作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

保育員疊被子教案篇一

今天，我終于毫發無損的從軍訓基地回來了，回顧這三天的軍訓生活，真是酸甜苦辣。這三天里，我們經過了很多，有站軍姿、會操、疊被子等等內容，但在這么多的活動中，令我最難忘的還是疊被子比賽。

這可不是普通的疊被子比賽，這次比賽跌的被子不是像我們在家里疊被子一樣，而是要像軍人一樣，把軟綿綿的棉花被疊成像豆腐一樣每一邊都有棱角。我們連派出的一男一女是我和章思婷。隨著營長一聲響亮的哨聲，比賽開始了。一開始，我們先在被子兩端找到三分之一的地方，然后疊成一個長方形，再拉拉挺。接著，我和章思婷就開始分工合作了，我疊一半的被子，她疊一半的被子，我先找到被子一半的一半，然后按照這條線對折，疊出一條痕跡，，再在痕跡的兩旁找到兩個手指的位置，照著這個位置再用手指劃出兩條痕跡，之后把一只手的中指墊在被子四分之一處的那條線的下面，然后另一只手沿著剛剛畫好的兩條痕跡吧被子疊出一個凸起的'皺紋，接下來，再把外面的一半被子對折到里面來，折的時候一定要小心，不然就功虧一簣了。我小心翼翼地把被子最小角度的對折過來，這樣，一般就完成了，當我完成時，章思婷也完成了，我們把被子對折到一起，就疊出了一個像豆腐一樣的被子。

功夫不負有心人，這次比賽，我們奪得了第一。

保育員疊被子教案篇二

為了響應學院宿舍建設活動，展現大學生良好的宿舍內務形象，提高同學們疊被子的質量和速度，同時增強同學們的.集體意識和團隊合作精神，豐富課余生活，我院擬定了本次被功比賽。

一、活動主題：文明宿舍，精彩生活

二、活動目的：加強宿舍文化建設，豐富課外生活，增加學生在生活中的自立、自強能力，使同學們養成勤疊被褥的良好習慣。

三、活動對象：地球科學學院全體學生

四、活動時間：12月10下午3：00-4:30(暫定)

五、活動地點：武漢校區操場

六、活動前期準備：準備10床被子、10個涼席、時鐘。

七、比賽要求：動作熟練、折疊規范整齊、時間在3分鐘以內。

八、評比辦法：

1．比賽分5組，每組10名參賽選手，每組3名裁判分別打分，最后合計三名裁判所打分數，由高到低排序。

2．每個寢室只能出一名同學參賽。

九、評分細則及標準（共10分）

1．動作熟練，同一個動作重復次數少。（3分）

2．被子折成四方塊，有棱有角，規范，效果好。（5分）

3．時限：時間把握在3分鐘以內。（2分）

十、獎項設置：

1．按照分組，從高分到低分，每組分別取一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人，并有獲獎證書及物資獎勵。

2．參賽成績可加到“五家”宿舍評比中。

保育員疊被子教案篇三

指導思想

為迎接高新區對大課間活動的檢查評比，提高集體舞的`質量，培養學生集體主義精神和落實“陽光體育”工程，經研究，我校決定舉行全校集體舞比賽。

參加對象：一至六年級全體學生

比賽時間4月12日開始（上、下午大課間活動）

比賽地點學校操場

比賽內容集體舞——小白船

比賽方法及安排

1、以班級為單位，以抽簽決定比賽順序。（遇特殊情況順延）

2、12日上午大課間活動時間五、六年級比賽

12日下午大課間活動時間三、四年級比賽

19日上午大課間活動時間一、二年級比賽

評分標準總分10分

要求

動作準確、整齊、優美，與音樂合拍。

記分及獎勵方法

去掉一個最高分和最低分，計綜合分，按分數高低設一、二、三等獎（其中四年級為一、二等獎）。比賽結果將納入學期結束工作考核。

注意事項

1、本次比賽本著全員參與原則，各班除個別特殊學生不參加比賽外，不得有其他學生無故缺席。

2、各班要認真組織學生進行集體舞的訓練。

3、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育。

4、未盡事宜，另行通知。

保育員疊被子教案篇四

一、活動目標：

書籍是人類進步的階梯。為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激。同時為了營造“濃郁的書香校園”，積極推行“新農村新教育”實驗進程，我們將舉辦“建書香校園，樹純真心靈”校讀書節活動，讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

二、活動主題：

“建書香校園，樹純真心靈”

三、準備工作：

1、橫幅。

2、撐牌。

3、彩旗點綴校園。

4、圍繞讀書節各中隊出一期黑板報。

5、圍繞讀書節各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。（3月23日）

6、各中隊創設“書香中隊”，布置圖書角。

四、活動內容：

1、開幕式。

2、小學生優秀作文評比。

3、中高年級讀書知識競賽。

4、低年級童話故事大賽。

5、中高年級讀書筆記競賽。

6、開展以讀書有關的主題班隊會。（德育處檢查）

7、舉辦讀書手抄小報評比。

8、圖書閱覽室開放，學生積極借閱圖書。（杜衛英負責，各班主任協助。）

9、每天中午12：30―12：50為班級閱讀時間。

8、做好本屆讀書節總結。

五、具體活動安排：

時間地點內容參加對象具體要求負責人

3月19日操場開幕式全體師生

1、利用國旗下講話進行讀書節開幕式致詞。

2、拉橫幅、豎撐牌、插彩旗營造氛圍。

六、宣傳口號：

1、書籍是人類進步的階梯。

2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

5、書籍是全世界的營養品。

6、營造書香校園，打造人文樂小。

7、愛讀書，會讀書，讀好書。

8、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。

七、活動總結

保育員疊被子教案篇五

樊明毅

“加油！加油！”

這聲音又是從那傳來的呢？凱杰小學又要舉行什么比賽呀？我連忙跑出教室，趴在走廊上看，原來是疊被子比賽。

賽場設在餐廳前面，一大塊油綠色的地毯鋪在地上。六條同樣的被子、六身同樣的衣服是比賽用具。比賽規則是在一分鐘內把被子、衣服疊好。

隨著裁判員的.哨聲響起，比賽開始了。首先參賽的是六年級的同學，他們先把被子鋪展開，再縱向折兩折，然后橫向一對折后再折一下，一個豆腐塊似的被子誕生了。該疊衣服了，有的選手先疊上衣，有的選手先疊褲子，衣服整齊地放在被子上。還有點時間，小選手們不失時機的拉拉被角，衣角。裁判員的哨聲又吹響了，第一輪比賽結束。小選手們的“作品”讓評委們都難以分出高低了，仔細看了又看，量了又量。

四、五年級的小選手也不甘示弱，一個比一個疊的好。疊被子比賽又在同學們的歡聲笑語中結束了。

這次比賽鍛煉了同學們的自理能力。下次比賽又會是什么項目呢？讓我們拭目以待吧。