為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
單位國防教育系列活動方案篇一
一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調。
3、活動時間:20xx年12月31日
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
(一)、節目類型:
1、卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2、群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。
(二)、評委:副總以上及客戶組為評委。
(三)、感恩顧問組環節:
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
(四)、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
(五)、活動結束,安排晚宴。
(六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
活動所需物料:
1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。
3、桌椅:培訓室桌椅。
4、感恩卡:品牌部安排制作。
5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。
單位國防教育系列活動方案篇二
(二)培訓時間:9:00—4:30(全天)
(三)培訓地點:小學操場
(四)人員安排:
(1)主持人:黃琳
(2)隊員:分為三隊:由李麗、劉東、趙想三人分別帶隊。
(3)工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。
(五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:
對于公司:
(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力。
(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識。
(3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛。
(4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順。
(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出。
(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。
對于學員:
(1)認識自身潛能,增強自信心。
(2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力。
(3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰。
(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
(5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識。
(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力。
(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態。
(8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效。
一天課程安排:
8:00集合上車(地點可選)
9:00到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目
破冰(9:00-9:15)問好、講話
訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。
游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)
操作要求:
進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。活動目的:
促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。
單位國防教育系列活動方案篇三
以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識,提高員工身體素質,增強體質,營造健康向上的企業文化氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
(一)內容:
爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂的'為第一名。
(二)活動時間及地點:
1、時間:20xx年xx月xx日
2、地點:xx
全公司人員
參加人員務于x月x日前在xx公園門口集合,開始登山
本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
(一)競賽評比、管理保障組
組長:xx
成員:xx
主要任務:
1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作;
2、負責后勤供給保障,協調車輛;
3、評定競賽情況
(二)參加活動團隊編組:
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實到人數進行分組,每組成員不高于6人,雙數。
活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。
1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;
2、評委會根據各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領導為獲獎的選手頒獎
4、公司領導作總結發言,活動結束。
1、協調各部門,安排好值班人員;
2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團體獎1~3人,各價值元。預計支出元。
3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;零食xx元。
單位國防教育系列活動方案篇四
活動時間:20xx年11月10日(周一)
集合地點:公司業務部
活動組織:
參加人員及任務安排:(后附點名清單)活動總指揮:
活動形式:戶外拓展活動開心為主,宣傳為輔(以公司條幅為主要形式)活動行程:
基地介紹:戶外拓展活動方案蘇州穹窿山景區,地處姑蘇西部,為蘇州第一名山,形如釵股的穹窿山,海拔341.7米。三茅峰狀若浮笠,俗稱笠帽峰。主峰“箬帽峰”,海拔341.7米,為太湖東岸群山之冠,因而又有“吳中之巔”的美譽。山有東西兩個銅嶺,百英薈萃,氛圍恬靜。山上有泉四眼,雙膝泉涓流不息,掛杖泉靜影澄碧,法雨泉直奔農田,百丈泉清醇甘甜。此山氣勢雄偉,地域寬闊,東連木瀆,西瀕太湖,綿延光福、藏書、胥口三鎮,全長約7.5公里,林地面積2萬多畝。穹窿山景區擁有豐富的自然資源,拾階而上,步移景易,或蒼松翠竹,或泉水潺潺,環境極為清幽靜謐。“空巖已及萬仞半”的茅蓬,相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆題刻“漢會稽太守朱公讀書處”十個大字。近人李根源也題詞于此。經學術界考證,穹窿山為當年孫武子的隱居地,孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來,這里相繼建成了孫武苑,《孫子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等。
費用預算:
溫馨提示:
1、著裝:休閑裝或戶外運動服,平底鞋,請帶一件防寒外套。
2、個人常用有效藥品:如創可貼。
3、出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便隨時聯系。
4、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境。
5、在游玩中盡量結伴而行。
6、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。
7、遵守時間規定,及時簽到,服從隊長安排。
8、請保管好自己隨身物品,特別是手機、錢包等,時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、如果遭遇惡劣天氣,會根據情況調整活動時間和行程。但經歷風雨,無疑會使培訓更富于挑戰性。
單位國防教育系列活動方案篇五
為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工(約60名)
烽火叢林野戰
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環
促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。
從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
四、活動負責部門
____
五、活動具體方案
(一)地點:_____
(二)時間:擬定20__年__月__日-__日(二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享訓練心情和經驗
六、拓展活動日程安排
_____基地
住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