞也張開喉嚨。天剛剛蒙蒙亮,班里便已擠滿了人。彩排的彩排,訓(xùn)練的訓(xùn)練。樓梯上大家囔囔鬧鬧有了種共同過(guò)節(jié)的氣氛。
“請(qǐng)以下同學(xué)到檢閱臺(tái)檢閱……”我被喚了去。看著自己整裝待發(fā)的裝備,心中仍有一絲忐忑。伴隨著前四組成員陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn),我站上了起跑線。四肢已經(jīng)發(fā)軟了,仿佛兩條腿已經(jīng)緊緊的粘住了地面,不得動(dòng)彈。倘若動(dòng)了,就會(huì)摔下跟頭。“嘭!”鳴聲響起后,心里這塊巨石也落了下去,毫不猶豫地向前沖去。早已拼盡全力,卻連他們都給我開了一個(gè)天大的玩笑。我一加速,她們也加。我慢下來(lái),她們也慢下來(lái)。似有意著耍我玩,還要趕著我前方。耐心漸漸被他們戲耍完了,心里也氣餒下來(lái),放慢了步伐,還在一圈圈地繞著圈子。
突然,背后突然多了一群人的吶喊,他們喊著我的名字,和一個(gè)光榮的“加油”合在了一起。讓我看到了勝利的曙光。我奮力向前沖去。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲,風(fēng)夾著雨里,像在地上尋找什么似的。其實(shí)這樣想起來(lái),到達(dá)后喘的每一口氣,都沒有在乎我的名詞,而在單純的說(shuō)著我來(lái)之不易的勝利。這并不可怕,后者又一個(gè)槍聲的響起,我們沖入了沖刺階段。一滴滴雨滴絲毫沒有影響到大家的發(fā)揮,順著踩完結(jié)束的白線,我仿佛感覺到了一種被釋放的自由。它給予了我全新的生命。
這次的經(jīng)歷讓我榮幸,從另一個(gè)角度想,這不僅僅是一場(chǎng)挑戰(zhàn),也是對(duì)我人生的歷練,感覺很好。
安靜的夜,黑的像無(wú)夢(mèng)的睡眠,年華似水流,仿佛生命也跟著走,已讓我學(xué)會(huì)了嘗試創(chuàng)新。
換個(gè)角度想問題演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生只有幾十載,光陰一去不復(fù)返。在人生的道路中,或許會(huì)遇到許多令你不愉快的事情;或許遇到許多令你無(wú)法解決。如何解決的事情。
人生有許多方式去對(duì)待所見的事情。你可以監(jiān)視自己的觀點(diǎn),永遠(yuǎn)不動(dòng)搖,無(wú)法觀點(diǎn)對(duì)與否;你也可以隨意的去放棄自己的觀點(diǎn),與別人保持一至性的原則,不愿做特殊的人,即使自己的觀點(diǎn)是正確的,也不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)有不同的觀點(diǎn),用自己的方式去證明。
當(dāng)別人應(yīng)一次生計(jì)考好,而在你身旁說(shuō)其經(jīng)歷時(shí),而你缺考差了,你又會(huì)怎么辦呢?你或許會(huì)與之大吵一架,對(duì)他下出挑戰(zhàn);或許你會(huì)忍氣吞聲,誰(shuí)叫自己不如人。這都不利于你的正常發(fā)展,容易形成不好的學(xué)習(xí)思想。你應(yīng)該換個(gè)角度去思考一下。別人好不容易才考好,應(yīng)當(dāng)體諒他的心情,不必與之過(guò)分追究。
當(dāng)別人的過(guò)失而傷害自己時(shí),我們應(yīng)該以博大的胸懷去諒解,站在他的角度去思考一下,你將有新的收獲。每個(gè)人在做事之前,不能一味的以自身的利益去考慮,也應(yīng)當(dāng)站在對(duì)方的角度去思考一下,這樣或許更有利于事情的解決,有利于雙方彼此都能接受。
我們?cè)谒伎蓟蛟跒槿颂幨聲r(shí),都應(yīng)當(dāng)從多方面思考,不能只限于一種。多種方法去解決,將有利于事情的圓滿成功。人生短暫,學(xué)會(huì)換位思考將會(huì)是一個(gè)更有意義的人生,人生將更加多姿多彩,充滿活力,成功的人生是在不斷的努力,奮斗中獲得,他離不開換位思考的思想。只為自身利益著想,不管他人死活;只注重與物質(zhì)上的利益,而忽視精神上的鼓勵(lì),即使生活在好,那也不算一個(gè)真正成功者。換個(gè)角度,你將有以外的收獲和驚喜。
