為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

黨日參觀國家博物館方案篇一

給媽媽過節

教師

全班幼兒和家長

20xx年3月8日上午9：00――10：30

本班教室

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

一、主持人引出活動

二、慶?；顒?/p>

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

2、活動進行。

（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

（2）按節目單表演節目。

（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

（4）個別媽媽表演本領

（5）媽媽說心聲。

（6）幼兒與媽媽一起游戲。

1）夾球比賽

2）媽媽游戲――搶椅子

（7）集體表演《我的好媽媽》

三、關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

四、送禮物

兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽的上臺表演節目。

孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

第一、填寫活動反饋表，通過反饋表了解家長對活動的滿意度以及對今后活動的合理性建議。

第二、通過家園互聯網，發布母親節活動的討論帖，多種途徑了解活動的優缺點，以便今后在活動中加以改善。

第三、活動后與個別家長進行交流，聽取他們的意見，從而真正做到家園共育的目的。

黨日參觀國家博物館方案篇二

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的.精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

領導小組組長：蔣xx

副組長：楊x

成員：楊xx、羅xx、蘭x、李xx（辦公室成員及工會小組長）

（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

（二）活動第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

1、羽毛球——蘭毅負責

單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

2、斗地主——李樹源負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑——楊軍負責

提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）

4、摸“?！薄獥詈推截撠?/p>

全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇剩o予獎勵。

5、拔河——由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

黨日參觀國家博物館方案篇三

小一班孩子及家長

小一班的活動室

在做做玩玩中讓孩子知道明年是__，自己又長大一歲了。

讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的'一些情況，體驗親情帶給自己的快樂。

環境創設："爸爸媽媽的祝福"背景墻

各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀

背景音樂磁帶、示范作品三份

活動流程：

在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"

告訴孩子及他們的家長今天我們要一起做一張祝?？ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)

家長與孩子一起制作賀卡，老師捕捉精彩瞬間

孩子、家長、老師共創環境"爸爸媽媽的祝福"

家園面對面：

"回應長廊"向家長公布班級家委會競選結果，并請家委會成員自我介紹

"親子時段"觀看"中外兒童過新年"的活動錄像。

"在幼兒園"老師向家長介紹一學期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動員，并對支持小一班工作開展的家長兩位老師當面感謝。

黨日參觀國家博物館方案篇四

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年x月x日――20xx年x月x日

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。

3。評比標準：

（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

四、活動具體要求

1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

3、1―3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4―6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負責人及分工：

評委：

統分員：

會場布置：（音響）

黨日參觀國家博物館方案篇五

活動是生活中不可或缺的一部分，不論是學校的課外活動，還是社會組織的推廣活動，都在不斷地豐富我們的生活，提供了寶貴的學習和成長機會。通過參加各種各樣的活動，我深刻體會到了活動的重要性，以及從活動中獲得的巨大價值。在這篇文章中，我將分享我在活動中的心得體會。

首先，參加活動是一種拓寬視野的方式?；顒涌梢詭Ыo我們新的經歷和見聞，讓我們走出舒適區，面對各種新的挑戰和機會。在學校的課外活動中，我曾參加了一次藝術展覽，這是我第一次接觸到許多不同類型的藝術作品。我被那些優美的繪畫和精致的雕塑所深深吸引，不僅提升了我的審美能力，而且讓我對藝術有了更深入的了解。在社會組織的推廣活動中，我參加了一次環保宣傳活動。通過實際行動，我深刻認識到了環保的重要性，意識到自己能夠為環境保護做出貢獻。參加這些活動讓我開闊了眼界，讓我在生活中看到了更多美好的事物。

其次，活動可以培養我們的團隊合作精神。在許多活動中，我們需要與他人合作完成任務，這要求我們懂得與他人溝通和合作。比如，在學校的體育比賽中，我們需要與隊友緊密合作，共同爭取勝利。在社會組織的公益活動中，我們需要與志愿者一起協作，共同完成任務。通過這樣的活動，我學會了傾聽他人的想法和意見，學會了合作解決問題。在團隊合作中，我感受到了團結的力量，感受到了每個人都是不可或缺的一部分。這種合作精神不僅可以在活動中發揮作用，還可以應用到我們的日常生活和工作中。

再次，通過活動我們可以培養自己的領導能力。有時候，活動需要我們挑起責任，發揮自己的領導才能。這要求我們學會承擔責任并帶領團隊前進。我曾參加過學校的學生會選舉活動，我擔任了學生會主席，負責組織和協調各項活動。通過這個經歷，我學會了如何識別問題，制定解決方案，并帶領團隊共同實現目標。這樣的活動讓我意識到領導不僅是指揮他人，還要有耐心傾聽他人，理解他人的需求，并積極地調動團隊的積極性。領導能力在活動中得到培養，也能在以后的生活和工作中發揮重要作用。

最后，通過活動我們可以發展自己的興趣愛好?；顒邮钦故咀约翰拍芎团d趣愛好的平臺，我們可以通過活動找到自己的志同道合的人，一起追求共同的興趣和目標。在學校的音樂活動中，我參加了合唱團，并成為了一個團隊的一部分。我們一起排練，彼此鼓勵和幫助，最終在學校音樂會上呈現了出色的表演。這樣的活動不僅讓我能夠發展自己的音樂才華，還讓我結識了一群志同道合的朋友。通過參加活動，我找到了自己喜歡的事物，并且得到了更多與之相關的機會和資源。

總的來說，活動是豐富我們生活的重要一部分。通過參加活動，我們可以拓寬視野，培養團隊合作精神，鍛煉領導能力，發展興趣愛好。這些是我在參加活動過程中的心得體會，也是我認為活動對于個人成長和發展具有巨大價值的原因。無論是學校的還是社會的活動，我們都應該積極參與，發掘自己的潛能和興趣?；顒涌梢猿蔀槲覀兂砷L道路上的重要助力，讓我們變得更加全面和自信。