無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園廚藝大賽活動篇一

快來到春節了，小朋友們天天盼著過年，為了讓每個小朋友都一個快樂的.新年禮物，特別按排了這次活動。

知識與情感：了解春節習俗，知道春節是我國特有的古老傳統節日之一。

教程與方法：能夠對色彩鮮明的中國畫感興趣，喜歡年畫中所表現的喜慶熱烈的氣氛。

情感太度與價值觀：引導幼兒學唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。

教學重點、難點

重點：了解中國的春節習俗，喜歡中國畫所表現的喜慶熱烈的氣氛。

難點：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛好民族音樂。

備

1、物質準備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、經驗準備：收集各種不同特色的年畫，紅紙包，請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動一欣賞中國年畫

一、出示年畫，引起幼兒興趣

2、教師：小朋友看年畫有什么感覺?它表現了一種什么氣氛?

二、觀察年畫的內容

1、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚，表示年年有魚等)

2、教師：畫上還有許多圖章，刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等，都是祝福的話)

三、觀察年畫的色彩

1、引導幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色。

2、教師：年畫的色彩有什么不同?

四、欣賞比較

欣賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1、引導幼兒知道年畫多是農村過年時貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。

2、自由討論交流對年畫的認識與感受。

第一組：互相拜年。

第二組：包餃子。

第三組：剪窗花。

第四組：拼年畫。

3、結束活動，分享過年的喜悅。

過完年，我們小朋友就長大了一歲，那我們就不但要團結同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。

幼兒園廚藝大賽活動篇二

1.了解教師節的來歷。

2.了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

3.了解教師的基本職責。

4.培養幼兒對教師的感情。

1.彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機 活動步驟。

2.討論老師的`工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

3.老師的節日是哪一天?老師在節日里可以怎樣慶祝?

4.想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?

5.說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優缺點?

6.每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

7.將每位小朋友的節日禮物做展示。

不同人的節日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。

幼兒園廚藝大賽活動篇三

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的'極好機會，我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，向媽媽祝賀節日快樂！

20xx年3月7日下午

1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

2、畫畫：美麗的媽媽

3、調查記錄：美麗的媽媽小檔案

4、爸爸們寫給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）

5、康乃馨每人一支

6、每個幼兒準備一句祝福的話

1、幼兒齊誦：

親愛的媽媽們，在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人，在我們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給我們很大的勇氣，我們難過時，你們的眼睛，會帶給我們很大的希望，。在我們的心里，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽！

2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

3、游戲：我是媽媽的小棉襖

4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。

5、為媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。

祝媽媽們節日快樂！

幼兒園廚藝大賽活動篇四

xxxx年的x月xx日，我們迎來了第xx個教師節。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節 ,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神 ,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xxx幼兒園創園后迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

1 、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節日。

2 、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3 、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

x月x日——x月xx日

xxx幼兒園

一、第一階段(x月x日--x月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段(x月x日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(x月xx日--x月xx日)：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園廚藝大賽活動篇五

為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的圣誕節，學校工會委員會決定組織“歡樂過圣誕”工會活動。

通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

時間：待定

分組：分四組（紅黃藍紫）以抽簽決定自己為哪一個組，9-10人為一組，小組自選一名隊員為隊長。

每個游戲規則不一樣，具體由主持人在每個游戲是講解規

活動采用累積分，最終積分多的隊伍為勝利，每個游戲一名5分，二名4分，三名3分，四名2分。

記分員：

主持人：

一：主持人組織

二：領導講話

三：開場熱身操

四：游戲

游戲一：搶椅子

(每組出4名隊員，共16人參加)音樂庫氣氣

臺上置14張椅子，邀請16個人上來，放音樂，所有人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂唱到“庫氣氣”時搶坐椅子，未坐到者淘汰;每次淘汰2人，直到減為一椅子，最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

游戲二：吹夾氣球

全體人員參加。

每組派2名隊員出來夾破氣球，其余隊員吹氣球，兩組同時進行，各自派一名隊員到對方監督并計時。夾破10個氣球比賽結束，用時少的隊伍，依名次加分。

注意：吹鼓的'氣球直徑要大于15cm，過小不予計算，氣球只能兩人夾破，其余方式不予計算。

表演：有愿意來表演的隊伍或者隊員給本隊加上3分作為獎勵。

游戲三：你比我猜

準備道具：字卡，詞卡用a4紙打印。

由之前積分高的隊伍優先選擇，字卡分生活類、歌曲名、成語、明星四種，每組派1名隊員出來比劃，另外的隊員猜，2分鐘之類猜得多的，依名次加分。計時人員：劉陽、周艷梅。

全體游戲：歌曲接龍（至少唱兩句）

1、歌詞里面帶“愛”這個字

2、歌詞里面帶“顏色”的字

游戲四：跳集體繩（分組進行，全體參加）

每組出2名隊員甩繩子，其余隊員一一進入繩子，直到全部隊員進入，全體隊員共同跳三個結束。3分鐘之類用時最短的為勝利，依名次加分。計時人員：劉陽、周艷梅。

游戲五：“雙人胸(背)夾球跑”接力賽

每組出6名隊員，每2人一組，兩隊兩隊的進行比賽。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。

比賽規則：

(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。

(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。

游戲六：幾碗胡辣湯

每組出3名隊員，由主持人報出胡辣湯晚數，成員從1到5依順序下蹲，比如報1碗，一號下蹲，2碗，二三號下蹲，3碗，451號下蹲。依次類推，主持人隨機報數。出錯少的隊員為勝利隊，依次加分。（周艷梅報數，劉陽計數）

全體游戲：擊鼓傳花

主持人擊鼓，停止時花球傳到誰的手里，誰就來表演節目。

七

一名次積分高低，積分高的優先選擇禮物。

道具準備：

隊員抽簽、隊員標簽、凳子、氣球、蠟燭、繩子等。

附件一：購物清單和購物人員安排