在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
活動類通訊新聞稿篇一
春節將至,宣化區在全區范圍組織開展了**年春節慰問活動，深入到黨員家中為我區困難的老黨員提前送上節日祝福，讓他們在臨近春節之際切身體會到黨組織這個大家庭給予的溫暖與關懷。
我社區的兩位黨員武寶蓮和霍海軍就切身感受到了此份情暖心懷的走訪慰問。上午11時許，區委辦公室主任劉家利和其他領導一同來到困難黨員家中，進行了此次的春節走訪慰問，并為他們送去了生活必需品米、面和油。每到一戶，區領導和干部都詳細了解每位老黨員的身體狀況和家庭生活情況，認真聽取了他們的意見和建議。在老黨員武寶蓮家中，區領導對他們兩位老人的身體很是關心，并囑咐他們要多注意身體。兩戶黨員對區領導給予他們的關心和照顧非常感動，對他們的慰問和牽掛表示感謝。
此次區領導的走訪慰問，把黨的關懷送到了困難黨員的家中，把溫暖送到了困難黨員的心坎上，體現出了社會主義大家庭的溫暖，從而確保他們能夠過上安全、溫暖和祥和的春節。
活動類通訊新聞稿篇二
學雷鋒活動范文一
20xx年3月4日下午，初二（6）班、初二（3）班和高二（3）的“小志愿者們”在初二（6）班班主任劉老師的帶領下，在人民廣場的噴水池邊開展了“安全從我做起”學雷鋒宣傳活動。
陽光明媚的下午，在人民廣場的噴水池邊到處可見儲能學子們穿梭在人群中的身影。我們耐心講解著、微笑服務著，我們從膽怯變成了大膽，我們由細聲細氣變成了胸有成竹，我們的臉上洋溢著笑容，那是自信的微笑，更是成功的開始。
隨著宣傳牌上市民簽名的增加、隨著我們手中宣傳單的減少，我們的活動也漸漸接近尾聲。相信這一天的自愿者活動一定能增強市民們的安全意識，相信這一天的社會實踐一定能迎來更和諧的城市生活。
“學雷鋒”活動不再只是3月5日這一天的活動，在儲能學子的心中早已立下了為社會服務、為社會盡職的公民意識。
學雷鋒活動通訊稿范文二
3月4日，xx供電公司團委到xx鎮上xx村組織開展“心手相連，真情互助”學雷鋒志愿服務活動，公司領導蔡秋及政工科、團委、工會及南泉供電所等部門負責人和部分青年團員參加了活動。
送到小朋友手中，同學們純真的臉上洋溢著喜悅的神情，高興地感謝送來學習用品的公司叔叔阿姨哥哥姐姐們。
隨后，該公司志愿者又先后來到83歲的xxx、99歲的xxx等病困孤寡老人、殘疾人家里，送上了營養物品和愛心款，了解老人們生活情況，傾聽老人們的心聲，鼓勵老人們樹立信心，戰勝困難，積極樂觀生活，健康快樂每一天。
據悉，本次活動揭開了xx供電公司團委3月開展“心手相連，真情互助”學雷鋒志愿服務月活動的序幕，活動還包括電力優質服務宣傳、特困青年幫扶、義務勞動活動等內容。
學雷鋒活動通訊稿范文三
今天，3月21號，我們10本碩乙大班開展了“護校園創先爭優
學雷鋒在于行動”――大掃除，全班學生積極參與，奉獻愛心，用自己的實際行動詮釋著永恒的雷鋒精神。
“學雷鋒”讓我們學到了許多：學會體諒別人，學會勞動快樂，學會無私奉獻??????其實身邊有許許多多事情我們懶得去做。日積月累，我們所生活的環境變了樣，我們才意識到，這些事情總需要有人去做。有可能去做的不是他，也不是他，而是我們。美麗的環境不是空穴來風，是人們徒手建造起來的。我們也同樣是環境的建設者。為何不從身邊的一些小事做起？小小的變化，就能給多少人們帶來不一樣的心情。
“雷鋒日“絕不僅僅是
3月5日這一天，而是我們生命中的每一天。
活動類通訊新聞稿篇三
5、運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
7、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
8、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
10、你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
活動類通訊新聞稿篇四
2、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們必須能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
3、借著奧運的東風，迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點！
4、在今日的賽場上運動會通訊稿簡短，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
5、就像花兒準備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，羽毛球比賽通訊稿昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
6、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，通訊稿幾多成熟。理想畢竟不一樣于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
7、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。那里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；培訓通訊稿你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
活動類通訊新聞稿篇五
寒風里，那一團火熱
——記xx銀行xx支行3月24日戶外宣傳活動
3月24日，xx銀行xx支行的伙伴們，在行長xxx的帶領下，在呼嘯的寒風里，進行了一場戶外宣傳活動 ，取得了令人滿意的效果。 3月24日上午10點，xx支行的4名伙伴，在行長和理財經理的帶領下，來到了人民東路與xx街的交匯口，進行本次的戶外宣傳活動。 春日的xx，雖然見到了陽光，但前一天的降溫，卻帶來了呼嘯的寒風。然而，寒風雖冷，吹不散xx團隊心中的火熱;寒風雖勁，吹不滅xx團隊心中的激情!寒風中，大家在行長和理財經理的帶領下，分工合作：有人去周邊商鋪進行派單宣傳，有人固守攤位等候客戶，還有人主動出擊，尋求宣傳的目標!