換個(gè)角度想問題演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人的生命旅途猶如一次長(zhǎng)途跋涉,跋涉中總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,荊棘的磨練;只想走直路,不會(huì)轉(zhuǎn)換角度、改變方向的人,永遠(yuǎn)登不上人生的至高點(diǎn)。遭遇了痛苦卻不放棄對(duì)快樂地尋找,經(jīng)歷了苦難卻不放棄對(duì)幸福的追求,只有這樣,人生才會(huì)柳暗花明、風(fēng)景無(wú)限。不同心態(tài)決定不一樣的人生。
生活中所謂的快樂好壞,大都取決于一個(gè)人的心態(tài)。是否在用心感受世界,能不能正確審視一切,客觀評(píng)價(jià)自己所處的境況,決定了自我感受的快樂與否。
所謂快樂,是一種對(duì)事物的獲得或者觀察后產(chǎn)生滿意與愉悅、幸福的心理反應(yīng)和行為表現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,快樂,不僅在于你要用心去感受它,更在于你從哪個(gè)角度去欣賞它,從哪個(gè)角度去善待它。
“苦樂無(wú)二境,迷悟非兩心”人生悲喜多少事,快樂和痛苦,常常是一體的兩面,但一念之間的轉(zhuǎn)換,體悟角度的不同,就呈現(xiàn)出迥異的世界。
然而,對(duì)待快樂人們習(xí)慣使用減法,對(duì)待痛苦卻用加法,其實(shí)我們完全可以用乘法來(lái)使快樂翻倍,用除法來(lái)消除痛苦。一種心態(tài)、一種角度,決定不一樣的感受。
換個(gè)角度看人生,也許所有的苦難都是幸福設(shè)置的關(guān)卡,所有的悲傷都是快樂眷念你的借口,所有的失敗都是成功在對(duì)你做最幽默的考驗(yàn)。換個(gè)角度看人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生路途處處皆風(fēng)景,快樂時(shí)時(shí)常相伴。
同一個(gè)太陽(yáng),有旭日的光彩,也有夕陽(yáng)的映照,換種心態(tài)看人生,可以得到更多的愉悅;換個(gè)立場(chǎng)看人,可以更寬容地處世;換個(gè)角度思考,可以使問題變簡(jiǎn)單。轉(zhuǎn)換角度,才能笑看人生悲喜。多一分純粹和簡(jiǎn)單,少一分世故與猜疑;多一些豁達(dá)和灑脫,少一分埋怨與指責(zé),這樣就會(huì)有一顆快樂的心,這樣的生活才是真正的快樂.......
換個(gè)角度想問題演講稿篇四
她,一個(gè)極其熱愛音樂的女孩。
她認(rèn)為生活從來(lái)就離不開音樂。起風(fēng)的時(shí)候,把自己沒在音樂中;下雨的時(shí)候把想念融進(jìn)音樂中;快樂的時(shí)候,讓微笑嵌入音樂中;悲傷的時(shí)候,讓血液流進(jìn)音樂中。好像她的生活從來(lái)就離不開音樂。
這幾天,她的腦海中總是盤旋著那被稱作“毒舌”的老師罵她的莫名其妙的話。她不知道為什么要那么說(shuō)她,她很委屈,每每回想起一句來(lái)鼻子就發(fā)酸。她的心情陰晦,她不想去想,就成天浸在音樂里。
每首歌都是一樣,聽一遍兩遍還想聽,可聽多了就聽膩了。于是每當(dāng)mp4的歌跳轉(zhuǎn)到那首聽膩的歌的時(shí)候,她就無(wú)奈地按到下一首,盡管那首歌很好聽。她只有不停地找好聽的歌,才能避免聽膩了的歌曲。但找歌的速度趕不上聽歌的頻率,終于,她的mp4里的歌都被她聽膩了。聽膩了怎么辦?那就不聽吧,可是不聽她就覺得不自在,便又打開mp4反復(fù)的聽那熟悉的樂音,盡管已經(jīng)聽膩了。她想,她對(duì)音樂就像有嚴(yán)重毒癮的人對(duì)毒藥一樣,已經(jīng)上癮了,離不開了。