分工不同，目標卻是一致;方式不同，效果一樣明顯。經過長達兩個多小時的宣傳，相當數量的客戶都對我行最新的理財產品和打折購卡的活動，表示了相當大的興趣，并主動留下電話號碼，希望可以有最新的消息通知他們。
本次戶外宣傳取得令人滿意的效果，不是偶然的，而是全體xx團隊共同努力地效果。宣傳前，行長和理財經理親自前往宣傳場地查看，測算不同時間段該路段的人流量和人群分層;宣傳中，xx團隊分工合作，針對不同的目標客戶，采用了不同的宣傳方法。正式這種科學規劃，理性設計，才保證了我們的宣傳，能以最小的投入，取得最優異的成果!而我們xx團隊，也會憑著我們的努力，讓xx支行越走越好!
歡聲笑語慶“六一” 政府前來送愛心
5月29日上午，在“六一”國際兒童節即將到來之際，滁口學校舉行了青少年宮“紅領巾相約中國夢”少先隊入隊儀式、滁口鎮“兩代表一委員”及正科級干部捐資助學啟動儀式暨慶“六一”文藝匯演。
活動自上午8時開始，首先舉行了新少先隊員入隊儀式，今年學校少先隊大隊部發展了98名新少先隊員，為少先隊又注入了新鮮血液。緊接著雷校長向同學們致祝詞，祝愿孩子們“六一”兒童節快樂。上午10時左右，資興市黨代表、資興市人大代表、資興市政協委員及滁口鎮政府正科級干部佩戴著鮮艷的紅領巾，和著掌聲和歌聲，在少先隊員的陪伴下一行走進了慶“六一”活動現場，并在這里舉行了滁口鎮“兩代表一委員”及正科級干部捐資助學啟動儀式。儀式結束后，黨代表一行又興致勃勃地和孩子們一同觀看了慶“六一”文藝匯演。
文藝匯演以頗具笑料的小品《要命的作文》拉開了序幕，同學們用優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的啞劇、風趣的小品等充滿天真童趣的表演贏得了臺下近千名觀眾的陣陣掌聲，最后，在歌聲《最美的太陽》中結束了本次活動。
此次活動了不僅活躍了校園文化生活，展現了學生風采，提高了學生素質，還為陶冶學生的藝術情操，為全面構建和諧校園，為實現偉大的中國夢起到了有力的助推作用。
“我的中國夢”
———中文系第三屆經典詩文朗誦大賽圓滿落幕 為激勵青年學生在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，我系團總支、學生會積極響應學院號召，于5月21日下午2點30分在2號教學樓c1教室，與院學工部、團委、教務處及普通話測試中心聯合舉辦了“我的中國夢”經典詩文朗誦比賽——暨中文系第三屆經典詩文朗誦比賽。院學工部、團委書記、中文系書記、部分系黨總支副書記以及輔導員，特邀嘉賓中文系**教授、*教授、副教授等隆重出席并擔任本次大賽的評委。
經過層層選拔，本次比賽共12名選手參加。比賽采用配樂詩歌朗誦的形式，選手們在時而慷慨時而輕柔的配樂聲中，以自己青春昂揚的姿態為觀眾們帶來了精彩的詩文朗誦。比賽中穿插了相聲、獨舞及樂器和湊等節目，內容精彩，形式多樣。經過緊張的比賽，最終的胥瑩等同學分獲了一、二、三等獎及優秀獎。比賽最后由**教授、**教授對這次大賽的內容、形式、組織和選手的表現都做了深刻且有意義的點評。
朗誦大賽在熱鬧的掌聲中圓滿落幕，本次活動不僅為學生的自我表現能力提供了一個良好的平臺，還彰顯了我院學生青春的活力，弘揚了我院學子的愛國熱情和精神風貌，同時也提升了大家的藝術修養與審美水準，引領著健康積極的校園氛圍。
落 款
20xx年5月22日