以前是她左右音樂,現(xiàn)在,她的生活漸漸被音樂所左右。寫東西的時(shí)候,她情不自禁就打開了mp4,開啟電腦,她條件反射地點(diǎn)開“酷我”。那些歌詞她都記得爛熟的歌,在她的耳邊翻滾著,像一鍋炒了又炒的熟透的飯。她的心情竟然有些煩躁了。
這天夜里,她頭疼得像是要裂開,里面像是有東西再挑動(dòng)她的腦神經(jīng),每挑一下,她的頭就痛一下。她想安撫自己的情緒希望自己入睡,可是腦袋里念想怎么也排不去,一大堆歌曲的音符充斥她的腦袋,閉上眼,是這首,張開眼是那首,那些歌曲在她的腦袋里晃來(lái)晃去不肯離去,好像在職責(zé)她為什么因?yàn)槁犇伭肆怂鼈兙吞^(guò)它們不聽了。她痛苦極了,徹夜難眠。
幾天來(lái)她害怕聽音樂,怕聽了晚上就睡不著。
過(guò)了一個(gè)星期,她不再難過(guò)了。同學(xué)送給了她一句話:清者自清。簡(jiǎn)單的一句話,她去被感動(dòng)了,感動(dòng)同學(xué)對(duì)她的信任。她也學(xué)到了一句話:太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。萬(wàn)事皆有度,過(guò)則為禍。情緒一樣,音樂也一樣。
她重新打開了mp4,耳麥中流淌的出熟悉的旋律,她的心情又和以前一樣晴好了。
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換個(gè)角度想問題演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
但是,昨天我和一個(gè)朋友溝通的過(guò)程中的一些沖突和化解,讓我悟出了如果以對(duì)方的思維方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),也許就能夠溝通順暢,容易達(dá)成共識(shí),在溝通享受思想的碰撞和形成共識(shí)的愉悅。當(dāng)然,在溝通的過(guò)程中,需要一方主動(dòng)放棄自我的溝通方式,而以對(duì)方的思維模式表達(dá)自己的`觀點(diǎn)。
盡管這是一個(gè)解決溝通中沖突和不悅的方式之一,但是,很多人不會(huì)或者很難放棄自己的思維模式,而跟隨對(duì)方的思維模式表達(dá)觀點(diǎn)和溝通。其實(shí),這是得不償失的拒絕。想想溝通的目的是什么,不就是為了在某件事、某個(gè)問題等方面達(dá)成共識(shí)嗎?或者分享知識(shí)、工具、方法等,溝通最高目標(biāo)是要彼此認(rèn)可,而不是沖突;另外一個(gè)方面,你放棄了自己的思維方式,而按照對(duì)方的思維方式去思考問題,解決問題,這客觀上表現(xiàn)你的隨和、寬容、大度等美化的品格,并沒有因此而損失什么,相反,更能夠贏得對(duì)方的尊重和認(rèn)可,因?yàn)楫?dāng)你放棄你自己的思維模式的時(shí)候,對(duì)方也一定能夠感覺出來(lái),而你的這一"讓步"會(huì)感動(dòng)對(duì)方,你也沒有失去什么。
表達(dá)個(gè)性也許成為了大家追求的目標(biāo)之一,我認(rèn)為在放棄自己的思維模式而跟隨對(duì)方思維模式溝通過(guò)程中,在獲得對(duì)方認(rèn)可的前提下,可以穿插以你自己的獨(dú)特視角和思維方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),這個(gè)時(shí)候,如果你能夠讓對(duì)方心悅誠(chéng)服,對(duì)方有可能轉(zhuǎn)到你的思維框架中來(lái)。這是一個(gè)相互的過(guò)程中,而選擇先讓一步,就能取得意想不到的溝通效果。
盡管這個(gè)方法很好,但是要求卻較高,首先需要較強(qiáng)的理解力,能夠感同身受對(duì)方,能夠解構(gòu)出對(duì)方的思維模式;其次需要能夠放下自我,不計(jì)較得失和所謂的面子和自尊;第三,需要全情投入,讓對(duì)方感覺到你的心和脈搏在和他一起跳動(dòng)。